部編版一年級語文下冊 識字 猜字謎 新教學(xué)課件_第1頁
部編版一年級語文下冊 識字 猜字謎 新教學(xué)課件_第2頁
部編版一年級語文下冊 識字 猜字謎 新教學(xué)課件_第3頁
部編版一年級語文下冊 識字 猜字謎 新教學(xué)課件_第4頁
部編版一年級語文下冊 識字 猜字謎 新教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩51頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

語文一年級下冊識字4猜字謎

請同學(xué)們自由讀課文,一邊讀,一邊圈畫出課后的生字。讀讀畫畫相遇喜歡怕言互令動萬純凈我會認(rèn)xiāngyùxǐhuānpàyánhùlìngdòngwànchúnjìng相xiāng相遇相互遇yù相遇遇到喜xǐ喜歡喜愛怕pà最怕害怕歡huān喜歡歡樂偏旁:

又字旁又字旁的字:歡、對、雙、勸言yán語言方言互hù互相互動動dòng感動動物令lìng命令司令萬wàn萬里無云一萬純chún純凈純潔凈jìng純凈干凈偏旁:

兩點(diǎn)水兩點(diǎn)水的字:凈、冷、冰、沖令lìng今wàn方熟字比較萬生活識字純凈chúnjìng豆dòu喜識字方法加一加又+欠=歡木+目=相忄+白=怕冫+爭=凈纟+屯=純今+丶=令字左右紅時(shí)zìzuǒyòuhónɡshí動dònɡ萬wàn半包圍結(jié)構(gòu)右動萬獨(dú)體字生字歸類上下結(jié)構(gòu)紅時(shí)左字左右結(jié)構(gòu)zì重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)寶蓋頭書寫指導(dǎo):寬度要適中,藏住下面的字。偏旁學(xué)習(xí):

寶蓋頭yòuzuǒ瘦長矮胖方fāngwàn有點(diǎn)dònɡhónɡshí左窄右寬左右等寬絞絲旁:三筆要寫緊湊元宵點(diǎn)燈相喜歡遇令怕言互動識字游戲

本課是

識字,由

則字謎組成。

整體感知兩字謎左邊綠,右邊紅,左右相遇起涼風(fēng)。zuǒbiānlǜyòubiānhónɡzuǒyòuxiānɡyùqǐliánɡfēnɡ綠的喜歡及時(shí)雨,紅的最怕水來攻。lǜdexǐhuānjíshíyǔhónɡdezuìpàshuǐláiɡōnɡ

借助拼音,讀一讀第一則字謎吧!注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到不認(rèn)識的字多讀幾遍。線索一:左邊綠,右邊紅,左右相遇起涼風(fēng)。一起猜字謎左右這個(gè)字是左右結(jié)構(gòu)彼此遇見這個(gè)字的意義是:起涼風(fēng)zuǒbiānlǜyòubiānhónɡzuǒyòuxiānɡyùqǐliánɡfēnɡ線索二:綠的喜歡及時(shí)雨,紅的最怕水來攻。在農(nóng)作物需要雨水時(shí)下的雨。▲什么綠?▲“禾”“火”相遇怎么樣?▲什么紅?▲什么喜歡及時(shí)雨?▲什么最怕水來攻?禾苗綠火苗紅起涼風(fēng)禾苗火苗lǜdexǐhuānjíshíyǔhónɡdezuìpàshuǐláiɡōnɡ喜字理識字、聯(lián)系生活識字甲骨文“喜”字上面部分表示擂鼓慶祝,下面的口表示歡笑。喜xǐ你在哪里見過這個(gè)字呢?左邊綠右邊紅綠的喜歡及時(shí)雨紅的最怕水來攻禾火揭示謎底說一說:你喜歡什么?怕什么?示例:我喜歡小羊,害怕大灰狼?!靶摹敝?令人感動,xīnzhìlìnɡrénɡǎndònɡ“言”來/互相尊重,yánláihùxiānɡzūnzhònɡ“日”出/萬里無云,rìchūwànlǐwúyún“水”到/純凈透明。shuǐdàochúnjìnɡtòumínɡ

借助拼音,讀一讀第二則字謎,注意讀準(zhǔn)四字詞語,讀好句子的停頓。萬里無云純凈透明說一說:你去別人家做過客嗎?你知道怎樣對待做客的客人嗎?怎樣才是互相尊重呢?待客做到:問好,讓座,遞水,客人走時(shí)要送出門,并說再見;做客做到:禮貌叫門,主動問候主人,不亂翻主人的東西,臨走時(shí)要向主人道別。仔細(xì)觀察每一句話中的第一個(gè)字,你能發(fā)現(xiàn)什么呢?“心”至令人感動,“言”來互相尊重,“日”出萬里無云,“水”到純凈透明。讠忄日氵它們都是偏旁部首xīnzhìlìnɡrénɡǎndònɡyánláihùxiānɡzūnzhònɡrìchūwànlǐwúyúnshuǐdàochúnjìnɡtòumínɡ讠忄日氵偏旁部首請情晴清互相尊重令人感動萬里無云純凈透明“青”像媽媽,生了一群字寶寶:請、情、晴、清。這四個(gè)字的發(fā)音就從“青”而來的,它們屬于形聲字的聲旁,表示音。青小朋友,猜字謎的游戲好玩嗎?快用自己學(xué)過的漢字也來試著編一些字謎和你的同桌互相猜一猜,玩一玩吧!小游戲——我出字謎你來猜(課后題)漢字的主要構(gòu)成方法

象形法:這是漢字最早的構(gòu)成方法,如:日。

會意法:如:日+月=明。

形聲法:“清”字,聲旁“青”表讀音,形旁“氵”表字義。

1.找謎語。先交流搜集字謎的渠道。如,從有關(guān)字謎的書中找一找,到網(wǎng)上搜一搜,然后分頭搜集謎語,可以講找到的謎語做出小報(bào)張貼在教室展示。2.編謎語。先相互介紹編謎語的方法,然后試著自己編謎語。3.猜謎語。與同桌互猜對方編的謎語。結(jié)合本課的學(xué)習(xí),在班里開展一次“猜謎大會”。猜字謎左邊綠右邊紅禾需雨火怕水秋青可加不同的偏旁部首一些運(yùn)動員在運(yùn)動場接受記者采訪。當(dāng)記者問到他們的姓氏時(shí),他們笑而不答,各自做了一個(gè)動作,讓記者自己猜。

籃球運(yùn)動員指了指前面的兩棵樹;跳高運(yùn)動員順手撿起一根木棍,放在一個(gè)土堆旁;武術(shù)運(yùn)動員拿過教練的書,放在劍的旁邊;圍棋運(yùn)動員撿了一顆棋子放在瓷盆上。猜一猜,這幾位運(yùn)動員分別姓什么?(林)(杜)(劉)(孟)一、連一連。chúnjìnɡxiānɡyùhùdònɡxǐhuān互動純凈喜歡相遇喜歡害怕二、選詞填空。1.我最()和小紅一起玩布娃娃了。2.哥哥雖然是個(gè)大男生,但是他很()狗。喜歡害怕語文一年級·下(配人教版)春夏秋冬

課文情景圖江南水鄉(xiāng)春天美景課文情景圖江南水鄉(xiāng)夏天美景課文情景圖秋天美景冬天美景課文情境圖會認(rèn)的字識字霜吹落降chuī

jiàng

(秋霜)(吹起)(飄落)(下降)shuāngluò飄piāo(飄揚(yáng))識字游(游泳)yóu池chí(池塘)chūnfēngchuī

chícǎoqīng春

風(fēng)

青xiàyǔluòshānhuāhóng夏

山花紅qiūshuāngjiàngyúchūshuǐ秋

魚出水dōngxuěpiāoniǎo

lín冬雪飄

林詞語積累春風(fēng)吹池草青夏雨落山花紅秋霜降魚出水冬雪飄

鳥入林會寫的字組詞:(春節(jié))(春色)造句:春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。chūn春會寫的字dōng

組詞:(冬天)(冬季)造句:北方的冬季非常寒冷。冬會寫的字fēng

組詞:(大風(fēng))(風(fēng)向)造句:外面刮起了大風(fēng)。風(fēng)會寫的字xuě

組詞:(雪花)(大雪)造句:潔白的雪花在空中飛舞。

雪會寫的字huā

組詞:(花朵)(鮮花)造句:春天到了,到處開滿了鮮花。

花會寫的字fēi

組詞:(飛翔)(飛鳥)造句:小鳥在空中飛翔。

飛會寫的字rù

組詞:(進(jìn)入)(入口)造句:他很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

入詞匯積累降多音字辨識jiàng(降落)xiáng(投降)落là(丟三落四)luò(飄落)lào(落枕)詞匯積累及運(yùn)用春風(fēng):春天的風(fēng)。比喻恩澤、融和的氣氛等。

(例句:春風(fēng)吹綠了大地。)飛鳥:在空中飛翔的鳥。比喻輕盈、動感、靈巧、奔放。

(例句:傍晚,飛鳥入林。)詞匯積累近反義詞辨析★近義詞:落——降入——進(jìn)辨析:入——進(jìn)同:都有“到某東西里邊”“到某環(huán)境里邊”的意思。異:“進(jìn)”的用途比“入”更廣泛一些,“進(jìn)”還具有前進(jìn)的意思。例句:自從小明進(jìn)入這個(gè)班級后,學(xué)習(xí)成績?nèi)〉煤艽筮M(jìn)步。詞匯積累近反義詞辨析★反義詞:入——出辨析:入——出入:由外到內(nèi)。出:由里到外。例句:開會期間,不許隨便出入。句段導(dǎo)讀1.春風(fēng)夏雨秋霜冬雪

春風(fēng)吹醒了柳樹,吹開了桃花。初開的桃花是白色的,如脂,如玉,如雪,是那么嬌嫩,那么水靈,那么晶瑩,那么透亮。溫柔的夏雨像牛毛、像花針、像細(xì)絲。潔白的秋霜染黃的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論