六年級上學(xué)期水平綜合語文一單元模擬試卷_第1頁
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/六年級上學(xué)期水平綜合語文一單元模擬試卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.選擇劃線字的正確讀音邀請______(yāo

yào)

逐漸______(zhú

zhù)

濕潤______(rùn

rèn)

逗得歡______(dé

de)

清脆______(chuì

cuì)

磅礴______(bàng

páng)2.讀詩《聞官軍收河南河北》解釋加橫線字詞的含義:

①聞:______②卻看:______③漫:______3.比一比,再組詞??蔩_____

驅(qū)______

禍______竭_(dá)_____

軀______

蝸______歇______

嶇______

鍋______4.品句子,巧解答。

(1)變魔術(shù),改句子。①您是國王,您答應(yīng)的事情怎么可以反悔呢?改成陳述句:______②漢斯對國王說:“想要我給您指路并不難?!备臑檗D(zhuǎn)述句:______③她的舊圍裙里兜著許多能給她一點溫暖的火柴??s句:______(2)破折號的作用主要有:①表示后面是解釋說明的部分;②表示意思的遞進(jìn);③表示意思的轉(zhuǎn)折;④表示聲音的延長或中斷。結(jié)合語言環(huán)境,說說下面句子中破折號的作用。在句子后面填上正確的選項。A七彩的顏色構(gòu)成了大自然的美景——彩虹。______B想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱歌的夜鶯,也許是惡霸似的貓頭鷹——總之,美麗而神奇的夜的世界的一切,立刻會在你的想象中展開。______C我們深情地呼喚:周——總——理——______(3)說說下列句子使用的修辭手法。①她的臉上滿是皺紋,倒像個風(fēng)干的橘子,哪里會露出笑容來呢!______②他想到將來田里的情形,想到主人的眼淚和干癟的臉,又想到主人的命運,心里像刀割一樣。______③稻草人帽子依舊戴得很正;扇子依舊拿在手里,搖動著,發(fā)出啪啪的聲音;并且依舊站得很好,直挺挺的,位置沒有動,樣子也跟以前一模一樣。______④她倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。______5.寫出反義詞允許—______無可奈何—______急忙—______6.讀句子,用劃線的詞語造句。①他不吃飯,也不睡覺,就是坐下來歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那里。②除了稻草人以外,沒有一個人為稻子發(fā)愁。③他想到將來田里的情形,想到主人的眼淚和干癟的臉,又想到主人的命運,心里就像刀割一樣。7.解釋下列詞語。①譽②莫

8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢?那是一雙很大的拖鞋——那么大,一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候,兩輛馬車飛快地沖過來,嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著,另一只叫一個男孩撿起來拿著跑了。他說,將來他有了孩子可以拿它當(dāng)搖籃。小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個硬幣。可憐的小女孩!她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭發(fā)上,那頭發(fā)打成卷兒披在肩上,看上去很美麗,不過她沒注意這些。每個窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味,因為這是大年夜——她可忘不了這個。

——選自《賣火柴的小女孩》(1)請概括這三個自然段的主要內(nèi)容。(2)這幾段話謝了小女孩哪幾方面的痛苦,請寫下來。(3)作者花了這么多筆墨寫那雙鞋,你從中體會到了什么。9.抄寫詞語。

薄紗精致火柴

微笑

10.把肯定句改成雙重否定句。

①我們都舉手贊同。②這件事一定得去他辦。11.下列不能反映桑娜一家人“窮”的是(

)。

A.桑娜的丈夫為了一家七口人的生活,竟然在如此惡劣的天氣里冒著危險出海打魚,清早出去,深夜未歸

B.桑娜的丈夫出海打魚只是一種樂趣,尋求一種刺激

C.桑娜自己從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子

二、閱讀理解(30分)12.理解課文《刺猬漢斯》,回答問題。這篇課文講了一個什么故事?寫在下面。13.縮句①愛讀報紙的人都有這樣的體會。②有的人因此而走上成功之路。14.根據(jù)課文《自相矛盾》填空。楚人有賣盾與矛者,譽之曰:“______。”又譽其矛曰:“______?!?/p>

三、寫作(30分)15.習(xí)作:仔細(xì)讀課文《大自然的文字》想一想

建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭,你只知道這不過是一塊普通的石頭,

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