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一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。比起學(xué)科課程,綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。也更具有實(shí)踐性、活動(dòng)性、自主性、創(chuàng)造性。綜合實(shí)踐是學(xué)生的實(shí)踐,是學(xué)生的活動(dòng),因此,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的核心理念之一

就是突出學(xué)生主體,即突出學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施過(guò)程中的主體地位和主動(dòng)性、積極性;突出教師在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中實(shí)施過(guò)程的有效指導(dǎo)。所以我不但注重理論學(xué)習(xí),更注意對(duì)學(xué)生的主體性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),培養(yǎng)其動(dòng)手創(chuàng)新能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下如何適應(yīng)教育的發(fā)展,怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:

本學(xué)期,主要對(duì)

三、

四、

五、八年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐性、活動(dòng)性、自主性、創(chuàng)造性,使同學(xué)們對(duì)這門課投入了巨大的熱情,每一次活動(dòng)都是那么積極踴躍。我主要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行蛋糕制作的實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中積極參與,自己動(dòng)手,樂(lè)于創(chuàng)新,品嘗到了成功的喜悅與快樂(lè)……

要培養(yǎng)學(xué)生的能力,達(dá)到預(yù)期的教育目的,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(一)課前準(zhǔn)備。備好課。在課前,我到蛋糕店進(jìn)行了專業(yè)的制作蛋糕的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了蛋糕制作的具體方法步驟,了解了蛋糕制作需要的材料,并做好材料準(zhǔn)備。之后又搜集了大量的關(guān)于蛋糕知識(shí)的資料,并將世界著名的蛋糕圖片打印出來(lái),準(zhǔn)備好在活動(dòng)中向?qū)W生展示。

(二)認(rèn)真鉆研活動(dòng)內(nèi)容,把握活動(dòng)的基本思想內(nèi)涵,了解活動(dòng)的重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握活動(dòng)知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。并對(duì)活動(dòng)課進(jìn)行了周密的安排,保證了這項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行。

(三)了解學(xué)生原有的能力以及年齡特征,如他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等,考慮可能會(huì)遇到哪些困難,應(yīng)采取什么相應(yīng)的預(yù)防措施。

(四)考慮教法,解決如何把已掌握的蛋糕制作的方法教給給學(xué)生,更重要的是如何在活動(dòng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的能力。

(五)課堂上的情況。

活動(dòng)期間,同學(xué)們克服了各種困難,全身心地投入到活動(dòng)中,我注意組織好活動(dòng),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在活動(dòng)中,還注意運(yùn)用教育機(jī)智,靈活的組織活動(dòng),應(yīng)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種情況。不僅進(jìn)行知識(shí)的擴(kuò)充,還鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,積極創(chuàng)新,讓學(xué)生感受到了勞動(dòng)和創(chuàng)新的快樂(lè)。他們的各種能力如實(shí)踐能力、勞動(dòng)能力、創(chuàng)新能力、合作交往能力等都有了一定的發(fā)展。在活動(dòng)中,學(xué)生們學(xué)到了校園里、課堂上無(wú)法獲取的知識(shí)和能力。

(六)我深深地體會(huì)到,實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng),要重視對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。

1、重視過(guò)程評(píng)價(jià)。在活動(dòng)結(jié)束進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),我沒(méi)有過(guò)于看重于學(xué)生所獲得的知識(shí)的多少及作品的優(yōu)劣,而特別關(guān)注學(xué)生參與的態(tài)度、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,關(guān)注學(xué)習(xí)的過(guò)程和方法,關(guān)注交流與合作,關(guān)注動(dòng)手實(shí)踐以及所獲得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。采用形成性評(píng)價(jià)的方式,重視對(duì)過(guò)程的評(píng)價(jià)和在過(guò)程中的評(píng)價(jià),使評(píng)價(jià)成為學(xué)生學(xué)會(huì)實(shí)踐和反思、發(fā)現(xiàn)自我、欣賞別人的過(guò)程。同時(shí)強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的激勵(lì)性,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),施展自己的才能,努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

2、以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為主。評(píng)價(jià)可采用多種方式,如對(duì)書(shū)面材料的評(píng)價(jià)與對(duì)學(xué)生的口頭報(bào)告、活動(dòng)、展示的評(píng)價(jià)相結(jié)合;教師評(píng)價(jià)與學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合;小組的評(píng)價(jià)與組內(nèi)個(gè)人的評(píng)價(jià)相結(jié)合等。在活動(dòng)后,我以學(xué)生的自我評(píng)價(jià)為主。由于是讓學(xué)生自我評(píng)價(jià),其壓力較小,學(xué)生可以充分地暢談自己參與活動(dòng)的體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),自由地交換意見(jiàn)。這樣的評(píng)論不僅可以使學(xué)生吸收他人的有益經(jīng)驗(yàn),而且還可以促使學(xué)生加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),有助于培養(yǎng)學(xué)生敢于和善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解的優(yōu)良品質(zhì)。同時(shí),這種集體和個(gè)人的自我評(píng)價(jià)也可以使學(xué)生享受到健康的民主風(fēng)氣的熏陶和教育。

(七)積極參與聽(tīng)課,虛心向領(lǐng)導(dǎo)以及同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高活動(dòng)教學(xué)水平。

(八)熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的能力的提高。

三、工作考勤方面:

我熱愛(ài)自己的事業(yè),不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。不遲到,不早退,積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我積極的和領(lǐng)導(dǎo)以及同事們虛心請(qǐng)教,聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)以及師門的意見(jiàn)和建議,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料來(lái)不斷的擴(kuò)充自己的知識(shí)。同時(shí)經(jīng)常在活動(dòng)后與學(xué)生溝通交流,在生活上也時(shí)時(shí)關(guān)心他們,照顧他們。

反思本學(xué)期的工作,我想有成功也有不足。

成功之處是:

1、激發(fā)了學(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐的巨大熱情。

2、開(kāi)展了蛋糕制作這項(xiàng)活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力、合作能力、創(chuàng)新能力。還用實(shí)際行動(dòng)教育了學(xué)生要珍惜糧食,要對(duì)父母心存感恩。

不足之處有:

1、面對(duì)這門課程,深深了解到自己知識(shí)儲(chǔ)備的不足,以后還需在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中給自己不斷充電。

2、對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生光有熱情是不夠的,還需要有更好的主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)研究的精神。展望下學(xué)期的工作,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),盡我的所能把這門課教好,使學(xué)生獲得發(fā)展與進(jìn)步,為美好的明天作出自己的奉獻(xiàn)。

學(xué)生活動(dòng)中心:

二o一二年二月一日

本學(xué)年,有幸在學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)教育教學(xué)工作,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心以及同事的幫助下,不斷提高自己的教學(xué)水平,順利完成教育任務(wù)。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。比起學(xué)科課程,綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。也更具有實(shí)踐性、活動(dòng)性、自主性、創(chuàng)造性。綜合實(shí)踐是學(xué)生的實(shí)踐,是學(xué)生的活動(dòng),因此,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的核心理念之一

就是突出學(xué)生主體,即突出學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施過(guò)程中的主體地位和主動(dòng)性、積極性;突出教師在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中實(shí)施過(guò)程的有效指導(dǎo)。所以我不但注重理論學(xué)習(xí),更注意對(duì)學(xué)生的主體性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),培養(yǎng)其動(dòng)手創(chuàng)新能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下如何適應(yīng)教育的發(fā)展,怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:

本學(xué)期,主要對(duì)

三、

四、

五、八年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐性、活動(dòng)性、自主性、創(chuàng)造性,使同學(xué)們對(duì)這門課投入了巨大的熱情,每一次活動(dòng)都是那么積極踴躍。我主要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行蛋糕制作的實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中積極參與,自己動(dòng)手,樂(lè)于創(chuàng)新,品嘗到了成功的喜悅與快樂(lè)……

要培養(yǎng)學(xué)生的能力,達(dá)到預(yù)期的教育目的,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(一)課前準(zhǔn)備。備好課。在課前,我到蛋糕店進(jìn)行了專業(yè)的制作蛋糕的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了蛋糕制作的具體方法步驟,了解了蛋糕制作需要的材料,并做好材料準(zhǔn)備。之后又搜集了大量的關(guān)于蛋糕知識(shí)的資料,并將世界著名的蛋糕圖片打印出來(lái),準(zhǔn)備好在活動(dòng)中向?qū)W生展示。

(二)認(rèn)真鉆研活動(dòng)內(nèi)容,把握活動(dòng)的基本思想內(nèi)涵,了解活動(dòng)的重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握活動(dòng)知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。并對(duì)活動(dòng)課進(jìn)行了周密的安排,保證了這項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行。

(三)了解學(xué)生原有的能力以及年齡特征,如他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等,考慮可能會(huì)遇到哪些困難,應(yīng)采取什么相應(yīng)的預(yù)防措施。

(四)考慮教法,解決如何把已掌握的蛋糕制作的方法教給給學(xué)生,更重要的是如何在活動(dòng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的能力。

(五)課堂上的情況。

活動(dòng)期間,同學(xué)們克服了各種困難,全身心地投入到活動(dòng)中,我注意組織好活動(dòng),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在活動(dòng)中,還注意運(yùn)用教育機(jī)智,靈活的組織活動(dòng),應(yīng)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種情況。不僅進(jìn)行知識(shí)的擴(kuò)充,還鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,積極創(chuàng)新,讓學(xué)生感受到了勞動(dòng)和創(chuàng)新的快樂(lè)。他們的各種能力如實(shí)踐能力、勞動(dòng)能力、創(chuàng)新能力、合作交往能力等都有了一定的發(fā)展。在活動(dòng)中,學(xué)生們學(xué)到了校園里、課堂上無(wú)法獲取的知識(shí)和能力。

(六)我深深地體會(huì)到,實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng),要重視對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。

1、重視過(guò)程評(píng)價(jià)。在活動(dòng)結(jié)束進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),我沒(méi)有過(guò)于看重于學(xué)生所獲得的知識(shí)的多少及作品的優(yōu)劣,而特別關(guān)注學(xué)生參與的態(tài)度、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,關(guān)注學(xué)習(xí)的過(guò)程和方法,關(guān)注交流與合作,關(guān)注動(dòng)手實(shí)踐以及所獲得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。采用形成性評(píng)價(jià)的方式,重視對(duì)過(guò)程的評(píng)價(jià)和在過(guò)程中的評(píng)價(jià),使評(píng)價(jià)成為學(xué)生學(xué)會(huì)實(shí)踐和反思、發(fā)現(xiàn)自我、欣賞別人的過(guò)程。同時(shí)強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的激勵(lì)性,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),施展自己的才能,努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

2、以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為主。評(píng)價(jià)可采用多種方式,如對(duì)書(shū)面材料的評(píng)價(jià)與對(duì)學(xué)生的口頭報(bào)告、活動(dòng)、展示的評(píng)價(jià)相結(jié)合;教師評(píng)價(jià)與學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合;小組的評(píng)價(jià)與組內(nèi)個(gè)人的評(píng)價(jià)相結(jié)合等。在活動(dòng)后,我以學(xué)生的自我評(píng)價(jià)為主。由于是讓學(xué)生自我評(píng)價(jià),其壓力較小,學(xué)生可以充分地暢談自己參與活動(dòng)的體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),自由地交換意見(jiàn)。這樣的評(píng)論不僅可以使學(xué)生吸收他人的有益經(jīng)驗(yàn),而且還可以促使學(xué)生加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),有助于培養(yǎng)學(xué)生敢于和善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解的優(yōu)良品質(zhì)。同時(shí),這種集體和個(gè)人的自我評(píng)價(jià)也可以使學(xué)生享受到健康的民主風(fēng)氣的熏陶和教育。

(七)積極參與聽(tīng)課,虛心向領(lǐng)導(dǎo)以及同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高活動(dòng)教學(xué)水平。

(八)熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的能力的提高。

三、工作考勤方面:

我熱愛(ài)自己的事業(yè),不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。不遲到,不早退,積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我積極的和領(lǐng)導(dǎo)以及同事們虛心請(qǐng)教,聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)以及師門的意見(jiàn)和建議,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料來(lái)不斷的擴(kuò)充自己的知識(shí)。同時(shí)經(jīng)常在活動(dòng)后與學(xué)生溝通交流,在生活上也時(shí)時(shí)關(guān)心他們,照顧他們。

反思本學(xué)期的工作,我想有成功也有不足。

成功之處是:

1、激發(fā)了學(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐的巨大熱情。

2、開(kāi)展了蛋糕制作這項(xiàng)活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力、合作能力、創(chuàng)新能力。還用實(shí)際行動(dòng)教育了學(xué)生要珍惜糧食,要對(duì)父母心存感恩。

不足之處有:

1、面對(duì)這門課程,深深了解到自己知識(shí)儲(chǔ)備的不足,以后還需在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中給自己不斷充電。

2、對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生光有熱情是不夠的,還需要有更好的主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)研究的精神。展望下學(xué)期的工作,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),盡我的所能把這門課教好,使學(xué)生獲得發(fā)展與進(jìn)步,為美好的明天作出自己的奉獻(xiàn)。

學(xué)生活動(dòng)中心:

二o一二年二月一日

本學(xué)年,有幸在學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)教育教學(xué)工作,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心以及同事的幫助下,不斷提高自己的教學(xué)水平,順利完成教育任務(wù)。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。比起學(xué)科課程,綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。也更具有實(shí)踐性、活動(dòng)性、自主性、創(chuàng)造性。綜合實(shí)踐是學(xué)生的實(shí)踐,是學(xué)生的活動(dòng),因此,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的核心理念之一

就是突出學(xué)生主體,即突出學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施過(guò)程中的主體地位和主動(dòng)性、積極性;突出教師在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中實(shí)施過(guò)程的有效指導(dǎo)。所以我不但注重理論學(xué)習(xí),更注意對(duì)學(xué)生的主體性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),培養(yǎng)其動(dòng)手創(chuàng)新能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下如何適應(yīng)教育的發(fā)展,怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:

本學(xué)期,主要對(duì)

三、

四、

五、八年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐性、活動(dòng)性、自主性、創(chuàng)造性,使同學(xué)們對(duì)這門課投入了巨大的熱情,每一次活動(dòng)都是那么積極踴躍。我主要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行蛋糕制作的實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中積極參與,自己動(dòng)手,樂(lè)于創(chuàng)新,品嘗到了成功的喜悅與快樂(lè)……

要培養(yǎng)學(xué)生的能力,達(dá)到預(yù)期的教育目的,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(一)課前準(zhǔn)備。備好課。在課前,我到蛋糕店進(jìn)行了專業(yè)的制作蛋糕的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了蛋糕制作的具體方法步驟,了解了蛋糕制作需要的材料,并做好材料準(zhǔn)備。之后又搜集了大量的關(guān)于蛋糕知識(shí)的資料,并將世界著名的蛋糕圖片打印出來(lái),準(zhǔn)備好在活動(dòng)中向?qū)W生展示。

(二)認(rèn)真鉆研活動(dòng)內(nèi)容,把握活動(dòng)的基本思想內(nèi)涵,了解活動(dòng)的重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握活動(dòng)知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。并對(duì)活動(dòng)課進(jìn)行了周密的安排,保證了這項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行。

(三)了解學(xué)生原有的能力以及年齡特征,如他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等,考慮可能會(huì)遇到哪些困難,應(yīng)采取什么相應(yīng)的預(yù)防措施。

(四)考慮教法,解決如何把已掌握的蛋糕制作的方法教給給學(xué)生,更重要的是如何在活動(dòng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的能力。

(五)課堂上的情況。

活動(dòng)期間,同學(xué)們克服了各種困難,全身心地投入到活動(dòng)中,我注意組織好活動(dòng),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在活動(dòng)中,還注意運(yùn)用教育機(jī)智,靈活的組織活動(dòng),應(yīng)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種情況。不僅進(jìn)行知識(shí)的擴(kuò)充,還鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,積極創(chuàng)新,讓學(xué)生感受到了勞動(dòng)和創(chuàng)新的快樂(lè)。他們的各種能力如實(shí)踐能力、勞動(dòng)能力、創(chuàng)新能力、合作交往能力等都有了一定的發(fā)展。在活動(dòng)中,學(xué)生們學(xué)到了校園里、課堂上無(wú)法獲取的知識(shí)和能力。

(六)我深深地體會(huì)到,實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng),要重視對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。

1、重視過(guò)程評(píng)價(jià)。在活動(dòng)結(jié)束進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),我沒(méi)有過(guò)于看重于學(xué)生所獲得的知識(shí)的多少及作品的優(yōu)劣,而特別關(guān)注學(xué)生參與的態(tài)度、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,關(guān)注學(xué)習(xí)的過(guò)程和方法,關(guān)注交流與合作,關(guān)注動(dòng)手實(shí)踐以及所獲得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。采用形成性評(píng)價(jià)的方式,重視對(duì)過(guò)程的評(píng)價(jià)和在過(guò)程中的評(píng)價(jià),使評(píng)價(jià)成為學(xué)生學(xué)會(huì)實(shí)踐和反思、發(fā)現(xiàn)自我、欣賞別人的過(guò)程。同時(shí)強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的激勵(lì)性,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),施展自己的才能,努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

2、以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為主。評(píng)價(jià)可采用多種方式,如對(duì)書(shū)面材料的評(píng)價(jià)與對(duì)學(xué)生的口頭報(bào)告、活動(dòng)、展示的評(píng)價(jià)相結(jié)合;教師評(píng)價(jià)與學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合;小組的評(píng)價(jià)與組內(nèi)個(gè)人的評(píng)價(jià)相結(jié)合等。在活動(dòng)后,我以學(xué)生的自我評(píng)價(jià)為主。由于是讓學(xué)生自我評(píng)價(jià),其壓力較小,學(xué)生可以充分地暢談自己參與活動(dòng)的體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),自由地交換意見(jiàn)。這樣的評(píng)論不僅可以使學(xué)生吸收他人的有益經(jīng)驗(yàn),而且還可以促使學(xué)生加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),有助于培養(yǎng)學(xué)生敢于和善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解的優(yōu)良品質(zhì)。同時(shí),這種集體和個(gè)人的自我評(píng)價(jià)也可以使學(xué)生享受到健康的民主風(fēng)氣的熏陶和教育。

(七)積極參與聽(tīng)課,虛心向領(lǐng)導(dǎo)以及同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高活動(dòng)教學(xué)水平。

(八)熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的能力的提高。

三、工作考勤方面:

我熱愛(ài)自己的事業(yè),不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。不遲到,不早退,積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我積極的和領(lǐng)導(dǎo)以及同事們虛心請(qǐng)教,聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)以及師門的意見(jiàn)和建議,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料來(lái)不斷的擴(kuò)充自己的知識(shí)。同時(shí)經(jīng)常在活動(dòng)后與學(xué)生溝通交流,在生活上也時(shí)時(shí)關(guān)心他們,照顧他們。

反思本學(xué)期的工作,我想有成功也有不足。

成功之處是:

1、激發(fā)了學(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐的巨大熱情。

2、開(kāi)展了蛋糕制作這項(xiàng)活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力、合作能力、創(chuàng)新能力。還用實(shí)際行動(dòng)教育了學(xué)生要珍惜糧食,要對(duì)父母心存感恩。

不足之處有:

1、面對(duì)這門課程,深深了解到自己知識(shí)儲(chǔ)備的不足,以后還需在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中給自己不斷充電。

2、對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生光有熱情是不夠的,還需要有更好的主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)研究的精神。展望下學(xué)期的工作,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),盡我的所能把這門課教好,使學(xué)生獲得發(fā)展與進(jìn)步,為美好的明天作出自己的奉獻(xiàn)。

學(xué)生活動(dòng)中心:

二o一二年二月一日

第四篇:(原創(chuàng))2021年度個(gè)人工作總結(jié)2021年度個(gè)人工作總結(jié)

浙江省江山中學(xué)寧慧青324100

在過(guò)去的2021年里,我上半年擔(dān)任高一(8)班班主任,任教高一(6)—(11)班的政治課,下半年擔(dān)任高二(17)班班主任并任教高二(16)、(17)兩個(gè)文科班和(6)-(9)四個(gè)理科班的政治課,(原創(chuàng))2021年度個(gè)人工作總結(jié)。付出很多,收獲也不少。

2021年,本人一如既往地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行黨的教育路線和方針,以學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為自己工作的最終目標(biāo),兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。

在教學(xué)方面,自己認(rèn)真學(xué)習(xí),充分利用各種資源提升自己。4月,我市開(kāi)展高中政治“學(xué)案導(dǎo)引、自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)專題研討,我上了一節(jié)展示課,雖然效果不佳,但過(guò)后的反思與實(shí)踐,令自己深刻地認(rèn)識(shí)了新課程教學(xué)要求,并在此基礎(chǔ)上完成了《我的一節(jié)“導(dǎo)學(xué)案”課及其反思》、《思想政治課素材的選擇與運(yùn)用》、《四步教學(xué)法——簡(jiǎn)約版“學(xué)案導(dǎo)學(xué)法”》等幾篇文章,其中,《思想政治課素材的選擇與運(yùn)用》發(fā)表于全國(guó)教育類核心期刊《教學(xué)與管理》2021-9,《四步教學(xué)法——簡(jiǎn)約版“學(xué)案導(dǎo)學(xué)法”》發(fā)表于《北京教育》2021-11;在上半年《政治生活》的教學(xué)中,筆者加入了大量現(xiàn)實(shí)生活中的素材,構(gòu)建以生活為基礎(chǔ)、以學(xué)科知識(shí)為支撐的教學(xué)模式,提高課程實(shí)施的開(kāi)放性與實(shí)踐性,引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的實(shí)踐中用理論知識(shí)分析社會(huì)現(xiàn)象,在此基礎(chǔ)上完成《課程功能落實(shí)策略》一文并發(fā)表于教育部主管的全國(guó)教育類核心期刊《思想政治課教學(xué)》2021-9;9月底參加衢州市重點(diǎn)中學(xué)思想政治課教學(xué)評(píng)比,雖獲第三名,但從中也發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的很多缺陷與不足,希望通過(guò)自己的努力加以糾正,更好地開(kāi)展教學(xué)工作,服務(wù)于廣大學(xué)生,年度工作總結(jié)《(原創(chuàng))2021年度個(gè)人工作總結(jié)》。

在班主任工作方面,覺(jué)得自己的投入有所不足,但值得自己安慰的是,無(wú)論是上半年的高一(8)班,還是下半年的高二(17)班,大家的表現(xiàn)還可以,不僅學(xué)習(xí)總體不錯(cuò),而且四項(xiàng)紅旗競(jìng)賽僅僅是下半年的第一周沒(méi)有獲得,其余各周均有。本學(xué)期,有柴杭英、徐軼群、柴昀翔等人在江山教育系統(tǒng)第五屆藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng),本班同學(xué)多次在文明寢室評(píng)比中獲獎(jiǎng),在校園辯論賽在獲勝,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng),在黑板板評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。

在過(guò)去的一年里,還有一件事值得一提。2021年的11月10日,我榮幸地成為中國(guó)民主同盟江山支部的委員,我將把參政議政作為自己的一份責(zé)任,為發(fā)展我們的教育事業(yè)、文化事業(yè)做出自己的努力。

寧慧青2021年1月4日

本學(xué)年,有幸在學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)教育教學(xué)工作,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心以及同事的幫助下,不斷提高自己的教學(xué)水平,順利完成教育任務(wù)。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。比起學(xué)科課程,綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。也更具有實(shí)踐性、活動(dòng)性、自主性、創(chuàng)造性。綜合實(shí)踐是學(xué)生的實(shí)踐,是學(xué)生的活動(dòng),因此,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的核心理念之一

就是突出學(xué)生主體,即突出學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施過(guò)程中的主體地位和主動(dòng)性、積極性;突出教師在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中實(shí)施過(guò)程的有效指導(dǎo)。所以我不但注重理論學(xué)習(xí),更注意對(duì)學(xué)生的主體性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),培養(yǎng)其動(dòng)手創(chuàng)新能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下如何適應(yīng)教育的發(fā)展,怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面:

本學(xué)期,主要對(duì)

三、

四、

五、八年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐性、活動(dòng)性、自主性、創(chuàng)造性,使同學(xué)們對(duì)這門課投入了巨大的熱情,每一次活動(dòng)都是那么積極踴躍。我主要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行蛋糕制作的實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中積極參與,自己動(dòng)手,樂(lè)于創(chuàng)新,品嘗到了成功的喜悅與快樂(lè)……

要培養(yǎng)學(xué)生的能力,達(dá)到預(yù)期的教育目的,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(一)課前準(zhǔn)備。備好課。在課前,我到蛋糕店進(jìn)行了專業(yè)的制作蛋糕的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了蛋糕制作的具體方法步驟,了解了蛋糕制作需要的材料,并做好材料準(zhǔn)備。之后又搜集了大量的關(guān)于蛋糕知識(shí)的資料,并將世界著名的蛋糕圖片打印出來(lái),準(zhǔn)備好在活動(dòng)中向?qū)W生展示。

(二)認(rèn)真鉆研活動(dòng)內(nèi)容,把握活動(dòng)的基本思想內(nèi)涵,了解活動(dòng)的重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握活動(dòng)知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。并對(duì)活動(dòng)課進(jìn)行了周密的安排,保證了這項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行。

(三)了解學(xué)生原有的能力以及年齡特征,如他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等,考慮可能會(huì)遇到哪些困難,應(yīng)采取什么相應(yīng)的預(yù)防措施。

(四)考慮教法,解決如何把已掌握的蛋糕制作的方法教給給學(xué)生,更重要的是如何在活動(dòng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的能力。

(五)課堂上的情況。

活動(dòng)期間,同學(xué)們克服了各種困難,全身心地投入到活動(dòng)中,我注意組織好活動(dòng),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在活動(dòng)中,還注意運(yùn)用教育機(jī)智,靈活的組織活動(dòng),應(yīng)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種情況。不僅進(jìn)行知識(shí)的擴(kuò)充,還鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,積極創(chuàng)新,讓學(xué)生感受到了勞動(dòng)和創(chuàng)新的快樂(lè)。他們的各種能力如實(shí)踐能力、勞動(dòng)能力、創(chuàng)新能力、合作交往能力等都有了一定的發(fā)展。在活動(dòng)中,學(xué)生們學(xué)到了校園里、課堂上無(wú)法獲取的知識(shí)和能力。

(六)我深深地體會(huì)到,實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng),要重視對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)

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