值周的工作總結(jié)

值周的工作總結(jié)值周的工作總結(jié)1

新年伊始，首先祝福大家在新的一年里，有新的目標(biāo)，新的期望，愿大家夢(mèng)想成真。時(shí)間過(guò)得的真快，第十八周很快過(guò)去了，四天的上課時(shí)間雖然短暫，但也是為20xx年劃下了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，現(xiàn)將本周的工作總結(jié)如下：

一、上周主要的工作

1、教學(xué)上總結(jié)了英語(yǔ)背默競(jìng)賽；全校教師都能主動(dòng)參加到“多媒體教學(xué)展示、觀摩活動(dòng)〞中。同時(shí)，繼續(xù)為學(xué)期末常規(guī)大檢查做預(yù)備。

2、管理上利用班會(huì)課加強(qiáng)了學(xué)生冬季安全教育，并對(duì)環(huán)境衛(wèi)生堅(jiān)持每天上、下午兩次清掃，每天堅(jiān)持衛(wèi)生，為迎接現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收做預(yù)備。

二、上周主要有亮點(diǎn)

1、校內(nèi)里教與學(xué)風(fēng)氣濃，本周學(xué)校繼續(xù)舉行的“多媒體教學(xué)展示、觀摩活動(dòng)〞，提升了教與學(xué)的氣氛，尤其是活動(dòng)更加有序的開(kāi)展，形成了相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高的教學(xué)氣氛。

2、各班值日生每天清掃衛(wèi)生準(zhǔn)時(shí)，做到了仔細(xì)認(rèn)真，并每天堅(jiān)持檢查，校內(nèi)的衛(wèi)生總體保持較好，尤其是部分班主任老師，像楊志紅、管建國(guó)、時(shí)惠、張菊平、袁云霞等同志，常常帶著學(xué)生一起清掃衛(wèi)生，搶先示范，精神可嘉。

3、大課間學(xué)生的跑操狀況良好，尤其周建美、莊為麗、費(fèi)海洋、蔣幼、楊志紅、管建國(guó)、時(shí)惠等班主任，每天上下午都能按學(xué)校要求到達(dá)指定的位置，指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。

三、缺乏之處：

衛(wèi)生問(wèn)題：一學(xué)期了，有的同學(xué)良好的.衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，幾乎在每天的不同時(shí)段，校內(nèi)里常常會(huì)發(fā)覺(jué)一些紙屑、食品袋等垃圾，且發(fā)覺(jué)了的同學(xué)也不撿拾，像樓梯、二、三樓走廊前的花池。期望再催促、再教育學(xué)生愛(ài)惜校內(nèi)校內(nèi)的環(huán)境，做到不亂扔，見(jiàn)到紙屑、食品袋撿起的習(xí)慣。

出勤問(wèn)題：極個(gè)別同志出勤存在問(wèn)題，上課時(shí)才到，甚至遲到，像孫明月遲到現(xiàn)象，沒(méi)課不來(lái)。

四、建議：

1、仔細(xì)做好本職工作，迎接現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收。

2、主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，大幅度提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

3、大課間學(xué)生的跑操、班主任在場(chǎng)狀況，能否仔細(xì)做好眼保健操要仔細(xì)檢查記載。

一周的值周任務(wù)已經(jīng)過(guò)去，或許我們做得并不是盡善盡美，但我們信任，下一次我們肯定可以做得更好。

值周的工作總結(jié)2

本學(xué)期，我擔(dān)任初一的英語(yǔ)教學(xué)工作。作為始終從事中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的我，雖了解到了一些教學(xué)教法，但在實(shí)際的教育教學(xué)中，我深深感覺(jué)到教中學(xué)英語(yǔ)之難之累，真是苦在其身，樂(lè)在其心！為使今后的教學(xué)工作取得更進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作作一總結(jié)。

一、學(xué)習(xí)課標(biāo)，明確教學(xué)目標(biāo)。

為了使我的英語(yǔ)教學(xué)適應(yīng)新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)要求，樹(shù)立起新的育人理念，我們英語(yǔ)組集體抽休息時(shí)間對(duì)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀，了解了目前英語(yǔ)課程的目的，把握了目前英語(yǔ)的重點(diǎn)，明確了英語(yǔ)課程各級(jí)的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級(jí)目標(biāo)，理解了英語(yǔ)教學(xué)原則，學(xué)會(huì)了一些科學(xué)評(píng)價(jià)原則等，從而為后面的教學(xué)提供了充分的根據(jù)，奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ)，保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。

二、扎實(shí)備課，理清教學(xué)思路。

備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，我在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn)：

1、課前備課，做到有備而來(lái)。我仔細(xì)閱讀各種教科參書(shū)，既備教材，教法，又備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容，既要考慮學(xué)問(wèn)的縱向聯(lián)系，又要考慮新知的橫向連接；既要突出重點(diǎn)，又要突破難點(diǎn)；既要表達(dá)出完好的教學(xué)過(guò)程，又要留意好各環(huán)節(jié)的過(guò)渡自然。并制作了各種好玩的教具，如：?jiǎn)卧~卡片，實(shí)物〔圖片〕，頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù)。

2、課中備課，敏捷支配簡(jiǎn)潔易操作的游戲活動(dòng)。我通過(guò)游戲引入新課教學(xué)時(shí)，為了不消除學(xué)生的主動(dòng)性，我在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候，總是盡量設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)潔易操作的游戲及活動(dòng)，將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開(kāi)，把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦?dòng)好玩歡樂(lè)堡，讓他們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)，在玩中獲得新知，通過(guò)復(fù)的趣味操練〔如：唱，演，玩，畫(huà)，涂色，做手工等形式〕來(lái)穩(wěn)固所學(xué)新知。在活動(dòng)中學(xué)生們都樂(lè)于參加，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的情感看法和興趣，學(xué)生的主動(dòng)性得到了充分發(fā)揮，教學(xué)效果良好。

3、課后備課，總結(jié)教學(xué)閱歷。每上完一單元，我都準(zhǔn)時(shí)對(duì)該單元作出總結(jié)和思，寫(xiě)出教學(xué)后記，確定本節(jié)課勝利的地方，探討該單元的缺乏之處，為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。

三、仔細(xì)上課，表達(dá)以人為本。

《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)感知，體驗(yàn)，實(shí)踐，參加和合作等方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受勝利。這便要求，英語(yǔ)課的教學(xué)要以學(xué)生為主，培育他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高他們對(duì)詞匯，句型的聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀和語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用的能力。為此，我在實(shí)際的課堂教學(xué)中做了以下幾點(diǎn)：

1、巧設(shè)導(dǎo)入，培育興趣。每節(jié)的教學(xué)我首先通過(guò)做游戲，唱英語(yǔ)歌來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛內(nèi)。

2、圖文結(jié)合，把握新知。依據(jù)教材圖文并茂的特點(diǎn)，充分運(yùn)用單詞卡片，實(shí)物教具，簡(jiǎn)筆畫(huà)及肢體語(yǔ)言來(lái)啟發(fā)學(xué)生，使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標(biāo)，并借助圖片，動(dòng)作，表情等手段把握其義，讓他們主動(dòng)主動(dòng)參加學(xué)習(xí)獲取新知過(guò)程，培育他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時(shí)，我不厭其煩，耐煩教育學(xué)生認(rèn)讀，力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì)用，培育他們認(rèn)讀的能力。在學(xué)習(xí)新知的同時(shí)，還適時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想教育。

3、游戲活動(dòng)，穩(wěn)固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后，抓住學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，通過(guò)師生互動(dòng)，生生互動(dòng)的游戲活動(dòng)將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開(kāi)；為了敬重學(xué)生的個(gè)體差異，營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，以簡(jiǎn)潔易操作的趣味性，多樣化游戲?yàn)橹鱽?lái)實(shí)施教學(xué)，讓學(xué)生進(jìn)行復(fù)仿照，認(rèn)讀，玩演，視聽(tīng)，從而給他們提供充分的活動(dòng)和溝通機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在玩的過(guò)程中獲得新知，提高他們語(yǔ)言的運(yùn)用能力，培育他們的學(xué)習(xí)興趣。

4、通過(guò)聽(tīng)錄音，復(fù)習(xí)新知。我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘，讓學(xué)生聽(tīng)有關(guān)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的錄音磁帶。第一遍先仔細(xì)聽(tīng)，第二遍邊聽(tīng)邊跟讀。在學(xué)生能聽(tīng)讀后并要求學(xué)生用相應(yīng)的肢體語(yǔ)言或動(dòng)作入情入境的來(lái)仿照，表演對(duì)話。在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，表演時(shí)準(zhǔn)時(shí)給予示范和指導(dǎo)，讓學(xué)生充分體驗(yàn)到勝利的喜悅，體會(huì)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。這樣既復(fù)習(xí)了本節(jié)課的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)，又提高了同學(xué)們的聽(tīng)說(shuō)能力和讀音的精確性，從而讓學(xué)生真正做到眼到，口到，心到，手到。

四、加強(qiáng)自學(xué)，不斷積累學(xué)問(wèn)。

由于本人在英語(yǔ)教學(xué)方面閱歷缺乏，自己的學(xué)問(wèn)又有限，在教學(xué)的同時(shí)，時(shí)時(shí)虛心向資格深的教師請(qǐng)教，和我們英語(yǔ)組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語(yǔ)方面的教學(xué)教法，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擴(kuò)視野；專(zhuān)心收集有助于英語(yǔ)課堂教學(xué)的各種游戲資料，時(shí)常聽(tīng)錄音糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

總之，一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了許多，收到的回報(bào)也不少：領(lǐng)導(dǎo)的信任，使我精力充足；同事的助，使我干勁十足；學(xué)生的渴求，使我信念倍增。我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的缺乏，不斷改良教學(xué)方法，在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生寵愛(ài)的活動(dòng)，游戲來(lái)輔助課堂教學(xué)，激活課堂。主動(dòng)開(kāi)發(fā)和有效利用課程資源，更好的為英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)，力爭(zhēng)在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中取得更好的成果。我信任有耕耘總會(huì)有收獲。

7、值周教師工作總結(jié)

我代表上周值周組對(duì)第五周工作作如下總結(jié)：

1、師生出勤。絕部分老師和同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間按時(shí)到校，但仍有部分同學(xué)不按到校上課，或者提前來(lái)到學(xué)校門(mén)口聚集逗留。特殊應(yīng)當(dāng)提出表?yè)P(yáng)的是：我們學(xué)生會(huì)的同學(xué)們，每天都能在早上8：00和下午2：00鐘的時(shí)候，以標(biāo)準(zhǔn)的站姿，主動(dòng)向上的精神，微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。

2、教學(xué)工作。今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年〞。星期二，在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學(xué)科‘同課異構(gòu)’活動(dòng)〞中，我校賈永梅老師為來(lái)自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日，“翠屏區(qū)七年級(jí)數(shù)學(xué)研討會(huì)〞在我校舉行，剛剛榮獲“全國(guó)新課程初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示觀摩活動(dòng)〞特等獎(jiǎng)的于沁老師，為來(lái)自全區(qū)的180余位數(shù)學(xué)老師上了示范課，孫校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)全程參與了研討會(huì)。兩位老師以先進(jìn)的教學(xué)理念，嫻熟的教學(xué)技巧，敏捷有效的授課方式，呈現(xiàn)我校高效課堂具的'魅力風(fēng)采。另外，我校部分學(xué)科還到了筠連定水中學(xué)參與了教學(xué)溝通活動(dòng)，充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務(wù)教育示范校的輻射功能。

3、清潔衛(wèi)生。上周兩個(gè)年級(jí)各班清潔衛(wèi)生的清掃都比較好，如今許多班級(jí)都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行保潔，但遺憾的是，有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生清掃還不夠徹底，部分班級(jí)的清潔用具沒(méi)有按規(guī)定擺放整齊，更重要的是有部分同學(xué)還沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，早上和下午學(xué)校門(mén)口有許多學(xué)生扔下的垃圾，就連教學(xué)樓樓梯上也偶爾發(fā)覺(jué)有同學(xué)亂扔的垃圾。

4、兩操。上周七年級(jí)按規(guī)定做好了兩操，八年級(jí)組織了廣播體操入場(chǎng)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。上周的兩操有一個(gè)明顯的改變就是學(xué)生會(huì)的干部們都能快速到位，以標(biāo)桿的形式為其它同學(xué)作出表率。期望全體同學(xué)都要以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，把每一次的升旗和兩操都當(dāng)作演練來(lái)進(jìn)行。標(biāo)準(zhǔn)站姿的要求是：全身筆直，挺胸收腹，兩眼正視前方，兩肩平齊，兩臂自然下垂，兩腳跟并攏，身體重心落于兩腿正中，整個(gè)身體莊重挺立，整個(gè)人精神飽滿(mǎn)，氣宇軒昂。這不僅是一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)整體形象的表達(dá)，更是一個(gè)人基本素養(yǎng)，氣質(zhì)的呈現(xiàn)。

5、學(xué)生學(xué)習(xí)。兩個(gè)年級(jí)部分同學(xué)能做到上課仔細(xì)聽(tīng)講，留意力集中，課后對(duì)不懂的問(wèn)題能準(zhǔn)時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教，部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。星期五上午，八年級(jí)的全體同學(xué)接受了“英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練課〞，下午，進(jìn)行了數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試。

在絕部分同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)的同時(shí)，我們特別遺憾地看到，仍舊有那么一些人把無(wú)知當(dāng)獨(dú)特，把莽撞當(dāng)純真。上周學(xué)生會(huì)的文明勸導(dǎo)員發(fā)覺(jué)了我們學(xué)校有個(gè)別學(xué)生不遵守交通規(guī)則，甚至在街上翻越欄桿的行為。其實(shí)，當(dāng)我們圖一時(shí)之方便，更多的是讓別人看到了這些人的丑態(tài)百出。在上周，我們值周組老師還發(fā)覺(jué)了有部分同學(xué)有抄作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道，有些學(xué)案是老師們花了幾乎一個(gè)通宵為你們細(xì)心設(shè)計(jì)的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時(shí)間來(lái)抄襲答案!當(dāng)然，為你們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛和細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)是我們當(dāng)老師的責(zé)職所在，但是，作為一名學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)做些什么呢?莫非你們不應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平嗎?要知道，對(duì)于你們而言,讀書(shū)、求學(xué)無(wú)疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價(jià)的巨投資，而這種投資對(duì)絕多數(shù)人來(lái)說(shuō)，終究要用升學(xué)就業(yè)這一最直接最現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量它的價(jià)值的小。我想不出!當(dāng)你們邁出八中校門(mén)時(shí)你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰(shuí)來(lái)挽救你們的命運(yùn)?答案只有一個(gè)，那就是做一個(gè)腳踏實(shí)地，志存高遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者!

值周的工作總結(jié)3

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

上周是本學(xué)期的第五周，上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)潔總結(jié)。

一、要事回顧

1、上個(gè)周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行匯報(bào)課，好多教師主動(dòng)響應(yīng)，集體研討，主悅耳課，表達(dá)了相互學(xué)習(xí)，共同提高的教研氣氛。

2、上個(gè)周學(xué)校組織細(xì)心組織月考，每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān)，仔細(xì)批改，大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成果。

二、常規(guī)工作

1．晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師準(zhǔn)時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書(shū)生朗朗，學(xué)習(xí)氣氛深厚。

2、每天早上，各班學(xué)生清掃清潔也很準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真，校內(nèi)的衛(wèi)生總體較好，老師們常常帶著學(xué)生一起清掃衛(wèi)生，搶先示范，精神可嘉。

3、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，任課老師主動(dòng)參加，催促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操，班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動(dòng)作，為迎接“慶國(guó)慶體操競(jìng)賽〞做預(yù)備。

上個(gè)周，同學(xué)們每天投入到了緊急充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成果。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必需不斷找到自己的缺乏，在追求完善的道路上查找新的目標(biāo)。

三、缺乏：

1、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患。

2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們常常會(huì)發(fā)覺(jué)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒(méi)

有哪一位同學(xué)會(huì)有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。特殊是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見(jiàn)，前面派人清掃了，后面又扔下來(lái)了；說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有順手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校內(nèi)的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。

4、放學(xué)路隊(duì)。

各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校內(nèi)里走得很整齊，也特別有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門(mén)口就自動(dòng)解散了，各種不文明的.表現(xiàn)都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。

四、建議：

1、早上，部分班級(jí)人都到齊了，但有些窗戶(hù)仍關(guān)閉著，緊閉門(mén)窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。

2．請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，留意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。

同學(xué)們，過(guò)去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今日的每一件事做的比昨天更好!

感謝大家！

評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)：六〔一〕班、三〔二〕班、二年級(jí)。

優(yōu)秀宿舍：一號(hào)、二號(hào)、七號(hào)。

值周的工作總結(jié)4

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

上周是本學(xué)期的第三周，上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)潔總結(jié)。

一、常規(guī)工作

1、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師準(zhǔn)時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書(shū)生朗朗，學(xué)習(xí)氣氛深厚。

2、每天早上，各班學(xué)生清掃清潔也很準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真，校內(nèi)的衛(wèi)生總體較好，老師們常常帶著學(xué)生一起清掃衛(wèi)生，搶先示范，精神可嘉。

上個(gè)周，同學(xué)們每天投入到了緊急充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成果。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必需不斷找到自己的缺乏，在追求完善的道路上查找新的目標(biāo)。

二、缺乏：

1、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患。

2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們常常會(huì)發(fā)覺(jué)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。特殊是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見(jiàn)，前面派人清掃了，后面又扔下來(lái)了；說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有順手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校內(nèi)的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。

4、放學(xué)路隊(duì)。

各班級(jí)的'放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校內(nèi)里走得很整齊，也特別有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門(mén)口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。

三、建議：

1、早上，部分班級(jí)人都到齊了，但有些窗戶(hù)仍關(guān)閉著，緊閉門(mén)窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。

2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，留意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。

同學(xué)們，過(guò)去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今日的每一件事做的比昨天更好!感謝大家

值周的工作總結(jié)5

值周領(lǐng)導(dǎo)：

值周員：

周中心工作：

上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好，秩序井然，表現(xiàn)出我們?cè)囼?yàn)小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把上一周的狀況總結(jié)如下：學(xué)習(xí)方面：

校內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣深厚，早讀，自習(xí)，組織管理有序，書(shū)生朗朗，特殊要表?yè)P(yáng)一，二，三，年級(jí)低段的小朋友，早讀特別仔細(xì)，自覺(jué)，大清早為試驗(yàn)小學(xué)的書(shū)香校內(nèi)拉開(kāi)了序幕，自習(xí)時(shí)，同學(xué)們都能在老師的管理下，能靜靜的在教室里寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有玩耍吵鬧現(xiàn)象，表現(xiàn)突出的班級(jí)有：

紀(jì)律方面：

每位同學(xué)都能根據(jù)學(xué)校以及班級(jí)的要求按時(shí)到校，不遲到，不早退，遵守上下課時(shí)間，課時(shí)活動(dòng)規(guī)范，仔細(xì)聽(tīng)從老師教育，同學(xué)之間能互助互愛(ài)，共同營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，表現(xiàn)好的班級(jí)有：衛(wèi)生方面：

每天早晨和中午來(lái)校后，都能看到每個(gè)班的值日生在辛勤的勞碌，努力在為大家搞好服務(wù)，為我們創(chuàng)造了一個(gè)舒適，潔凈，衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，樓到拖的干潔凈凈，教室地面無(wú)紙屑，清潔用具擺放整齊，整個(gè)校內(nèi)清清爽爽，同學(xué)們都能夠盡職盡責(zé)，做好值日，使學(xué)校班級(jí)履現(xiàn)新的面貌，突出的班級(jí)有：

路隊(duì)方面：

同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了排隊(duì)放學(xué)的好習(xí)慣，每個(gè)班級(jí)都能做到隊(duì)伍整齊，歌聲響亮，在這方面表現(xiàn)好的`班級(jí)有：

好人好事；

“拾金不昧〞是中華民族的傳統(tǒng)美德，上一周在這方面表現(xiàn)好的班級(jí)有“

存在問(wèn)題及建議：

1．衛(wèi)生清掃很準(zhǔn)時(shí)，很潔凈，保持不夠，個(gè)別學(xué)生不珍惜別人的勞動(dòng)成果，有亂仍紙屑現(xiàn)象，期望同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己。

2．課間活動(dòng)應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范化，文明化。

3．下午放學(xué)后學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)回家，不要在校內(nèi)內(nèi)逗留。

值周的工作總結(jié)6

開(kāi)學(xué)以來(lái)，本學(xué)期各項(xiàng)工作已經(jīng)正常，一周來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)工作基本能按計(jì)劃順利開(kāi)展，各部門(mén)各教職員工工作狀態(tài)良好。本周值周領(lǐng)導(dǎo)是何煒明老師，值周班主任是祁澤世老師，值周老師是我，值周學(xué)生是八年級(jí)一班的四個(gè)同學(xué)。下面就本周學(xué)校方方面面工作總結(jié)如下，供各相關(guān)人員參考，不妥之處，請(qǐng)批判指正。

一、出勤方面，上周各班出勤率還是比較高的，總的來(lái)說(shuō)是開(kāi)始的時(shí)候比后面幾天出勤要好，低年級(jí)的出勤比高年級(jí)的要好，尤其是把八年級(jí)兩個(gè)班的出勤最好。但還是有些班級(jí)常常缺一兩個(gè)人，總的來(lái)說(shuō)，出勤方面還是比較好的。

二、衛(wèi)生方面。本周各班級(jí)的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得特別好，良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級(jí)管理的精神狀態(tài)。但，個(gè)別班級(jí)的衛(wèi)生清理不到位，尤其是我們?nèi)缃袢∨臓t子四周，總是有灰塵。還有些班級(jí)的講桌沒(méi)弄潔凈，有些班級(jí)的黑板下面的粉筆灰沒(méi)弄潔凈。衛(wèi)生的保持不是很好，我們的學(xué)生對(duì)這方面意識(shí)還不夠，隨便性比較強(qiáng)，亂丟垃圾的現(xiàn)象比較多！，有些在拖地的時(shí)候不要撒太多的水，然后再用拖把拖地，之后全是痕跡，學(xué)生往上一走全是爛泥腳印。在衛(wèi)生方面有一個(gè)建議，我們的檢查不能只限定在星

期一和星期三下午的衛(wèi)生大掃除，學(xué)生也都摸出規(guī)律了，在這兩天的衛(wèi)生清掃要比其他時(shí)間潔凈徹底，所以為了給大家提供一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，衛(wèi)生要不定時(shí)的檢查。

三、學(xué)風(fēng)方面，在中午和上晚自習(xí)之前的'那一段時(shí)間，學(xué)習(xí)氣氛不是太好，打鬧的，說(shuō)話的，玩的干什么的都有，有些同學(xué)坐在那就是在等老師，等時(shí)間，有些班級(jí)的狀況還算好，有些班級(jí)有老師和沒(méi)老師狀況根本就是兩個(gè)樣，說(shuō)明學(xué)生的自覺(jué)性還需要加強(qiáng)。

四、德育方面，九年級(jí)一班的同學(xué)撿到一張飯卡主動(dòng)交公提出表?yè)P(yáng)，加一分。八年級(jí)二班有個(gè)別同學(xué)用拿書(shū)做得圓筒敲打課桌提出批判。

五、綜合以上各方面的狀況，各班的得分和名次如下：

最終，祝大家在新的一周工作順利，生活開(kāi)心。

值周的工作總結(jié)7

時(shí)間的步伐悄無(wú)聲息的邁入第五周，上一周里，持續(xù)近半個(gè)月的綿綿秋雨最終結(jié)束，云開(kāi)現(xiàn)日，秋高氣爽。在這種晴好的天氣里，勤奮的胡中人度過(guò)了勞碌充實(shí)的一周，教育教學(xué)工作秩序井然，校內(nèi)環(huán)境干凈，各項(xiàng)大型活動(dòng)如期開(kāi)展：

周二下午舉行了本學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，晚自習(xí)各班按學(xué)校要求召開(kāi)了主題班會(huì)；周三下午九年級(jí)組召開(kāi)了本學(xué)年度第一次教學(xué)專(zhuān)題會(huì)；周四上午中心學(xué)校郭校長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課“課內(nèi)比教學(xué)〞活動(dòng)正式啟動(dòng)，晚自習(xí)后勤組織工友進(jìn)行食堂操作培訓(xùn)；周五上午總務(wù)處對(duì)男生寢室進(jìn)行消毒，大力治理臭蟲(chóng)……，一周來(lái)，學(xué)?；顒?dòng)多多，各處室互相協(xié)作，呈現(xiàn)出諸多亮點(diǎn)。

一、活動(dòng)篇

1、開(kāi)學(xué)典禮勝利舉行。上周二下午，在德育處和教務(wù)處共同籌備下，“20xx—20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)〞準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，大會(huì)表彰了上學(xué)期的十星學(xué)生、成果優(yōu)秀勝者，模范干部、優(yōu)秀團(tuán)員少先隊(duì)員等一大批優(yōu)秀的學(xué)生。部分教師在也大會(huì)上作了精彩的發(fā)言，七〔1〕班班主任、資教教師曾秀芳說(shuō)要把自己的愛(ài)分給班上每一位學(xué)生，把微笑、真情留給每一位學(xué)生；韓天兵代表柳陂溝通教師表態(tài)發(fā)言，并期望自己的學(xué)生在新學(xué)期能夠做到“五心〞；肖忠林老師要求自己“踏踏實(shí)實(shí)做事，不虛不浮，不驕不躁〞；章建新、張永、徐海英、鄭興濤四位九年級(jí)班主任在發(fā)言中對(duì)學(xué)生提出了殷切的期望，發(fā)出擲地有聲的誓言：將以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最扎實(shí)的工作作風(fēng)創(chuàng)造胡家營(yíng)中學(xué)20xx年中考新的奇跡。王高潔等四位學(xué)生在發(fā)言中說(shuō)出新學(xué)期的準(zhǔn)備并表示自己在新學(xué)期更加努力的學(xué)習(xí)。趙兵信、肖忠祥、張忠兵分別就本學(xué)期德育、后勤、教學(xué)工作作以支配布署。最終王金偉校長(zhǎng)充分確定了上一學(xué)年學(xué)校取得的輝煌成果，并對(duì)新學(xué)期師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提出了細(xì)致而高標(biāo)準(zhǔn)的要求。開(kāi)學(xué)典禮的勝利召開(kāi)，為學(xué)校新學(xué)期的工作指明方向，胡中師生必將團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏，譜寫(xiě)更為燦爛的新篇章。

2、主題班會(huì)效果顯著。上周二晚自習(xí)，六、七、八年級(jí)召開(kāi)了以“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)〞主題、九年級(jí)召開(kāi)了以“明目標(biāo)、樹(shù)信念、暢想中考〞的主題班會(huì)。各班細(xì)心策劃，仔細(xì)組織，科任老師準(zhǔn)時(shí)到班指導(dǎo)講話。六〔3〕班、七〔2〕班、八〔1〕、八〔3〕及九年級(jí)各班氣氛強(qiáng)烈、形式多樣，通過(guò)班會(huì)，學(xué)生明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，制訂了靠近目標(biāo)的計(jì)劃。班會(huì)過(guò)后許多班級(jí)在學(xué)風(fēng)上有了很大的轉(zhuǎn)變，九年級(jí)部分班級(jí)學(xué)生已經(jīng)制訂出新學(xué)期奮斗目標(biāo)張貼于自己的課桌上。

3、九年級(jí)教學(xué)專(zhuān)題會(huì)的`召開(kāi)為20xx年中考邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。周三下午第二課后，九年級(jí)聚集多媒體教室，召開(kāi)了本學(xué)年的第一次教學(xué)專(zhuān)題會(huì)議。會(huì)議由副校長(zhǎng)趙兵信主持，各班主任溝通新學(xué)期的治班方略，其新學(xué)期班務(wù)工作目標(biāo)明確、班級(jí)現(xiàn)狀分析透徹、方法措施詳實(shí)得當(dāng)可操作性強(qiáng)，不愧班主任隊(duì)伍中的能手。趙校長(zhǎng)對(duì)九年級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀進(jìn)行全面分析，代表學(xué)校對(duì)九年級(jí)提出在20xx年中考上縣一中以線100人省重點(diǎn)高中線20人的升學(xué)目標(biāo)和各學(xué)科量化、中考整體成果位居全縣前三名的質(zhì)量目標(biāo)，并提出了12點(diǎn)要求和措施，內(nèi)容全面細(xì)致。王校長(zhǎng)在會(huì)上作了深刻全面的講話，對(duì)這一學(xué)年度九年級(jí)工作提出了一個(gè)口號(hào)“決戰(zhàn)20xx〞；要求三個(gè)到位“思相認(rèn)識(shí)到位、方法措施到位、精力投入到位〞；給出四點(diǎn)建議“降低重心、下定決心、堅(jiān)決信念、確保中心〞；做到五個(gè)關(guān)鍵詞，即：“學(xué)習(xí)、觀賞、拼搏、支持、關(guān)懷〞。這次會(huì)議的召開(kāi)極大程度上鼓舞了九年級(jí)老師的信念，信任明年的六月，我們定會(huì)再次創(chuàng)造新的輝煌。

二、人物篇

曾聽(tīng)到有老師用這樣的詩(shī)句表達(dá)對(duì)這片教育沃土的喜愛(ài)，“是誰(shuí)的凝視/朦朧了雙眼/在胡中溫順的眼波里/我甘愿做一條水草〞。生活在胡中這個(gè)集體，總會(huì)有一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓人感動(dòng)，也就是這些小事化成胡中走向輝煌歷程的一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)。

1、一個(gè)崗位就是一面旗幟。上周，女生宿舍管理員柯琴老師假滿(mǎn)歸校，傷病并未痊愈，醫(yī)生說(shuō)還得在家修養(yǎng)一段時(shí)間才可，為了不放下工作，要強(qiáng)的她拄著捌來(lái)到學(xué)校，重新走向了工作崗位。來(lái)到學(xué)校第一晚就開(kāi)始勞碌起來(lái)：規(guī)范寢室點(diǎn)名冊(cè)，發(fā)放學(xué)生奶，指導(dǎo)女生干部如何開(kāi)展工作……面對(duì)著各種瑣碎工作她還是那樣的一絲不茍、細(xì)致入微。每當(dāng)看到她拄著捌困難地往返于女生樓與寢室之間，我們都會(huì)為之動(dòng)容。假如評(píng)選胡感動(dòng)人物我想柯老師肯定當(dāng)選，因?yàn)樗欠N心系學(xué)校大局的情懷，勤勉負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)足以讓人感動(dòng)。上周王建老師不慎感冒，流涕不止，可他仍堅(jiān)守崗位，沒(méi)有請(qǐng)一節(jié)課的假。其實(shí)多年來(lái)他始終都是出滿(mǎn)勤，正因?yàn)樗礃I(yè)愛(ài)崗、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于創(chuàng)新，已成為鄖縣初中歷史教學(xué)的一面旗幟。

2、做一個(gè)美好的教師。一周來(lái)，她總是每天早早地就到來(lái)了辦公室，要么仔細(xì)細(xì)心批改作業(yè)，要么耐煩細(xì)致地為學(xué)生講解習(xí)題，辦公時(shí)間她總是靜靜地備課很少高聲交談。她就是九年級(jí)數(shù)學(xué)教師朱圣平。朱老師在胡中這片教育沃土中悄悄地耕耘十幾年，在她頭上沒(méi)有太多的光環(huán)，官方層面，她也沒(méi)有太多值得一提的名號(hào)，僅僅只是十多年前獲得過(guò)“縣級(jí)優(yōu)秀教師〞稱(chēng)號(hào)，沒(méi)有過(guò)多追逐榮譽(yù)，也從未向領(lǐng)導(dǎo)提過(guò)什么要求。她只是用那女教師特有情感和細(xì)心傾心教育她所帶過(guò)每一位學(xué)生，踐行從師之道，和善愿為他人著想，慷慨愿與他人共享，不損害別人更不會(huì)為達(dá)目的而不擇手段，有如靳羽西筆下的中國(guó)淑女，盡情地享受著教育。課堂中看到學(xué)生明析疑問(wèn)恍然大悟樣子，節(jié)假日接到學(xué)生問(wèn)候電話和短信的時(shí)候，是朱老師最美好的時(shí)刻。

3、他們總是把工作延長(zhǎng)到課外。這樣描述并不是說(shuō)他們的工作效率低，而是他們身上有一種劇烈的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神驅(qū)使他們?cè)谡n余時(shí)間走進(jìn)班級(jí)，走向?qū)W生。一周來(lái)，趙兵信、黃燕、王靜、楊曉娟、王云、王建、張偉、鐘亞玲、李家平、王欽娥、肖梅、方平等常利用早飯、課間、督學(xué)這些課余時(shí)間進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)，要么檢查學(xué)問(wèn)背誦狀況，要么講解錯(cuò)誤習(xí)題，要么談心溝通了解學(xué)生思想狀況。胡中的班主任團(tuán)隊(duì)永久是一支優(yōu)秀隊(duì)伍，他們?nèi)蝿谌卧?、勤勉?fù)責(zé)，值得謳歌贊揚(yáng)。上周中，每位班主任跟班管理都很準(zhǔn)時(shí)，總會(huì)看到這樣的一些情景：曹艷麗、曾秀芳、肖忠林、張軍有學(xué)生在時(shí)候總有他們的身影；靳書(shū)三為親自帶著學(xué)生徹底清理貧九樓廁所，強(qiáng)忍著化學(xué)試劑與污垢反應(yīng)所放出的難聞氣味；為了使學(xué)生能夠進(jìn)行正規(guī)訓(xùn)練，徐海英和學(xué)生一起測(cè)劃跳遠(yuǎn)場(chǎng)地；牛正霞沐著晨曦帶著六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)健身操；章建新、張永、鄭興濤每個(gè)中午都坐在教室里和學(xué)生一起作業(yè)、休息；為了能夠留住即將流失的學(xué)生宋緒蘭一次一次地和家長(zhǎng)聯(lián)系，對(duì)其動(dòng)之以情曉之以理；一向以嚴(yán)峻著稱(chēng)的王華富用那充滿(mǎn)父愛(ài)的話語(yǔ)讓學(xué)生感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面；韓天兵一次次往返于教室、學(xué)生寢室，硬是把七〔1〕班女生寢室打造成我校內(nèi)務(wù)整理、文化建設(shè)的樣板……，負(fù)重拼搏、敬業(yè)奉獻(xiàn)的胡中精神在他們身上得充分展示。

當(dāng)然上周也存在著一些瑕疵，主要表如今：校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)過(guò)治理大有好轉(zhuǎn)，但是有兩個(gè)區(qū)域仍常見(jiàn)一些垃圾，與整個(gè)干凈的校內(nèi)相比，儼然就像兩個(gè)“重災(zāi)區(qū)〞，一是在食堂就餐時(shí)部分學(xué)生不疼惜糧食，隨便丟棄饅頭及剩菜，甚至雞蛋掉在地上就不愿揀起，另一個(gè)就是20xx年教學(xué)樓個(gè)別班級(jí)旁的樓梯道，主要是低年級(jí)；部分學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)校三令五審強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)擠乘摩托車(chē)和乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的車(chē)輛，上周五放假竟然有一輛摩托車(chē)搭載四名學(xué)生，各班引起應(yīng)重視并加強(qiáng)教育。

值周的工作總結(jié)8

新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊急勞碌中順利結(jié)束了。由于開(kāi)學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的預(yù)備工作，從學(xué)生到校第一天起，按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推動(dòng)，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。2月12日(星期一)正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿(mǎn)生機(jī)。如今總結(jié)一下上周的值周狀況：

一、做得比較好的地方

1、班級(jí)管理方面：開(kāi)學(xué)第一周，各班都能根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班準(zhǔn)時(shí)，班級(jí)管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序有條不紊。

2、衛(wèi)生方面：2月11日上午，全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得特別潔凈，校內(nèi)內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生潔凈干凈，很少發(fā)覺(jué)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增添的表現(xiàn)，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。

3、紀(jì)律方面：各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地仔細(xì)進(jìn)行早讀自覺(jué)看書(shū)、讀書(shū)，早讀下班老師下班準(zhǔn)時(shí)，有的老師甚至提前到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿(mǎn)的精神參與升旗儀式、和做廣播操，列隊(duì)整齊，隊(duì)禮也比較規(guī)范。校內(nèi)里秩序井然，學(xué)習(xí)氣氛深厚，各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能仔細(xì)的聽(tīng)老師講課。

同學(xué)們?cè)谶@周有很多閃光點(diǎn)，例如：有些同學(xué)在樓道和操場(chǎng)觀察地上有紙屑，便主動(dòng)的撿到垃圾桶內(nèi)，在此提出表?yè)P(yáng)。請(qǐng)同學(xué)們想一想，假如我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個(gè)人觀察紙屑就撿，那么，我們的學(xué)校就會(huì)變得干潔凈凈，期望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。

二、今后需要改良的方面

1、早上中午進(jìn)校禮儀需要改善。有少數(shù)的同學(xué)進(jìn)校內(nèi)時(shí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，許多同學(xué)進(jìn)出校門(mén)沒(méi)有主動(dòng)向向值周老師問(wèn)好。還有的同學(xué)進(jìn)校門(mén)匆忙忙忙，雖然有向老師問(wèn)好，但是敬隊(duì)禮姿態(tài)、動(dòng)作不夠規(guī)范。個(gè)別的學(xué)生沒(méi)有穿校服到學(xué)校升國(guó)旗。

2、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂?、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特殊是二、三樓走廊所在的部分班級(jí))，同時(shí)還有發(fā)覺(jué)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，“跑〞是一項(xiàng)有益的'健康的運(yùn)動(dòng)，但是假如在走廊或樓梯上奔跑，就簡(jiǎn)單出現(xiàn)事故，期望同學(xué)們留意安全，做一個(gè)文明的好孩子。

3、低年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍時(shí)有用小石粒丟人的現(xiàn)象，還發(fā)覺(jué)有高年級(jí)同學(xué)有往樓下丟東西的狀況，存在著安全隱患，期望改正。

4、校內(nèi)保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校內(nèi)的其他地方偶爾會(huì)發(fā)覺(jué)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校內(nèi)地面的干凈不但要來(lái)自時(shí)常清掃，更要來(lái)自擅長(zhǎng)保持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)改正過(guò)來(lái)。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn)，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——潔凈干凈的校內(nèi)環(huán)境。

5、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多，尤其是上課的第一天。問(wèn)明狀況，同學(xué)們都說(shuō)起晚了。同學(xué)們，良好的開(kāi)端是勝利的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅(jiān)持早起早睡吧。

6、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校，許多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校，個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就到了。早到的同學(xué)由于教室沒(méi)有開(kāi)門(mén)，他們只能呆在教室門(mén)外的走廊上等候。這時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)聚在一起說(shuō)話，有的甚至大聲喧嘩，在校門(mén)外奔跑、追逐打鬧，既打攪了在校老師的午休，又違背了學(xué)校紀(jì)律。期望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校，盡量在一點(diǎn)二十分之后才到學(xué)校。各班教室門(mén)一般都是在一點(diǎn)半左右才開(kāi)的。

7、要節(jié)省用水用電，

同學(xué)們，開(kāi)學(xué)以后，我們的校內(nèi)變得更喧鬧更加秀麗了，校內(nèi)里沒(méi)有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面，在學(xué)校生活中，我們也要留意保持校內(nèi)壞境衛(wèi)生和留意安全，自覺(jué)做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時(shí)，做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時(shí)，聽(tīng)從老師的指揮，排好路隊(duì)，按學(xué)校指定的路道走出校門(mén)，不能搶時(shí)間跑出校門(mén)。一路到家，不在路上逗留玩耍。

值周的工作總結(jié)9

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！上周是本學(xué)期的第17周，上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下簡(jiǎn)潔總結(jié)。

一、要事回顧

1、上周二下午、上周三上午，我們分別迎來(lái)了一年級(jí)和二年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日，家長(zhǎng)們主動(dòng)響應(yīng)，家校溝通更進(jìn)一步了。

2、上周四學(xué)校組織細(xì)心高段數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽，同一天也迎接了平安校內(nèi)的檢查。

二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)

1、各班班容班貌較好，大部分教室地面干凈，桌椅擺放整齊；

走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品，彰顯了班級(jí)的特色。

2、早操期間，同學(xué)們和跟班老師都能準(zhǔn)時(shí)到位參與做操和大課間活動(dòng)，活動(dòng)形式豐富多彩，效果也比較好，望大家保持下去。

3、多數(shù)同學(xué)出入校門(mén)或路遇老師會(huì)主動(dòng)敬禮問(wèn)好，特殊是低年級(jí)同學(xué)看法主動(dòng)，笑容真誠(chéng)，真正把禮貌做到了心里，使校內(nèi)的文明禮儀蔚然成風(fēng)。

4、學(xué)校呈現(xiàn)出主動(dòng)向上的精神面貌，早讀的時(shí)候，大家讀書(shū)比較自覺(jué)，整個(gè)校內(nèi)都是朗朗的讀書(shū)聲。

5、教師對(duì)教學(xué)工作抓得很緊，常常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。

三、缺乏及建議

1、同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)不能做到靠右行走，通過(guò)走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見(jiàn)，請(qǐng)各班對(duì)此加強(qiáng)引導(dǎo)、催促。

2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們常常會(huì)發(fā)覺(jué)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的`良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。特殊是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見(jiàn)，前面派人清掃了，后面又扔下來(lái)了；

說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有順手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校內(nèi)的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。

3、檢查中也發(fā)覺(jué)，一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然，簡(jiǎn)單在公路上徘徊，有些還反復(fù)出入學(xué)校，逗留公園，不能準(zhǔn)時(shí)回家，請(qǐng)同學(xué)們留意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。

期末即將來(lái)臨，期望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行緊急學(xué)習(xí)的同時(shí)要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，確保平安、和諧地度過(guò)本學(xué)期。再過(guò)幾天就是元旦，在此，預(yù)祝老師們新年歡樂(lè)、工作快樂(lè)；

祝同學(xué)們新年歡樂(lè)、健康成長(zhǎng)！

感謝大家！

值周的工作總結(jié)10

敬重的各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作狀況良好，教育教學(xué)秩序良好，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較深厚，秩序井然，表現(xiàn)出了古城實(shí)小學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：

1、校內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛深厚，大多數(shù)班級(jí)都能夠按規(guī)定時(shí)間進(jìn)班，進(jìn)班后馬上讀書(shū)學(xué)習(xí)。如：三〔4〕班同學(xué)早自習(xí)書(shū)聲瑯瑯，班主任李老師到班指導(dǎo)。

2、衛(wèi)生值日的同學(xué)不怕臟，不怕累，準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生。

3、每天中午與下午集隊(duì)放學(xué)快速有序，護(hù)隊(duì)教師都能護(hù)送學(xué)生到指定地點(diǎn)。

4、在全體師生的共同努力下，上周五上午和下午我校勝利開(kāi)展消防演練活動(dòng)和舉行交通安全學(xué)問(wèn)講座，提升師生消防安全和交通安全意識(shí)。

以下是幾點(diǎn)缺乏：

1、放學(xué)集隊(duì)整體較好，但有個(gè)別班級(jí)出現(xiàn)托拉現(xiàn)象，影響家長(zhǎng)接送和放學(xué)安全，期望以后能夠真正做到“快，靜，齊“。

2、同學(xué)們?cè)缟系叫：?，沒(méi)有主動(dòng)主動(dòng)讀書(shū)學(xué)習(xí)，而是在操場(chǎng)上或在班級(jí)里、走廊里玩耍，期望同學(xué)們?cè)缟系叫Ｗゾo時(shí)間進(jìn)班讀書(shū)。

3、課間同學(xué)們?cè)谧呃壤锱軇?dòng)，叫喊的現(xiàn)象依舊存在，影響其它同學(xué)與老師休息，而且簡(jiǎn)單發(fā)生危急事故。期望同學(xué)們留意自己的言行。

4、衛(wèi)生保潔較差，清掃不徹底，學(xué)生清掃衛(wèi)生效率不高，早上和中午發(fā)覺(jué)有些同清掃衛(wèi)生很托拉。在教學(xué)樓東面幾乎是天天有亂倒垃圾現(xiàn)象，操場(chǎng)走廊、操場(chǎng)、樓梯、廁所等地方有亂丟亂拋紙屑、食品包裝袋現(xiàn)象。

期望以上不良現(xiàn)象本周能夠有所改觀。

總結(jié)完畢，感謝大家！

值周的工作總結(jié)11

敬重的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

在這個(gè)清爽的早晨，我們?nèi)w師生又一次在此相聚，開(kāi)始了新的一周學(xué)習(xí)和生活，我們秀麗的校內(nèi)又一次沸騰起來(lái)，充滿(mǎn)著生機(jī)。

上周值周工作在張維珍老師、許小琴老師、胡國(guó)杰老師及四〔4〕中隊(duì)全體小衛(wèi)士的盡職盡責(zé)的全力協(xié)作下完成的特別順利。

上周，來(lái)自全區(qū)各個(gè)學(xué)校的47名教師在我校參與了為期4天的東寶區(qū)“百日基本功〞種子教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。梁主席、劉瓊艷老師、余德芳老師、申光芝主任四位主講教師精彩的講解以及相關(guān)人員熱忱的服務(wù)、規(guī)范的管理再一次為青小贏得良好贊譽(yù)。

區(qū)教育局勤辦領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查指導(dǎo)衛(wèi)生及安全相關(guān)工作。

與此同時(shí)，全體師生共同努力，共同向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及參與培訓(xùn)的'老師們呈現(xiàn)了青小的良好形象。

1、值周教師及小衛(wèi)士能夠堅(jiān)持早到校，按時(shí)執(zhí)勤。

2、同學(xué)們進(jìn)出校內(nèi)能夠主動(dòng)和值日生、值周老師及參訓(xùn)教師問(wèn)好。

3、放學(xué)路隊(duì)整齊，教師跟班狀況好，值周教師護(hù)送過(guò)公路的同學(xué)安全有序。

4、各班放學(xué)前，能夠在值日生的帶著下，清掃教室衛(wèi)生，桌椅擺放整齊。

5、各班到校就開(kāi)窗通風(fēng)，手足口、春季傳染病的預(yù)防工作做的比較好。

在值周過(guò)程中，我們也發(fā)覺(jué)了一些不良傾向，特殊是早到校狀況嚴(yán)重，有的早晨不到6點(diǎn)就到校了，中午12：30后就有個(gè)別同學(xué)到校了，擾亂學(xué)校的作息制度，不利學(xué)校管理，潛在多種隱患。期望福建南平市試驗(yàn)小學(xué)門(mén)前發(fā)生8人死亡、5人受傷的特大兇殺事件警鐘長(zhǎng)鳴。一旦出現(xiàn)事故，后果不堪設(shè)想。在此請(qǐng)各班主任，尤其是中高段年級(jí)請(qǐng)?zhí)厥鈴?qiáng)調(diào)，請(qǐng)同學(xué)們按時(shí)到校。另請(qǐng)一并強(qiáng)調(diào)，各自班級(jí)當(dāng)天垃圾必需當(dāng)天清理，避開(kāi)滋生細(xì)菌引起疾病。

上周四我校全體師生及參訓(xùn)教師深痛悼念了玉樹(shù)遇難同胞，截至4月24日下午5時(shí)，玉樹(shù)地震已導(dǎo)致2203人遇難，失蹤73人，傷12135人。經(jīng)過(guò)逐村逐戶(hù)拉網(wǎng)式排查搜救，已去除死角和盲點(diǎn)，當(dāng)前以搜救生命為主的第一階段救災(zāi)工作基本結(jié)束，下一步的救災(zāi)重點(diǎn)將放在盡快恢復(fù)災(zāi)區(qū)正常生活、全力做好傷病員救治和衛(wèi)生防疫工作、抓緊搭建帳篷學(xué)校、主動(dòng)做好物資轉(zhuǎn)運(yùn)工作、愛(ài)護(hù)和搶救藏文化遺產(chǎn)等五個(gè)方面。在此我期望全體師生一起來(lái)為玉樹(shù)加油，為我們的災(zāi)區(qū)同胞祈福，向他們伸出我們的救援之手！感謝大家！

值周的工作總結(jié)12

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好！

上周是本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三周，由我和張石唐偉軍唐慧玲四位老師共同值周。上周天氣雖然很悶熱，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé)，值周學(xué)也生仔細(xì)對(duì)待自己的工作，起到了很好的典范作用。值勤時(shí)講文明，有禮貌，從儀表到言行，能以身作則，杰出地完成了值周工作，看到校內(nèi)因?yàn)閳?jiān)持而秀麗，因?yàn)槲拿鞫鴾剀?，我們倍感欣慰。下面是本周值周狀況，在此我代表全體值周師生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們匯報(bào)。主要表如今以下幾個(gè)方面：

1、師生出勤。全部的老師和絕大部分同學(xué)都能主動(dòng)遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。特殊是班主任老師都能主動(dòng)組織學(xué)生早起和組織學(xué)生早讀。老師在校期間都能仔細(xì)備課，仔細(xì)批改作業(yè)。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)。我校的大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)也特別努力，上課仔細(xì)聽(tīng)講，留意力集中，對(duì)不懂的.問(wèn)題能準(zhǔn)時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)在各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學(xué)們都在進(jìn)行主動(dòng)、主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、清潔衛(wèi)生。本周大部分班級(jí)清潔區(qū)衛(wèi)生的都保持的比較好。但任有部分學(xué)生順手扔垃圾。

4、