大班美術(shù)教案詳案造長城

大班美術(shù)教案詳案造長城一、前言本教案是為大班幼兒設(shè)計(jì)的，旨在讓幼兒通過繪畫、剪紙、拼貼等手工藝制作出長城，了解長城的歷史和文化價(jià)值，培養(yǎng)他們的藝術(shù)興趣和動(dòng)手能力，提高幼兒的審美觀和人文素養(yǎng)。二、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：了解長城的基本知識(shí)，如長城的起源、歷史、類型和特點(diǎn)。通過觀察、實(shí)踐等方式培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)和審美觀。初步掌握剪、貼、涂等基本手工藝技巧。2.技能目標(biāo)：能夠使用剪刀、蠟筆、顏料等工具進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。能夠發(fā)揮創(chuàng)造力，創(chuàng)作出自己的長城作品。能夠動(dòng)手操作，完成自己的作品。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和熱愛。讓幼兒感受藝術(shù)作品的美感和欣賞價(jià)值。通過制作過程，培養(yǎng)幼兒的耐心和毅力，增強(qiáng)對(duì)美術(shù)創(chuàng)作的興趣和自信心。三、教學(xué)準(zhǔn)備黃、藍(lán)、綠、灰、黑等顏料和刷子；紙板、剪刀、膠水、糖果紙；PPT或圖片資料；講義或教材。四、教學(xué)流程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（10分鐘）通過手勢(shì)、唱歌等方式，讓幼兒進(jìn)入長城的世界，喚醒幼兒的興趣，引導(dǎo)幼兒了解長城的基本知識(shí)：讓幼兒觀看長城的圖片，引導(dǎo)幼兒描述長城的特征和構(gòu)造；用詩歌或簡單的故事，講述長城的歷史和文化價(jià)值；明確教學(xué)目標(biāo)，引導(dǎo)幼兒通過手工制作長城，培養(yǎng)其想象力和創(chuàng)造力。2.知識(shí)講解（25分鐘）通過PPT或圖片展示，介紹長城的基本知識(shí)：長城的起源和作用；長城的歷史和種類；長城的特點(diǎn)和文化價(jià)值。通過圖示和文字方式，讓幼兒對(duì)長城有個(gè)基本的了解。3.實(shí)踐操作（50分鐘）在學(xué)前準(zhǔn)備的材料和環(huán)境條件下，讓幼兒動(dòng)手制作自己的長城作品：使用彩色紙板和剪刀，制作出長城的形狀；使用顏料和刷子，涂抹長城的顏色；使用膠水和糖果紙，貼出長城的雕塑和建筑；在作品上加入自己的創(chuàng)意和想象。在實(shí)踐操作中，教師應(yīng)注重引導(dǎo)幼兒，指導(dǎo)他們使用工具和材料，同時(shí)讓他們能夠發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)造力。4.總結(jié)歸納（10分鐘）通過比較歸納，讓幼兒更好地掌握知識(shí)和技能：讓幼兒在口述中表達(dá)自己制作長城的經(jīng)驗(yàn)和感受；小組展示，比較不同制作方式的異同，同時(shí)在比較中引導(dǎo)幼兒更好地掌握知識(shí)和技能；讓幼兒在總結(jié)中反思自己作品的不足和提高之處，從而更好地學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。五、教學(xué)反思通過本次教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在制作長城的過程中，深入了解了長城的歷史和文化價(jià)值，培養(yǎng)了其審美觀和人文素養(yǎng)，同時(shí)也鍛煉了其