構(gòu)筑校園消防安全防火墻工程實(shí)施方案_第1頁(yè)
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—構(gòu)筑校園消防安全防火墻工程實(shí)施方案一、總體目標(biāo)自XX年起至XX年實(shí)施構(gòu)筑校內(nèi)消防安全“防火墻”工程,以提高校內(nèi)消防安全“四個(gè)力量”,落實(shí)消防工作“四項(xiàng)責(zé)任”,夯實(shí)火災(zāi)防控“四個(gè)基礎(chǔ)”,提高消防監(jiān)督管理“四個(gè)水平”為著力點(diǎn),力爭(zhēng)通過(guò)三年努力,使我校消防安全工作水平明顯提升,消防安全環(huán)境明顯改善,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。XX年底前,到達(dá)“四個(gè)力量”建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保構(gòu)筑“防火墻”工程能夠長(zhǎng)期、有效的開(kāi)展,特成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的校內(nèi)消防安全“防火墻”工程領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):XX、XX副組長(zhǎng):XX、XX成員:XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX德育處為消防工作歸口管理職能部門,牽頭制定消防安全責(zé)任制、崗位責(zé)任制及其它消防制度;XX為消防管理員,詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全管理;各部門負(fù)責(zé)人為本部門消防安全責(zé)任人。三、工作任務(wù)(一)提高消防安全“四個(gè)力量”1.提高檢查消防火災(zāi)隱患力量,切實(shí)做到“消防安全自查、火災(zāi)隱患自除”。XX為消防安全管理人員,詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全管理工作。德育處牽頭制定消防安全制度(防火檢查、巡查和火災(zāi)隱患整改制度),定期組織開(kāi)展防火檢查(檢查內(nèi)容見(jiàn)附件1;全校全面檢查每月一次,由校長(zhǎng)和XX牽頭;部門每周一次,由部門負(fù)責(zé)人牽頭;員工每日一次崗位防火檢查)巡查(巡查內(nèi)容見(jiàn)附件2;每日一次,XX牽頭,每日夜間由打更人員巡查),落實(shí)員工崗位消防安全責(zé)任。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要全部立刻消退,不能立刻消退的,要制定整改方案、明確整改措施和整改責(zé)任人、落實(shí)整改資金,限時(shí)消退火災(zāi)隱患。2.提高組織撲救初起火災(zāi)力量,切實(shí)做到“火情發(fā)現(xiàn)早,火險(xiǎn)滅得了”。學(xué)校組建志愿消防隊(duì):隊(duì)長(zhǎng):XX;副隊(duì)長(zhǎng):XX、XX、XX;隊(duì)員:XX、XX、XX、XX。由德育處牽頭制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案(包括1、組織機(jī)構(gòu),包括:滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)搶救組;2、報(bào)警和接警處置程序;3.應(yīng)急疏散的組織程序和措施;4、撲救初起火災(zāi)的程序和措施;5、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)搶救的程序和措施。);每學(xué)期開(kāi)展一次演練,培訓(xùn)相關(guān)人員熟識(shí)學(xué)校消防設(shè)備和滅火器材,能正確把握火警處置及啟動(dòng)消防裝備的程序和方法,一旦發(fā)生火情,確保老師能按職責(zé)分工按時(shí)到位,有效處置。4.提高組織人員疏散逃命力量,切實(shí)做到“能火場(chǎng)逃命自救,會(huì)引導(dǎo)人員疏散”??倓?wù)處牽頭設(shè)置符合規(guī)定的疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、應(yīng)急播送等安全疏散設(shè)備,主動(dòng)申請(qǐng)配備相應(yīng)的火場(chǎng)疏散逃命裝備、器材,并嚴(yán)格日常管理,保證人員安全疏散的需要。德育處牽頭培訓(xùn)、演練,讓師生員工熟識(shí)本單位疏散通道、安全出口設(shè)置情況和逃命路線,把握火場(chǎng)疏散和逃命自救的.根本技能、引導(dǎo)人員疏散的方法和程序。人員密集場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi),該場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)當(dāng)立刻組織、引導(dǎo)在場(chǎng)人員疏散。疏散逃命引導(dǎo)人員確定為:班主任和當(dāng)堂上課老師分別為班級(jí)下課和上課期間的同學(xué)疏散引導(dǎo)員;樓層引導(dǎo)員為每天的樓層值班老師

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