人教版四年級(jí)語文下冊(cè)一單元試卷完美版(8套)

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6人教版四年級(jí)語文下冊(cè)一單元試卷（完美版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）yàntáiqiánkūnpínqióngbóshìhuàngǎngchuānsuōxīgàipíjuàn二、比一比，再組詞。（10分）吾（______）蓉（______）痕（______）坤（______）悟（______）容（______）根（______）神（______）捂（______）溶（______）狠（______）審（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）青出于（___）一（___）驚人形（___）不離文思（___）（___）（___）壯成長(zhǎng)后（___）有人十（___）十美桃李（___）（___）（1）我多希望自己此刻能夠_________，下筆如有神?。。?）陳明和楊樂是_________的好朋友。談到相處之道，陳明說：“沒有人是_________的，懂得寬容才能夠海闊天空。”四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）1.蔡桓侯（_____）不聽扁鵲的勸告，（_____）還在背后說扁鵲的壞話。2.（_____）紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，（_____）飛衛(wèi)還覺得他的眼力不行。3.扁鵲告訴蔡桓侯，（_____）蔡桓侯的病不治，（_____）會(huì)愈來愈重。4.（_____）紀(jì)昌勤學(xué)苦練，（_____）他成了百發(fā)百中的射箭能手。5.病已入蔡桓侯骨髓，（_____）扁鵲不逃往秦國(guó)，（_____）治不了他的病。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）但是，在外國(guó)租界里，誰又敢怎么樣呢？（改為陳述句）_________________________________________________________________2.春天來了，小草綠了。（改成擬人句）____________________________________________________________3.這是中國(guó)的土地。（改為反問句）____________________________________________________________4.我的作文在北京市少年兒童征文比賽中獲了獎(jiǎng)。（縮寫句子）____________________________________________________________5.經(jīng)過老師的幫助，終于有了進(jìn)步。（修改病句）____________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）小毛蟲一條小毛蟲或在一片葉子上，用新奇的目光觀察著周圍的一切，各種昆蟲又是唱，又是說……到處生機(jī)勃勃。只有它，可憐的小毛蟲，被拋棄在一旁，既不會(huì)跑，也不會(huì)飛。小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力，才能挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí)，自己覺得就像是周游了整個(gè)世界。盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕別人。它懂得：每個(gè)人都有各自該做的事情。它，一只小小的毛蟲，應(yīng)該學(xué)會(huì)吐纖細(xì)的銀絲，為自己編織一間牢固的繭屋。小毛蟲一刻也沒有遲疑，盡心竭力地做著工作，臨近期限的時(shí)候，把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的繭子里?！耙院髸?huì)怎么樣?”與世隔絕的小毛蟲問?！耙磺卸紝醋约旱囊?guī)律發(fā)展！”小毛蟲聽到一個(gè)聲音在回答，“要耐心些，以后你會(huì)明白的?！睍r(shí)辰到了，它清醒過來，但它已不再是以前那只笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出一對(duì)輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。它高興地舞動(dòng)了一下雙翅，竟像一團(tuán)絨毛，從葉子上飄然而飛，它飛啊飛，漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。1．本文不但給我們講了一個(gè)故事，還告訴我們小毛蟲的成長(zhǎng)過程，請(qǐng)你把過程寫下來。小毛蟲→（_______）→（_______）2．時(shí)辰到了，小毛蟲變成蝴蝶。請(qǐng)用“”畫出描寫它美麗樣子的句子。3．文中有很多富有深刻哲理的句子，請(qǐng)你選擇一句抄下來，并寫出你的體會(huì)。__________________________4．為什么寫這只小毛蟲是“可憐”的？它自己又是怎么認(rèn)為的?_________________________5．讀了這個(gè)故事，你受到了什么啟發(fā)?____________________________七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們，幾年的校園生活，你一定經(jīng)歷過不少事情，有愉快的，有不高興的，有感到委屈的……請(qǐng)選擇其中的一件寫下來吧！可以以“令我______的一件事”為題，注意寫作之前先把題目補(bǔ)充完整。要求：語句通順，意思清楚，不少于300字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一硯臺(tái)、乾坤、貧窮、博士

換崗、穿梭、膝蓋、疲倦二支吾芙蓉痕跡乾坤醒悟容易樹根神氣捂住溶液狠毒審計(jì)三藍(lán)鳴影敏捷茁繼全爭(zhēng)妍（1）文思敏捷（2）形影不離十全十美四1.不但而且2.雖然但是3.如果.就4因?yàn)樗?.即使也五但是，在外國(guó)租界里，沒有人敢怎么樣。略這難道不是中國(guó)的土地嗎？作文獲了獎(jiǎng)。經(jīng)過老師的幫助，我終于有了進(jìn)步。六

1．繭子蝴蝶2．一對(duì)輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。3．略4．不會(huì)飛，不會(huì)跑。每個(gè)人都有各自該做的事情。5．略PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版四年級(jí)語文下冊(cè)一單元試卷（審定版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）pínánghùnluànyàntáiqínfènxiāngféngsīy?wéichíshíjiàn二、比一比，再組詞。（10分）緩（________）憤（________）榆（________）暮（________）暖（________）噴（________）愉（________）著（________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）無私人（_____）人（_____）鴉雀（_____）（_____）（_____）（_____）力竭神（_____）妙（_____）白發(fā)（_____）（_____）呼（_____）喚（_____）（_____）七（_____）八不動(dòng)（_____）（_____）上面詞語中描寫神態(tài)的詞語有__________、__________，請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)這樣的詞語：________、_______。2.上面詞語中ABAC式的詞語有___________，請(qǐng)?jiān)賹懗鲆粋€(gè)這樣的詞語：______________。含數(shù)字的詞語有____________，請(qǐng)?jiān)賹懗鲆粋€(gè)這樣的詞語：________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）即使……也

一邊……一邊

……所以……

……無論……1.夜里，蝙蝠_____怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞。2.____一根極細(xì)的電線，它____能靈巧地避開。3.他____飛，_____從嘴里發(fā)出一種聲音。4.駕駛員從雷達(dá)熒光屏上能夠看清楚前方有沒有障礙物，____飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(縮句)_______________________(2)我笨拙的表演把全場(chǎng)的老師同學(xué)都逗樂了。(改為“被”字句)_________________________(3)難道不會(huì)豁虎跳就不能扮老虎嗎?(改為陳述句)___________________________(4)這只陀螺圓且光滑。(改為比喻句)____________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）建個(gè)臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)來過冬像蓮花一樣，在倉(cāng)庫(kù)里“存糧”過冬的植物還有很多。不過，它們的倉(cāng)庫(kù)有的是永久的，比如蓮藕，有的則是臨時(shí)的。這些臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)的“材料”和“形態(tài)”千奇百怪。比如，馬鈴薯的臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)是塊莖，紅薯的臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)則是貯藏根。雖然它們的模樣相似，卻是不同的器官。仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的不同：馬鈴薯的塊莖上有一個(gè)個(gè)的小芽眼，而紅薯的表面卻是光溜溜的。大蒜蒜瓣也是一種臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)，被稱為鱗莖。等到冬天過去春天來臨時(shí)，植物又恢復(fù)了生機(jī)，開始發(fā)芽、成長(zhǎng)、開花。幫助它們過冬的那些臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)，都會(huì)慢慢被“拆除”，逐漸變得干癟，直至消失。儲(chǔ)備著豐富營(yíng)養(yǎng)的倉(cāng)庫(kù)，讓土壤中那些小蟲子和細(xì)菌嘴饞得很。為了保護(hù)倉(cāng)庫(kù)中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不被偷吃，蒜瓣準(zhǔn)備了厲害的化學(xué)武器——大蒜素。我們吃大蒜時(shí)那種辣辣的感覺，以及吃過大蒜后，嘴巴里留下的那種難聞的味道，都是大蒜素帶來的。和大蒜類似，芋頭的臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)準(zhǔn)備了又苦又澀的草酸鈣，土豆準(zhǔn)備了可以毒殺害蟲的龍葵素，有了化學(xué)武器防身，這些臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)就可以安然度過冬天，來年為植物供應(yīng)營(yíng)養(yǎng)了。1．短文描寫了、、、和土豆的過冬臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)。2．判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（1）馬鈴薯、紅薯都是植物的莖。（）（2）“存糧”指的是植物的營(yíng)養(yǎng)成分，“拆除”指的是過冬后植物的臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)會(huì)逐漸變得干癟，直至消失。（）（3）大蒜的蒜瓣是根，不是莖。（）（4）短文多處使用了比喻、擬人的修辭手法，如“存糧”“臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)”“拆除”“嘴饞”“偷吃”“防身”等詞語，顯得生動(dòng)形象。（）3．畫“”的句子中的“化學(xué)武器”指的是________、_________和_________。4．為什么農(nóng)民不在冬天挖芋頭？________________________________________________________5．請(qǐng)針對(duì)短文的內(nèi)容提出一個(gè)有價(jià)值的問題并回答。問題：____________________________________________________回答：___________________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：假如我是

要求：在橫線上補(bǔ)充你喜歡的神話或童話里的人物。想一想，如果有機(jī)會(huì)，你想變成誰？你會(huì)去哪里？會(huì)做些什么？然后寫一篇習(xí)作，注意語句要通順。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一皮囊混亂硯臺(tái)勤奮相逢嘶啞維持實(shí)踐二緩慢憤憤不平榆樹暮色暖和噴火愉快著名三鐵面山海無聲精疲機(jī)算蒼蒼風(fēng)雨橫豎聲色精疲力竭不動(dòng)聲色面如土色眉開眼笑人山人海無緣無故橫七豎八五顏六色四無論即使也一邊一邊所以五目光引起了注意。全場(chǎng)的老師同學(xué)都被我笨拙的表演逗樂了。不會(huì)豁虎跳也能扮老虎。這只陀螺圓且光滑，如同一枚鴨蛋。六1．馬鈴薯紅薯大蒜芋頭2．（1）×（2）√（3）×（4）√3．大蒜素草酸鈣龍葵素4．因?yàn)槎斓挠箢^里含有又苦又澀的草酸鈣。5．馬鈴薯和紅薯的“臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)”有什么不一樣？馬鈴薯的臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)是塊莖，紅薯的臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)則是貯藏根；馬鈴薯的塊莖上有一個(gè)個(gè)的小芽眼，而紅薯的表面卻是光溜溜的。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6人教版四年級(jí)語文下冊(cè)一單元試卷（帶答案）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）huǎnmànzīrùnmàoshèngnìàihuòdéjìngpèiměngshòubēicǎnjiāndìngwéikàng二、比一比，再組詞。（10分）績(jī)（_______）戒（_______）掘（_______）孵（_______）責(zé)（_______）成（_______）倔（_______）?。╛______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①若（____）若（____）②風(fēng)（____）浪（____）③（____）（____）并進(jìn)④漫（____）卷（____）⑤（____）（____）相接⑥人（____）人（____）與詞語①意思相近的詞語是：__________。2.與詞語②意思相反的詞語是：____________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）①淺嘗輒止②尋根問底③天道酬勤④熟能生巧⑤因?yàn)樗寓揠m然但是⑦如果就（1）在學(xué)習(xí)上，我們遇到問題時(shí)就要________，即便遇到已掌握的內(nèi)容也不能__________，還應(yīng)該勤加練習(xí)，這樣就能____________。有道是“_________”。上天就是偏愛于勤奮的人。（2）公儀休說，正他喜歡吃魚，才不能收人家的魚。（__________）（3）他收了人家的魚，難免要違犯國(guó)家的法紀(jì)，成為罪人，那樣就吃不到魚了。（__________）五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1．在外國(guó)人的租界里，誰敢怎么樣呢？(改成陳述句)________________________________________________________________2．五顏六色的紅旗在空中迎風(fēng)飄動(dòng)。(修改病句)________________________________________________________________3．當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這個(gè)平臺(tái)上彈琴。(照樣子，寫一個(gè)擬人句)________________________________________________________________4．你要想學(xué)會(huì)射箭，首先應(yīng)該下功夫練眼力。(用加點(diǎn)詞寫句子)________________________________________________________________5．你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)。你的眼力還不夠。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一句話)________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）難忘的兩分期中考試，我數(shù)學(xué)得了98分，排列全班第一名。放學(xué)后，我拿著試卷（juànquàn）興高采烈地跑回家。一進(jìn)門，就眉飛色舞地對(duì)媽媽說：“媽，我又拿了個(gè)‘冠軍’！”?媽媽接過試卷看了一眼高興得兩眼瞇（mīmǐ）成了一條縫趕緊圍上圍裙說媽媽給你煮兩個(gè)大雞蛋慰勞慰勞你那頓飯吃得特別香。飯后，我要媽媽在試卷上簽字。媽媽有個(gè)習(xí)慣，凡是她簽字的卷子，她都要認(rèn)真檢查一遍。媽媽檢查完我的試卷，意外地發(fā)現(xiàn)一道小題答錯(cuò)了，老師卻沒有發(fā)現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)的媽媽沒有隱瞞我的錯(cuò)誤，在我的試卷上寫了如下一段話：“發(fā)現(xiàn)一處差錯(cuò)，應(yīng)扣兩分，請(qǐng)老師驗(yàn)證?！甭淇钍菋寢尩拿印Ｎ铱戳藡寢寣懡o老師的話，沉不住氣了，向媽媽提出了“抗議”。媽媽說：“那好，是對(duì)是錯(cuò)，咱們?cè)偎阋槐榘?！”算的結(jié)果，還是我錯(cuò)了，把7.89寫成了78.9。媽媽說：“服氣了吧？拿去讓老師重新給你判分吧！”重判，重判意味著什么？意味著要減去兩分，意味著我的第一名不翼而飛！我覺得還是作為一種“特殊”情況來處理好，反正我自己已經(jīng)知道錯(cuò)了，這次就維持原判分?jǐn)?shù)得了，然而媽媽不同意。媽媽透過這應(yīng)該減去的兩分，似乎看到了更重要的東西。媽媽說：“數(shù)學(xué)成績(jī)可以用分?jǐn)?shù)來計(jì)算，而誠(chéng)實(shí)——是一個(gè)人最可貴的美德，卻是用分?jǐn)?shù)難以計(jì)算的。把實(shí)情告訴老師，你失去的是不應(yīng)該得到的兩分，而得到的卻是無論多少個(gè)兩分也換不來的誠(chéng)實(shí)呀！孩子，你是要虛假的兩分呢，還是要可貴的誠(chéng)實(shí)呢？”媽媽的一番話，使我深受教育，我自然要可貴的誠(chéng)實(shí)。透過這難忘的兩分，我看到了媽媽的良苦用心，看到了自己思想上的差距……1．寫出下列詞的反義詞。誠(chéng)實(shí)—（）得到—（）抗議—（）2．給第二自然段空缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。3．劃去文中括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。4．在文中找出四字詞語來。___________、____________、____________、____________5．看看下面加點(diǎn)的詞語，再仿照下面的例子造句。媽媽有個(gè)習(xí)慣，凡是她簽字的卷子，她都要認(rèn)真檢查一遍。_______________________________________6．“媽媽透過這應(yīng)該減去的兩分，似乎看到了更重要的東西”。這“更重要的東西”指的是什么？_______________________________________七、習(xí)作。（20分）果你把自己的家想象成一個(gè)“動(dòng)物園”，是不是很有趣呢？想一想：你的家人和哪些動(dòng)物相似？什么地方像？你感覺怎么樣？要求：將相似點(diǎn)寫清楚；2.語句通順，寫出真情實(shí)感；3.題目自擬；4.350字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一緩慢滋潤(rùn)茂盛溺愛獲得敬佩猛獸悲慘堅(jiān)定違抗二成績(jī)警戒挖掘孵蛋責(zé)備成績(jī)倔強(qiáng)浮起三隱現(xiàn)平靜齊頭天地水天山海若有若無波濤洶涌四②①④③⑤⑥五在外國(guó)人的租界里，誰都不敢怎么樣。五顏六色的旗子在空中迎風(fēng)飄動(dòng)。一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。你首先應(yīng)當(dāng)把這個(gè)盒子的封套扯掉。雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，但是你的眼力還不夠。六1．示例：虛偽失去贊同2．，，，：“，！”3．劃去quànmǐ4．示例：興高采烈、眉飛色舞、難以計(jì)算、良苦用心5．示例：姐姐有個(gè)習(xí)慣，凡是一放學(xué)回家，她都會(huì)去認(rèn)真寫作業(yè)。6．可貴的誠(chéng)實(shí)PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版四年級(jí)語文下冊(cè)一單元試卷（必考題）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）huǎnmànyètǐnìàizīyǎngzhàoyàoqìfènyěshòujiāndìngzàofúxuányá二、比一比，再組詞。（10分）按（______）恐（______）探（______）繞（______）愉（______）安（______）鞏（______）深（______）燒（______）偷（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）A人煙（____）（____）B提（____）吊（____）C面如（____）（____）D聚精（____）（____）E眉（____）目（____）F亭亭（____）（____）G文質(zhì)（____）（____）H膀（____）腰（____）I慈（____）善（____）(1)形容地方無人居住，十分荒涼，可以用__________。(2)都是描寫人物外貌的。如果形容女子身材美好，可以用________;形容一個(gè)人文雅有禮貌，可以用________;形容一個(gè)人善良的樣子，可以用__________。(3)我還能再寫出描寫人外貌的詞語_____,_____,_____。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……因?yàn)椤浴皇恰褪恰?．（_____）逢到我們班表演，班主任老師總把我給忘了，（_____）我沒在臺(tái)上露過臉。2．我這個(gè)配角（_____）配不上他，（_____）老師沒有把我撤換，他也只好將就。3．老虎在籠子里（_____）打瞌睡，（_____）踱來踱去。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)牛把我們看得比它大，難道我們就能平白地去欺負(fù)它嗎？(改為陳述句)_______________________(2)金奎叔輕輕地把鵝提了起來。(改為“被”字句)_______________________(3)小白菊慢慢地直立起來。(改為擬人句)_______________________(4)大家異口同聲地一起說：“堅(jiān)決完成任務(wù)！”(修改病句)_______________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）一群光頭男孩在印第安納州的小鎮(zhèn)上，有一個(gè)名叫布來恩的少年不幸得了腦瘤，他在接受化學(xué)治療。治療的結(jié)果是他漂亮的金發(fā)全部掉了。布來恩難過極了，他整天躲在家里，連最要好的朋友也不見。大家都很著急。一天，同班的一男孩對(duì)自己的媽媽說：“我想把頭發(fā)全剃光，這樣，______________________?！眿寢屬澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭，拿出剃刀，幫兒子把一頭（柔軟柔嫩）的金發(fā)全剃光了。這一天，學(xué)校里有了一個(gè)光頭男孩，第二天，學(xué)校里又多了一個(gè)光頭男孩，第三天，學(xué)校里（發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)）了一群光頭男孩。第四天清早，這一群光頭男孩來到布來恩家門口，他們大聲叫著布來恩的名字。布來恩透過窗戶看到這情景，激動(dòng)地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起。每個(gè)人都笑得那么歡快。1．在文中的括號(hào)里劃去不適當(dāng)?shù)脑~語。2．在文中的橫線上，把這個(gè)男孩的話補(bǔ)充完整。3．我會(huì)寫出反義詞。漂亮（___）激動(dòng)（___）接受（___）4．文中劃線句子的“這情景”，指的是怎樣的情景？________________________________5．用一兩句話概括短文的主要內(nèi)容。________________________________6．讀了這篇短文，你有些什么感受？請(qǐng)寫下來。________________________________七、習(xí)作。（20分）你有沒有養(yǎng)過小動(dòng)物，你和它之間發(fā)生了哪些有趣的事情，想一想，寫一寫。（要求：敘事具體，語言通順、流暢，感情突出，字?jǐn)?shù)在300字左右）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一緩慢液體溺愛滋養(yǎng)照耀氣憤野獸堅(jiān)定造福懸崖二按照恐怕探出圍繞愉快安全鞏固深入燒水小偷三稀少心膽土色會(huì)神清秀玉立彬彬大圓眉目AEFGI相貌堂堂明眸皓齒濃眉大眼四因?yàn)樗噪m然但是不是就是五牛把我們看得比它大，我們也不能平白地去欺負(fù)它。鵝被金奎叔輕輕地提了起來。小白菊慢慢地抬起了頭。大家異口同聲地說：“堅(jiān)決完成任務(wù)！”六1．柔嫩發(fā)現(xiàn)2．布萊恩就不覺得在班上只有他自己是光頭的了，因?yàn)檫€有我們。或如果我們都變成了光頭男孩，布萊恩就不覺得難過了。3．丑陋冷靜拒絕4．一群光頭男孩出現(xiàn)在布萊恩的家門口，大聲地叫他的名字，布萊恩跑出屋子。5．講述了少年布萊恩因?yàn)樗幬镏委?，一頭漂亮的金頭發(fā)全掉了，他難過得不愿出門見朋友。為了幫助他樹立信心，重新找到快樂，全班男生都剃光頭發(fā)，這令布萊恩激動(dòng)不已。195．學(xué)會(huì)設(shè)身處地地為他人著想。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版四年級(jí)語文下冊(cè)一單元試卷（推薦）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）fènliàngxùnchìyánsùtǐhuìzhǐwàngbàofùxiǎngliàngfēifán二、比一比，再組詞。（10分）移（______）努（______）窄（______）郁（______）多（______）怒（______）昨（______）有（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①人（____）人（____）②精疲（____）（____）③奔流（_____）（_____）④呼（____）喚（____）⑤風(fēng)吹（____）（____）⑥（____）七（____）八______的意思是水流奔騰永不停止，也形容事物永不停息。2.郵遞員叔叔不怕山高路遠(yuǎn)，不怕______，把郵件送到山村的千家萬戶。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因?yàn)椤浴m然……但是……不僅……而且……即使……也……(1)我（________）要把你投到海里，（________）要把你怎樣對(duì)待我的事告訴別人。(2)（________）松贊干布真的去世了，我（________）要去看看。(3)（________）文成公主撒了這把羊毛，（________）路納這個(gè)地方的牛羊一直都長(zhǎng)得又肥又壯。簡(jiǎn)樸簡(jiǎn)單簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)略(4)老師說時(shí)間不多了，她就（________）地介紹一下算了。(5)她講話一向（________）明了，從不拖泥帶水。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家。（縮句）_________________________________________2.飛衛(wèi)是一名射箭能手。（改成反問句）_________________________________________3.因?yàn)樵诮鹂宓氖掷铮Z是那么弱，那么可笑。（用加點(diǎn)詞造句）_____________________________________4.堤岸兩旁栽著數(shù)不清的不可計(jì)數(shù)的垂柳。（修改病句）____________________________________5.大榕樹上，鳥兒們?cè)趪\嘰喳喳地叫著。（改為擬人句）______________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）有一只小白鴨，常常借別人的東西忘記還。雞媽媽的小花盆、兔弟弟的小花傘、小胖豬的小水壺……全放在它家里了。雞媽媽、兔弟弟、小胖豬決定想個(gè)辦法幫助小白鴨改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。這天，它們?nèi)齻€(gè)來到小白鴨家，對(duì)它說："小白鴨，你的新自行車能借我們用一下嗎？"小白鴨雖然心里有些舍不得，可它還是把車交給它們，說："這是新車，你們要小心騎。""放心吧，我們一定會(huì)小心的。"三個(gè)朋友齊聲說。一天過去了，它們沒有來還車。兩天過去了，它們還是沒有來還車。小白鴨想，我還是自己去取吧。小白鴨去庫(kù)房騎它的舊自行車。哇——它發(fā)現(xiàn)自己借的雞媽媽、兔弟弟、小胖豬的東西全放在那兒，怎么會(huì)都忘了還呢！小白鴨臉紅了，趕緊把這些東西掛在車上，給雞媽媽它們送去。1．小白鴨有個(gè)不好的習(xí)慣，就是______，后來________、________、________幫助它改掉了這個(gè)不好的習(xí)慣。2．短文第2段的主要內(nèi)容是什么？在正確的意思后面打“√”。（1）小白鴨和雞媽媽、兔弟弟、小胖豬是好朋友。（）（2）雞媽媽、兔弟弟、小胖豬向小白鴨借自行車，小白鴨雖然有些舍不得，但還是借給它們。（）（3）雞媽媽向小白鴨借來了自行車。（）3．你喜歡小白鴨嗎？為什么？___________________________4．雞媽媽它們幫助小白鴨的辦法好不好？談?wù)勀愕目捶?。____________________________七、習(xí)作。（20分）題目:第一次_______在我們的成長(zhǎng)過程中，不斷地接觸新事物，也不斷地嘗試新事物，如第一次獨(dú)自上學(xué)，第一次自己買東西，第一次做飯……每一次的嘗試都會(huì)帶給我們不同的感受，請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整，寫下你第一次的經(jīng)歷吧!_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一分量訓(xùn)斥嚴(yán)肅體會(huì)指望報(bào)復(fù)/抱負(fù)響亮非凡二移動(dòng)努力窄小郁悶多少怒氣昨天沒有三山海力竭不息風(fēng)雨雨淋橫豎③⑤四(1)不僅而且(2)即使也(3)因?yàn)樗?4)簡(jiǎn)單(5)簡(jiǎn)潔五梅蘭芳是藝術(shù)家。飛衛(wèi)難道不是一名射箭能手嗎？漓江的水是那么清，那么靜，真是讓人心曠神怡??！堤岸兩旁栽著數(shù)不清的垂柳。大榕樹上，鳥兒們?cè)诒M情地歌唱。六1．常常借別人的東西忘記還。雞媽媽兔弟弟小胖豬2．（2）√3．喜歡。因?yàn)樾“坐喸敢鈳椭鷦e人。4．好，雞媽媽他們既幫助小白鴨，也能讓小白鴨養(yǎng)成良好的習(xí)慣。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6人教版四年級(jí)語文下冊(cè)一單元試卷（新版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）kǒngbùwòshǒushuāidǎopíngjièqiāzhùxiànmùyīnqièliànxíkùzishǒutào二、比一比，再組詞。（10分）浙（_______）羅（_______）杜（_______）鵑（_______）折（_______）蘿（_______）肚（_______）捐（_______）窄（_______）肩（_______）臀（_______）移（_______）作（_______）房（_______）殿（_______）侈（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）來（______）去脈（______）飛（_____）舞如（______）添翼笨（______）先飛膽小如（_______）（_______）刀小試寫含有反義詞的成語:________________________2.寫出含“馬”字的成語:_________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）無論……總是……只要……就……如果……就……不但……而且……1.()每個(gè)人都種一棵樹,那么祖國(guó)()會(huì)變得更加美麗。2.()是夏天還是冬天,它們()那么蓬蓬勃勃。3.我們少年兒童()要學(xué)習(xí)好,()要身體好。4.()這木質(zhì)存在一天,蟲類()怕它一天。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）①成百上千的幼龜從龜巢中結(jié)隊(duì)而出。（縮句）___________________________②向?qū)s若無其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。”（用劃線詞造句）___________________________③小綠龜爬來爬去。（改為擬人句）___________________________④向?qū)О涯侵缓｝斠虼蠛?。（改為“被”字句）___________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）在心中的鮮荔枝小時(shí)候，我很不懂事，爺爺一生病，家里人都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只有我最開心。因?yàn)閬砜赐麪敔數(shù)氖迨灏⒁虝r(shí)常會(huì)留下一些奶粉、罐頭之類的“好東西”，而爺爺又總是說;“我不愛吃?！庇谑牵@些好吃的就成了我的“囊”中之物?？砂藲q時(shí)由吃引起的一件事卻給了我很大的觸動(dòng)，使我的思想發(fā)生了變化。這一天爺爺又病了，咳得很厲害。姑姑拎著一大袋東西來看爺爺。“準(zhǔn)是好吃的!”我心想，便偷偷地躲在爺爺臥室的門外看。果然，姑站從袋子里拿出了一大串鮮荔枝?！鞍郑@是您最愛吃的鮮荔枝?！肮霉眠呎f邊剝給爺爺吃，那晶瑩的荔技肉饞得我直流口水，可惜就在這時(shí)，我被媽媽叫走了。回來時(shí)，姑姑已經(jīng)走了。爺爺知道我最愛吃鮮荔枝，就招呼我說:“小琴，來，來，這個(gè)爺爺不愛吃，你拿去吃吧!”我感到很奇怪，便問道:“爺爺，剛才姑姑不是說您最愛吃鮮荔枝嗎?”“哦……爺爺以前愛吃，現(xiàn)在不…不愛吃了!”太棒了!不管三七二十一，我狼吞虎咽地大吃起來，爺爺在一旁默默地笑著看我吃。當(dāng)荔枝所剩無幾時(shí)，媽媽給爺爺端飯來了。見此情景，她(怒不可遏非常氣憤)地呵斥道:“小琴，你怎么把爺爺最愛吃的鮮荔枝吃了?”說著就將剩下的幾個(gè)鮮荔枝奪了過去，放在爺爺?shù)拇策?。聽了媽媽的話，我委屈地哭了，爺爺趕緊說:“沒關(guān)系，我……我不愛吃……”我低著頭走出爺爺?shù)姆块g，這時(shí)我才明白，并非爺爺不愛吃，而是因?yàn)樗麗畚覄龠^愛那串鮮荔枝!從此，我心中便藏下了這串鮮荔枝。以后，我發(fā)現(xiàn)身邊有許多像爺爺這樣的人，他們以種種“不愛”“不喜歡”為借口，把好東西讓給我。而我也再不像小時(shí)候那樣不懂事了。我也學(xué)會(huì)了“撒謊”，告訴他們:“我也不喜歡，給您吧!”一串鮮荔枝，使我明白了許多道理。1．在文中括號(hào)內(nèi)選擇合適的詞語，畫上“√＂。2．文中為什么說“小時(shí)候，我很不懂事”?請(qǐng)用“”畫出來。3．爺爺撤謊的原因是什么?表現(xiàn)出爺爺對(duì)孫女怎樣的感情?____________________________________________________________________4．“我”為什么也學(xué)會(huì)撒謊了?____________________________________________________________________5．“我”通過這件事明白了什么道理?____________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）在生活中，你一定得到過別人的幫助。回憶一下，他（或她）是在什么情況下，怎樣幫助你的。請(qǐng)你以“謝謝你的幫助”為題寫一篇習(xí)作，要求內(nèi)容具體，寫出自己的真實(shí)感受，不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一恐怖握手摔倒憑借掐住羨慕殷切練習(xí)褲子手套二浙江羅列杜鵑杜鵑折斷蘿卜肚子捐款寬窄肩膀臂部移動(dòng)作業(yè)房屋大殿奢侈三龍龍鳳虎鳥鼠牛絕無僅有七上八下馬到成功汗馬功勞四1.如果……就……2.無論……總是……3.不但……而且……4.只要……就……五①幼龜結(jié)隊(duì)而出。②略③小綠龜悠閑地踱來踱去。④那只海龜被向?qū)б虼蠛！Ａ?/p>

1．非常氣憤2．爺爺一生病，家里人都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只有我最開心。因?yàn)閬砜赐麪敔數(shù)氖迨灏⒁虝r(shí)常會(huì)留下一些奶粉罐頭之類的“好東西”，面爺爺又總是說:“我不愛吃?！庇谑牵@些好吃的就成了我的“囊”中之物。3．因?yàn)闋敔攼邸拔摇眲龠^愛那些東西，總想讓給“我”吃。表現(xiàn)了爺爺對(duì)孫女的疼愛。4．因?yàn)椤拔摇倍铝?，也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。5．明白了既要感受別人的愛，又要去愛別人的道理。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版四年級(jí)語文下冊(cè)一單元試卷（最新）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）kǒnglóngnùhǒusuìdàonàmǐhuīchénxíngtàijiànkāngbènzhòng二、比一比，再組詞。（10分）炕（______）鉛（______）嗚（______）膊（______）坑（______）沿（______）烏（______）?。╛_____）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）左（____）右（____）疑惑（____）（____）

若（____）所（____）鐵面（____）（____）

深（____）簡(jiǎn)（____）（____）（____）猶豫照樣子,寫詞語。(1)畫橫線的詞語(含有反義詞):___________(2)畫浪紋線的詞語(描寫人物品質(zhì)):___________2.上面的詞語和“豁然開朗”意思相反的是_______,和“東張西望”意思相近的是_______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）①不論……都……②如果……就……③不但……還……④既……又……⑤既然……就……⑥雖然……但是……1．（_________）小剛摔倒了，（_________）他又頑強(qiáng)地爬起來，繼續(xù)向前跑去。2．（_________）答應(yīng)了別人，（_________）應(yīng)該做到。3．我們（_________）要學(xué)習(xí)好，（_________）要思想好。4．（_________）明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（_________）延期舉行。5．（_________）遇到什么事，我們（_________）不能緊張。6．這件衣服（______）漂亮，（______）大方。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）我校全體學(xué)生和少先隊(duì)員參加了植樹活動(dòng)。（修改病句）_____________________________________________2.春風(fēng)吹拂著臉龐。（擴(kuò)句）_______________________________________________3.小草從土里鉆出來。（改為擬人句）___________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）①照相的事，盡管過去了將近四十年，但當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目。②那時(shí)我正讀小學(xué)二年級(jí)，課間休息時(shí)，就聽到有同學(xué)喊叫：“照相的來了！”大家就一窩蜂地躥出教室，看到教室的山墻上掛著一塊繪著風(fēng)景的布，布前支起了一架照相機(jī)，機(jī)器上蒙著一塊紅表黑里的布。從縣里下來的照相師傅站在機(jī)器旁等待著。③先是一位年輕女老師手里攥著一卷白紙照了一張。照相時(shí)師傅將腦袋鉆到布罩里，從里邊發(fā)出許多甕聲甕氣的神秘指令，然后他就高高地舉起一只手，手里攥著一個(gè)紅色的橡膠球兒，高呼一聲：“往這里看，別眨眼，笑一笑！好！”橡膠球兒咕唧一聲，照相完畢，真是神奇極了，真是好看極了！我們圍繞著照相師傅，都看迷了。④這時(shí)我堂姐走到照相師傅面前，從口袋里摸出三角錢，說：“我要照相?！蔽姨媒愣硕苏卣驹谡障鄼C(jī)前，等待著照相師傅發(fā)號(hào)施令。這時(shí)，好像是有人從后邊推了一把似的，我一個(gè)箭步躥到照相機(jī)前，與堂姐站在一起。照相師傅的頭從黑紅布里鉆出來，說：“怎么了？”老師和同學(xué)們都呆呆地看著我，沒人說話。我驕傲地對(duì)照相師傅說：“我們是一家的！”照相師傅的頭在黑紅布里說：“往前看，笑一笑，好！”他的手捏了一下橡膠球兒，咕唧一聲，好了?、葸@件事至今讓我感動(dòng)。1．請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語言概括這篇短文的主要內(nèi)容。_________________________________2．第④段畫“”的句子是____和___描寫，表現(xiàn)了“我”____的心情。3．仔細(xì)思考，選出下列對(duì)短文的批注采取的角度。A解釋字詞句B品味語言C理解內(nèi)容D分析寫法（1）文章開頭點(diǎn)出文章的主要事件，引起讀者閱讀的興趣。（_____）（2）“歷歷在目”在本文中指過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。（_____）（3）第③段描寫照相師傅照相的過程，具體形象地寫出了孩子們對(duì)新生事物感到好奇和神秘。（____）4．讀了這篇短文你有什么樣的感受？請(qǐng)作批注。___________________________5．這件事為什么至今讓“我”感動(dòng)？___________________________七、習(xí)作。（20分）題目：我戰(zhàn)勝了________提示：把題目補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”“膽小”“懶惰”“依賴”等。2.重點(diǎn)寫清楚你戰(zhàn)勝的過程。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________