部編版九年級語文下冊 南安軍 課外古詩詞誦讀教育課件

南安軍

知識備查作者介紹文天祥（1236－1283），字履善，又字宋瑞，號文山。吉州廬陵（今江西吉安）人。南宋政治家、文學(xué)家。寶祐四年（1256年）狀元，官至右丞相兼樞密使。被派往元軍的軍營中談判，被扣留。后脫險經(jīng)高郵嵇莊到泰縣塘灣，由南通南歸，堅持抗元。祥光元年（1278年）兵敗被張弘范俘虜，在獄中堅持斗爭三年多，后在柴市從容就義。著有《過零丁洋》《指南錄》《文山先生全集》等。背景資料知識備查

帝昺祥興二年（1279年），南宋最后一個據(jù)點厓山被元軍攻陷，宋朝滅亡。文天祥在前一年被俘北行，于五月四日出大庚嶺，經(jīng)南安軍（治所在今江西大庾）時寫此詩。自由朗讀詩歌，把詩歌讀通讀順，注意讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏。整體感知梅花/南北路，風(fēng)雨/濕征衣。出嶺/誰同出？歸鄉(xiāng)/如不歸！山河/千古在，城郭/一時非。餓死/真吾事，夢中/行采薇。南安軍文天祥精讀細(xì)研請同學(xué)們反復(fù)朗讀詩歌，用自己的話說說詩句的意思。梅花南北路，風(fēng)雨濕征衣。精讀細(xì)研譯文：經(jīng)過梅嶺，凄風(fēng)苦雨把征衣濕透。指經(jīng)過梅嶺。首聯(lián)精讀細(xì)研

此處的梅花不是實景，而是因梅嶺而說到梅花，借以和“風(fēng)雨”對照，顯示出行程中心情的沉重。梅嶺的梅花在風(fēng)雨中搖曳，濡濕了押著兵敗被擒、往大都受審的文天祥的兵丁的征衣。此時，一陣悲涼襲上了他的心頭。想一想：此處的梅花是實景嗎？作者的心情是怎樣的？出嶺誰同出？歸鄉(xiāng)如不歸！譯文：越過梅嶺誰與我同路？（身為囚徒）回到家鄉(xiāng)如同沒有回家！精讀細(xì)研頷聯(lián)頷聯(lián)抒寫這次行程悲苦、孤獨的心情。兩個“出”字和兩個“歸”字重復(fù)對照，更使得聲情激蕩：他憶起當(dāng)年帶著吉安、贛州子弟兵浩浩蕩蕩出嶺，如今卻身加鐐銬，鋃鐺歸來，還不如戰(zhàn)死沙場，何必歸來呢！

山河千古在，城郭一時非。精讀細(xì)研譯文：山河將存在萬古千秋，城郭此時卻落入敵手。

頸聯(lián)借用杜甫的“國破山河在”，以祖國山河萬世永存與城郭一時淪陷進(jìn)行對比，突出詩人對恢復(fù)大宋江山的信念和對元人的蔑視。頸聯(lián)譯文：餓死在家鄉(xiāng)是我的愿望，夢里采薇在首陽山頭。餓死真吾事，夢中行采薇。

上句決心餓死殉國；下句引用“采薇”這一典故表明至死不降元的決心。精讀細(xì)研周武王伐紂滅商，伯夷、叔齊（商末孤竹國君的兩個兒子）不食周粟，逃到首陽山，采薇而食，后來餓死。薇，一種野菜。文天祥到了南安軍曾絕食八天。尾聯(lián)合作探究1.聯(lián)系你讀過的《過零丁洋》，說說“餓死真吾志，夢中行采薇”表達(dá)了作者怎樣的情感。至死不渝，以死明志，堅持愛國的節(jié)操，誓死報國的決心。2.請簡要說明詩人“歸鄉(xiāng)如不歸”的原因。被捕歸來，壯志未成，無顏見家鄉(xiāng)父老，不如戰(zhàn)死沙場。概括主題課堂小結(jié)

這首詩抒寫了詩人至死不渝，以死明志，保持愛國的節(jié)操，表現(xiàn)出詩人誓死報國的決心，顯示出崇高的氣節(jié)。寫作特色1.語言質(zhì)樸，感情深厚。2.逐層遞進(jìn)，聲情激昂，不假雕飾。3.化用名句，引用典故，抒寫胸懷。

南安軍文天祥返回

文天祥數(shù)年堅持抗元斗爭，終是無力回天，他不得不面對國破家亡的現(xiàn)實。被俘后，他自殺未成，只能隨元軍北行。梅嶺依舊，身邊卻沒有戰(zhàn)友陪伴，只剩下元軍的腳步，他何等孤獨！新知導(dǎo)入

文天祥，（1236—1283），字履善，號文山，吉州廬陵（今江西吉安）人。南宋政治家、文學(xué)家。與陸秀夫、張世杰并稱“宋末三杰”。20歲中進(jìn)士第一名，官至刑部郎官，1275年被任命為右丞相，派往元營談判，遭扣留。后脫險，到福建堅持抗元。1278年，文天祥兵敗被俘。在獄中堅持斗爭三年多，后在柴市從容就義。著有《指南錄》《文山集》等。走近作者作者簡介返回

本詩選自《文天祥詩集校箋》卷十一(中華書局2017年版)。南安，今江西大余。軍，宋代行政區(qū)劃名，與府、州監(jiān)同屬于路。帝昺(bǐng)祥興二年(1279)，南宋最后一個據(jù)點厓山被元軍攻陷，宋朝滅亡。文天祥在前一年(1278)被俘，被元軍押解北行，于五月四日出大庾嶺，經(jīng)南安軍(治所在今江西大余)時寫下此詩。創(chuàng)作背景走進(jìn)作品返回梅花/南北/路，風(fēng)雨/濕/征衣。出嶺/同/誰出？歸鄉(xiāng)/如/此歸！山河/千古/在，城郭/一時/非。饑死/真/吾志，夢中/行/采薇。朗讀指導(dǎo)南安/軍文天祥走進(jìn)作品南安軍今江西大余。宋代行政區(qū)劃名，與府、州、監(jiān)同屬于路。古文探究走進(jìn)作品南安軍梅花南北路，風(fēng)雨濕征衣。出嶺同誰出？歸鄉(xiāng)如此歸！指經(jīng)過梅嶺。梅嶺，即大庾嶺，山上多梅樹，是廣東和江西的分界嶺。走進(jìn)作品山河千古在，城郭一時非。餓死真吾志，夢中行采薇。商末孤竹君之子伯夷、叔齊，當(dāng)周武王伐紂時，二人扣馬而諫，商亡，逃入首陽山，誓不食周粟，采薇而食，餓死。薇，一種野菜。文天祥到南安軍后曾絕食八天。走進(jìn)作品譯文：經(jīng)過梅嶺，凄風(fēng)苦雨濕透了我的征衣。越過梅嶺同誰一路??？（身為俘囚）回到家鄉(xiāng)同等哀痛！山河將存在萬古千秋，城郭（只是）暫時落入了敵手。餓死在家鄉(xiāng)是我的志愿，夢里在首陽山頭采薇。走進(jìn)作品句子解讀首聯(lián)“梅花南北路，風(fēng)雨濕征衣。”

交代地點和景色。作者被元軍押至南安軍，此地正跨越了梅嶺的南北兩路。此處的梅花不是實景，而是因梅嶺才說到梅花，借以和“風(fēng)雨”對照，初步顯示了詩人當(dāng)時心情的沉重與凄苦。閱讀指導(dǎo)賞析返回頷聯(lián)“出嶺同誰出？歸鄉(xiāng)如此歸！”

上句是說行程的孤單，而用問話的語氣寫出，顯得分外沉痛。下句是說這次的北行，以俘囚的身份回到故鄉(xiāng)，詩人感到哀痛萬分。這兩句抒寫了這次行程中的悲苦心情。閱讀指導(dǎo)賞析頸聯(lián)“山河千古在，城郭一時非。”

這兩句承首聯(lián)抒寫悲憤。上句化用杜甫《春望》“國破山河在”的名句；下句化用丁令威化鶴歌中“城郭猶是人民非”句意。前后以祖國山河萬世永存與城郭一時淪陷進(jìn)行對比，突出詩人對恢復(fù)大宋江山的信念和對元人的蔑視，蘊含著深厚真摯的愛國之情和自信心。賞析閱讀指導(dǎo)尾聯(lián)“餓死真吾志，夢中行采薇?！边@兩句用典表明自己的態(tài)度：決心餓死殉國。詩中用伯夷、叔齊指責(zé)周武王滅商為“以暴易暴”，因而隱居首陽山，不食周粟，采薇而食，以至餓死的故事，表示了寧死不投降的決心和至死不渝的民族氣節(jié)。閱讀指導(dǎo)賞析簡要說明詩人“歸鄉(xiāng)如此歸”的原因。

詩人被捕歸來，壯志未成，無顏見家鄉(xiāng)父老。思考分析討論藝術(shù)特色返回古人寫詩非常講究煉字，詩中