昆陽鎮(zhèn)第四小學小百靈合唱團活動方案

昆陽鎮(zhèn)第四小學小百靈合唱團活動方案一、指導思想。為了更好的配合學校搞好素質教育，豐富學生的校園文化生活，啟發(fā)學生學習音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學生個性發(fā)展，特成立學校合唱隊。二、活動安排為了使活動順利高效的開展，現(xiàn)將本學期活動情況作一下安排：（一）、活動主題：包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎，并自然的運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學生的聽覺和樂感，發(fā)展學生的綜合音樂素質。（二）、活動目標：1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。2、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。（三）、參加對象：在學校的所有學生中進行選拔，3-5年紀部分學生。（四）、活動時間：每周二下午第三節(jié)課。（五）、活動地點：音樂教室三、活動過程設計：a、訓練內容：1、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音。2、中外少兒合唱歌曲。3、合唱姿態(tài)、舞臺造型。b、訓練的具體內容1、聲音的訓練（呼吸、聲音位置、直聲訓練）2、音準訓練3、尋找共鳴位置擴大音域的訓練（胸音訓練、頭音訓練）4、合唱表現(xiàn)的四種手段。（連音、跳音、強而有彈性、不連不跳）5、節(jié)奏訓練6、咬字與吐字的訓練7、中外歌曲的學習第二篇：昆陽鎮(zhèn)第四小學小百靈合唱社團活動計劃昆陽鎮(zhèn)第四小學小百靈合唱社團活動計劃為了更好的配合學校搞好素質教育，豐富學生的校園文化生活，啟發(fā)學生學習音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學生個性發(fā)展，特成立學校合唱隊。為了使活動順利高效的開展，現(xiàn)將本學期活動情況作一下安排：一、活動主題：包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎，并自然的運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學生的聽覺和樂感，發(fā)展學生的綜合音樂素質。二、活動原則：1、培養(yǎng)學生興趣。興趣是學生最好的老師，也是學生活動的動力，因此在活動中要采用多種方法，讓學生對合唱這門藝術產(chǎn)生濃厚的興趣。2、提高素質。對學生進行嚴格訓練，細致講解及指導，從基本功練起，逐步提高學生素質。3、持之以恒的堅持訓練，培養(yǎng)學生對合唱中演唱的領悟力和效果。三、活動目標：1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。2、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。四、活動方式：1、按訓練程序，教師傳授。2、學生以老帶新，以練習、創(chuàng)新為主。五、本學期的活動計劃是：第一階段：重視學生的基本功訓練。這里面包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。因為聲樂不同于其他學科，是一門抽象的、綜合的藝術。教師邊范唱邊指導。并根據(jù)每個學生的不同條件和發(fā)聲特點采用“嚴格要求”和“因材施教”相結合的原則進行教學，使他們打下良好的聲樂基礎，并自然的運用到歌曲的演唱當中。第二階段：歌曲的演唱。為了滿足我們學校內外組織的各種文藝活動需要，并給每個學生一個鍛煉、展示自我風采的機會。我將排練滿足不同需要的各種題材的演出活動。如：獨唱、重唱、對唱、小合唱等。讓學生對自己的學業(yè)有所總結。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，通過排練好一首歌曲，不僅有利于學生聽覺和樂感的培養(yǎng)，更有利于發(fā)展學生的綜合音樂素質。六、參加對象：在學校的3-5年級所有學生中進行選拔，人數(shù)在60人左右。七、學生情況分析：本學期的合唱隊員主要以三年級學生為主。大部分學生具有音準較好、音色較美、形象好的優(yōu)勢?？梢哉f是在聲樂發(fā)展方面很有潛力、有前途的學生。八、活動時間：活動的時間定于每周二下午第三節(jié)課。九、活動地點：學校合唱教室提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法，準備好歌譜十、活動過程設計：a、訓練內容：1、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音。2、中外少兒合唱歌曲。3、中外合唱名曲。4、合唱姿態(tài)、舞臺造型。b、訓練方法及過程。1、聲音的訓練（1）、呼吸。（2）、聲音位置（3）、直聲訓練2、音準訓練音準是音樂表現(xiàn)的基礎，好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。（1）、胸音訓練（2）、頭音訓練4、合唱表現(xiàn)的四種手段。（1）、連唱（2）、跳唱（3）、強而有彈性（4）、不連不跳5、節(jié)奏訓練音樂是在時間中展示的藝術，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。6、咬字與吐字的訓練以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。7、中外歌曲的學習訓練為了提高，提高為了表現(xiàn)；訓練要有手段。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在于提高個人的基本功，因此在每次訓練中我都進行了一些必要的集體訓練，然后再逐步過度到音準、節(jié)奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓練。這樣使學生個人的聲樂基礎更加扎實，整個合唱隊的水平也有了提高。第三篇：昆陽鎮(zhèn)第四小學小百靈合唱社團章程制度昆陽鎮(zhèn)第四小學小百靈合唱社團章程制度第一章總則第一條，社團名稱：昆陽鎮(zhèn)第四小學小百靈合唱社團第二條，社團性質。是在校領導的大力支持下，由愛好唱歌的同學組成的學生社團。第三條，社團的宗旨：小百靈合唱社團本著旨在讓天籟之聲重返校園，對小學生進行聽覺和樂感的培養(yǎng)，發(fā)展學生綜合音樂素質，潛移默化對學生進行集體主義教育，滲透統(tǒng)一指揮，讓學生能具有嚴以律己通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質弘揚合唱藝術，活躍社團文化，豐富學生業(yè)余文化生活，提高學生的綜合素質和藝術修養(yǎng)，增強集體榮譽感，促進學生全面發(fā)展，構建人文校園、和諧校園。第四條，社團的任務：（一）組織社員開展以合唱為主的多種學習活動，以提高社員的聲樂演唱技巧、音樂素養(yǎng)、舞臺表演等專業(yè)技能，培養(yǎng)社員團結合作精神，促進學生的全面發(fā)展;（二）積極參加校內外各種形式的演出、比賽等活動，活躍校園文化生活，加強藝術、文化、信息和思想交流，擴大社團的影響，創(chuàng)建并弘揚學校的人文精神;（三）通過各種形式的學習活動及藝術實踐，提高學生的藝術修養(yǎng)和藝術興趣，推動學校精神文明與校園文化建設。第二章日?；顒拥谖鍡l，社團的活動時間、地點：（一）社團的活動時間。每周二下午課外活動。（二）社團的活動地點：合唱教室。第六條，社團的主要活動內容：（一）演唱的技巧，合唱的聲音、音準等方面的訓練;（二）分析并演唱中外小學生優(yōu)秀合唱作品;（三）賞析中外經(jīng)典合唱作品，了解合唱發(fā)展史，學習音樂理論知識;（四）合唱聲部和諧能力的培養(yǎng)，聲部間平衡和配合以及音色的調配等技巧訓練;（五）開展音樂會、藝術節(jié)等交流、演出、比賽等活動。第三章社員第七條，社員入團條件：（一）擁護并自愿遵守社團的章程及各項管理制度;（二）熱愛合唱藝術，積極參加社團的活動;（三）具備良好的團隊合作精神，尊師重教。第八條，社員的入團程序：（四）采用自愿報名參加的方式;第九條，社員的退團程序：（一）新社員在入社一個月內，為試學期，通過學習培訓后，由老師行考核決定除名或轉正社員參加演出或比賽時，由指導老師根據(jù)歌曲藝術要求及團員綜合素質進行挑選;（二）正式社員在一學年內不得隨意退社，如中途退團必須經(jīng)指導老師審查通過，方可退團，否則以違紀，接受學校相應處分;（三）社員入社超過一學年后，退社要提前兩周添寫退社申請，由指導老師、簽字后，方可退社;（四）對違反社團的章程、各項管理制度及無故缺席累計達三次者將被勒令退社，并接受學校處分。第十條，社員的權利：（一）社員享有發(fā)言、表決、選舉權、被選舉權和監(jiān)督權;（二）社員有權了解章程、組織機構，對社團的管理和活動提出意見和建議;（三）社員享有參加社團組織的各項活動的優(yōu)先權。第十一條，社員的義務：（一）遵守社團的章程及各項管理制度，注重個人品德修養(yǎng)，為社團樹立良好形象，維護合唱團的權益;（二）執(zhí)行社團的決議、支持社團各項工作，接受指導老師的領導，完成社團下達的各項合理工作或任務;（三）社員應具有良好的團隊合作精神和較高的職業(yè)道德水平，尊重指導教師和工作人員的勞動，積極參加社團組織的各項活動。第四章組織機構第十二條，社團成立了管理委員會，設指導教師2名，社長1名.第十三條，社團管理委員會成員必須具備下列條件：（一）熱愛社團，愿意為社團奉獻；忠于社團，忠于本職工作，團結合作，工作積極認真，服務同學；（二）具備管理的經(jīng)驗，熟悉校規(guī)校紀，有一定的組織、策劃、管理等綜合能力，富有開拓創(chuàng)新精神和領導魄力；（三）要德智體全面發(fā)展，在同學中有良好的評價，具有威信和影響力，在校期間未受過學校的處分。第五章請假及考核制度第十四條，管理辦法：（一）遲到、早退10分鐘以上按曠課半節(jié)處理;（二）對無故遲到三次，折合為一次曠課;（三）一學期內曠課兩節(jié)者，給予處分，開除社團，接受學校處理;（四）一學期內，如極特殊情況，請假不得超過三次，三次以上均按曠課處理。社團的獎懲制度第十五條，評優(yōu)條件：（一）本社團成員，積極參加社團活動、認真負責、任勞任怨、團結同學，學期活動全勤（除請假外）者，均可參加優(yōu)秀評選。第十六條，評優(yōu)考核辦法：每學年根據(jù)社員活動考勤、活動表現(xiàn)、學習成績等成績，并結合社員投票、指導教師評定等評出優(yōu)秀社團干部、優(yōu)秀社團工作者、優(yōu)秀社員及社團突出貢獻者等獎項，并頒發(fā)相應的獎狀證書，如無符合要求的取消獎項。如有下各項情形之一，予以處分或開除社團：（一）言論行為有損本社聲譽，破壞團結，有意擾亂社團正常工作組織、且有實據(jù)者，予以警告或勒令退社，接受學校相應處分;（二）如有嚴重違反本章程及管理制度的行為，經(jīng)社團管理委員會研究通過，將予以除名，并根據(jù)學校相關條款處理，追究其相應責任;（三）學期考核不合格的同學給予除名。第六章輔導老師1、社長：張夢涵2、輔導老師：萬方輝王天姣第七章合唱團團員學校3—5年級部分學生第四篇：昆陽鎮(zhèn)第四小學乒乓球社團活動計劃昆陽鎮(zhèn)四小乒乓球社團活動計劃（2013-2014學年）一、指導思想：乒乓球是由兩名或兩對選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。乒乓球運動，占用場地少、器材簡單、運動量可大可小，趣味性強，既可娛樂又可健身；對個人來說，運動壽命又長，也不容易發(fā)生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協(xié)調、動作速度和上下肢活動能力，改善心肺功能，全面提高身體素質。乒乓球運動是我校的一個體育項目，我校具有良好的乒乓球運動氛圍，為了進一步提高學生學習的積極性，成立乒乓球社團，通過活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活，激發(fā)學生學習的熱情。二、活動方式采取合作學習與自主、探究學習相結合的教學方式，是解決乒乓球運動中，運動基礎參差不齊、個體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學生的交往與合作能力，學會分享學習經(jīng)驗與合作探究，通過不斷總結經(jīng)驗，提高整體協(xié)作能力和每個成員的學習能力。具體操作建議：1.教師在講授動作技術時，結合多媒體課件，指導學生閱讀相關知識，分析乒乓球技術原理，形成對正確動作技術重要性的認識。2.將學生按異質分組原則分成若干組，由組長組織本組成員練習，確保每組有乒乓球技術較好的學生幫助基礎較差的學生，以“點”帶“面”合作學習，采用現(xiàn)場說技、介紹打球經(jīng)驗、陪練等形式，增強“面”的打球信心，同時促進“點”的乒乓球運動技術、能力的提高，培養(yǎng)學生互幫互學、團結協(xié)作的精神。3.乒乓球運動的特點是球小、速度快、變化多，教師在教學中應重視步法與乒乓球專項素質的練習，提高學生的動作、反應、移動等速度。三、訓練要求：學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發(fā)學生對乒乓球的興趣。四、組織安排：成立乒乓球社團，學生自愿報名參加。五、訓練時間：周五下午興趣活動課六、訓練地點：學校四樓乒乓球訓練大廳七、指導教師：張大軍八、訓練任務：1、熟悉乒乓球球性。2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。4、參加乒乓球比賽。九、具體訓練內容安排：準備期：（一周）1、召開全隊隊員會議，制度訓練紀律。2、準備訓練所需器材。第一階段。入門階段，從握拍的方法開始教，以乒乓球球性訓練為主。1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。2、乒乓球球性訓練。3、最基本的發(fā)球。正手平擊發(fā)球。第二階段。乒乓球基本技術練習（包括手法和步法）。1、發(fā)球與接發(fā)球；2、推、擋球技術；3、搓球技術與削球技術；4、正手快帶與反手快帶；5、基本步法訓練。第三階段。鞏固基本功球性訓練，鞏固及提高階段1、學生的相互推擋，搓球，削球，快帶及正手攻球。2、以開火車的形式進行球性練習，培養(yǎng)學生的運動興趣。第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習，專項技術訓練。1、主要講解發(fā)球的技術動作，發(fā)球包括下旋、側旋、以及奔球。2、接發(fā)球要求站位正確，注意力集中。3、乒乓球專項技術訓練。第五階段。比賽小常識，進行乒乓球小比賽。昆陽鎮(zhèn)第四小學2013年9月10日第五篇：紅旗小學2014年3月小百靈合唱團活動方案紅旗小學2014年3月小百靈合唱團活動方案一、指導思想為了全面推行素質教育，豐富學生的校園文化生活，啟發(fā)學生學習音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學生個性發(fā)展，營造和諧的校園文化氛圍，特成立學校合唱隊。二、活動安排為了使合唱活動順利高效地開展，現(xiàn)將本學期活動情況安排如下：（一）、活動主題：包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎，并自然地運用到