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文檔簡介
目錄
緒論..............................................................................................4
0.1復(fù)習(xí)筆記...................................................................................4
0.2課后習(xí)題詳解..............................................................................7
0.3考研真題與典型題詳解......................................................................9
第1章語音.....................................................................................17
1.1復(fù)習(xí)筆記..................................................................................17
1.2課后習(xí)題詳解.............................................................................35
1.3考研真題與典型題詳解.....................................................................61
第2章文字.....................................................................................81
2.1復(fù)習(xí)筆記..................................................................................81
2.2課后習(xí)題詳解.............................................................................88
2.3考研真題與典型題詳解....................................................................104
第3章詞匯....................................................................................118
3.1復(fù)習(xí)筆記.................................................................................118
3.2課后習(xí)題詳解.............................................................................132
3.3考研真題與典型題詳解....................................................................152
第4章語法....................................................................................171
4.1復(fù)習(xí)筆記.................................................................................171
4.2課后習(xí)題詳解............................................................................207
4.3考研真題與典型題詳解....................................................................238
第5章修辭....................................................................................262
5.1復(fù)習(xí)筆記.................................................................................262
5.2課后習(xí)題詳解............................................................................278
5.3考研真題與典型題詳解....................................................................293
緒論
0.1復(fù)習(xí)筆記
一、現(xiàn)代漢語概說
(-)什么是現(xiàn)代漢語
1.定義
現(xiàn)代漢語是指現(xiàn)代漢民族所使用的語言,包括多種方言和漢民族共同語兩個(gè)部分。現(xiàn)代漢民族共同語就是以
北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話。
【名師點(diǎn)撥】現(xiàn)代漢語與現(xiàn)代漢民族共同語的區(qū)別、普通話的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)都是各??佳姓骖}中的??贾R(shí)點(diǎn),
也是本章的核心概念,對(duì)此考生務(wù)必要準(zhǔn)確記憶。
2.屬性
語言是社會(huì)的產(chǎn)物,漢語作為一種語言,具有一切語言共同的屬性,具體包括:
(1)語言是音義結(jié)合的符號(hào)結(jié)構(gòu)系統(tǒng):
(2)語言是人們最重要的交際工具(交際功能);
(3)語言是人們認(rèn)知世界的工具(思維功能);
(4)語言是文化的載體。
3.形式
現(xiàn)代漢語有口語和書面語兩種不同形式。
(1)口語
口語是指人們口頭上應(yīng)用的語言,具有口語的風(fēng)格。其特征是簡短、疏放,有較多省略;一發(fā)即逝,難于流
傳久遠(yuǎn)。
(2)書面語
書面語是指以口語為基礎(chǔ)而形成的,用文字寫下來的語言。其特征是趨于周密、嚴(yán)謹(jǐn);結(jié)構(gòu)完整,長句較多。
4.文學(xué)語言
(1)含義
文學(xué)語言又稱標(biāo)準(zhǔn)語,是指現(xiàn)代漢民族語言中經(jīng)過高度加工并符合規(guī)范化的語言。作為標(biāo)準(zhǔn)語,文學(xué)語言以
其典范性特征區(qū)別于一般的書面語與口語,推動(dòng)著現(xiàn)代漢民族語言的健康發(fā)展。
(2)與“文藝作品的語言”的關(guān)系
①聯(lián)系
文藝作品的語言是指藝術(shù)文學(xué)表達(dá)手段的總體。文學(xué)語言也包括優(yōu)秀的、典范的文藝著作的語言。
②區(qū)別
文學(xué)語言的內(nèi)涵與功能比文藝作品的語言廣泛得多。
(3)與書面語的關(guān)系
①聯(lián)系
文學(xué)語言的形成和發(fā)展,以書面語的產(chǎn)生與演進(jìn)為先決條件。在書面語的基礎(chǔ)上,更有利于對(duì)語言進(jìn)行加工,
并把它的成果定型和保存下來。
②區(qū)別
文學(xué)語言比一般書面語更豐富、更具有表達(dá)力。并且,文學(xué)語言不局限于書面語。
文學(xué)語言既有書面語形式,也有口語形式。例如,科學(xué)報(bào)告、新聞廣播、口頭聲明、答記者問、優(yōu)秀文藝作
品朗誦、戲劇和電膨的臺(tái)詞、相聲和說書,等等。
(二)現(xiàn)代漢民族共同語
1.民族共同語
(1)基礎(chǔ)方言
民族共同語是在一種方言的基礎(chǔ)上形成的,作為民族共同語的基礎(chǔ)的方言稱為基礎(chǔ)方言?;A(chǔ)方言的形成,
取決于這種方言在社會(huì)中所處的地位,取決于這個(gè)方言區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化以至人口等條件。
(2)民族共同語與方言的關(guān)系
①民族共同語以部分方言為基礎(chǔ);
②民族共同語形成之后,方言仍可以與共同語同時(shí)存在。
2.漢民族共同語
(1)漢民族共同語的發(fā)展演變
①最早形成于先秦時(shí)代,稱為雅言:
②漢代稱通語,明代改稱官話,辛亥革命后稱為國語;
③1955年,現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議上決定稱漢民族共同語為普通話,并確定了三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):以北京語音
為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
(2)現(xiàn)代漢民族共同語的基礎(chǔ)方言
現(xiàn)代漢民族共同語是在北方方言的基礎(chǔ)上形成的,其中北京話占有重要地位。原因主要有:
①北京話作為官府的通用語言傳播到了全國各地,而發(fā)展成為“官話”;
②白話文學(xué)作品更多是用北方方言寫成的,并接受了北京話的影響:
③五四運(yùn)動(dòng)以后,“白話文運(yùn)動(dòng)”和“國語運(yùn)動(dòng)”促使北京語音成為全民族共同語言的標(biāo)準(zhǔn)音。
(三)現(xiàn)代漢語方言
1.性質(zhì)
漢語方言俗稱地方話,它不是獨(dú)立于民族語言之外的另一種語言,而是只通行于一定地域的局部使用的語言。
2.產(chǎn)生的原因
(1)社會(huì)、歷史、地理方面的因素,如人口的遷徙、山川地理的阻隔等;
(2)語言本身的因素,如語言發(fā)展不平衡,不同語言之間相互接觸、相互影響等。
3.分區(qū)
(1)漢語方言可以分為七大方言區(qū),即北方方言(官話方言)、吳方言、湘方言、贛方言、客家方言、閩方
言和粵方言。
(2)在復(fù)雜的方言區(qū)內(nèi),有的可以再分列若干方言片(又稱次方言),甚至再分“方言小片”,直到一個(gè)個(gè)
地點(diǎn)(某市、某縣、某鎮(zhèn)、某村)的方言,稱為“地點(diǎn)方言”。
(3)七大主要方言區(qū)的分布情況
①北方方言
北方方言是現(xiàn)代漢民族共同語的基礎(chǔ)方言,以北京話為代表,內(nèi)部一致性較強(qiáng),它的分布地域最廣,使用人
口約占漢族總?cè)丝诘?3%。北方方言可分為四個(gè)次方言:a.華北一東北方言;b.西北方言;c.西南方言;d.江
淮方言。
②吳方言
分布在上海市、江蘇省長江以南鎮(zhèn)江以東地區(qū)(不包括鎮(zhèn)江)、南通的小部分、浙江的大部分。典型的吳方
言以蘇州話為代表。吳方言使用人口約占漢族總?cè)丝诘?.2%。
③湘方言
分布在湖南省大部分地區(qū)(西北角除外),以長沙話為代表。湘方言使用人口約占漢族總?cè)丝诘?.2%。湘方
言的內(nèi)部還存在新湘語和老湘語的差別。
④贛方言
分布在江西省大部分地區(qū)(東北沿長江地區(qū)和南部除外),以南昌話為代表。使用人口約占漢族總?cè)丝诘?.3%。
⑤客家方言
以廣東梅縣話為代表。使用人口約占漢族總?cè)丝诘?.6%。
⑥閩方言
現(xiàn)代閩方言主要分布區(qū)域跨越六省,使用人口約占漢族總?cè)丝诘?.7%。閩方言分為閩東、閩南、閩北、閩
中、莆仙五個(gè)次方言。閩東方言以福州話為代表,閩南方言以廈門話為代表。
⑦粵方言
以廣州話為代表,當(dāng)?shù)厝私小鞍自挕?。使用人口約占漢族總?cè)丝诘?%。
【名師點(diǎn)撥】七大主要方言區(qū)的分布情況也是各??佳姓骖}中的??贾R(shí)點(diǎn),考生需要形象記憶。
(四)現(xiàn)代漢語的特點(diǎn)
現(xiàn)代漢語屬于漢藏語系,具有區(qū)別于印歐語系語言的許多特點(diǎn)。
1.語音方面
音節(jié)界限分明,樂音較多,加上聲調(diào)高低變化和語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫,因而具有音樂性強(qiáng)的特點(diǎn)。
具體表現(xiàn)如下:(1)沒有復(fù)輔音;(2)元音占優(yōu)勢(shì);(3)音節(jié)整齊簡潔;(4)有聲調(diào)。
2.詞匯方面
(1)單音節(jié)語素多,雙音節(jié)詞占優(yōu)勢(shì):
(2)構(gòu)詞廣泛運(yùn)用詞根復(fù)合法;
(3)同音語素多。
3.語法方面
(1)漢語表示語法意義的手段不大用形態(tài)(詞形變化),主要用語序和虛詞;
(2)詞、短語和句子的結(jié)構(gòu)原則基本一致;
(3)詞類和句法成分關(guān)系復(fù)雜;
(4)量詞和語氣詞十分豐富。
4.文字方面
(1)漢語是世界上惟一的幾千年來一直使用表意文字的語言;
(2)表示語素意義的漢字字符數(shù)以萬計(jì),能夠分化同音詞和同音語素;
(3)具有超時(shí)空性,能記錄語音上差別極大的不同語言。
(五)漢語的地位
漢語是世界上歷史悠久的、發(fā)展水平最高的語言之一。無論過去或現(xiàn)在,漢語在國內(nèi)外都有很大的影響,具
有很重要的地位。
(1)在國內(nèi),漢語已經(jīng)成了我國各民族間的交際語,并為各民族之間的相互學(xué)習(xí)和協(xié)作作出了很大的貢獻(xiàn)。
(2)在國際上,漢語也是世界上使用人數(shù)最多的一種語言。漢語對(duì)國外許多民族的語言都產(chǎn)生過影響。漢
語還是聯(lián)合國的六種正式工作語言之一。
我國還在海外設(shè)立以教授漢語、傳播中國文化為宗旨的孔子學(xué)院,成為了各國人民學(xué)習(xí)漢語文化、了解當(dāng)代
中國的重要場(chǎng)所。
二、漢語規(guī)范化和推廣普通話
(-)國家重視語言文字工作
1.我國歷來重視語言文字工作,1949年以來,國家許多領(lǐng)導(dǎo)人都對(duì)語言文字工作作過重要指示。20世紀(jì)
50年代成立了中國文字改革委員會(huì)。
2.1955年召開了“全國文字改革會(huì)議”和“現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議”,其內(nèi)容主要有:
(1)確定了現(xiàn)代漢民族共同語一一普通話的含義和標(biāo)準(zhǔn)。
(2)確定了語言文字工作的三大任務(wù):促進(jìn)漢字改革、推廣普通話、實(shí)現(xiàn)漢語規(guī)范化。
3.1997年12月,中央在北京召開了全國第二次語言文字工作會(huì)議,確定了新世紀(jì)語言文字工作的指導(dǎo)思
想、奮斗目標(biāo)和工作任務(wù)。
4.2000年10月,通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
(1)這是我國歷史上第一部關(guān)于語言文字的專門法;
(2)它首次明確規(guī)定了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的法律地位,為加強(qiáng)語言文字應(yīng)用的管理
和促進(jìn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化提供了法律依據(jù)。
(二)現(xiàn)代漢語規(guī)范化
現(xiàn)代漢語規(guī)范化是指確立現(xiàn)代漢民族的共同語明確、一致的標(biāo)準(zhǔn),消除語音、詞匯、語法等方面存在的?些
分歧,同時(shí)對(duì)文字的形、音、義各個(gè)方面也要制定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范。
(三)推廣普通話
1.推廣普通話的意義
(1)推廣普通話可以進(jìn)一步消除方言隔閡,減少不同方言區(qū)人們交際時(shí)的困難,有利于社會(huì)交往,有利于
國家的統(tǒng)一和安定團(tuán)結(jié)。
(2)文化教育的普及和提高、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展、傳聲技術(shù)的現(xiàn)代化、計(jì)算機(jī)語言輸入和語言識(shí)別問
題的研究,都對(duì)推廣普通話提出了新的要求。
(3)隨著對(duì)外開放政策的貫徹執(zhí)行,國際往來和國際交流越來越多,進(jìn)一步推廣普通話,可以減少語言交
際的困難,促進(jìn)國際交往。
2.如何推廣普通話
(1)以漢語授課的各級(jí)學(xué)校使用普通話進(jìn)行教學(xué),使普通話成為教學(xué)語言。
(2)縣以上各級(jí)以漢語播放的廣播電臺(tái)、電視臺(tái)均須使用普通話,使其成為宣傳工作的規(guī)范語言。
(3)全國機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)時(shí)必須使用普通話,使其成為工作語言。
(4)不同方言區(qū)及國內(nèi)不同民族的人員交往時(shí)使用普通話,使普通話成為全國的通用語言。
(5)各級(jí)各類學(xué)校,以及與群眾接觸面較廣的部門是推廣普通話的重點(diǎn)。
三、“現(xiàn)代漢語”課的性質(zhì)、任務(wù)和內(nèi)容
現(xiàn)代漢語課是高校漢語言文學(xué)等專業(yè)的一門基礎(chǔ)課。學(xué)習(xí)者應(yīng)當(dāng)掌握現(xiàn)代漢語語音、文字、詞匯、語法以及
修辭等部分的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),并以此來指導(dǎo)自己的語言實(shí)踐,努力提高駕馭語言文字的能力,正確使用祖
國語言,為祖國語言的規(guī)范和健康而奮斗。
0.2課后習(xí)題詳解
【思考和練習(xí)一】
一、什么是現(xiàn)代漢民族共同語?它是怎樣形成的?
答:現(xiàn)代漢民族共同語就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)
范的普通話。它的發(fā)展演變過程如下:
(1)最早形成于先秦時(shí)代,稱雅言;
(2)漢代稱通語,明代改稱官話,辛亥革命后稱國語;
(3)1955年,現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議上決定稱漢民族共同語為普通話,并確定了三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):即以北京
語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
二、共同語和方言的關(guān)系是怎樣的?
答:(1)區(qū)別主要表現(xiàn)在二者使用范圍不同:
①方言是局部地區(qū)的人們所使用的語言。
②民族共同語是通用于這個(gè)民族全體成員的語言。
(2)聯(lián)系
①對(duì)于各地方言來說,規(guī)范化的共同語是民族語言的高級(jí)形式,比方言更富有表現(xiàn)力:
②共同語形成后,對(duì)于方言的語音、詞匯、語法都有一定的影響,它的詞語經(jīng)常傳播到各方言中去;
③規(guī)范化的共同語,往往促使地域方言向它靠攏,對(duì)方言的發(fā)展起一種制約的作用;
④共同語也要從方言中吸收種種語言成分,以豐富和發(fā)展自己。但是,地域方言間差異的縮小,以至于消失,
則須經(jīng)過一個(gè)長期而復(fù)雜的過程。
總之,方言在共同語形成之前,是形成共同語的基礎(chǔ),在共同語形成之后,很長時(shí)間里仍與共同語同時(shí)存在。
三、簡述現(xiàn)代漢語口語和書面語的關(guān)系。
答:書面語與口語是共同組成漢語的重要部分,二者既有緊密的聯(lián)系,又有明顯的區(qū)別。
(1)聯(lián)系
口語是第一性的,文字是第二性的。文字在語言的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,文字出現(xiàn)以前,語言只有憑口、耳進(jìn)行交際
的口頭形式,即口語。有了文字以后,使用文字形式的文本語句與用口說出的一發(fā)即逝的“話”在創(chuàng)作和接收上
都有諸多不同的特點(diǎn),因而就有了適合于用文字寫Hi來供“看”的書面語和適合于隨時(shí)說出供“聽”的口語這兩
種語體的分化。
(2)區(qū)別
書面語在口語的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,是口語的加工形式,雖然兩者的基本系統(tǒng)是一致的。但由于表達(dá)媒介的不同,
兩者也有很明顯的區(qū)別,主要表現(xiàn)為:
①用途不同
a.口語是聽的
聽和說連在一起,要求快,因而說話是隨想隨說,甚至是不假思索,脫口而出。說話的時(shí)候,除了連詞成句
以外,還可以利用整句話的高低快慢的變化、各種特殊的語調(diào),身勢(shì)等伴隨的動(dòng)作以及說話時(shí)的情景??陬^交際
講求效率,有這么多的條件可以利用,所以口語的用詞范圍可以比較窄,句子比較短,結(jié)構(gòu)比較簡單,還可以有
重復(fù)、脫節(jié)、顛倒、補(bǔ)說,也有起填空作用的“呃,呃”“這個(gè),那個(gè)”之類的廢話。
b.書面語是看的
看和寫連在一起,可以從容推敲,仔細(xì)琢磨。但是口語中的快慢高低變化、特殊語調(diào)、身勢(shì)和說話場(chǎng)景都不
起作用了,只有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還起一點(diǎn)作用,但也有限。書面語只能用別的手段來彌補(bǔ)不足:擴(kuò)大用詞的范圍,使用
比較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),盡量排除廢話,講究篇章結(jié)構(gòu)、連貫照應(yīng)等??谡Z和書面語的這些差別是由表達(dá)媒介的不
同決定的,它們是同一種語言的不同的風(fēng)格變異。
②書面語是口語的加工形式
書面語雖然產(chǎn)生于筆頭,也可以見于口頭。新聞廣播就是書面語的口頭形式。同時(shí),也有書面使用口語的例
子。如通俗讀物要求口語化,在劇本和小說的對(duì)話里,作家總是要努力寫出口語來刻畫人物性格;法庭上的供詞、
證言也要盡可能記錄原話。
③發(fā)展速度不同
書面語在口語的基礎(chǔ)上形成,因而和口語基本一致。但是,口語容易變,書面語比較保守,因而在一定的歷
史條件下書面語會(huì)落后于口語的發(fā)展,產(chǎn)生言文脫節(jié)的局面。漢語詞語的讀音雖然古今有別,但文字的寫法卻是
一樣的,這在客觀上便于溝通古今。加以人們崇尚古代的典籍,古代的句式和詞語用法通過師生傳授,代代相傳,
一直沿用下來。新的作者會(huì)毫不猶豫地把公元前的詞語和其后若干世紀(jì)產(chǎn)生的詞語一起引用,口語中早就不用的
舊詞語仍舊可以在書面語中通行無阻。
四、漢語在世界語言中有什么樣的地位和影響?
答:漢語是世界上歷史悠久的、發(fā)展水平較高的語言之一。
(1)在歷史上,漢語對(duì)鄰邦的語言產(chǎn)生過巨大影響
其中受影響最深的是日本、朝鮮和越南。這三個(gè)國家的語言都大量地吸收過漢語的語詞,甚至依靠漢語借詞
作為構(gòu)成新詞的基礎(chǔ)。在過去,它們還長期使用過漢字。日本后來雖然根據(jù)漢字創(chuàng)造了日語的字母一一假名,但
至今也還保留一千多個(gè)漢字,和假名同時(shí)使用。韓國、新加坡也仍然使用漢字。
(2)漢語在國際上有很大的影響
漢語是聯(lián)合國的六種工作語言之一,在國際交往中,它發(fā)揮著很重要的作用。全世界說漢語的人有十億左右,
幾乎占全球人口的五分之一?,F(xiàn)在國際上,研究漢語的機(jī)構(gòu)不斷建立,學(xué)習(xí)和研究漢語的人越來越多。
【思考和練習(xí)二】
一、20世紀(jì)5()年代初期國家制定的語言文字工作三大任務(wù)是什么?
答:國家有關(guān)部門于1955年召開了“全國文字改革會(huì)議”和“現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議”。會(huì)議確定了
現(xiàn)代漢民族共同語一一普通話的含義和標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)后國務(wù)院根據(jù)會(huì)議精神決定以“促進(jìn)漢字改革、推廣普通話、實(shí)
現(xiàn)漢語規(guī)范化”為語言文字工作的三大任務(wù)。
二、新時(shí)期語言文字工作的方針和任務(wù)是什么?
答:1986年1月,國家教育委員會(huì)和國家語言文字工作委員會(huì)聯(lián)合召開了全國語言文字工作會(huì)議,規(guī)定了
新時(shí)期語言文字工作的方針和當(dāng)時(shí)的主要任務(wù)。其中最重要的是促進(jìn)語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,使語言文字在社
會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中更好地發(fā)揮作用。
三、“國家通用語言文字”具體指什么?《國家通用語言文字法》的頒布與實(shí)施,有什么重要意義?
答:普通話和規(guī)范漢字是國家通用語言文字。2000年10月,根據(jù)我國《憲法》制定的《中華人民共和國國
家通用語言文字法》,經(jīng)第九屆全國人民代表大會(huì)通過,于2001年1月1日起施行。這是我國歷史上第一部關(guān)于
語言文字的專門法,它首次明確規(guī)定了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的法律地位,為加強(qiáng)語言文字應(yīng)
用的管理和促進(jìn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化提供了法律依據(jù)。
四、什么是現(xiàn)代漢語規(guī)范化?
答:現(xiàn)代漢語規(guī)范化是指確立現(xiàn)代漢民族的共同語明確、一致的標(biāo)準(zhǔn),消除語音、詞匯、語法等方面存在的
一些分歧,同時(shí)對(duì)文字的形、音、義各個(gè)方面也要制定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范。
五、漢語規(guī)范化的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
答:1955年,現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議上確定「漢語規(guī)范的三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):
(1)語音規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn):確定以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,由聲母、韻母和聲調(diào)構(gòu)成現(xiàn)代漢語的音節(jié)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。
(2)詞匯規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn):以北方話詞匯為基礎(chǔ),適當(dāng)吸收漢語方言和外來詞語,適當(dāng)規(guī)范異體詞,以《現(xiàn)代
漢語詞典》為實(shí)際學(xué)習(xí)和使用的參考依據(jù)。
(3)語法規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn):以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范,這一規(guī)定十分明確,具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性。
(4)文字規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn):以簡化字為規(guī)范字,整理和淘汰異體字,糾正錯(cuò)別字,反對(duì)濫用不規(guī)范的簡化字。
非漢字符號(hào)的規(guī)范還要遵循字母數(shù)字使用法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用法等。
六、為什么要促進(jìn)現(xiàn)代漢語規(guī)范化?
答:之所以要促進(jìn)現(xiàn)代漢語規(guī)范化,原因在于:
(1)科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化要求語言有一個(gè)共同遵循的標(biāo)準(zhǔn)。有了這個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),語言所負(fù)載的信息才會(huì)成
為人們所共同認(rèn)知的交流信息;否則,必將給社會(huì)的信息化設(shè)下障礙。
(2)語言文字是否規(guī)范,在現(xiàn)代社會(huì)里將直接關(guān)系到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,直接關(guān)系著漢語和我國
優(yōu)秀文化能否盡快地走向世界,所以現(xiàn)代漢語規(guī)范化工作對(duì)我國的發(fā)展具有重要的和深遠(yuǎn)的意義。
七、怎樣進(jìn)行現(xiàn)代漢語規(guī)范化工作?
答:我國歷來重視語言文字工作,1949年以來,國家許多領(lǐng)導(dǎo)人都對(duì)語言文字工作作過重要指示?,F(xiàn)代漢
語規(guī)范化工作主要通過一些專門的學(xué)術(shù)會(huì)議和制定相關(guān)法律法規(guī)來實(shí)現(xiàn),例如:
(1)1955年,先后召開“全國文字改革會(huì)議”和“現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議”,確定了普通話的含義和
標(biāo)準(zhǔn);確定了語言文字工作的三大任務(wù):即促進(jìn)漢字改革、推廣普通話、實(shí)現(xiàn)漢語規(guī)范化。
(2)1997年12月,全國第二次語言文字工作會(huì)議確定了新世紀(jì)語言文字工作的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)和工
作任務(wù)。
(3)2000年10月,通過了我國歷史上第一部關(guān)于語言文字的專門法《中華人民共和國國家通用語言文字
法》。首次明確了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的法律地位,為加強(qiáng)語言文字應(yīng)用的管理和促進(jìn)語言
文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化提供了法律依據(jù)。
【思考和練習(xí)三】
一、有人說不學(xué)“現(xiàn)代漢語”,文章照樣可以寫通。這種說法對(duì)不對(duì)?學(xué)現(xiàn)代漢語有什么用處?
答:這種說法是錯(cuò)誤的。
我國十分重視語言的正確使用。語言的使用是社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化生活的重要條件,是每人每天所離不了的。學(xué)習(xí)
把語言用得正確,對(duì)于我們的思想的正確程度和工作效率的提高,都有極重要的意義。我們應(yīng)當(dāng)下功夫?qū)W好語言,
應(yīng)當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代漢語各部分的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)來指導(dǎo)自己的語言實(shí)踐,努力提高駕馭語言文字的能力,正確使
用祖國語言,為祖國語言的規(guī)范和健康而奮斗。
二、你打算怎樣學(xué)習(xí)這門課?
答:略。
0.3考研真題與典型題詳解
一、填空題
1.從功能上說,語言是人們最重要的交際工具,也是認(rèn)知世界的工具,就與文化的關(guān)系來說,語言是.
[西南大學(xué)2015年研]
【答案】文化的一部分,也是文化的載體
【解析】語言是人們最重要的認(rèn)知世界和交際的工具,不分階級(jí)地?視同仁地為社會(huì)全體成員服務(wù),語言也
是文化的一部分,作為文化的載體使人們利用語言積累知識(shí)、形成文化。
2.現(xiàn)代漢民族普通話規(guī)范,即以北京語音為,以北方話為,以作為語法規(guī)范.[首都師范
大學(xué)2012年研]
【答案】標(biāo)準(zhǔn)音;基礎(chǔ)方言;典范的現(xiàn)代白話文著作
【解析】中國科學(xué)院于1955年召開了現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議,會(huì)上確定把漢民族共同語稱為普通話,
主張向全國大力推廣。會(huì)后經(jīng)各方研究,正式確定現(xiàn)代漢民族的共同語的三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)含義,即以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,
以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
3.現(xiàn)代漢語有廣狹二義,廣義的包括各種方言,狹義的指的是o[復(fù)旦大學(xué)2012年研]
【答案】現(xiàn)代漢民族共同語(普通話)
【解析】現(xiàn)代漢語是現(xiàn)代漢民族使用的語言。廣義的現(xiàn)代漢語包括漢語的各種方言,狹義的則是指“普通話”,
即“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語”。
普通話所代表的標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代漢語也是中國的國家通用語言。
4.古代漢語標(biāo)準(zhǔn)的書面語是文,現(xiàn)代漢語標(biāo)準(zhǔn)的書面語是文。[首都師范大學(xué)2011年研]
【答案】文言;白話
【解析】漢民族共同語的書面語在先秦時(shí)代就產(chǎn)生了。后來由于書面語的保守性,滯后于口語的發(fā)展,逐漸
脫離了口語,這種逐漸脫離了口語的書面語,通常稱為文言或文言文。到了唐宋時(shí)代,一種接近口語的書面語一
一白話產(chǎn)生了。到了20世紀(jì),特別是五四運(yùn)動(dòng)以后,隨著我國資本主義的發(fā)展,民族民主革命運(yùn)動(dòng)的高漲,興
起的“白話文運(yùn)動(dòng)”動(dòng)搖了文言文的統(tǒng)治地位,為白話文最后在書面上取代文言文創(chuàng)造了條件。
5.從語言譜系來看,藏語屬于語系語族;英語屬于語系語族;阿拉伯語屬于
語系。[北京大學(xué)2013年研]
【答案】漢藏;藏緬;印歐;日耳曼;閃含
【解析】世界上的語言可以確定的有十余個(gè)語系和一些語群。印歐語系包括拉丁語(法、意、西、葡、羅等
語言)、日耳曼語、古斯拉夫語和梵語。日耳曼語包括英、德、荷蘭、瑞典、丹麥等語言。古斯拉夫語包括俄、
保、捷、波、塞爾維亞語等語言。漢藏語系包括藏緬語族、侗臺(tái)語族、苗瑤語族。阿拉伯語屬于閃含語系閃語族,
主要通行于西亞和北非地區(qū)。
6.語言演變的特點(diǎn)是和o[北京大學(xué)2013年研]
【答案】漸變性:不平衡性
【解析】語言演變的漸變性和不平衡性使作為交際工具的語言既能隨時(shí)滿足社會(huì)發(fā)展和交際創(chuàng)新等要求,又
能維持穩(wěn)固的基礎(chǔ),保證交際的順利進(jìn)行。
7.現(xiàn)代漢語的方言通常分為大方言區(qū),以上海話為代表的方言稱為。[南開大學(xué)2010年研]
相關(guān)試題:現(xiàn)代漢語方言中,上海話屬于七大方言中的.[中山大學(xué)2011年研]
【答案】七;吳方言
【解析】漢語方言可以分為七大方言區(qū),即北方方言(官話方言)、吳方言、湘方言、贛方言、客家方言、
閩方言和粵方言。典型的吳方言以上海話為代表,分布在上海市、江蘇省長江以南鎮(zhèn)江以東地區(qū)(不包括鎮(zhèn)江)、
南通的小部分和浙江的大部分。
8.北方方言包括東北、華北方言,西北方言、西南方言和。[安徽大學(xué)2018年研;西南大學(xué)2015年
研]
【答案】江淮方言
【解析】北方方言是現(xiàn)代漢民族共同語的基礎(chǔ)方言,以北京話為代表,內(nèi)部?致性較強(qiáng),它的分布地域最廣,
使用人口約占漢族總?cè)丝诘?3%。北方方言可分為四個(gè)次方言:①華北-東北方言,分布在京、津兩市,河北、
河南、山東、遼寧、吉林、黑龍江,還有內(nèi)蒙古的一部分地區(qū)。②西北方言,分布在山西、陜西、甘肅等省和省
海、寧夏、內(nèi)蒙古的一部分地區(qū)。新疆的漢族使用的語言也屬西北方言。③西南方言,分布在四川、云南、貴州
等省及湖北大部分地區(qū)(東南角咸寧地區(qū)除外),廣西西北部,湖南西北部等。④江淮方言,分布在安徽省、江
蘇長江以北地區(qū)(徐州、蚌埠一帶屬華北-東北方言,除外)、鎮(zhèn)江和鎮(zhèn)江以西九江以東的長江南岸沿江一帶。
9.使用人口約占漢族總?cè)丝?3%的方言是。[中山大學(xué)2015年研]
【答案】北方方言
【解析】北方方言是現(xiàn)代漢民族共同語的基礎(chǔ)方言,以北京話為代表,內(nèi)部一致性較強(qiáng),它的分布地域最廣,
使用人口約占漢族總?cè)丝诘?3%。
10.“蘇州話”屬于方言,“南京話”屬于方言。[北京大學(xué)2014年研]
【答案】吳方言;北方方言
【解析】吳方言是以上海話為共通語、以蘇州音為標(biāo)準(zhǔn)音、以吳語區(qū)的江南群城方言為基礎(chǔ)方言、以四聲八
調(diào)、清濁對(duì)立等正統(tǒng)的自然語言為古典語法規(guī)范、以江浙民系作家開創(chuàng)的白話文為現(xiàn)代語法規(guī)范的江左江南漢民
族共同語。通行于吳越江南,為吳越文化之根基。北方方言是以北京話為基礎(chǔ)的北方部分語言的統(tǒng)稱,按其語言
特點(diǎn)一般可以分為4個(gè)支系,即4個(gè)方言片(或稱4個(gè)次方言):華北一東北官話、西北官話、西南官話和江淮
官話。蘇南的南京、鎮(zhèn)江兩市屬于江淮官話,即屬于北方方言。
11.在現(xiàn)代漢語方言中,西安話屬于方言,廣州話屬于方言。[中國傳媒大學(xué)2016年研]
相似試題:粵方言以話為代表。[首都師范大學(xué)2012年研]
【答案】北方;粵
【解析】西安話屬于北方方言中的西北方言。西北方言分布在山西、陜西、甘肅等省和青海、寧夏、內(nèi)蒙古
的一部分地區(qū)。新疆漢族使用的語言也是西北方言?;浄窖允侵袊叽笾饕窖詤^(qū)的方言之一,以廣州話為代表,
分布在廣東中部、西南部和廣西東部、南部的約一百來個(gè)縣以及香港、澳門特別行政區(qū),使用人口約占漢族總?cè)?/p>
口的4%。
12.漢語方言的差異性表現(xiàn)在語音、、等各個(gè)方面。其中的差異最大。[南開大學(xué)2012年
研]
【答案】詞匯;語法:語音
【解析】語言是以語音為物質(zhì)外殼(形式),以詞匯為建筑材料,以語法為結(jié)構(gòu)規(guī)律的一種音義結(jié)合的符號(hào)
系統(tǒng)。方言通行于一定的地域,本身也有一種完整的系統(tǒng),具有語音結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、詞匯結(jié)構(gòu)系統(tǒng)和語法結(jié)構(gòu)系統(tǒng),
能滿足本地社會(huì)交際的需要。因此漢語方言的差異性表現(xiàn)在語音、詞匯、語法等各個(gè)方面。其中語音差異最大,
詞匯次之,語法差別比較小。
13.漢語最明顯的特征是缺乏形態(tài)變化,語言單位的組合注重___o[廈門大學(xué)2012年研]
【答案】語序
【解析】現(xiàn)代漢語的特點(diǎn)表現(xiàn)在語法方面,其中之一就是漢語表示語法意義的手段主要用語序和虛詞,不用
形態(tài)。例如:“來客人J'”和“客人來了”因語序不同,所表示的意義不一樣。
14.聯(lián)合國六種工作語言包括:漢語、英語、、、、o[首都師范大學(xué)2015年研]
【答案】法語;俄語;阿拉伯語;西班牙語
【解析】在聯(lián)合國的所有會(huì)議、官方文件,以及有關(guān)記錄、事務(wù)中可以使用的語言稱為聯(lián)合國工作語言,聯(lián)
合國的工作語言共有6種:漢語、英語、法語、俄語、阿拉伯語與西班牙語。
15.《中華人民共和國憲法》第十九條規(guī)定:“?!蔽覈鴼v史上第一部關(guān)于語言文字的專門法是2000年
10月制定的《》。[首都師范大學(xué)2012年研]
【答案】國家推廣全國通用的普通話;中華人民共和國國家通用語言文字法
【解析】《中華人民共和國憲法》第十九條規(guī)定,國家推廣全國通用的普通話.在新時(shí)期里,推廣普通話就
更為重要。2000年10月,根據(jù)我國《憲法》制定的《中華人民共和國國家通用語言文字法》,經(jīng)第九屆全國人
民代表大會(huì)通過,于2001年1月I日起施行。這是我國歷史上第一部關(guān)于語言文字的專門法,它首次明確規(guī)定
了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的法律地位,為加強(qiáng)語言文字應(yīng)用的管理和促進(jìn)語言文字的規(guī)范化、
標(biāo)準(zhǔn)化提供了法律依據(jù)。
二、判斷題
1.世界上所有語言都具備語音、文字、詞匯、語法四大要素。[中山大學(xué)2015年研]
【答案】錯(cuò)誤
【解析】語言的三大要素是語音、詞匯和語法。大多數(shù)語言同時(shí)具備語音、文字、詞匯、語法四大要素,但
至今世界上還有部分語言沒有相應(yīng)的文字,如我國的撒拉族、東鄉(xiāng)族的語言。
2.蒙古語屬于印歐語系。[北京大學(xué)2014年研]
【答案】錯(cuò)誤
【解析】蒙古語屬阿爾泰語系蒙古語族,主要使用者是蒙古族,主要分布在中國蒙古族聚居區(qū)、蒙古國和俄
羅斯聯(lián)邦部分地區(qū)。印歐語系包括印度―伊朗語族、拉丁語族、日耳曼語族、斯拉夫語族等。
3.語言規(guī)范化是為了消除語言使用中多種方言并存的混亂現(xiàn)象,更好地發(fā)揮語言文字的交際功能。[中山大
學(xué)2014年研]
【答案】錯(cuò)誤
【解析】語言規(guī)范化是確定并推廣某一語言內(nèi)部統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)代漢語規(guī)范化就是確立現(xiàn)代漢民族的共同語
明確、一致的標(biāo)準(zhǔn),消除語音、詞匯、語法等方面存在的一些分歧,同時(shí)對(duì)它的書寫符號(hào)一一文字的形、音、義
各個(gè)方面制定標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行規(guī)范。語言規(guī)范化不僅僅是為了消除語言使用中多種方言并存的混亂現(xiàn)象。
4.粵語是我國境內(nèi)一種獨(dú)立的語言。[北京外國語大學(xué)2017年研]
【答案】錯(cuò)誤
【解析】現(xiàn)代漢語是現(xiàn)代漢民族所使用的語言,包括多種方言和漢民族共同語兩個(gè)部分。漢語方言可分為七
大方言區(qū),即北方方言、吳方言、贛方言、湘方言、閩方言、粵方言、客家方言?;浾Z是現(xiàn)代漢語的地域變體,
不是獨(dú)立的語言。
5.壯語是一種方言。[北京外國語大學(xué)2017年研]
【答案】錯(cuò)誤
【解析】漢藏語系包括漢傣語族、藏緬語族、苗瑤語族以及壯侗語族。漢語屬于漢傣語族,壯語屬于壯侗語
族,兩者分屬不同的語族,是兩種不同的語言。方言可分為地域方言和社會(huì)方言,地域方言是語言因地域方面的
差別而形成的變體,是語言發(fā)展的不平衡性在地域上的反映。社會(huì)方言是同一地域的社會(huì)成員因?yàn)樗诼殬I(yè)、階
層、年齡、性別、文化教養(yǎng)等方面的社會(huì)差異而形成的不同的社會(huì)變體。漢語方言可分為七大方言區(qū),即北方方
言、吳方言、贛方言、湘方言、閩方言、粵方言、客家方言。
6.很多語言也有量詞,但不一定像漢語一樣有個(gè)體量詞。[北京外國語大學(xué)2017年研]
【答案】正確
【解析】量詞通常用來表示人、事物或動(dòng)作的數(shù)量單位的詞,可分為名量詞和動(dòng)量詞兩大類?!皞€(gè)體量詞”
是名量詞的一個(gè)子類,是相對(duì)“集合(集體)量詞”而言的。漢語中個(gè)體量詞與名詞的搭配是相對(duì)固定的,如‘'一
只雞、一條狗、一頭牛、一匹馬”。而其他語言雖也有量詞,但沒有這么豐富的個(gè)體量詞,比如英語中,單數(shù)時(shí)
可以沒有量詞,比如"onesheep",復(fù)數(shù)時(shí)則用集體量詞"aflockofsheep"。
7.現(xiàn)代漢語還包括侗族等少數(shù)民族語言。[北京外國語大學(xué)2018年研]
【答案】錯(cuò)誤
【解析】現(xiàn)代漢語是現(xiàn)代漢民族所使用的語言,而侗族等民族屬于少數(shù)民族,少數(shù)民族的語言不屈于現(xiàn)代漢
語?,F(xiàn)代漢語有七大方言,可以分為,北方方言、吳方言、湘方言、贛方言、客家方言、粵方言、閩方言。這些
方言屈于現(xiàn)代漢語。
三、選擇題
1.福州話屬于哪個(gè)方言區(qū)?()[北京大學(xué)2012年研]
A.閩南
B.閩北
C.閩東
D.閩中
【答案】C
【解析】A項(xiàng),閩南方言分布在閩南二十四縣、臺(tái)灣及廣東的潮汕地區(qū)、雷州半島、海南省及浙江南部,以
廈門話為代表。B項(xiàng),閩北方言分布在建甌、建陽、松溪、南平部分地區(qū)、順昌、政和、武夷山等地,以建甌話
為代表。C項(xiàng),閩東方言分布在福建東部閩江下游,以福州話為代表。D項(xiàng),閩中方言通行于永安、三明和沙縣。
2.下面()方言有濁聲母[b],[g]。[北京大學(xué)2012年研]
A.北方方言
B.贛方言
C.閩方言
D.粵方言
【答案】C
【解析】吳、湘、閩方言中都有濁聲母。廈門話中麻[ba]和爬[pa]的區(qū)別在于清濁的不同。
3.從與普通話的差別來說,()方言更接近普通話。[北京大學(xué)2012年研]
A.閩方言
B.粵方言
C.吳方言
D.湘方言
【答案】D
【解析】從與普通話的差別來說,閩、粵和普通話距離最大,吳方言次之,客、贛、湘又次之。
4.四川話屬于七大方言區(qū)的()。[中山大學(xué)2012年研]
A.西南方言
B.湘方言
C.蜀方言
D.北方方言
【答案】D
【解析】北方方言可分為四個(gè)次方言:①華北、東北方言,分布在京、津兩市,河北、河南、山東、遼寧、
吉林、黑龍江,還有內(nèi)蒙古的一部分地區(qū)。②西北方言,分布在山西、陜西、甘肅等省和青海、寧夏、內(nèi)蒙古的
一部分地區(qū)。新疆漢族使用的語言也屬西北方言。③西南方言,分布在四川、云南、貴州等省及湖北大部分(東
南角咸寧地區(qū)除外),廣西西北部,湖南西北角等。④江淮方言,分布在安徽省、江蘇長江以北地區(qū)(徐州、蚌
埠一帶屬華北-東北方言,除外)、鎮(zhèn)江和鎮(zhèn)江以西九江以東的長江南岸沿江一帶。四川話屬于北方方言里的西南
次方言。
5.安徽話屬于().[南開大學(xué)2010年研]
A.贛方言
B.閩方言
C.吳方言
D.北方方言
【答案】D
【解析】安徽話屬于北方方言中的江淮次方言。江淮方言主要分布在安徽省、江蘇長江以北地區(qū)(徐州、蚌
埠-帶屬華北-東北方言,除外)、鎮(zhèn)江和鎮(zhèn)江以西九江以東的長江南岸沿江一帶。
6.當(dāng)前我國語言文字工作的幾項(xiàng)任務(wù)中,最重要的是()o[西南大學(xué)2015年研]
A.貫徹和執(zhí)行國家關(guān)于語言文字工作的政策和法令
B.確定現(xiàn)代漢民族共同語言明確的一致標(biāo)準(zhǔn)
C.做好現(xiàn)代漢語規(guī)范化工作,大力推廣和積極普及普通話
D.促進(jìn)語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化
【答案】D
【解析】1986年1月,國家教育委員會(huì)和國家語言文字工作委員會(huì)聯(lián)合召開了全國語言文字工作會(huì)議,規(guī)
定了新時(shí)期語言文字工作的方針和當(dāng)時(shí)的主要任務(wù)。其中最重要的是促進(jìn)語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,使語言文字
在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中更好地發(fā)揮作用。
四、名詞解釋
1.北方方言[首都師范大學(xué)2011年研]
答:北方方言是現(xiàn)代漢民族共同語的基礎(chǔ)方言,以北京話為代表,內(nèi)部一致性較強(qiáng),它的分布地域最廣,使
用人口約占漢族總?cè)丝诘?3%。
北方方言可分為四個(gè)次方言:①華北一東北方言,分布在京、津兩市,河北、河南、山東、遼寧、吉林、黑
龍江,還有內(nèi)蒙古的一部分地區(qū);②西北方言,分布在山西、陜西、甘肅等省和青海、寧夏、內(nèi)蒙古的一部分地
區(qū)。新疆漢族使用的語言也屬西北方言;③西南方言,分布在四川、云南、貴州等省及湖北大部分(東南角咸寧
地區(qū)除外),廣西西北部,湖南西北角等;④江淮方言,分布在安徽省、江蘇長江以北地區(qū)(徐州、蚌埠一帶屬
華北一東北方言,除外)、鎮(zhèn)江和鎮(zhèn)江以西九江以東的長江南岸沿江一帶。
2.方言和社會(huì)方言[中國傳媒大學(xué)2015年研]
相關(guān)試題:方言[首都師范大學(xué)2010年研]
答:方言和社會(huì)方言是同一語言因社會(huì)分化狀況不同而造成的語言分化程度不同的兩種形式,是語言發(fā)展不
平衡的體現(xiàn),都要使用全民語言的材料構(gòu)成,有共同的語言基礎(chǔ)。
(1)方言俗稱地方話,是語言的地域變體,是指因地理區(qū)域不同而表現(xiàn)出不同的發(fā)音與日常用語。方言只
通行于一定的地域,它不是獨(dú)立于民族語言之外的另一種語言,而只是局部地區(qū)使用的語言,有自己的語言結(jié)構(gòu)
系統(tǒng)。方言的差別突出地表現(xiàn)在語音方面(學(xué)界劃分漢語方言的主要依據(jù));詞匯上也有不少差別;語法的差別
相對(duì)比較小。形成方言的因素很多,有屬于社會(huì)、歷史、地理方面的因素,例如,人口的遷徙,山川地理的阻隔
等;也有屬于語言本身的因素,如語言發(fā)展的不平衡性,不同語言之間相互接觸、相互影響等。漢語一般可分為
七大方言:北方方言、湘方言、贛方言、閩方言、吳方言、客家方言、粵方言,每一方言下還有小的分支。
(2)社會(huì)方言是在言語社團(tuán)的一種標(biāo)志。由于社會(huì)內(nèi)部不同年齡、性別、職業(yè)、階級(jí)、階層的人們?cè)谡Z言
使用上表現(xiàn)出來的一些變異,形成具有各自獨(dú)特語言特征的言語社團(tuán)。社會(huì)方言是指這些言語社團(tuán)使用的內(nèi)部語
言。社會(huì)方言的特點(diǎn)在語音、詞匯、語法等方面都可能出現(xiàn),但比較突出的是用詞上的不同。例如,黑話、行話、
學(xué)生腔和官腔等等。
3.文言[中國海洋大學(xué)2018年研]
答:文言是指以古代漢語為基礎(chǔ)的、經(jīng)過文體加工的書面語。其在殷商時(shí)代就已出現(xiàn),到先秦時(shí)期已經(jīng)較為
成熟,最早根據(jù)口語寫成的書面語中就可能已有加工的成分。這類“加工”主要有兩種:一是省略。古代書寫工
具笨拙,書寫十分費(fèi)勁,下筆省略,注重簡潔,是必然的。二是美化。書面語要求寫得整齊和優(yōu)美。后來由于口
語發(fā)展較快,這種書面語逐漸脫離了口語,這也使得文言歷經(jīng)千年仍能基本保持穩(wěn)定。
五、簡答題
1.簡述文字和語言的關(guān)系,以及文字對(duì)語言的影響。[中國人民大學(xué)2014年研]
答:(1)文字和語言的關(guān)系
文字是用書寫/視覺形式對(duì)語言進(jìn)行再編碼,記錄語言的符號(hào)系統(tǒng)。文字和語言的關(guān)系主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)
方面:
①語言是人類最重要的交際工具,也是思維工具;文字是人類的輔助性交際手段;二者共同服務(wù)于社會(huì)交際。
②語言第一性,文字第二性。文字在語言的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。語言的產(chǎn)生早于文字,語言的發(fā)展速度快于文字,
不同的語言可以用同一種文字來記錄,一種語言也可以選擇不同的文字來記錄。
(2)文字對(duì)語言的影響
①語言在信息傳遞中具有時(shí)間和空間上的局限性。文字產(chǎn)生以后,作為記錄語言的符號(hào)系統(tǒng),輔助語言進(jìn)行
交際的工具,突破了語言時(shí)、空的限制,拓展了語言的交際能力。
②文字使人類文化得以積累,豐富了語言內(nèi)容的文化內(nèi)涵。
③文字的產(chǎn)生是書面語產(chǎn)生的前提,文字是書面語的書寫工具,是體現(xiàn)書面語的一種物質(zhì)形式。一種語言有
了文字之后,就出現(xiàn)了書面語和口語的對(duì)立。
④文字促進(jìn)人類思維的發(fā)展,思維的發(fā)展進(jìn)而促進(jìn)人類語言能力的提高。
⑤在文字基礎(chǔ)上出現(xiàn)的大量文學(xué)作品和其他著作,促進(jìn)了共同語的形成和語言規(guī)范化的進(jìn)程。統(tǒng)一的文字能
促使各地方言規(guī)律性向民族共同語靠攏,使方言的差異逐漸減小。
2.一般認(rèn)為,現(xiàn)代漢語語法有哪些特點(diǎn)?[南京大學(xué)2015年研:中國傳媒大學(xué)2011年研]
相關(guān)試題:談?wù)劕F(xiàn)代漢語具有哪些特點(diǎn)?|論述題,首都師范大學(xué)2012年研|
答:現(xiàn)代漢語語法的特點(diǎn)主要有:
(1)漢語表示語法意義的手段不大用形態(tài),主要用語序和虛詞。這里的形態(tài)主要指表示語法意義的詞形變
化。例如英語**Shelovesme"和**Iloveher”,同一個(gè)詞"她",位居主語(she)時(shí)和位居賓語(her)時(shí)詞
形不同;同是一個(gè)代詞“我”,位居主語(I)時(shí)和位居賓語(me)時(shí)詞形不同.同是一個(gè)動(dòng)詞“愛”,當(dāng)主語
是第三人稱時(shí)“l(fā)ove”要加“s”,主語是第一人稱時(shí)則不必加。而漢語里的“她愛我”和“我愛她”里面的兩
個(gè)代詞“她”和兩個(gè)“我”,不管是作主語還是作賓語,詞的形態(tài)不變;動(dòng)詞“愛”的形態(tài)也不會(huì)因?yàn)橹髡Z人稱
的變化而發(fā)生變化。
(2)詞、短語和句子的結(jié)構(gòu)原則基本一致。無論語素組成合成詞,詞組成短語,詞或短語組成句子,都有
主謂、動(dòng)賓、補(bǔ)充、偏正、聯(lián)合五種基本語法結(jié)構(gòu)關(guān)系,例如詞“地震”,短語“地面震動(dòng)",句子“地面震動(dòng)
了?!倍际怯嘘愂鲫P(guān)系的主謂結(jié)構(gòu)。
(3)詞類和句法成分關(guān)系復(fù)雜。英語中大體是一類詞充當(dāng)一類成分;漢語里同一類詞可以充當(dāng)多種成分,
詞在語法方面呈現(xiàn)出多功能性。反之,同一種句法成分又可以由幾類詞充當(dāng)。所以,漢語中的詞類和句法成分之
間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,不像印歐語那樣簡單,因此漢語的兼類詞(同詞異類)比較多。
(4)量詞和語氣詞十分豐富。數(shù)詞和名詞結(jié)合時(shí),一般需要在數(shù)詞后加量詞,而量詞又隨它后面的名詞而
不同,例如“一個(gè)人、一頭牛、一張紙、一粒米”等。語氣詞常常出現(xiàn)在句末,表示各種語氣的細(xì)微差別,例如,
“是他嗎?”“是他吧!”“是他呢?!?/p>
3.建國以來,國家公布過哪些漢語規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)?請(qǐng)列舉5個(gè)。[西南大學(xué)2015年研]
答:新中國成立以來,國家十分重視漢語規(guī)范化工作,公布過的漢語規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)主要有:
(1)語音的標(biāo)準(zhǔn)化
①確立正音標(biāo)準(zhǔn)。1958年,第一屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過并公布了《漢語拼音方案》,它在給漢
字注音、推廣普通話等方面發(fā)揮了重要作用。
②推廣標(biāo)準(zhǔn)音。1985年,國家公布了《普通話異讀審音表》,現(xiàn)在普通話異讀詞的讀音、標(biāo)音都應(yīng)以此為標(biāo)
準(zhǔn)。
(2)漢字的標(biāo)準(zhǔn)化
①定量。1988年,國家語委和國家教委發(fā)布了《現(xiàn)代漢語常用字表》,其中常用字2500個(gè)、次常用字1000
個(gè),這3500個(gè)字覆蓋率達(dá)99.48%:同年,國家新聞出版署、國家語委發(fā)布了《現(xiàn)代漢語通用字表》,收字7000
個(gè),這些字可以看作現(xiàn)代漢語通用的漢字。
②定形。漢字整理過程中,先后公布了《第一批異形字整理表》(1955年)、《簡化字總表》(1964年)、《印
刷通用漢字字形表》(1965年)和《現(xiàn)代漢語通用字表》(1988年),為漢字的定形工作打下了較好的基礎(chǔ)。
③定音.1985年《普通話異讀詞審音表》的發(fā)布對(duì)一千多條異讀詞作了審訂和修訂,同時(shí)也整理了部分多
音字,為字音的標(biāo)準(zhǔn)化打下了基礎(chǔ)。
④定序。國家語委1999年發(fā)布、200()年實(shí)施的《GB13000.1字符集漢字字序(筆畫序)規(guī)范》規(guī)定門可
筆畫數(shù)、同筆形順序字的定序規(guī)則。2009年實(shí)施的《漢字部首表》,主部首有201個(gè),規(guī)定了通行的字(詞)典
部首。
(3)詞匯的標(biāo)準(zhǔn)化
2001年12月我國發(fā)布了《第一批異形詞整理表》,表中共收338組異形詞。這是我國第一個(gè)規(guī)范異形詞的
文件,對(duì)詞匯規(guī)范化起著積極作用。
4.說說聯(lián)合國六種通用語是什么,及其所屈于什么語系和語族。[北京語言大學(xué)2017年研]
答:聯(lián)合國六種通用語分別是漢語、英語、法語、俄語、阿拉伯語與西班牙語。
(1)漢語屬于漢藏語系、漢傣語族;
(2)英語屬于印歐語系、日耳亞語族:
(3)法語、西班牙語屬于印歐語系、羅曼語族;
(4)俄語屬于印歐語系、斯拉夫語族:
(5)阿拉伯語屬于閃含語系、閃米特語族。
六、論述題
1.為什么漢語普通話要以北京話的語音為標(biāo)準(zhǔn)音?[中國傳媒大學(xué)2012年研]
答:漢語普通話之所以以北京話的語音為標(biāo)準(zhǔn)音,是基于其獨(dú)特的社會(huì)條件,具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
(1)政治優(yōu)勢(shì)
長期以來,北京是我國的政治中心,是號(hào)令四方的心臟。我們中華民族古代生活的區(qū)域和活動(dòng)的中心是在北
方,即黃河流域;我國古代政權(quán)穩(wěn)定時(shí)期,則大都建都于北方,從遼、金、元、明、清以來,均建都于北京。
(2)文化優(yōu)勢(shì)
北京是中國的文化中心。大約一千多年以來,我國主要的文學(xué)作品,如宋代的話本小說、元代的戲曲、明清
兩代的白話小說等,都是用北方話寫成,有的甚至是用北京話寫成的(如《紅樓夢(mèng)》這些重要的文學(xué)作品是全
國人民共同的精神財(cái)富。隨著這些文學(xué)作品的廣泛流傳,北京話和北方話也就傳播和影響到各地,從而造成了它
在各種方言中占有優(yōu)勢(shì)地位的歷史事實(shí)。
(3)使用人數(shù)優(yōu)勢(shì)
從漢族的方言使用情況看,使用北方方言的人,數(shù)量最多,約占全國人n的百分之七十;從方言分布的地域
上看,約占漢族居住地區(qū)的四分之三。而北京話作為北方語系的重要分支,具有北方話相對(duì)易懂的特點(diǎn)。
2.漢語有幾個(gè)方言區(qū)?你覺得除了北方方言人口較多影響較大的有哪些?[南京大學(xué)2014年研]
答:(1)漢語方言可以分為七大方言區(qū),即北方方言(官話方言)、吳方言、湘方言、贛方言、客家方言、
閩方言和粵方言。
(2)我認(rèn)為影響較大方言之一是粵方言。
①粵方言,以廣州話為代表,又作“白話”,廣泛分布于廣州東中部、西南部和廣西東部、南部的約一百來
個(gè)縣以及香港、澳門特別行政區(qū),使用人口約占漢族總?cè)丝诘?%,是香港、澳門的官方語言。在香港及澳門,
從市民日常交流,到學(xué)校教育、工商行業(yè),到政府辦公、立法會(huì)選舉,到科學(xué)研究、新聞傳媒、大眾娛樂,粵語
都占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)地位(除粵語之外,英語亦較為流行)。粵語還支持著香港文化及南粵文化為中心的粵語文化,這
使得粵語具有很強(qiáng)的影響力。在漢語語族里,除普通話外,粵語是比較成功發(fā)展為全功能語言的語種。同時(shí)香港
大眾媒體及娛樂事業(yè)的繁榮使粵語具有非常強(qiáng)的影響力。
②粵語在海外也有重大影響,由于移民有相當(dāng)大的比例來自粵語區(qū),粵語成為大多數(shù)海外華人社區(qū)最流行的
語言?;浾Z是澳大利亞第四大語言,加拿大第三大語言,美國第三大語言。
第1章語音
1.1復(fù)習(xí)筆記
一、語音概說
(-)語音的性質(zhì)
1.語音的定義
語音是指人類說話的聲音,是語言的物質(zhì)外殼。語音是人類發(fā)音器官發(fā)出的具有一定意義的,能夠進(jìn)行交際
的聲音??人月暋⒖扌β曇材軅鬟f信息,但都不是語音,只有有詞句意義的聲音才是語音。
(1)語音同其他聲音一樣,產(chǎn)生于物體的振動(dòng),具有物理屬性;
(2)語音是由人的發(fā)音器官發(fā)出的,還具有生理屬性;
(3)更重要的是,語音要表達(dá)一定的意義,什么樣的語音形式表達(dá)什么樣的意義,必須是使用該語言的全
體社會(huì)成員約定俗成的,所以語音又具有社會(huì)屬性。社會(huì)屬性是語音的本質(zhì)屬性。
2.語音的物理屬性
語音同其他聲音一樣,具有音高、音強(qiáng)、音長、音色四種要素。
(1)音高
音高是指聲音的高低,它取決于發(fā)音體振動(dòng)的快慢。在一定時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的快慢即指振動(dòng)次數(shù)的多少,稱為“頻
率”。在一定時(shí)間內(nèi)振動(dòng)快,次數(shù)多,頻率就高,聲音也就高,反之則低。漢語字音之聲調(diào)、句子之語調(diào)的不同,
主要是音高的不同變化決定的。
(2)音強(qiáng)
音強(qiáng)是指聲音的強(qiáng)弱,它與發(fā)音體振動(dòng)幅度的大小有關(guān)。發(fā)音體振動(dòng)的幅度稱為“振幅振幅大,聲音就
強(qiáng);反之則弱。發(fā)音體振幅大小又取決于發(fā)音時(shí)用力的大小。語音的強(qiáng)弱是由發(fā)音時(shí)氣流沖擊聲帶力量的強(qiáng)弱來
決定的。語言中的重音、輕音是由于音強(qiáng)不同造成的。
(3)音長
音長是指聲音的長短,它決定于發(fā)音體振動(dòng)的時(shí)間的久暫。發(fā)音體振動(dòng)時(shí)間持續(xù)久,聲音就長,反之則短。
(4)音色
音色,又稱‘‘音質(zhì)",是指聲音的特色,是一個(gè)聲音區(qū)別于其他聲音的根本特點(diǎn)。音色的差別主要決定于物
體振動(dòng)所形成的音波波紋的曲折形式不同,造成不同音色的條件主要有以下三種:①發(fā)音體不同;②發(fā)音方法不
同;③發(fā)音時(shí)共鳴器形狀不同。
在漢語中,除音色是區(qū)別意義最重要的因素外,音高的作用也十分重要,聲調(diào)主要是由音高構(gòu)成的,聲調(diào)能
區(qū)別意義。音強(qiáng)和音長在語調(diào)和輕聲里也起重要的作用。
【名師點(diǎn)撥】語音物理屬性的四要素是??純?nèi)容,考生須牢牢把握四要素的定義,能夠利用四要素進(jìn)行語音
分析。
3.語音的生理屬性
語音是由人的發(fā)音器官發(fā)出來的,發(fā)音器官可分呼吸器官、喉頭和聲帶(嗓子)以及咽腔、口腔和鼻腔三大
部分。
(1)呼吸器官
呼吸器官是由肺、氣管、胸腔、橫膈膜構(gòu)成的,能呼出氣流,氣流是語音的動(dòng)力。
(2)喉頭和聲帶(嗓子)
喉頭由甲狀軟骨、環(huán)狀軟骨和兩塊杓狀軟骨組成。
聲帶位于喉頭的中間,是兩片富有彈性的帶狀薄膜。呼出的氣流通過聲門使聲帶振動(dòng)發(fā)出聲音,控制聲帶松
緊的變化就可以發(fā)出高低不同的聲音來。
(3)咽腔、鼻腔和口腔
三者都能起共鳴器的擴(kuò)大聲音的作用。調(diào)節(jié)成多種多樣的語音主要靠口腔內(nèi)各器官起作用。
4.語音的社會(huì)屬性
語言是一種社會(huì)現(xiàn)象,作為語言的物質(zhì)外殼,語音也是一種社會(huì)現(xiàn)象。用什么聲音跟表示什么意義沒有必然
的聯(lián)系,而是隨著社會(huì)、民族、地方不同而不同,由使用一種語言的全體社會(huì)成員約定俗成的。
(1)同樣的語音形式可以用來表示不同的意義;同樣?個(gè)意義又可以有多種語音形式。
(2)語音的社會(huì)屬性還表現(xiàn)在語音的系統(tǒng)性上。
不同的語言或方言有不同的語音系統(tǒng),從物理和生理屬性的角度看是不同的音,在語言中可能認(rèn)為是相同的
音。
(二)語音單位
1.音素一一輔音、元音
(1)音素的定義
音素是最小的語音單位,它是從音色的角度劃分出來的。
(2)音素的分類
音素可以分為輔音和元音兩大類:
①輔音是氣流在口腔或咽頭受阻礙而形成的音素,也稱子音。
②元音是氣流振動(dòng)聲帶,在口腔、咽頭不受阻礙而形成的音素,也稱母音。
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