部編版一年級語文上冊第六單元《口語交際-語文園地六》課件

部編版一年級語文上冊第六單元口語交際語文園地口語交際：用多大的聲音說話是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚?，說一說，平時你都會在哪些場合說話？在教室在家里在影院在公交車在游樂場同學們，說話是一種禮儀的表現(xiàn)，說話聲音大小很重要。那到底什么時候要大聲說話？什么時候要小聲說話？用多大的聲音合適呢？這節(jié)課，我們就一起來聊聊這個問題。用多大的聲音語文一年級上冊交際內(nèi)容用多大的聲音

仔細觀察圖中的內(nèi)容說一說：1.這是在什么地方？2.圖中都有什么人？3.他們在干什么？他們應(yīng)該是大聲說話還是小聲說話？請問，這里有人嗎？我可以坐在這里嗎？交際示范這里沒人，你可以坐在這兒！在圖書館或閱覽室，應(yīng)小聲說話，因為大家都在認真讀書，只有小聲說話才不會打擾別人。在教室里，一個小朋友正在給同學們講故事，他應(yīng)大聲說話，否則同學們就聽不清楚了。一位同學撿到橡皮要交給老師，如果是到老師辦公室里，為了不影響別的老師辦公，說話聲音應(yīng)該小一點；如果是在教室里，而且是課間，聲音嘈雜怕老師聽不清楚，說話聲音可以大一點。觀察左邊幾幅圖片，說說這些行為對嗎？在某些公共場合要保持安靜。那么我們在什么地方要大聲說話呢？聲音大小看場合，禮貌用語要用到，態(tài)度自然又大方，耳聽眼看真是妙！要求：

1.兩個人為一個合作小組，和自己的同伴進行情景對話；2.交流中要注意禮貌用語，內(nèi)容要表達清楚。3.說話時根據(jù)不同的場合，控制好音量的大小。演一演評一評哪個小組交流中聲音音量控制的好，內(nèi)容表達的清楚且注意了禮貌用語的使用，我們就可以把他們評為最佳表演組。語文園地六語文一年級上冊星明葉地只色把塵花清練一練，把蘋果放到相應(yīng)的籃子里。我們把本單元中學過的生字歸歸類好嗎？小結(jié)：根據(jù)漢字結(jié)構(gòu)的不同，我們可以把同一結(jié)構(gòu)的字歸為一類，這樣的分類可以幫助我們識字。上下結(jié)構(gòu)：黑、它、傘、最、公、寫、點、空左右結(jié)構(gòu)：狗、好、朋、誰、把、詩、給、們、數(shù)、彩、到、沒、綠、比、你、從拎著滿滿的一籃子蘋果回家嘍，今天可是滿載而歸呢！小朋友，回家的路，你還認識嗎？我們來復(fù)習一下方位吧。你知道“東、西、南、北”怎么找嗎？有這樣一首兒歌可以幫助我們輕松找到方向。我們可以用多種形式朗讀兒歌。開火車讀男女生對讀你知道“前后左右東南西北”怎么找嗎？請你先圈一圈這些標識方向的詞，再想一想。小明背著書包去上學，在他的東、西、南、北分別有什么？小明的前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。小朋友，晴朗的夜空中，有時會有圓圓的月亮，你們見過嗎？說說它是怎樣的呢？月亮圓圓的，很美。圓圓的月亮，把整個天空都照亮了。月亮圓圓的，白白的，很好看。是啊，深藍色的夜空中，掛著一輪皎潔的圓月，那是一幅多美的畫面??！今天我們就要來學習唐朝詩人李白寫的《古朗月行》，看看李白眼中的月亮是怎樣的。自由讀古詩。讀的時候注意區(qū)分“時、在、作”等字的平翹舌音和“鏡、青”等字的后鼻音。同桌互讀，聽聽字音和節(jié)奏是否讀正確了。古朗月行唐·李白小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。gǔlǎngyuèxíngtánglǐbáixiǎoshíbúshíyuèhūzuòbáiyùpányòuyíyáotáijìngfēizàiqīngyúnduān齊讀古詩，說說這首詩講了什么。一個小孩不認識月亮，把它叫做白玉盤。后來又懷疑它是王母娘娘瑤臺上的鏡子偷偷地飛到了天空中。白玉盤：白玉做的盤子?，幣_鏡：王母娘娘瑤臺里梳妝用的鏡子。齊讀古詩，簡單交流自己讀了這首古詩后的感受。這首詩寫的真美。讀了這首詩我仿佛看到了潔白的、又大又圓的月亮掛在眼前。。配樂齊讀，嘗試背誦。白玉盤似的月亮令人神往，其實，還有許多動物也會讓我們心生喜歡。接下來，我們要來讀一首兒歌，題目就叫《誰會飛》齊讀課題《誰會飛》自由讀兒歌，注意把音讀正確，特別是“扇扇、尾巴、擺擺”中輕聲的讀法，“怎樣、誰”的平翹舌音。點擊圖片欣賞兒歌你發(fā)現(xiàn)這首兒歌有什么特別的地方了嗎？一問一答請大家和老師一起合作，帶著動作讀讀這首兒歌吧！今天的這首兒歌寫到了會飛的鳥、會跑的馬和會游的魚，回去和家人再一起讀一讀。想想：我們可以以怎樣的方式和