學生寫給老師的感謝信

學生寫給老師的感謝信學生寫給老師的感謝信1

敬重的XX三園園長及老師：

我的孩子兩周歲入園，如今已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過六位老師的教育，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培育與備至的關心中，孩子一天天長大，我真實地感受著他一點一滴的改變，真是高興在心里，感謝在心中。

你們好！我是小班XXX的家長。值此教師節(jié)來臨之際，我謹代表徐天陸的親友向你們致以最真誠的祝福，祝你們節(jié)日歡樂！

我的孩子兩周歲入園，如今已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過六位老師的，她們是。。。。。。在她們辛勤的培育與備至的關心中，孩子一天天長大，我真實地感受著他一點一滴的改變，真是高興在心里，感謝在心中。

孩子，老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越快樂！孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學習更要靠自己！

孩子的身體素養(yǎng)不好，入園一年中常常得病，有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和愛護的：常常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓舞孩子多參與體育鍛煉……因為常常請假，跟不上的進度，老師就耐煩地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感。如今，孩子的身體素養(yǎng)大大提高，出勤也好了，學習勁頭更加足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候，他都說好。雖然答案很簡潔，但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實，對于孩子能學到多少學問，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素養(yǎng)、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康歡樂地成長著，進步著。如今，徐天陸已經(jīng)具備了肯定的學習能力，并且對英語和繪畫產(chǎn)生了深厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，整理玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他還擁有更為珍貴的`想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進取心……

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝**三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。始終想要表達謝意，今日最終實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們誠心的謝意與無上的敬意吧！最終，祝XX三園全部老師工作順利！祝小朋友們健康歡樂！

本以為沒什么可寫的，可一寫下來點點滴滴的還挺多，總之我覺得，在教師節(jié)這樣一個特別的日子里，通過這樣一封感謝信，對我們寵愛的老師表達一下心中的感謝，是我們家長應當且很簡單做到的。鑒于我對晶晶班全體老師的信任和了解，我信任，任何物質上的東西于這些愛崗敬業(yè)樂于施教的可愛幼師們，都比不過家長們發(fā)自內心的感謝和信任，期望這份廉價但充滿真誠的節(jié)日禮物能讓你們快樂歡樂，期望我的孩子在你們的陪伴下繼續(xù)健康成長！

此致

敬禮

XXX家長

20xx年X月X日

學生寫給老師的感謝信2

尊敬的郭老師：

您好！

感謝您這一年來對我的幫助，讓我的數(shù)學成果在班上保持著原來的名次，沒有大的退步。假如沒有您課堂上仔細地講解和課后耐煩地輔導，我想我的數(shù)學成果確定沒有如今這樣。

記得有一次，我家里有點事沒去上學，而這幾天同學們正好上得是新內容，比較難，我不會。等我去上課的`時候，您主動叫我去你辦公室補這幾天落下的新課，把我沒上的內容認真地一遍遍講給我聽，還不時地問我哪里不懂，好再講給我聽。我心里真的特別地感謝您！等這部分內容考完試以后，你發(fā)覺我還是有個別地方不懂后，又再次幫我補習，直到我聽懂為止。您真是一名負責的好老師！

還記得有一次，我在做您發(fā)的家庭作業(yè)，有一題思維大沖浪我一不會做，第二天我到學校去問您，您便講給我聽，還問我聽懂了沒有，我說聽懂了，您還不放心，在草稿紙上出了一道一樣題型的題目讓我做，當我一個地方做錯了之后，您又耐煩地在草稿紙上反復地講解給我聽，直到我聽懂為止。

你不僅是對我這樣地幫助，對我們班上的全部同學都是一樣的，只要同學們哪題不懂不會，你都會耐煩地反復講解。上課時你是嚴師，下課后你是我們的朋友，跟我們一起玩，一起鬧。我和我的同學們從心里喜愛您，敬重您！

最終祝您在新的一年里身體健康，工作順利，永久年輕美麗！

學生寫給老師的感謝信3

尊敬的許老師：

您好！

感謝撫慰我幼小的心靈，教我做人的'道理，

給我傳授學問。在此，我要對您說：“您辛苦了！〞

或許您已經(jīng)不記得了，或許這是一件小事，但不管怎樣，對我來說是終身難忘。

您還記得嗎？有一次，上體育課時，您叫我們自由活動，我和幾個同學在樹下玩，跳呀、跑呀、追呀！我跑得太快了，不當心被小石頭絆倒了?！鞍?，好痛呀！〞我拉起褲腳，發(fā)覺膝蓋摔破皮了，正在流著血。同學們連忙把我扶到您的房間里，您急忙用棉簽放進冷開水里浸濕，接著拿出來幫我擦掉傷口的沙子，然后幫我涂上藥。您不僅沒有責備我，還安尉我說：“不用怕，很快就會好的。〞并且告知我說以后玩要當心點，不能玩的那樣猛。我說：“好，感謝您！〞不過到了第二天就不疼了。可到校，您還關切地問這問那，使我特別感動。

雖然這是一件小事，但已經(jīng)深深地印在我的心里。您那焦急的樣子和關懷的話語，使我終身難忘。最終，我再次祝愿您：“身體健康、工作順利。〞

xxx

20xx年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信4

敬重的各位老師：

您們好！

我是學生郭琳的母親xxx，我的女兒在今年暑假開始入讀貴校，補習英語、數(shù)學、科學三科。在這幾個月里，經(jīng)過班主任、任課老師有計劃、有針對性、仔細耐煩的教育下，以及在龍文教育的各位老師幫忙下，郭琳各科成果都有了明顯的提高，女兒感到獨特高興，她覺得是在學習上有了一個了不得的進步！一個重要的里程碑！那段時間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來〔不是規(guī)定的上課時間〕，做功課，遇到不懂的地方請教老師〔這些并不是任課老師〕，這些老師們都能抽出時間、熱情、耐煩給予講解輔導，女兒受益匪淺，大大提高了對學習的自覺性和信念，尤其是數(shù)學，過去她基礎較差，對數(shù)學產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過你們的細心輔導，獨特是劉老師的教育，使她變得不再可怕做數(shù)學題，還情愿學，自覺地去學，這些進步對于郭琳來說是一個了不得的進步！一個飛躍！

我和xx，還有我的母親都懷著一顆感恩的心，誠心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺校∧鷤兊男燎趧趧?，良好的敬業(yè)精神充分表達了一個為人師表的崇高品質，也表達了貴校的辦學宗旨和優(yōu)秀的團體精神。

作為家長我會盡力協(xié)作貴校工作，使郭琳培育好良好的學習習慣，發(fā)揮她的.長處，克服不良的陋習，努力使她能實現(xiàn)她自我定下的人生奮斗目標中考考到深圳中學！當然按她目前的學習成果差距還很大，但我們有信念，共同努力，讓郭琳自我實現(xiàn)理想的夢想！這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰(zhàn)！一個共同心愿！

此致

敬禮

感謝人：：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信5

尊敬的何老師：

您好!

天空因為飛鳥而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而多姿，冬天因為白雪而晶瑩，而我們學生的生活，因為“老師〞而秀麗。

還記得去年返校的那天，那是我們第一次來到這所生疏的學校，見到了很多生疏的同學，還有您。

最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到歡樂與舒心。您是我見過最好的一位導師。我覺得把您比作一位園丁，一位我們全班都尊敬的慈母，一點都不過分。

您不僅是我們生活中的好老師，也是我們學習上的好老師。每一天都能看到您溫柔又有點可愛的微笑，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與主動。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應保持一顆主動樂觀的心去面向生活。我作為您的學生應當好好地感謝您。

您在做人的詳情與道理上教會了我們很多，您總是能從我們各種不經(jīng)意的小詳情和動作來找出我們的缺陷，并努力幫我們修改。對于一些成果較差的同學，您從不責罵，每次都是鼓舞與疏導。說句實在的，我們很感謝您在家長會上沒有告狀。在我的記憶中，老師您好像從沒有對我們發(fā)過火，以理服人是您的專用手段，因此，全部老師中我們對您埋怨的最少，您是我們最為敬重的老師。

談到學習，您也功不行沒。還記得當時我的古文水平低得很，但您果斷讓我當了語文課代表，于是通過您的'引導鼓舞，我的文言文水平正在穩(wěn)步提升。當您教到古文時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句句地研讀，每一個詳情都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的別出心裁：那就是您常常給我們補充課外學問，在課堂上還不時講一些自己獨特的觀點并與當前發(fā)生的一些時事聯(lián)系起來，增加我們對課內與課外學問面的擴展?；蛟S這是老師您多年積累下來的閱歷吧。因此讓我們在語文學習上對之充滿了極大的興趣。我很感謝老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因為它對我十分有益。

我信任用語言文字來表達對老師您深深地感謝之情顯得有點薄弱，所以我決定在今后的學習中用我最大的努力，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感謝之情!

最終，老師，我想對您說：您是我人生中的指路明燈，指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會遺忘，我遭受尷尬時您那鼓舞的眼神;我不會遺忘，成果下降時您那鼓舞的笑臉;不會遺忘，取得勝利時您那無言的喜悅。還是祝您身體健康，歡樂過好每一天。

您的語文課代表

學生寫給老師的感謝信6

友愛的金老師：

你好!先祝您三八婦女節(jié)歡樂!

從我們大家與你相遇至今，也已經(jīng)半年多了。雖然相處的時間并不算很長，但是都相互了解了。老師你給我們班當班主任，是不是有一點辛苦呢?但請老師理解，我們還是年輕的我們，假如惹到老師了也請老師見諒……

這半年來雖說不長，但我們也經(jīng)受過了歡樂?、哀痛，從一開始的軍訓，東方綠舟的“國防〞，緊接著的藝術節(jié)，還有那些大大小小的考試。你總是陪伴在我們身邊，鼓舞著我們，并且和我們一起參加其中，一切都是那么和諧快樂。我想老師也肯定很歡樂吧。但老師有時候挺嚴峻的'。

從我們都被分到一個班的時候，也猶如老師所講的：“這是一種緣分。〞何不讓我們去享受這段開心的高中生活呢?“一日為師終生為父〞，也期望我們與老師的關系可以始終保持下去，大家還能一起說說笑笑，該嚴厲?的時候嚴厲?，該放松的時候放松?？傊?，期望老師三八婦女節(jié)歡樂~祝老師可以有一段難忘的回憶~老師好才是真的好啊~

此致

敬禮

學生寫給老師的感謝信7

敬重的校領導:

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任薛老師的感謝之情。

時間真快，一晃孩子在咱們學校度過了快一年的時光，我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲：個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任薛老師的努力分不開的'。

由于孩子，我們認識了薛老師，雖然剛開學時，我們對她不甚了解，但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們，用她那累得已經(jīng)嘶啞的嗓音耐煩地給學生們交待著事情，有了她的耐煩、細心、真心、責任心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。

前不久我的孩子感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特殊感動，就每天主動給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的狀況，給我推舉好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太焦急。說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關懷愛惜著這四十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她肯定犧牲了許多個人的時間，作為孩子家長，我誠心地說一聲：“薛老師，您辛苦了，感謝您！〞

我的孩子如今可能還不會用文字來表達對老師的感謝，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對郭老師的感謝之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝福郭老師在今后的工作中事事順利，萬事如意！

祝我們學校取得更大的成果！

劉惠壬家長

20xx-05-01

學生寫給老師的感謝信8

劉老師您好：

時光如白駒過隙般稍縱即逝，初中三年在您的陪伴下一路走過，風雨無阻。在3.8婦女節(jié)來臨之際，祝您節(jié)日歡樂!

回首從前，記得第一次見您，給我留下的是一絲膽顫。您不茍言笑地勞碌著，聲色俱厲。尤其是那雙利眼，一瞪人毫不遜色于一道閃電擊中目標，快，準，狠!如今想起，這是您的下馬威吧，不過，確實把我給震住了。

還記得那一次，您讓我留下來，我內心止不住的是驚異“莫非我做錯什么事?〞一大串問號攪的我心亂如麻。然而您那溫柔的聲音撫平了我內心的恐懼。我不敢信任您竟然認為我適合當班長，我學習不冒尖，自覺性不強，做事總是毛毛躁躁的'，而您卻認為我能改掉這些毛病。在這個大班級里，您會多次和我溝通，多次教育我，輔導我如何當一名好班長。對于我犯得那些錯誤，您總是一次次的跟我說，諒解我。我想我不會辜負您和同學對我的期望，今后肯定會做的更好!

再次祝老師3.8婦女節(jié)歡樂!身體健康，萬事如意!

此致、

敬禮!

您的學生：趙欣宇

學生寫給老師的感謝信9

尊敬的老師：

您好!

我是小一班果果的家長，想借這樣的形式，感謝一下小一班的四位老師平常對我女兒的關愛。

從女兒最初入園至今，我們已經(jīng)深切感受到了貴園老師敬業(yè)精神和對孩子傾注的`無限愛心。例如：

1、由于我的工作緣由，將女兒的入園時間延遲了，但是就在女兒要上幼兒園的前一天，突降大雪，天氣驟冷。班主任還惦記著果果第二天要上幼兒園，晚上特地打電話，叮囑我們給孩子添加衣服，并主動要求與未曾見面的女兒聊聊天，作自我介紹，讓我的女兒帶著美妙的期盼來上幼兒園。

2、在女兒剛剛入園時，睡午覺是我和家人最憂心的事情，但讓我們感動的是，小一班的四位老師為了讓女兒盡快入睡，會輪番著陪伴，在我女兒哭鬧時，每次都會親自抱著、哄著她入睡。并準時打電話給我告知女兒的狀況，使我能夠全心投入繁忙的工作中，如今我的女兒早已養(yǎng)成了主動午睡的好習慣。

3、在上幼兒園這段時間，我女兒的性格都變得活潑、開朗、擅長表現(xiàn)表達了，回家滿口都是幼兒園的人和事，看都孩子的這些改變，我們作為家長的真實喜在臉上，甜在心頭，能讓女兒在新中街幼兒園入托，我們放心!!

像這樣微小的關懷，在幼兒家長口中數(shù)不勝數(shù)，讓我們家長特別感動，為孩子能遇到這樣的教師團隊而感到慶幸，誠心期望新中街幼兒園在李園長的領導有方下越辦越好！

此致

敬禮!

xxx

日期：20xx年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信10

敬重的王老師：

您好！

我是您的學生楊清碩。自從我到了您的'班，就很喜愛您這位老師。因為您每天早晨都會起得很早，在黑板上給我們板書；夏夜，蚊蟲許多，但是您還是堅持給我們批改作業(yè)；冬天，寒風襲來，但您也是不畏寒冷，在燈下備課。每天您都教給我們那么多學問，我很感謝您，我肯定會好好報答您?？粗刻旖涛覀儗W問，想讓我們成為一個對社會有用的人，我一次又一次地熱淚盈眶。以后，我們要仔細聽講，學習各種學問，長大后成為一個真正對國家有奉獻的人，報答你的關懷和關愛！

記得有一次，我在學校發(fā)燒了，您知道了，給我家長打電話，而且很關懷我，讓我多喝些開水，鼓舞我的病好后盡快回學校，補上落下的課。媽媽帶我回家后，和我一起去醫(yī)院看病、打針、吃藥，不久我的病就好了，我又可以返回學校看到您了！

??！王老師，我們就像是一棵棵小草，您就像是滋潤著我們的甘甜雨露。每次您都笑著給我們講課，我永久都忘不了您那秀麗的笑容！

祝老師身體健康，萬事如意，工作順利！

xxx

20xx年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信11

尊敬的楊老師：

您好！

今年我讀三年級了，一轉瞬，我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學年我們就要搬到新的'學?！咝聟^(qū)中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢？我特別喜愛您，期望您能再教我們，因為您是一個特別有愛心、特別負責任的老師！從一年級到三年級，您教會我們要喜愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三〔1〕班這個集體里，我們就像一個大家庭，互相關愛，共同學習。有同學生病了，大家問長問短，幫助生病的同學補習功課；有同學忘帶文具了，大家爭著借文具給他；有同學參與學校的競賽了，大家在旁邊為他加油助威。從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到如今，我們已經(jīng)會寫簡潔的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們喜愛學習，喜愛集體。

難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一〞兒童節(jié)，您都帶我們搞慶?；顒樱⒔o予了我們每個人上臺展示的機會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓舞，您讓我們的童年留下了太多美妙回憶。

楊老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長。今日，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。感謝您，深深地感謝您！

此致

敬禮！

您的學生：范XX

XXX年7月20日

學生寫給老師的感謝信12

友愛的XXX老師：

您好！

您的教育有方，是我們學到了好多學問和做人的道理。在此我表示深深的感謝，有您這樣的老師，我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的`。也就是說明您的教育沒有完全勝利。假如一個同學舉手，回答下列問題，就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答下列問題就務必要有士氣，有有信念。所以有培育那些膽小、不敢回答下列問題的同學的士氣和信念。因此，我提出一個推舉。在活動課上，特地請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹，也能夠進行自我批判，并且定下目標，加以改正。假如那些同學聲音太小或羞澀不說，我們就以掌聲鼓舞而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學的士氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答下列問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育勝利了許多，我們學生也學到了更多的東西。

就快小學畢業(yè)了，在我離開校內之際，我的推舉希您能接受，若有缺點，可加以改正。

祝您：

身體健康！工作開心！

xxx

20xx年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信13

尊敬的梁老師：

您好！

我站在陽臺上，聽風從我耳邊吹過。我向遠處眺望，望見校內里的小朋友在歡快的奔跑！

是誰似輕燕捎來春的氣息？是您，滿載一身清輝的您！老師，三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您是春天，為人民服務，孕育著祖國的期望；您是園丁，專心血澆灌祖國的`花朵；您是良母，向學生敞開愛的胸懷……

螢火蟲的珍貴，在于那盞掛在尾后的燈，只照亮別人；您的可敬，則在于總是給別人指明方向。用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤，這是您崇高的勞動。

祝您桃李滿天下！

XXX

20xx年XX月XX日

學生寫給老師的感謝信14

尊敬的帕爾哈提老師：

你是我心目中最優(yōu)秀的一名教師，也是一個很好的典范。因為“三進兩聯(lián)一交友〞這個活動我們走到了一起，我們之間的感情也有了很大的轉變。

一開始我們都很茫然，不知道“三進兩聯(lián)一交友〞活動是干什么的，是您主動找到我們，并和我們親切的溝通。

我真沒想到在我的大學生涯里能遇到您這樣的好典范。無論是在學習上還是生活上都給予了我們很大的幫助，每個月都會跟我們的父母打電話聊天，說說我們的學習和在校表現(xiàn)的一些狀況，在生活上也會幫助我們，我們有什么心事也會跟您說，您像爸爸一樣關愛著我們，讓我們在學校有了家的暖和。無論是學習，還是生活您就是我們學生的最好典范。

不僅是