一年級(jí)教師評(píng)語15篇

一年級(jí)教師評(píng)語15篇

一年級(jí)教師評(píng)語1

1、你性格內(nèi)向，平常喜愛勞動(dòng)，關(guān)懷集體，積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時(shí)完成，盼望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

2、同學(xué)們總喜愛接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特殊是在班隊(duì)課上，你的表演、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯(cuò)，經(jīng)常有異想不到的妙語和精致的構(gòu)思，假如在加把勁，將來會(huì)成一名作家的。

3、在教師眼里，你是一個(gè)聰慧、機(jī)智的女孩。你敬重教師帶頭參與各項(xiàng)活動(dòng)，作業(yè)字跡清晰，上課時(shí)能仔細(xì)聽講，積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言各方面都很精彩，盼望你要從小樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，朝著自己的目標(biāo)奮斗,信任自己!

4、你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你敬重師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，關(guān)懷集體，愿意為大家效勞。學(xué)習(xí)上你自覺仔細(xì)，上課也能開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠準(zhǔn)時(shí)完成，希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

5、你是一個(gè)不愛言語，學(xué)習(xí)上比擬仔細(xì)，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成?？赡闾难帕?，課堂上答復(fù)的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?盼望你連續(xù)努力，教師關(guān)注著你的進(jìn)步。

6、從熟悉你到現(xiàn)在，你給教師留下了美妙的印象：活潑，得意，寫字工整，寵愛讀書，成績(jī)優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓教師特別滿足，你的學(xué)問面也讓教師特別震動(dòng)，教師信任只要你努力，肯定會(huì)更加優(yōu)秀。連續(xù)努力吧!

7、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶著同學(xué)唱著歡快的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽講，仔細(xì)的思索，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好典范。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

8、在教師心目中，你是個(gè)既聰慧又機(jī)智的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特殊這一學(xué)期內(nèi)，你讓教師絕望。既然是班干部，就必需到處嚴(yán)格要求自己。只要你克制自身的毛病(愛說話，太驚慌)，肯定會(huì)成為精彩的學(xué)生。

9、你是個(gè)聰慧英勇的男孩子，做事總是很仔細(xì)，為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)又快又好，是同學(xué)、教師都喜愛的班干部。上課能仔細(xì)聽講，積極舉手回答下列問題，聲音洪亮，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范，還有你的乒乓球打得特殊好真的很令人艷羨哦。與人相處時(shí)要學(xué)會(huì)掌握自己的心情，把歡樂帶給更多的人，信任你也會(huì)歡樂的。

10、你這周的表現(xiàn)真是不錯(cuò)，比方，上課聽講仔細(xì)，發(fā)言積極，教師真的為你快樂。但美中缺乏的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣，或許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，所以，應(yīng)當(dāng)立刻改掉它!讓“仔細(xì)”陪伴著你，“勝利”也就能成為你的伙伴。教師盼望你能成為全部盛開花朵中的最絢爛的一朵!

11、你心地和善，脾氣溫順，活潑得意，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，教師也感到欣慰?？炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜愛。假如平常你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

12、踏實(shí)與誠(chéng)懇是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著疑心，你擅長(zhǎng)利用時(shí)間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的確定。最終再送你一句話：學(xué)無止境，半點(diǎn)的傲慢都會(huì)給你致命的一擊!

13、你是一個(gè)聰慧的學(xué)生。思維敏捷，學(xué)習(xí)仔細(xì)，上課能積極回答下列問題，教師挺觀賞你的機(jī)敏。數(shù)學(xué)成績(jī)始終很穩(wěn)。教師盼望你連續(xù)加油，取得更大進(jìn)步!

14、曹馳：你誠(chéng)懇，和善，雖然言語不多，但教師從你的行動(dòng)中感到你對(duì)集體的關(guān)懷，從小事做起，悄悄為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。假如你能自信一些，在課堂上積極思索，大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，閱讀力量和語言表達(dá)力量肯定會(huì)有很大的提高。

15、你是教師很觀賞的學(xué)生，你的聰慧叫大家驚異。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都答復(fù)的那么好，思維真是太靈敏了。假如在課堂上能再用心寫，你會(huì)更加了不起的。連續(xù)努力吧，教師盼望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。

16、臺(tái)曉琳，你的手、臉、脖子、衣服總是干潔凈凈。下課時(shí)，你常常主動(dòng)拿起笤帚掃地，隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭，一張小紙片，一個(gè)拖布毛，把它放到撮子里。上課時(shí)，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”，見識(shí)很廣呀!不過，你的計(jì)算還不太精確，要又準(zhǔn)又快才好喲!仔細(xì)是勝利的秘訣，馬虎是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

17、夏雨：你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩，只是課堂上自由散漫，作業(yè)字跡潦草，成績(jī)不抱負(fù)，教師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你許多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。盼望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我信任你定能取得好成績(jī)，你說對(duì)嗎

18、你是個(gè)聰慧、愛思索的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個(gè)真正的小仆人，仔細(xì)讀書，提出與眾不同的問題，你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求學(xué)問的目光，教師恨不得把全部的學(xué)問都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能答復(fù)得清清晰楚時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你。教師真誠(chéng)地盼望你不要由于一時(shí)貪玩而耽擱寫作業(yè)，要懂得珍惜時(shí)間。

19、你聰慧懂事，惹人寵愛。每次見到教師你總是熱忱地向教師打招呼。學(xué)習(xí)上你特別專心，是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，尤其是你寫得一手好字，總是給教師和同學(xué)們一種美的享受。連續(xù)努力吧!信任你會(huì)更加優(yōu)秀的!

20、你是個(gè)聰慧、得意、性格開朗的孩子，關(guān)懷集體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，最讓教師快樂的是，每次的看圖說話，你經(jīng)常有意想不到的妙語和精致的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。假如今后做每一件事再細(xì)致仔細(xì)一些，到處嚴(yán)格要求自己，信任你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!

21、沈杰：你是個(gè)聰慧又得意的男孩，喜愛勞動(dòng)，每次都能仔細(xì)完成值日工作?？勺鳂I(yè)不能按時(shí)完成，字跡潦草，錯(cuò)誤許多，成績(jī)也不見起色。你還有一個(gè)貪玩的壞朋友，假如你能和它絕交，仔細(xì)學(xué)習(xí)，細(xì)心地完成練習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)有很大的提高，努力吧!

22、經(jīng)緯：你喜愛集體，關(guān)懷同學(xué);你思維靈敏，布滿自信，在課堂上你能積極發(fā)言，說出自己獨(dú)到的見解，在辯論會(huì)中，你機(jī)靈善辯，精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的全都好評(píng)。要知道，成功者不肯定是跑得最快的人，但肯定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒，更仔細(xì)聽課，更積極舉手發(fā)言，塑造一個(gè)完善的你!

23、王兆華：你誠(chéng)懇乖巧，對(duì)教師有禮貌，能與同學(xué)友好相處，能按時(shí)去清掃包干區(qū)衛(wèi)生。你喜愛學(xué)習(xí)，能仔細(xì)完成教師布置的作業(yè)，可有許多次你都由于審題不清與好成績(jī)擦肩而過，多么惋惜啊!準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己，細(xì)心一點(diǎn)吧!教師信任你肯定能做到。

24、你能夠理解教師對(duì)你的幫忙，還能虛心承受教師和家長(zhǎng)的批判，正由于這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓教師感到欣慰!你頭腦是聰慧的，可學(xué)習(xí)成績(jī)還需提高，你的作業(yè)又潔凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。教師信任只要你信念不倒，上課聽講全神貫注，最大限度地約束自己;努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)勝利的此岸!信任不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī)，教師期盼著你!

25、你是一個(gè)特別有信用的男子漢，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛惜公物，喜愛班集體，積極參與元旦的文藝匯演，思想純凈;作為班上的勞動(dòng)委員，工作大膽負(fù)責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確，準(zhǔn)時(shí)到校，依時(shí)開門，保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課用心聽講，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點(diǎn)，特殊是語文表達(dá)有待提高;其緣由是你對(duì)語文沒有興趣。新年已經(jīng)開頭，你如要有大的變化的話就決對(duì)不能對(duì)語文的學(xué)習(xí)。新春吉利!

26、你在校為人還是比擬忠誠(chéng)狡猾，根本能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，也有些膽小。但學(xué)習(xí)成績(jī)太不抱負(fù)了，在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，上課常常走神，思想開小猜玩小動(dòng)作，總是有那么一種“身在曹營(yíng)心在漢”的思想動(dòng)態(tài)，盼望今后能夠改正這些缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好!

27、首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說一聲、“感謝!”你做事，思索問題絲毫不讓須眉，有主見、有魄力，具有很強(qiáng)的自信力;喜愛班集體，無論是打理同學(xué)們的生活，還是參與班級(jí)的集體工程，都為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蹦阌性S多的優(yōu)勢(shì)，你有許多的閃光點(diǎn)，但是你的成績(jī)有下滑的趨勢(shì)。我以為你要對(duì)自己“殘酷些”，切忌一曝十寒。新春吉利!

28、你舒適、嚴(yán)厲，富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不管在哪個(gè)方面，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經(jīng)在很多方面嶄露頭角。才華需要呈現(xiàn)，只有在呈現(xiàn)中，才能得到進(jìn)一步熬煉，在熬煉中才能更成熟。努力下去，信任你能更好。

29、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必需腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，盼望你時(shí)時(shí)用這句話來鼓勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。

30、你是一個(gè)特別聽話狡猾的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，有文明禮貌，性格內(nèi)向比擬膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠仔細(xì)用心，可由于根底比擬差，難以跟上步伐，導(dǎo)致了一種低落的不良心情，不愿動(dòng)腦思索問題，教師盼望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣，把全部的心思和精力放之于學(xué)習(xí)，信任你成績(jī)肯定會(huì)好的!

一年級(jí)教師評(píng)語2

1、顧滔教師特別喜愛你，你知道嗎？有幾次，教師看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來觀賞。今后假如你能在學(xué)習(xí)上多專心，仔細(xì)做每一次的作業(yè)，信任你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有更很大的提高。

2、你純真直率，敬重教師，關(guān)懷班級(jí)，語文課上常能看到你仔細(xì)的神情，聽見你洪亮的發(fā)言，比擬在乎教師贊揚(yáng)，拾到東西能主動(dòng)上交。缺乏之處就是常常會(huì)發(fā)愣，犯點(diǎn)小糊涂。得意的孩子，望你學(xué)習(xí)上再用心點(diǎn)，下課不打鬧，做人見人愛的好學(xué)生。

3、你是一只愉快的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會(huì)有你洪亮悅耳的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說話聲音小得可憐?！皩W(xué)海無崖苦作舟”熱忱大方的孩子，在聰慧中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

4、你思維靈敏，學(xué)習(xí)勤奮。喜愛開動(dòng)腦筋思索問題，有肯定的分析力量。你勤于思索，所學(xué)學(xué)問能夠舉一反三，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整，教師驚喜地發(fā)覺你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明白你不是弱者。但教師同樣要提示你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個(gè)確定的答復(fù)。

5、劉志龍：在校你是一個(gè)聽話的孩子，能和同學(xué)融洽相處，遵守紀(jì)律，小朋友們很喜愛你。要是你上課再用心一些，作業(yè)再寫得端正清晰一些的話，你的進(jìn)步會(huì)更大，加油吧！

6、馬慧龍：在教師眼中，你是一共性格內(nèi)向、聽話的好孩子，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)也比擬仔細(xì)，盼望你今后在課堂上膽大一點(diǎn)，踴躍發(fā)言，你會(huì)有更大進(jìn)步的，加油！

7、你平常說話和氣，性格內(nèi)向，常常能跟教師談?wù)勥€能做到禮貌待人，值日仔細(xì)負(fù)責(zé)，把我們班里的毛巾洗得干潔凈凈，教師很喜愛你，但有時(shí)你也會(huì)變得淘氣起來，在上課時(shí)喜愛做自己的事，你說這樣對(duì)嗎？教師信任你會(huì)改正的，教師還盼望你能積極發(fā)言，你能做到嗎？

8、你總是輕輕地答復(fù)，輕輕地問候，靜靜地學(xué)習(xí)，靜靜地思考，悄悄地觀看！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地答復(fù)教師的提問；哪一天你也跑在班級(jí)的最前面！到時(shí)候，同學(xué)們和教師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而快樂。

9、現(xiàn)在的你變得越來越得意了，你的腦子敏捷，再加上自己愛好，教師更喜愛你了，作業(yè)能做到按時(shí)完成，這對(duì)于你來說，的確不簡(jiǎn)單，上課時(shí)能做到用心聽講，不開小差，要能掌握自己，能做到這一點(diǎn)你真了不起，教師想不著你會(huì)變得這樣好，教師信任你今后將會(huì)成為我班精彩的學(xué)生。

10、李智穎：在教師眼中，你是一個(gè)聽話、懂事的好女孩，在校敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，大家都很喜愛你，假如今后你踴躍一點(diǎn)，敢于表現(xiàn)自己的話，會(huì)更受同學(xué)們的歡送！下學(xué)期，試一下吧，要信任自己??！

11、孫楠：你是個(gè)懂事的孩子。課堂上，你用心聽講，仔細(xì)思索，積極舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀(jì)律，用心學(xué)習(xí)，按時(shí)地完成作業(yè)，成績(jī)優(yōu)秀。教師信任，今后的你應(yīng)當(dāng)比現(xiàn)在的你更棒！連續(xù)努力，教師信任你！

12、首先，教師要向你表示慶賀，由于你是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出，你是一個(gè)很聰慧的孩子。要想取得好成績(jī)，除了聰慧外，最重要的還是勤奮，信任你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。教師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī)。

13、你思維敏捷，資質(zhì)可佳，上課回答下列問題積極，發(fā)言常常有精彩之處，也能寫一手美麗的鉛筆字。本學(xué)期來，執(zhí)拗的毛病已改了不少。假如能下決心抑制好動(dòng)和隨便性，下課和大家友好相處，同學(xué)們會(huì)更情愿和你交朋友。

14、姜子碩：你是一個(gè)機(jī)智懂事的女孩，在校敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，教師盼望你今后在學(xué)習(xí)上再加把勁，仔細(xì)細(xì)心一點(diǎn)，好么？你肯定能做到的，教師信任你，加油！

15、劉其龍從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子；同時(shí)，教師也知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻著實(shí)令教師焦急，只要告辭懶散，信任你不會(huì)比別人差。有志者事竟成，你會(huì)取得好成績(jī)。

一年級(jí)教師評(píng)語3

1、在教師眼里，你是一個(gè)比擬聰慧的女孩，活潑得意。你敬重師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，關(guān)懷集體，樂于為大家效勞，學(xué)習(xí)上你自覺仔細(xì)，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

2、在教師眼里，你是一個(gè)活潑，聰慧而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂于助人的好干部，教師交給你的任務(wù)，你能仔細(xì)地完成，對(duì)待同學(xué)熱忱、真誠(chéng)，學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。盼望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭(zhēng)做一名全面進(jìn)展的好學(xué)生。

3、你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能用心聽講，積極思索，按時(shí)完成作業(yè)，你寫的字也越來越美麗，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量削減不應(yīng)當(dāng)?shù)氖д`，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭(zhēng)取得到令人滿足的成績(jī)。

4、你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在教師面前，你是一個(gè)文雅、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比擬外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也美麗，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，信任成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。

5、你是一個(gè)文雅又懂事的女孩。你在班中悄悄無聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)吵，為人忠誠(chéng)，性格簡(jiǎn)樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的學(xué)問穩(wěn)固牢，揚(yáng)長(zhǎng)避短，信任你會(huì)更精彩。

6、你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì)走神，盼望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

7、你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，你能積極參與。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一層樓。

8、你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你敬重教師，喜愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，盼望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把寶貴的時(shí)間鋪張掉。

9、你是一共性格內(nèi)向的女孩，在班里，不觀察你和別人交談，上課能用心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反響較慢，學(xué)習(xí)成績(jī)并不抱負(fù)。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀力量和寫作水平。

10、你是一個(gè)懂事、聰慧能干的孩子。平常學(xué)習(xí)仔細(xì)，成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清晰端正，課間愛活動(dòng)，擅長(zhǎng)和同學(xué)交朋友，真討人熹歡，但自控力量差，上課任憑講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做諸方面全面進(jìn)展的好學(xué)生。

11、你是一共性格內(nèi)向、緘默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚。平常教師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠抱負(fù)，執(zhí)筆姿態(tài)不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高。

12、你是一個(gè)活潑得意的男孩，真討人喜愛。平常學(xué)習(xí)較仔細(xì)，成績(jī)較好，發(fā)言熱列，勞動(dòng)積極。但教師布置的做業(yè)不能完成，時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)做好學(xué)生。

13、你平常能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極，臟活、累活搶著干，但學(xué)習(xí)上較馬虎，錯(cuò)別字太多。在這里，教師要送你一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！?/p>

14、你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子，平常能主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，是教師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。

15、你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平常穿戴干凈，關(guān)懷集體，與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)仔細(xì)，成績(jī)優(yōu)良，你的一顆心像閃光的金子，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參與，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。

16、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜愛，平常穿戴干凈，待人有禮貌，同學(xué)之間和諧相處，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，仔細(xì)寫好字。

17、你是一個(gè)聰慧活潑的女孩，一般話說得流利，平常能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，思維靈敏，時(shí)常做小動(dòng)作，自控力量較差，希今后取己之長(zhǎng)，補(bǔ)其之短，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

18、你是一個(gè)忠厚、狡猾的男孩。平常能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽識(shí)較小，但上課不用心，愛開小差，教師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)特殊差。希今后改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

19、你是一個(gè)文雅、懂事的女孩。平常能嚴(yán)格要求自己，是教師的好助手。學(xué)習(xí)仔細(xì)，成績(jī)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清晰，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓

20、你是一個(gè)喜愛勞動(dòng)的孩子，平常，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠用心，教師布置的作業(yè)不能準(zhǔn)時(shí)地完成。思維反響較慢，記憶力特殊差，各門功課成績(jī)也差，希今后加倍努力提高各科成績(jī)。

一年級(jí)教師評(píng)語4

1.謝艷：你是個(gè)聰慧的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要用心聽講，不能做小動(dòng)作，你能做到嗎?教師信任你可以的，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，教師期盼著你的進(jìn)步。

2.讀書百遍，其義自見。讀書的過程也是學(xué)習(xí)學(xué)問、積存學(xué)問的過程。教師信任你是一個(gè)愛讀書、會(huì)讀書的孩子。

3.羅佳琪：你忽閃著一雙聰穎、才智的大眼睛，總是悄悄地幫教師清掃班級(jí)，是個(gè)合格的小仆人。不過你聽課時(shí)老是走神，做作業(yè)時(shí)字跡潦草，不夠仔細(xì)。其實(shí)，你很聰慧，假如你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰慧，你的成績(jī)肯定會(huì)更好。教師信任你能行!

4.郭霞鑫：你很得意，也很細(xì)心，能和小朋友們比擬融洽地相處，課堂紀(jì)律、作業(yè)質(zhì)量方面都有了很大的進(jìn)步，教師看了很快樂，要連續(xù)努力啊!

5.這段時(shí)間怎么寫字有些潦草了，不夠仔細(xì)了。孩子，有的時(shí)候教師留意到你上課走神，做小動(dòng)作，教師為你感到焦急。不過教師信任你肯定能夠改正這些小缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

6.戴怡林：瘦瘦的你只有和小伙伴玩時(shí)才會(huì)開懷地笑，你乖巧、單純、寵愛畫畫，一有時(shí)間就拿出畫筆，有時(shí)甚至遺忘寫作業(yè)。盼望你能改掉挑食的習(xí)慣，課上仔細(xì)聽講，不懂就問，教師期盼你下學(xué)期的表現(xiàn)!

7.蔡林含：你是一個(gè)機(jī)智聰慧的孩子，承受力量比擬強(qiáng)，要是上課時(shí)你再用心一些，再遵守紀(jì)律一些，那么你將獲得更多的學(xué)問，而學(xué)問將有益于你的成長(zhǎng)。

8.金睿麟：你性情溫柔，言語不多，但你待人懇切、禮貌，思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你經(jīng)常忍讓。你發(fā)覺沒有，只要努力一下，你的成績(jī)就會(huì)有所進(jìn)步。假如讓腦子多思索一下問題，你就可以得出令人滿足的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，信任自己，你是一個(gè)聰慧的學(xué)生!

9.紀(jì)曉雯：有時(shí)候，你很寧?kù)o，作業(yè)仔細(xì)，從不拖拉;有時(shí)候，你很活潑，與同桌玩耍，滿臉陽光般的笑容。你很懂事、能干，媽媽和教師對(duì)你很放心。乖孩子，學(xué)習(xí)上再加把勁，更上一層樓!

10.沈許悅：第一次觀察你，潔凈清爽的小裙子，白凈的臉龐，給人的印象深刻。你有一雙靈活的手，能處理好自己學(xué)習(xí)和生活上的事情。多看些課外書吧，讓自己的學(xué)問更加豐富起來，你會(huì)更棒!

一年級(jí)教師評(píng)語5

1、在教師的心目中，你是一個(gè)文雅、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好典范，你能熱心助人，關(guān)懷同學(xué)，愛護(hù)別人，還能寫出一手美麗的字，每當(dāng)教師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2、時(shí)的你總和同學(xué)和諧相處，每次勞動(dòng)總是搶著干，你忠厚，狡猾，對(duì)教師和同學(xué)都有愛心，到處為別人著想，你能做到這一點(diǎn)，真是了不起，你學(xué)習(xí)仔細(xì)，字寫得越來越美麗了，教師盼望你課后多看課外書，提高自己的語言表達(dá)力量。

3、在教師的面前總是那樣得意，顯得一本正經(jīng)，可你背著教師的面又變得那樣淘氣，學(xué)習(xí)心情不穩(wěn)定，你尋常仔細(xì)寫字的話，寫出來的字多美麗，真讓人喜愛，假設(shè)你在作業(yè)中每天能做到這樣，那多好??！尋常你愛做紙工，也喜愛玩耍，有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作，這是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，望你以后改正?/p>

4、在教師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平常大膽，喜愛跟同學(xué)交朋友，語言表達(dá)力量較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀。

5、你性格內(nèi)向，平常喜愛勞動(dòng)，關(guān)懷集體，積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時(shí)完成，盼望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

6、在的你變得越來越得意了，你的腦子敏捷，再加上自己愛好，教師更喜愛你了，作業(yè)能做到按時(shí)完成，這對(duì)于你來說，的確不簡(jiǎn)單，上課時(shí)能做到用心聽講，不開小差，要能掌握自己，能做到這一點(diǎn)你真了不起，教師想不著你會(huì)變得這樣好，教師信任你今后將會(huì)成為我班精彩的學(xué)生。

7、見到教師總是笑臉相迎，禮貌待人，教師覺得你是一個(gè)得意的男孩，平常你衣著干凈，特別愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，教師覺得你很懂事，不管在教師面前，還是在教師的背后，都有是一個(gè)樣，你寫的字也越來越好了，假如再加把勁，你確定能寫出一手美麗的好字。

8、平常的你總和同學(xué)和諧相處，每次勞動(dòng)總是搶著干，你忠厚，狡猾，對(duì)教師和同學(xué)都有愛心，到處為別人著想，你能做到這一點(diǎn)，真是了不起，你學(xué)習(xí)仔細(xì)，字寫得越來越美麗了，教師盼望你課后多看課外書，提高自己的語言表達(dá)力量。

9、教師的心目中，你是一個(gè)聰慧的學(xué)生，每堂課上教師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比擬仔細(xì)，字寫得很美麗，平常作業(yè)正確率高，不過，近階段，學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈，作業(yè)有點(diǎn)不細(xì)心，希今后改正自己的缺點(diǎn)，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的典范，你將會(huì)更優(yōu)秀、努力吧！

10、是一位聰慧，能干的學(xué)生，別人不會(huì)答復(fù)的問題你總是答復(fù)得很精彩，同學(xué)、教師都很佩服你，這與你平常努力學(xué)習(xí)是分不開的，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你仔細(xì)、細(xì)心。你寫得字真美麗，同學(xué)看了特別贊美，你講的故事真好聽，你的優(yōu)點(diǎn)可多啦，盼望你戒驕戒躁，你將會(huì)更優(yōu)秀。

一年級(jí)教師評(píng)語6

1.宣潤(rùn)辰:在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰慧”和“淘氣”。“聰慧”因“淘氣”的搗亂而少了許多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰慧呢?盼望下學(xué)期你能主動(dòng)趕小“淘氣”,教師信任你會(huì)變得更聰慧,努力吧,小潤(rùn)辰!

2.其實(shí)你是一個(gè)讓人喜愛的孩子，你的腦子不比別人笨，有時(shí)發(fā)言教師也很喜愛聽，你仔細(xì)寫字，寫出來的字還是不錯(cuò)的可是腦子里只想著快點(diǎn)寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草，教師看到你做的作業(yè)就會(huì)頭痛，教師信任你會(huì)仔細(xì)做的，你數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，假設(shè)語文和數(shù)學(xué)都仔細(xì)學(xué)了，你將變得更聰慧起來。

3.韓政譯：你有活潑開朗的共性，樂于助人的美妙品質(zhì)。課堂上，你思維靈敏，積極思索，大膽舉手發(fā)言，教師很喜愛你。盼望你在寫字上再多下一點(diǎn)功夫，這樣你會(huì)進(jìn)步得更快!加油啊!

4.你是一朵舒適文靜的小花，時(shí)時(shí)向大家展現(xiàn)著聰明靈活，你一向優(yōu)異的成績(jī)，鮮亮美麗的圖畫，嫻熟悅耳的琴聲，還有那清楚有條理的發(fā)言，一切那么美妙。只是有一點(diǎn)點(diǎn)圓滿—：老是愛掉眼淚。愿你能充分發(fā)揮自己的聰慧才智，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)!

5.你平常觀看認(rèn)真，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，教師、同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)精確率高，這與你的仔細(xì)和細(xì)心是分不開的，不過你的淘氣也讓人厭煩，尋常上課時(shí)喜愛任憑講話，這是不應(yīng)當(dāng)?shù)模處熍瓮愀恼展P姿態(tài)，能寫出一手美麗的字來。

6.平常的你總和同學(xué)和諧相處，每次勞動(dòng)總是搶著干，你忠厚，狡猾，對(duì)教師和同學(xué)都有愛心，到處為別人著想，你能做到這一點(diǎn)，真是了不起，你學(xué)習(xí)仔細(xì)，字寫得越來越美麗了，教師盼望你課后多看課外書，提高自己的語言表達(dá)力量。

7.你思維靈敏，說話較快，活動(dòng)力量較強(qiáng)，是教師的得力助手教師很喜愛你，你關(guān)懷集體，對(duì)同學(xué)教師有愛心，只要班級(jí)里有一點(diǎn)困難，你總是盡力幫忙，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小教師一樣消失在同學(xué)們面前，你真了不起，

8.你的優(yōu)點(diǎn)許多，不過，教師發(fā)覺作業(yè)時(shí)不細(xì)心，希你改正。你在教師的面前總是那樣得意，顯得一本正經(jīng)，可你背著教師的面又變得那樣淘氣，學(xué)習(xí)心情不穩(wěn)定，你尋常仔細(xì)寫字的話，寫出來的字多美麗，真讓人喜愛，假設(shè)你在作業(yè)中每天能做到這樣，那多好啊!尋常你愛做紙工，也喜愛玩耍，有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作，這是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，望你以后改正?/p>

9.現(xiàn)在的你變得越來越得意了，你的腦子敏捷，再加上自己愛好，教師更喜愛你了，作業(yè)能做到按時(shí)完成，這對(duì)于你來說，的確不簡(jiǎn)單，上課時(shí)能做到用心聽講，不開小差，要能掌握自己，能做到這一點(diǎn)你真了不起，教師想不著你會(huì)變得這樣好，教師信任你今后將會(huì)成為我班精彩的學(xué)生。

10.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問教師，這是好現(xiàn)象，教師發(fā)覺你聽講時(shí)，沒有做到心到、口到和眼到，假如你能做到，學(xué)習(xí)成績(jī)確定是不錯(cuò)的，教師還發(fā)覺你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)當(dāng)做錯(cuò)的題做錯(cuò)了，真惋惜，教師盼望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話力量。

11.殷修宇：每次上課鈴聲一響，你總是最先坐端正。你上進(jìn)心強(qiáng)，口齒伶俐，愛動(dòng)腦筋，上課能大膽發(fā)言聲音悅耳動(dòng)聽。你的字寫得很好，那工整的書寫和雋秀的字跡，不僅讓同學(xué)艷羨不已，就是教師看了也滿心高興。教師盼望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才能，使自己更加精彩!

12.楊恒:你是個(gè)聽話的好孩子,性格溫婉,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,能根據(jù)要求很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),假如你發(fā)言聲音再洪亮一些的話,你會(huì)顯得更優(yōu)秀,連續(xù)努力,好么?

13.“孩子，你辛苦了!”我知道你始終很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過，但教師始終在關(guān)注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個(gè)分鐘。這真是讓教師感動(dòng)。所以我要說，你是個(gè)頑強(qiáng)的孩子。假如能到小朋友中間去，你會(huì)學(xué)到許很多多，你會(huì)進(jìn)步得讓大家驚訝。試一試吧!

14.谷峰：活潑得意的你，關(guān)懷班級(jí)，喜愛勞動(dòng)，為人和藹，待人友好。美中缺乏的是你的成績(jī)還是不太穩(wěn)定，想知道緣由嗎?那是由于你和“馬虎”交上了朋友，教師盼望你盡快和“細(xì)心”成為伙伴，那么你會(huì)更優(yōu)秀的!

15.你聰慧活潑，上課用心聽講，仔細(xì)完成作業(yè);敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，是同學(xué)的好伙伴，教師的好學(xué)生!但是，要成為一名全面進(jìn)展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步進(jìn)展特殊是勞動(dòng)方面，要爭(zhēng)取進(jìn)步。

16.李昊澄：兩只大眼睛盛滿奇怪，一張巧嘴代表了你的伶牙俐齒。惋惜有個(gè)壞朋友跟著你，那就是馬虎大意!教師靜靜的告知你：仔細(xì)認(rèn)真，虛心好問，這是勝利的隱秘。盼望你以后取長(zhǎng)補(bǔ)短，百尺竿頭，更進(jìn)一步!

17.課間，教師總是觀察你活潑在操場(chǎng)上，只要你喜愛做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向，緘默，教師發(fā)覺你很喜愛跟別人爭(zhēng)先，假設(shè)在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!教師盼望你今后不管做什么事，都要?jiǎng)幽X筋想一想，是該做，還是不該做，還盼望你做一個(gè)誠(chéng)懇的孩子。

18.劉夢(mèng)晨:你是個(gè)聰慧機(jī)智而又活潑的孩子,使只歡快的“喜鵲”,班里的活動(dòng)常因有你的參加而增加了不少歡快的氣氛。假如你能鼓起士氣,堅(jiān)決信念,仔細(xì)學(xué)習(xí),你將會(huì)跑在大家的前頭,小夢(mèng)晨,加油吧!

19.張夢(mèng)迪:你很關(guān)懷集體,班級(jí)里的事總是搶著干,作為勞動(dòng)委員特別負(fù)責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,是教師的得力小助手。假設(shè)學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)那樣起勁,你的學(xué)習(xí)會(huì)更加精彩,教師信任你,加油吧,小夢(mèng)迪!

20.龐郁馨:小郁馨,你是個(gè)聰慧伶俐的孩子,看著你的“小樣”,似感不愛說話,其實(shí)你也有很淘氣的一面,對(duì)吧?教師盼望你課堂上膽大些,踴躍發(fā)言,你確定能做到的,對(duì)么?加油吧!

一年級(jí)教師評(píng)語7

課堂上你洪亮和獨(dú)特的答復(fù)讓教師好喜愛，可是你喜愛在課堂上講靜靜話，做小動(dòng)作，知道嗎?在這里教師也有句靜靜話想告知你，教師喜愛誠(chéng)懇的孩子，做錯(cuò)事不要緊，有錯(cuò)就改才叫好嘛!你有沒有發(fā)覺什么這學(xué)期你完成作業(yè)的狀況也不如以前了，肯定要改!教師為你加油!改了我們還是喜愛你的!

你是個(gè)聰慧、活潑的小男子漢。你的課文朗讀很棒，發(fā)音到位，聽力極佳，要連續(xù)努力，不能傲慢?？墒?，你在課堂上的表現(xiàn)教師可不滿足喲，做個(gè)用心聽講的孩子確定能考一百分的，努力吧，教師信任你行，我等著你的好消息。

每次預(yù)備時(shí)，都能聽見你洪亮而悅耳的歌聲。你的作業(yè)又潔凈又工整，是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，你乖巧聽話，學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，獨(dú)立力量強(qiáng)，你是同學(xué)們的好班長(zhǎng)，是教師的小助手，教師很喜愛你。盼望你能從小練就各方面的本事，成為我班最優(yōu)秀的孩子。

你是一個(gè)好學(xué)生，該學(xué)的你悄悄地學(xué)，該做的你悄悄地做，一年來，你的學(xué)習(xí)成績(jī)沒讓父母和(教師操勞，這和你的勤奮分不開，今后，我盼望你能更加嚴(yán)格要求自己，不僅“勤學(xué)”而且“好問”，性格也開朗一些，活潑一些。

你是個(gè)懂事的好孩子，學(xué)習(xí)仔細(xì)的小學(xué)生，大家心目中的小男子漢。每每看到你課堂上高舉的小手，教師由衷的快樂，你的努力沒有白費(fèi)。只是，小男子漢要寫好字，要自覺學(xué)習(xí)，要培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，

更要嚴(yán)格要求自己，你能做到嗎?

純真得意的小周雪，你對(duì)待同學(xué)熱忱大方，甜甜的笑容中透出你心靈的和善。文雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不過，教師也想聽見你洪亮、動(dòng)聽的回答下列問題的聲音。愿你拿出士氣，戰(zhàn)勝自我，課堂上高舉起小手，好嗎?

你是個(gè)仔細(xì)、踏實(shí)的帥小子，是我們班上的寫字明星，可你有點(diǎn)羞羞答答的。別怕，教師是你的朋友，有什么事盡管跟教師說。課堂上，你要積極思索，課后，要仔細(xì)完成作業(yè)。英勇點(diǎn)，自信點(diǎn)，加油!努力!你會(huì)更帥的!

你是個(gè)天真、活潑的小女孩。從上課時(shí)專心聽講的神情，讓人感到你的專注、仔細(xì)?？?你的作業(yè)寫得多仔細(xì)呀，給教師和同學(xué)們留下了特別深刻的印象。教師提示你，大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰慧!不斷努力吧，你肯定會(huì)有更大的進(jìn)步!

一年級(jí)教師評(píng)語8

1、在你的學(xué)習(xí)生活中，有勝利的歡樂，也有失敗的痛惜。勝利時(shí)你沒有沉醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用頑強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我觀賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

2、你像沙地上暖和的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文雅、害羞、懂事勾畫出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的仔細(xì)與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，放開心扉，制造出自己明日的輝煌。

3、你時(shí)時(shí)都在思索問題，渴望得到更多的學(xué)問；你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jī)非常優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的全都好評(píng)，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。

4、你是一位正直，坦誠(chéng)的好孩子，愛憎清楚，遇事有肯定的主見。數(shù)學(xué)是你寵愛的科目，且成績(jī)優(yōu)秀，要知道，成功者不肯定是跑得最快的人，但肯定是最能耐久的人。

5、你是一班之長(zhǎng)，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號(hào)，你所取得的成績(jī)說明你是個(gè)仔細(xì)、執(zhí)著、上進(jìn)的男孩，也樹立了你的威望，你是教師的得力助手，我為你喝彩，我為你傲慢！愿你我共攜手，共創(chuàng)班級(jí)美妙明天！

6、我特殊觀賞你具有男孩子的共性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、堅(jiān)決，不拖泥帶水，你眼睛里閃耀著才智的光線，證明你是一個(gè)思維靈敏的女孩。愿你在學(xué)問的海洋里游覽，做一個(gè)強(qiáng)者、成功者！

7、還記得嗎？100米、200米跑道。奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好感動(dòng)、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設(shè)計(jì)特長(zhǎng)，你為班級(jí)爭(zhēng)得了許很多多的榮譽(yù)，我感謝你！連續(xù)努力吧，我深深地為你祝愿！

8、你樸實(shí)無華，思想安康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無比的快樂，盼望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì)永久支持你、祝愿你！前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無畏的勇士，采擷最漂亮的花朵！你平凡而又樸實(shí)、聰慧而又大方，軍訓(xùn)時(shí)，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活潑在同學(xué)中、活潑在班級(jí)活動(dòng)中，我感謝你。你為了學(xué)習(xí)的進(jìn)步正在不斷追求中，我祝愿你：祝愿好運(yùn)伴隨你，祝愿勝利伴隨你！

9、你是和善、樸實(shí)、懂事而又仔細(xì)的女孩，做事一貫仔細(xì)，常常幫忙教師排憂解難，幫忙其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對(duì)你布滿了感謝之情，我想得到你幫忙的同學(xué)也會(huì)常常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績(jī)。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的驕傲。愿你安康、歡樂、上進(jìn)！

10、你關(guān)懷集體、喜愛勞動(dòng)、仔細(xì)學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。干凈的教室有你的一份功績(jī)，假如你能在課堂上踴躍發(fā)言，仔細(xì)聽講，課后仔細(xì)完成作業(yè)，你將會(huì)更棒！努力吧！給父母和教師一個(gè)驚喜！

11、你的那一手剛毅有力的字，簡(jiǎn)直就像出自書法家的手，教師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語文根底上，為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)不太抱負(fù)呢？你遇到什么麻煩了嗎？可以來告知教師，教師幫你一起去解決它，試試吧！

12、教師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)覺沒有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎馬虎是那么明顯。你是個(gè)喜愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危急啦！”你明白嗎？

13、你聰慧伶俐，思維靈敏，反響、動(dòng)作都很快，上課仔細(xì)聽講，對(duì)教師布置的作業(yè)都是仔細(xì)主動(dòng)地完成，成績(jī)讓教師傲慢，今后若在功課上留意學(xué)習(xí)方法，特殊是在處理同學(xué)之間沖突方面，你將會(huì)贏得更多同學(xué)的寵愛。

14、每當(dāng)遇到什么事，教師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的才智?？墒?，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎馬虎呢？教師在期盼：你高高舉起的雙手、你精彩的答復(fù)、你美麗的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓教師絕望，努力吧！

15、你很聰慧，通過你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊也還有“馬虎”這位朋友，使你和好成績(jī)還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，肯定知道怎么做了，對(duì)吧！信任在不久的將來，你肯定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

16、你是位既聰慧又得意的小男孩，你學(xué)習(xí)仔細(xì)，總是仔細(xì)按時(shí)完成教師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓教師好喜愛。不過，教師想靜靜地告知你，假如你上課不走神，你的成績(jī)肯定會(huì)更優(yōu)秀。

17、你是個(gè)乖巧、得意的小姑娘，敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能仔細(xì)聽講，學(xué)習(xí)比擬勤奮。假如在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成作業(yè)，你確定會(huì)更精彩！記住，前進(jìn)就是成功。

18、你是位聰慧又得意的男孩，對(duì)語言文字承受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語文根底上，你的數(shù)學(xué)成績(jī)還不太抱負(fù)。你遇到什么麻煩了嗎？可以來告知教師，教師幫你一起去解決它，試試吧！還有教師好盼望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過來，讓教師看到一個(gè)書寫端正的你，好嗎？

19、教師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)覺沒有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎馬虎是那么明顯。你是個(gè)喜愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危急啦！”你明白嗎？

20、你原來是個(gè)挺文雅的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺仔細(xì)的，讓教師快樂得是，今年你的膽識(shí)大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓教師感到驚奇，課堂。為什么變得心不在焉呢。知道嗎？假如再這樣，好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的？聰慧的你肯定明白該怎么做吧！

21、你是個(gè)聰慧得意的小男孩，學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，這學(xué)期，你的環(huán)境識(shí)字本越做越好，更棒得是教師發(fā)覺我們的xx膽子變大啦，上課常?？吹侥愀吲e的小手，英勇地站起來答復(fù)教師的問題，實(shí)在讓教師很快樂。盼望你再接再勵(lì)，更上一層樓！

22、你總是仔細(xì)聽講，積極發(fā)言，仔細(xì)完成作業(yè)，瞧，你的努力沒有白費(fèi)，好成績(jī)與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，教師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。假如你能在假期把字再練一練，那就更棒了。盼望下學(xué)期過來，教師能看到一個(gè)書寫端正的你，信任你不會(huì)讓教師絕望的。

23、你是個(gè)聰慧又聽話的孩子，學(xué)習(xí)挺勤奮，瞧，期末考語文得了一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè)，結(jié)果遲到了卻要媽媽護(hù)送上學(xué)，這可不太好。要知道：學(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩要玩得痛快。你很聰慧，確定知道該怎么做了，對(duì)嗎？

24、你總是笑呵呵的，似乎從未經(jīng)受過憂愁，你分析問題常有獨(dú)到之處，教師挺觀賞你的機(jī)敏。只是你常很難寧?kù)o下來用心聽講，假如少動(dòng)身邊的“小玩具”，多動(dòng)動(dòng)腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見解。信任你將會(huì)變得更加精彩！

25、你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，教師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，教師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓教師絕望。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不。努力吧，教師期盼著你更大的進(jìn)步！

一年級(jí)教師評(píng)語9

1.你是個(gè)聰慧機(jī)智的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩，經(jīng)常“讓我高興讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開頭還來得及，千萬不要白白鋪張自己的才智。

2.你聽話懂事，喜愛勞動(dòng)，關(guān)懷集體，愿意助人，遵守紀(jì)律，遵守校訓(xùn)，在生活中你擁有很多的朋友。但你對(duì)待學(xué)習(xí)總是而不實(shí)，無法做到靜心專注，馬虎的態(tài)度，應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)始終停滯不前，望你重拾自信，反省自我，信任自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積存肯定會(huì)孕育勝利。

3.你是一個(gè)開朗得意的孩子，敬重教師，與同學(xué)相處開心，喜愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜愛參與課外活動(dòng)，自覺熬煉身體，愛勞動(dòng)，有責(zé)任心，班干部工作仔細(xì)，能幫助教師治理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心承受他人意見，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成績(jī)優(yōu)良，教師盼望以后上課能積極舉手發(fā)言!

4.你是一共性格內(nèi)向的女孩，你害羞的微笑中總含有一絲羞怯，使同學(xué)和教師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與教師接觸，我信任你肯定會(huì)有更多的好朋友。

5.鄭淑雅，在教師眼里，你是一個(gè)比擬聰慧的女孩，活潑得意。你敬重師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，關(guān)懷集體，樂于為大家效勞，學(xué)習(xí)上你自覺仔細(xì)，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

6.黃詩(shī)瑤。你是一個(gè)文雅、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、馬虎，字跡也不端正。平常要積極參與課外活動(dòng)，成為全面進(jìn)展的好學(xué)生。

7.你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽教師講課，也能按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太抱負(fù)，但教師發(fā)覺你始終在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能英勇地提問，實(shí)在讓教師欣喜。連續(xù)努力，你會(huì)勝利的!

8.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原則，全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠抱負(fù)，但你有堅(jiān)決的信念。我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加艷麗。

9.你的愛好是文娛活動(dòng)，你的特長(zhǎng)是舞蹈，你聰慧能干，能說會(huì)道，令人喜愛，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意，請(qǐng)你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰慧來自于勤奮，假設(shè)你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿足了。

10.“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會(huì)永久成為的財(cái)寶。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和教師的一筆財(cái)寶。學(xué)習(xí)中消失波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，成功必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)覺生活就該如此陽光絢爛!

11.不要計(jì)較教師總批判你，其實(shí)教師是喜愛你的，喜愛你聰慧，對(duì)教師同學(xué)熱忱。你的成績(jī)不抱負(fù)是由于你上課沒有專心聽講，假如專心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來的，那么教師會(huì)更喜愛你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽有士氣嗎?有教師幫忙你，你進(jìn)步一這會(huì)很快的。

12.勤奮扎實(shí)，意志頑強(qiáng)，是你給同學(xué)們留下的最深刻的印象，“學(xué)習(xí)”幾乎占據(jù)了整個(gè)生活的全部，從中你找到了歡樂，獲得了勝利的體驗(yàn)，這都是你的長(zhǎng)足之處，愿你在新的一年里能交上更多的朋友，由于與相知的朋友一起共享歡樂與分解憂愁，對(duì)于多采的生活一樣是必不行少的。

13.“天下無難事，只怕有心人”的確通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，連續(xù)努力，不要再懶散，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，信任不久你就會(huì)取得好成績(jī)，教師期盼著你有更大的進(jìn)步。

14.在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課用心聽講，積極思索，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參與一結(jié)些有益的活動(dòng)，使各方面素養(yǎng)都得到提高!

15.你的歡樂像一支歌，你的熱忱像一團(tuán)火，你對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，樂于助人，是一個(gè)有正義感的男孩，盼望你連續(xù)努力，爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

16.你會(huì)皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么答復(fù)嗎?你會(huì)在教師不留意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起教師的關(guān)注嗎?告知教師，好嗎?其實(shí)，教師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是教師最聰慧的學(xué)生!對(duì)自己要有信念!放開你的心，讓教師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

17.你性情敦厚，誠(chéng)懇可信，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，你擅長(zhǎng)足球，綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化根底，使你能在足球王國(guó)里騰飛，我愿做你最忠實(shí)的球迷!

18.記得你跟教師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠靈敏，做作業(yè)速度慢了些，可你有很多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)懇純樸，樂于助人，喜愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)得意的學(xué)生。好孩子，請(qǐng)記住自己跟教師說的話，只要你肯怒力，教師和同學(xué)都會(huì)幫忙你的，你的進(jìn)步是教師最大的欣慰。

19.課堂上的不留意聽課，時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒能仔細(xì)對(duì)待，簡(jiǎn)潔的字都寫錯(cuò)，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，所以沒能進(jìn)步。同時(shí)你聽不進(jìn)別人的勸說，性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧，多危急啊!多么盼望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

20.或許你有些淘氣，有些好動(dòng)，也常挨批判，可其實(shí)在教師的心里，始終認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，教師等你的好消息!

21.你是一個(gè)活潑、聰慧而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思靈敏，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，希今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。

22.你見到教師總是禮貌相待，你能關(guān)懷集體，喜愛勞動(dòng)，喜愛看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，教師是很佩服你的，但你令教師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。假如你能改掉的話，教師會(huì)很喜愛你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。

23.你是一個(gè)聰慧、文雅、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做典范，教師盼望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。

24.古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美妙的將來呢?

25.看你作業(yè)仔細(xì)，字寫得美麗，確實(shí)是一種享受，說明你有著仔細(xì)的態(tài)度。教師始終認(rèn)為上課好講話的同學(xué)肯定不會(huì)是你，但為什么又偏是你?假如能把這種態(tài)度用到課堂上，那么全部的同學(xué)包括教師肯定會(huì)對(duì)你另眼相看，那時(shí)的你肯定是很優(yōu)秀的，我期盼著你以后有好的表現(xiàn)。

26.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的力量，經(jīng)常讓教師有些絕望。愿你把美妙的抱負(fù)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能到達(dá)光芒的頂點(diǎn)!

27.你的英語成績(jī)始終很穩(wěn)定，我很快樂，盼望今后再接再勵(lì)，不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會(huì)給你帶來許多的麻煩;你喜愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，若能多參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，定能熬煉自身的力量，你何樂為何不為呢?

28.你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，教師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，教師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛淘氣同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓教師絕望。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，教師期盼著你更大的進(jìn)步!

29.這學(xué)期，你各方面的”表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長(zhǎng)，你的進(jìn)步，大家都為你快樂。你知道嗎?人珍貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更珍貴的是持之以恒，我信任你肯定會(huì)做到，甚至?xí)龅母谩Ｄ阏f是嗎?

30.教師欣賞你膽大樂觀，又很關(guān)懷集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上肯定要加強(qiáng)，作業(yè)要仔細(xì)完成，不會(huì)的要多向教師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到信任不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

一年級(jí)教師評(píng)語10

1.小y變得更加聰慧伶俐，富有制造性思維，還自唱自樂，愛好運(yùn)動(dòng)，繪畫方面有了更大的進(jìn)步，在教師和家長(zhǎng)的共同努力下，近來喜愛到小朋友家玩，熬煉了與同伴友好相處的力量，盼望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參加集體活動(dòng)，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。

2.浩杰，常掛著鼻涕的男孩，最讓教師感到欣慰的是，你能一筆一劃地仔細(xì)寫字，能寫出干凈的字。你活潑開朗，挺愿意幫忙別人，卻總管不好自己。做作業(yè)時(shí)，你總是拖拖拉拉的。時(shí)間在你身邊靜靜溜走，學(xué)問在你身邊靜靜溜走……教師盼望你能和時(shí)間賽跑，全身心投入到學(xué)習(xí)中去!

3.成諾，大眼睛的小男孩，你親師友，懂禮節(jié)，大家都喜愛你。課堂上的你文文雅靜，課間的你如生龍活虎。假設(shè)上課時(shí)能活潑些，積極舉手發(fā)言，課后能靜心寫字的話，那你的成績(jī)將會(huì)進(jìn)步得很快。

4.彬彬，學(xué)習(xí)就似乎在大海上行船一樣，一個(gè)人也只有堅(jiān)韌拼搏，才有駛向金色海岸的可能，教師盼望你能英勇地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困難，要信任自己的力量，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就肯定能釀出鮮美純粹的蜜來。

5.我們發(fā)覺這學(xué)期xxx的變化的確不少，吃飯方面比以前好多了，在教師的教育下，畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了，家里感到很快樂。固然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里調(diào)皮些，但信任在教師和家長(zhǎng)的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事，變得越來越讓人寵愛。

6.勤力，得意的男生，你的天真，你的純樸，你的和善，你的乖巧，深深地打動(dòng)了教師。同學(xué)有困難，你第一個(gè)出手相助，教師需要幫助，你第一個(gè)沖上來。你讓教師高興，也讓教師憂。由于你對(duì)學(xué)習(xí)缺少自信，鋪張了很多時(shí)間。請(qǐng)信任自己是最棒的，你肯定會(huì)取得進(jìn)步!

7.浩杭，這學(xué)期你的進(jìn)步真不小。體育課上也能守紀(jì)律了，平常也能團(tuán)結(jié)同學(xué)了，更可喜的是上課能仔細(xì)傾聽，很少轉(zhuǎn)頭了。但惋惜的是你的字跡有點(diǎn)草起來了。盼望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，取得更大的進(jìn)步。

8.涵丹，你是個(gè)讓教師放心的小女孩，做事仔細(xì)，一絲不茍，能仔細(xì)完成作業(yè)。立刻你就要升入二年級(jí)了，教師盼望看到你在課堂上積極開放腦筋，英勇回答下列問題的樣子。

9.樹耀，你是一個(gè)待人懇切，心地和善的孩子，勞動(dòng)積極，喜愛幫忙同學(xué)，和同學(xué)友好相處。假設(shè)你連續(xù)努力一點(diǎn)，學(xué)習(xí)上自覺一點(diǎn)，多看字，作業(yè)也寫得清晰一些，教師信任你的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步許多的。在新的學(xué)期里。教師期盼著你的進(jìn)步!

10.中意，好喜愛聽你講故事，也好喜愛聽你讀書，那時(shí)的你真是得意的男生啊!當(dāng)看到你津津有味地咬著鉛筆桿的時(shí)候，當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谧x書寫字而你卻無所事事的時(shí)候，教師在想，中意什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大，跟上同學(xué)，跟上教師上課的步伐。后半個(gè)學(xué)期，你學(xué)習(xí)速度有些進(jìn)步，但你的字卻在退步。“又快又好，才是真的好。!”盼望你快快長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)自理獨(dú)立，爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員。

11.感謝教師賜予xxx這么高的評(píng)價(jià)，這學(xué)期xxx在教師的幫忙指導(dǎo)下得到了熬煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。教師們細(xì)心預(yù)備的各項(xiàng)活動(dòng)中，孩子的手腦協(xié)調(diào)力量也提高了，表達(dá)力量也進(jìn)步了不少，誠(chéng)心感謝教師對(duì)孩子的關(guān)懷和鼓舞，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

12.彬豪，你對(duì)待學(xué)習(xí)比擬踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你經(jīng)常忍讓。你發(fā)覺沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得美麗，讓腦子多思索一下，你就可以得出令人滿足的答案。努力吧，你將會(huì)有更大的進(jìn)步!

13.心怡，你是個(gè)能仔細(xì)完成教師布置的作業(yè)、書寫也特別工整美麗的好孩子。可隨著教師對(duì)你了解的深入，教師發(fā)覺你有個(gè)急待改掉的缺點(diǎn)，那就是不專注!不專注，讓你聽講無效率，同時(shí)也讓你沒方法深入思索，影響你的學(xué)習(xí)。抓緊毀滅它，孩子!還盼望你轉(zhuǎn)變稍不滿足就發(fā)脾氣的性格，讓自己擁有更多的朋友。

14.麒宇，浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)問全憑日積月累，你天資不錯(cuò)，學(xué)起來應(yīng)當(dāng)很輕松，可為什么有時(shí)對(duì)新學(xué)問或新力量卻總是承受不來呢?聰慧的你應(yīng)當(dāng)知道緣由。盼望你告辭三心二意，和一心一意做朋友，用心學(xué)習(xí)，信任你的成績(jī)會(huì)突會(huì)猛進(jìn)的!

15.你見到教師總是笑臉相迎，禮貌待人，教師覺得你是一個(gè)得意的男孩，平常你衣著干凈，特別愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，教師覺得你很懂事，不管在教師面前，還是在教師的背后，都有是一個(gè)樣，你寫的字也越來越好了，假如再加把勁，你確定能寫出一手美麗的好字。

一年級(jí)教師評(píng)語11

1.你聽話懂事，喜愛勞動(dòng)，關(guān)懷集體，愿意助人，在生活中你擁有很多的朋友。但你對(duì)待學(xué)習(xí)總是無法做到靜心專注，馬虎的態(tài)度、應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)始終停滯不前，盼望你遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，多讀課外書，信任自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積存肯定會(huì)孕育勝利。

2.你見到教師總是禮貌相待，你能關(guān)懷集體，喜愛勞動(dòng)，喜愛看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，教師是很佩服你的，但你令教師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。假如你能改掉的話，教師會(huì)很喜愛你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。

3.你是一個(gè)機(jī)智活潑的孩子，單純歡樂，性非常向倔強(qiáng)，動(dòng)手力量強(qiáng)，喜愛自由空間，喜愛打抱不平，喜愛看書，對(duì)學(xué)問布滿欲望，精力充足，獨(dú)立力量強(qiáng)，對(duì)他人意見有選擇性的承受，思維開闊，語言表達(dá)力量強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答下列問題聲音洪亮悅耳，教師盼望你在學(xué)習(xí)上也能獨(dú)立自覺，自己治理自己!

4.你是一個(gè)單純和善的男孩子，虎頭虎腦的樣子很得意。你積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)待同學(xué)，你也很熱忱、真誠(chéng)。令教師圓滿的是你學(xué)習(xí)不夠刻苦。說真的，教師對(duì)你布滿信念，教師盼望你在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問，爭(zhēng)取進(jìn)步。

5.你在教師的面前總是那樣得意，顯得一本正經(jīng)，可你背著教師的面又變得那樣淘氣，學(xué)習(xí)心情不穩(wěn)定，你尋常仔細(xì)寫字的話，寫出來的字多美麗，真讓人喜愛，假設(shè)你在作業(yè)中每天能做到這樣，那多好啊!尋常你愛做紙工，也喜愛玩耍，有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作，這是不應(yīng)當(dāng)?shù)模阋院蟾恼?/p>

6.在教師的心目中，你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生，還是一個(gè)淘氣的孩子，課間，你很喜愛跟伴同學(xué)玩耍，有時(shí)也喜愛戲弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，字雖然寫得有進(jìn)步，但是還比不過別人，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。

7.教師喜愛你悅耳的嗓音，是你帶著大家取得播送操競(jìng)賽第一名的成績(jī);教師喜愛你清亮的眼睛，美麗的舞姿，讓人過目不忘;教師喜愛你的熱忱大方，樂于助人;教師喜愛你作業(yè)本上工整，清秀的字跡。但是教師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”，平常還應(yīng)與好書交朋友，多讀多看，記?。骸皶菍W(xué)問的源泉”。

8.你是一個(gè)聰慧活潑的男孩子，在班里，你能與同學(xué)和諧相處，同學(xué)們都喜愛和你交朋友。你不僅能仔細(xì)完成各科作業(yè)，而且寫得一手好字。下課后，也能看到你活潑的身影。只是我盼望在課堂上能聽到你精彩的答復(fù)，看到你精彩的表現(xiàn)。在這里，教師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)更加精彩。

9.美麗的小姑娘，多才多藝，能歌善舞。你那得意的模樣，甜蜜的歌聲都給教師和同學(xué)留下了深刻的印象。只是你的學(xué)習(xí)令人擔(dān)憂，假如把你的聰慧才智都用在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更棒的，教師和同學(xué)們都期盼著你的努力，期盼著你精彩的表現(xiàn)!

10.在學(xué)校，你的懂事、能干給教師留下了深刻的印象。教師信任，在以后的學(xué)習(xí)生活中，只要你堅(jiān)決信念，堅(jiān)韌拼搏，肯定會(huì)有你所期盼的輝煌!你要知道任何進(jìn)步都離不開不懈的努力!假期愿你每天與好書交朋友，在書海里歡樂游覽!

11.在教師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平常大膽，喜愛跟同學(xué)交朋友，語言表達(dá)力量較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀。

12.你見到教師總是笑臉相迎，禮貌待人，教師覺得你是一個(gè)得意的男孩，平常你衣著干凈，特別愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，教師覺得你很懂事，不管在教師面前，還是在教師的背后，都有是一個(gè)樣，你寫的字也越來越好了，假如再加把勁，你確定能寫出一手美麗的好字。

13.你平常說話和氣，性格內(nèi)向，常常能跟教師談?wù)勥€能做到禮貌待人，值日仔細(xì)負(fù)責(zé)，把我們班里的毛巾洗得干潔凈凈，教師很喜愛你，但有時(shí)你也會(huì)變得淘氣起來，在上課時(shí)喜愛做自己的事，你說這樣對(duì)嗎?教師信任你會(huì)改正的，教師還盼望你能積極發(fā)言，你能做到嗎?

14.教師發(fā)覺你是一位關(guān)懷集體、喜愛勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫忙，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，教師很佩服你，假如你上課的時(shí)候能用心聽講，教師更加喜愛你。

15.你是一個(gè)聰慧、活潑、得意的孩子，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛課外活動(dòng)，喜愛自由空間，有個(gè)人思想，理解力量強(qiáng)，口頭表達(dá)力量也很強(qiáng)，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)承受力量強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)秀。只是學(xué)習(xí)上缺乏恒心，后階段作業(yè)書寫退步了。教師盼望你能明確目標(biāo)，持之以恒，這樣你就會(huì)更加精彩!還有，熬煉身體也是很重要，不能偷懶的!加油，孩子!

16.你平常性格內(nèi)向，不善多言，忠厚狡猾，和同學(xué)能友好相處，平常能關(guān)懷集體，值日工作負(fù)責(zé)，寵愛體育活動(dòng)，不過，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時(shí)更要細(xì)心，把字寫好。

17.教師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個(gè)聰慧得意的男孩，教師同學(xué)都喜愛聽你講故事，你講得故事多么悅耳，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)的確比以前仔細(xì)了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假設(shè)你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、教師都會(huì)更加喜愛你。

18.你學(xué)習(xí)仔細(xì)，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手美麗的字，上課時(shí)常常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，尋常值日工作比擬負(fù)責(zé)，能仔細(xì)拖地，體育熬煉也比擬仔細(xì)，教師盼望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。

19.全部教師都認(rèn)為你是個(gè)頭腦敏捷的學(xué)生，然而你有時(shí)沒把聰慧用在學(xué)習(xí)上;全部的教師都知道你的性格很頑強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上;全部的教師和班里的同學(xué)都知道你想成為優(yōu)秀的學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動(dòng)來說明你的決心。孩子，勤奮努力，堅(jiān)持不懈，你會(huì)更精彩的!

20.一看就知道你是一位多么聰慧、機(jī)智的孩子。思維開闊，求知欲很強(qiáng),教師很喜愛你。你有著豐富的課外學(xué)問，顯示你與眾不同的才能，同學(xué)們都喜愛你，由于你的誠(chéng)懇可信，有一顆金子般的心，別人有困難，你總是伸出熱忱的雙手。盼望你能專心寫得一手好字，在學(xué)問的海洋里高高揚(yáng)起你抱負(fù)的風(fēng)帆。

一年級(jí)教師評(píng)語12

1、由于你和善待人真誠(chéng)，同學(xué)都喜愛與你做朋友。學(xué)習(xí)主動(dòng)，上課總是用心聽講。你關(guān)懷集體，主動(dòng)做好值日生工作，希你再接再厲，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

2、在班級(jí)你是一個(gè)從不讓教師操勞的孩子，你守紀(jì)律，愛勞動(dòng)，與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)較仔細(xì)，作業(yè)書寫有進(jìn)步，盼望你能積極參與集體活動(dòng)，提高自己的力量。

3、你是一共性格內(nèi)向的男孩子，自覺遵守紀(jì)律，課堂留意聽講，按時(shí)完成作業(yè)但你的作業(yè)質(zhì)量不高，教師盼望你學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦，多下功夫，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

4、你是個(gè)守紀(jì)律的好孩子，平常與同學(xué)與好相處，你學(xué)習(xí)主動(dòng)，課堂留意聽講，作業(yè)仔細(xì)完成。盼望你上課大膽發(fā)言，積極參與集體活動(dòng)，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

5、你是一個(gè)各方面素養(yǎng)都比擬好的學(xué)生，你學(xué)習(xí)勤奮而踏實(shí)，作業(yè)書寫一絲不茍，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。盼望你課外多看一些數(shù)學(xué)讀物，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

6、你是一個(gè)多才多藝的好孩子，你的畫得了學(xué)校一等獎(jiǎng)，你的書法作品也得了市優(yōu)秀獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，你關(guān)懷集體，仔細(xì)做好值日工作，以你的聰慧，假如你勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)肯定會(huì)穩(wěn)步上升。

7、你一個(gè)聽話的孩子，教師知道，你始終都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，你能按時(shí)完成作業(yè)，但因你在學(xué)習(xí)上不喜愛動(dòng)腦，成績(jī)總是徘徊不前，盼望你能勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)有提高。

8、目標(biāo)越高，志向就越珍貴。教師信任你在新的一年里有新的飛躍。

9、“讀書破萬卷，下筆如有神”。教師信任你會(huì)利用假期多閱讀一些對(duì)自己學(xué)習(xí)有好處的書籍。

10、“應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切。應(yīng)當(dāng)集中全力，以求知道得更多，知道一切”。加油吧，爭(zhēng)取更上一層樓。

11、“少年不經(jīng)勤學(xué)，老來方悔讀書遲”。教師信任你今后會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)，積極完成作業(yè)。

12、“自學(xué)并不是什么神奇的東西，一個(gè)人自學(xué)的時(shí)間總比在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)，沒有教師的時(shí)間總是比有教師的時(shí)候多”。教師信任你會(huì)自學(xué)。

13、“讀書百遍，其義自見”。教師信任你在學(xué)習(xí)生涯中會(huì)勤學(xué)多練，自然成績(jī)會(huì)一天比一天好。

14、“不要想到什么就說什么，凡事必需三思而行”。好好學(xué)習(xí)，教師信任你在學(xué)習(xí)生涯中會(huì)勤學(xué)多練，自然成績(jī)會(huì)一天比一天好。

15、“讀書不思索，等于吃飯而不消化”。教師信任你今后在學(xué)習(xí)上會(huì)勤思好問，多問幾個(gè)“為什么”。

16、“學(xué)習(xí)勝利的真正秘訣是興趣”。教師信任你會(huì)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。

一年級(jí)教師評(píng)語13

1.教師的心目中你是一位聰慧淘氣的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，假如把你的聰慧才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，教師覺得你沒有以前好，長(zhǎng)時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去，希你糊涂頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人。

2.你是一個(gè)文雅、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)也較仔細(xì)作業(yè)字跡端正、清晰，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的學(xué)問，不能敏捷運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jī)。

3.學(xué)習(xí)仔細(xì)，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手美麗的字，上課時(shí)常常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，尋常值日工作比擬負(fù)責(zé)，能仔細(xì)拖地，體育熬煉也比擬仔細(xì)，教師盼望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。

4.你聰慧活潑，上課用心聽講，仔細(xì)完成作業(yè);敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，是同學(xué)的好伙伴，教師的好學(xué)生!但是，要成為一名全面進(jìn)展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步進(jìn)展特殊是勞動(dòng)方面，要爭(zhēng)取進(jìn)步。

5.你是一個(gè)聰慧、活潑的男孩。見到教師，你總是很有禮貌地向教師問好，對(duì)待同學(xué)，你也很真誠(chéng)。你愛清潔，講衛(wèi)生，勞動(dòng)委員工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。在這里，教師送你一句話：“才智是寶石，假如用虛心鑲邊，就會(huì)更加絢爛”。仔細(xì)對(duì)待學(xué)習(xí)，你將更精彩!

6.是一個(gè)文雅和懂事的孩子，平常學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較仔細(xì)，能寫出一手美麗的字，教師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很快樂，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時(shí)，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)，結(jié)果影響了考試成績(jī)，很惋惜，希今后能積極發(fā)言，教師信任你肯定能做到。

7.你是一個(gè)活潑、天真的男孩，但課堂上你老是走神，做作業(yè)時(shí)字跡潦草，不夠仔細(xì)。其實(shí)，你很聰慧，假如你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰慧，你的成績(jī)肯定會(huì)更好。盼望你從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)。堅(jiān)持就是成功，教師對(duì)你布滿信念!

8.你平常說話和氣，性格內(nèi)向，常常能跟教師談?wù)勥€能做到禮貌待人，值日仔細(xì)負(fù)責(zé)，把我們班里的毛巾洗得干潔凈凈，教師很喜愛你，但有時(shí)你也會(huì)變得淘氣起來，在上課時(shí)喜愛做自己的事，你說這樣對(duì)嗎?教師信任你會(huì)改正的，教師還盼望你能積極發(fā)言，你能做到嗎?

9.在教師的心目中，你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生，還是一個(gè)淘氣的孩子，課間，你很喜愛跟伴同學(xué)玩耍，有時(shí)也喜愛戲弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，字雖然寫得有進(jìn)步，但是還比不過別人，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。

10.你是一個(gè)文雅、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、馬虎，字跡也不端正。平常要積極參與課外活動(dòng)，成為全面進(jìn)展的好學(xué)生。

11.陳芳芳朋友：

12.堂早讀課上，教師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么仔細(xì)，每堂課上，你聽得那么用心，發(fā)言特別積極，尋常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

13.思維快，做事能干，喜愛跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)仔細(xì)，喜愛看課外書，課外學(xué)問較多，語言表達(dá)力量較強(qiáng)，教師盼望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更大。

14.見到教師總是禮貌相待，你能關(guān)懷集體，喜愛勞動(dòng)，喜愛看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，教師是很佩服你的，但你令教師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。假如你能改掉的話，教師會(huì)很喜愛你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。

15.你愛好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清晰，寫的字真美麗，教師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動(dòng)中，總是積極肯干，值日工作特別負(fù)責(zé)，課后也喜愛活動(dòng)，假如你能把寫字姿態(tài)改正確，那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰慧才智。

一年級(jí)教師評(píng)語14

1.你是位聰慧又懂禮貌的好女孩，每次無論教師在哪兒遇到你，你總是親切地向教師問好，教師心里好快樂，可是當(dāng)教師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課常常講靜靜話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰慧的女孩，下學(xué)期你肯定不會(huì)讓教師絕望的，對(duì)嗎?

2.你是我們班上的”小才女“，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真的繪畫，美麗的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你肯定要記住：”天才出于勤奮“，教師盼望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更精彩的你。

3.你是教師最喜愛的學(xué)生之一。源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的才智。無疑，你是優(yōu)秀的。而且經(jīng)過努力，在畫畫方面取得了很好的成績(jī)。教師信任，只要你改掉作業(yè)馬虎這壞毛病，你將是我們班最棒的!

4.性情潑辣，熱忱大方的你，讓我想到一句：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的