比的應用課件1

比的應用刁東小學：程德芹生活中的比：1、地球上的淡水含量與地球上水總量的比為3：100。2、安利洗滌劑與水的正常比是1：8。3、我們喝的鮮橙多中橙汁與水的比是1:9。4、媽媽做米飯時米與水的比是1:3。5、一種咖啡奶，咖啡和奶的比為2：9?；顚W活用：

1、白兔和灰兔只數的比是7：5，白兔占兩種兔總只數的（），灰兔占兩種兔總只數的（）。2、六三班男生和女生的比是2:5，男生占全班人數的()，女生占全班人數的()

1、肯德基的老板聽說這種新出的咖啡奶口感好，受歡迎，決定引進這種咖啡奶，他想請同學幫忙計算：

一杯330毫升的咖啡奶，咖啡和奶的比為2：9。需要咖啡和奶各多少毫升？嘗試探究：

想：咖啡和奶的比是2：9，就是說，在330毫升的咖啡奶中，咖啡占2份，奶占9份，一共是11份。也就是說，咖啡占咖啡奶的，奶占咖啡奶的。211911咖啡=咖啡奶×211奶=咖啡奶×911

在工農業(yè)生產和生活中，常常需要把一個數量按照一定的比來進行分配。這種分配方法通常叫按比例分配。比的應用濃縮液稀釋瓶

濃縮液＋水＝稀釋液稀釋比例濃縮液和水的比是1：441+4400100400用方程解解：設每份的體積為x毫升。（即濃縮液X毫升，水4X毫升。）X＋4X＝5005X＝500X＝100……濃縮液4X＝400……水答：濃縮液100ml，水400ml。

濃縮液＋水＝稀釋液檢驗：100+400＝500

濃縮液：水

100：4001：4總體積畫線段圖檢驗總體積500ml4濃縮液100水4001：500×15500×45把總體積500ml按照

1：4

來分1份濃縮液4份水500×11＋4500×41＋4把總數量按照

A：B

來分A份B份總數量×AA＋B總數量×BA＋B

2、學校把栽280棵樹的任務，按照六年級三個班的人數，分配給各班。一班有47人，二班有45人，三班有48人。三個班各應栽樹多少棵？（1）三個班的總人數：47+45+48=140（人）（2）一班應栽的棵數：280×47140=94（棵）（3）二班應栽的棵樹：280×45140=90（棵）（4）三班應栽的棵數：280×48140=96（棵）答：一班、二班、三班各應栽94棵、90棵、96棵。嘗試探究：已知總數和各部分數的比，求各部分數。結構特征：方法與步驟：1、根據比先求出總份數。2、求出各部分數占總數的幾分之幾。3、運用分數乘法列式計算，求出各部分數。4、答題并檢驗。闖關活動：第一關

一種什錦糖是由奶糖、水果糖、和酥糖按照3：5：2混合成的。要配制這樣的什錦糖500千克，需要奶糖、水果糖、和酥糖各多少千克？總份數：3+5+2=10奶糖：500×310=150（千克）水果糖：500×510=250（千克）酥糖：500×210=100（千克）答：需要奶糖150千克、水果糖250千克、酥糖100千克。

用84厘米長的鐵絲圍成一個三角形，三條邊的長度比是3：4：5。三角形的三條邊各長多少厘米？84×84×84×3+4+5=12123451212=21(厘米)=28(厘米)=35(厘米)答：三條邊分別長21厘米,28厘米,35厘米。闖關活動：第二關

1、一個農場計劃在100公頃的地里播種大豆和玉米。播種面積的比是3：2。兩種作物各播種多少公頃？闖關活動：第三關祝賀你們闖關成功！你們永遠是最棒的！課堂小結本節(jié)課你有何收獲?

再攀高