2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市小學(xué)語文三年級(jí)期末高分通關(guān)測(cè)試題附參考答案和詳細(xì)解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫。1、看拼音寫詞語。

huǒchái

cǎoduī

kělián

shāngǔ

zhījué

lǚxíng

jiùmìng

líkāi

二、積累運(yùn)用。2、在閱讀時(shí),小梅時(shí)常會(huì)遇到一些多音字或易讀錯(cuò)的字,為了加強(qiáng)記憶,她會(huì)給這些字注音。下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(

)。A.曇花悄悄綻開淡雅(yá)的花蕾。B.逆(nì)風(fēng)騎自行車是很費(fèi)力的。C.這道題比較(jiāo)難,我需要好好想想。D.他的概(jì)述能力不太好,所以他一直勤加練習(xí)。3、下面書寫中完全正確的一組是(

)A.警告

肌肉

文章

同胞

海藻B.馬達(dá)

屬于

大腿

盈利

水筒C.跪倒

承受

衣?

負(fù)責(zé)

發(fā)泄D.障礙

顛峰

香蕉

櫥房

改變4、1下面詞語中都是同一類的是(

)A.蝴蝶

猴子

小鳥

課堂

B.做飯

拍球

跳繩

做操

C.鞋子

褲子

帽子

襪子5、下列句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(

)A.我裝作一本正經(jīng)的樣子跟他談?wù)撨@件事。B.密密麻麻的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。C.林華在作文比賽中獲得了一等獎(jiǎng),大家七手八腳地稱贊他。D.這里的道路四通八達(dá),給大家的出行帶來了極大的方便。6、下面加點(diǎn)字的注釋正確的一組是(

)A.兔走(跑)觸株B.因(因?yàn)椋┽屍漶鏑.小溪泛盡卻(卻是)山行D.沒精(精彩)打采三、非選擇題7、先辨字,再組詞。

蜜(

)檢(

)誤(

)途(

)

密(

)撿(

)蜈(

)徐(

)8、1指出下面句子所使用的修辭手法。

(1)我們高興得一蹦三尺高。(

)

(2)冬天,我們看到了房檐上垂下的冰柱,它們好像一把把鋒利的刀劍在陽(yáng)光下閃耀。(

)

(3)你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的還好像在打鼾……

(

)

(4)海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。(

)9、仿寫詞語。

五彩繽紛(描寫顏色的)_______

_______

亮晶晶(ABB式)_______

_______

果實(shí)累累(ABCC式)_______

_______

一葉知秋(描寫秋天的)_______

_______10、句子練習(xí)。

(1)縮句。

①一架飛機(jī)在天空自由自在地飛著。

________________________

②長(zhǎng)滿雜草的水稻田里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

________________________

(2)讀一讀,用帶點(diǎn)的詞語造句。

①噴霧器一邊噴灑著除草劑,一邊大聲地說:“平時(shí)你們欺負(fù)小稻秧,現(xiàn)在輪到你們倒霉了?!?/p>

________________________

②他一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒爬升,一會(huì)兒翻筋斗,覺得很得意。

_________________________

(3)讀一讀,下列句子需要回答的是()

A.你們看,這石頭一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書嗎?

B.我剛搬到大田來,正需要營(yíng)養(yǎng),怎么可以交給你們呢?

C.大晴天怎么會(huì)下雨呢?

D.這是什么呀?怎么飛得這么快呢?11、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)本單元的文化主題是“學(xué)校生活”。課文中,有表達(dá)對(duì)學(xué)校生活的贊美之情的《________》;有從花身上產(chǎn)生豐富想象的《________________》;還有勤學(xué)好問的___________(人物)。

(2)《所見》是_______代詩(shī)人袁枚的作品,詩(shī)中讓我們看到小牧童的純真、可愛的詩(shī)句是:________________,_________________。讓我們感受到牧童且歌且行的快樂詩(shī)句是:_________________,__________________。12、1課外閱讀。絕句(杜甫)遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦?!咀⑨尅竣倌嗳冢褐竷瞿嗳诨?,又軟又濕。1.詩(shī)的前兩句選用了哪些意象描畫了春天的景象?

_______

2.后兩句中的“泥融”、“沙暖”呼應(yīng)了前面哪兩個(gè)字?

______13、提升閱讀。黑鳥和白鳥一只黑烏和一只白鳥同住在一棵樹上。它們一同出去找東西吃,一同在藍(lán)天飛翔,一同在樹枝上歌唱。秋天,果子成熟了,它們忙著采集果子,準(zhǔn)備過冬。它們采集的果子堆了滿滿一窩。這天,黑鳥要外出訪友,它對(duì)白鳥說:“你可要好好看住咱們的果子,不要偷吃!”白鳥說:“保證一個(gè)也少不了。”可是,由于天氣干燥,過了幾天,果子干了,一窩果子變成了半窩。黑鳥從外面回來了,它一見果子比原來少了,就嚷嚷起來:“怎么只剩半窩了?這滿滿一窩果子,當(dāng)初是我們倆辛辛苦苦采集來的,現(xiàn)在你獨(dú)自倫吃了半窩。沒想到你這么壞!”白鳥十分委屈地回答□我可以對(duì)天發(fā)誓□我真的一個(gè)果子也沒偷吃□是果子自己少了□但是,黑鳥根本不相信白鳥的話,依然大聲罵道:“你這個(gè)家伙太壞了,偷吃了果子還不承認(rèn)!”不等白鳥分辯,黑鳥就把白鳥趕出了窩。過了幾天,下了一場(chǎng)大雨。窩里的果子在雨水的浸泡下,又

。黑鳥看見了,一下子明白過來了。它十分懊悔,開始四處尋找白鳥。

1.在短文的□里填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2.果子少了的原因是什么?請(qǐng)?jiān)诙涛闹姓页鰜?,畫上“”?/p>

3.果子在雨水的浸泡下發(fā)生了什么變化?將短文第五自然段補(bǔ)充完整。你預(yù)測(cè)的依據(jù)是什么?

_________________________________________________

4.故事還沒有結(jié)束,黑鳥和白鳥之間還會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你將結(jié)局續(xù)寫完整。

5.給短文選擇最恰當(dāng)?shù)闹行乃枷耄诶ㄌ?hào)里打“√”。

①這篇短文教育我們一定要懂得科學(xué)道理。

②這篇短文贊揚(yáng)了黑鳥勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好品質(zhì)。(

③這篇短文告訴我們:朋友之間要互相信任,遇事要多分析,多思考,不能憑空猜測(cè)。

)14、1學(xué)會(huì)運(yùn)用逆向思維的方法,完成下面的練習(xí),再自己寫一寫。

練習(xí):大樹擁有綠葉。(順向思維)

綠葉擁有大樹。(逆向思維)

我自己會(huì)寫:________。(順向思維)

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