開平市蒼城鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)督導驗收

開平市蒼城鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)督導驗收反饋意見受廣東省人民政府教育督導室的委派，廣東省教育強鎮(zhèn)督導驗收組一行9人，于2009年12月7至9日，對開平市蒼城鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)進行督導驗收。在這個期間，督導驗收組聽取了鎮(zhèn)長張藝山同志所致的歡迎詞，聽取了鎮(zhèn)委書記謝常榮同志所作的自評報告，聽取了開平市委常委侯永豪同志和江門市教育局局長李靄康同志分別代表開平市委市政府和江門市教育局所作的推薦意見，觀看了蒼城鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)的專題片，分別召開了有關職能部門代表、村（居）委會代表、校（園）長和教師代表以及學生家長代表座談會，專訪了有關領導和人員；考察了中小學、幼兒園和教育機構等，查閱了近三年檔案資料，認真核查了有關數(shù)據(jù)，多渠道、多角度了解和掌握蒼城鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展實際情況。在這個基礎上，督導驗收組對照《廣東省教育強鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）督導驗收方案》，進行了認真分析和充分研究，形成督導驗收反饋意見。一、總體評價蒼城鎮(zhèn)地處開平市西北部，歷史悠久，崇文重教傳統(tǒng)源遠流長。蒼城鎮(zhèn)是廣東省中心鎮(zhèn)、可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)。改革開放以來，蒼城鎮(zhèn)黨委、政府積極實施“工業(yè)立鎮(zhèn)、商貿(mào)旺鎮(zhèn)、科教興鎮(zhèn)”的發(fā)展戰(zhàn)略，經(jīng)濟不斷發(fā)展，社會不斷進步，有力地推動教育改革與發(fā)展。2006年以來，在上級黨委、政府的領導下，在上級教育行政部門的指導下，鎮(zhèn)黨委、政府以科學發(fā)展觀為指導，高度重視教育工作，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，落實責任，凝聚社會各界力量，同心同德，務1實進取，積極創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)。三年來，多方籌措資金，加大對教育的投入，大力調整中小學布局，優(yōu)化教育資源配置，積極改善學校辦學條件，著力建設規(guī)范化學校，有效地推動中小學均衡發(fā)展；加強教師隊伍建設，努力提高校長、教師素質，深入開展教育改革，推進素質教育，教育質量穩(wěn)步提高。與此同時，積極發(fā)展成人和社區(qū)教育，逐步構建國民教育體系，教育綜合實力明顯增強，教育事業(yè)呈現(xiàn)健康發(fā)展的態(tài)勢。蒼城鎮(zhèn)的教育跨上一個嶄新的臺階。二、主要做法、經(jīng)驗與成效1.認真履行教育職責，確保創(chuàng)強工作健康發(fā)展蒼城鎮(zhèn)黨委、政府領導高度重視教育工作，深刻認識到教育在當?shù)亟?jīng)濟建設、社會發(fā)展中具有基礎性、先導性和全局性的作用，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。以科學發(fā)展觀為指導，把發(fā)展教育作為發(fā)展經(jīng)濟加快現(xiàn)代化建設的基礎工程，作為促進社會進步建設和諧社會的德政工程，作為改善民生造福子孫后代的民心工程，認真抓實抓好。2006年作出決策創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)，把創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)納入全鎮(zhèn)“十一五”經(jīng)濟建設、社會發(fā)展的總體規(guī)劃之中。制訂創(chuàng)強實施方案，成立以鎮(zhèn)長為組長的創(chuàng)強領導小組，下設辦事工作機構，相關職能部門、村（居）會和學校也制訂相應的工作方案，落實人員、責任、措施，形成以“政府主導統(tǒng)籌，教育部門主體推進，各村委會和相關部門積極支持配合，全民共同參與”的創(chuàng)強工作機制。鎮(zhèn)黨委、政府把創(chuàng)強工作列入重要議事日程，先后召開了20多次教育專門會議，聽取創(chuàng)強工作匯報，研究和解決創(chuàng)強工作中重大問題，部署創(chuàng)強各個階段的工作，認真落實發(fā)展教育的“三個優(yōu)先”：即優(yōu)2先安排教育經(jīng)費，優(yōu)先解決教育發(fā)展問題、優(yōu)先落實教師待遇，確保教育發(fā)展優(yōu)先的地位。堅持把教育工作作為鎮(zhèn)、村及有關職能部門領導任期目標責任制和政績考核的重要內(nèi)容之一。鎮(zhèn)黨委、政府主要領導及分管教育領導經(jīng)常深入學校調查研究、檢查指導，先后為學校發(fā)展辦了20多件好事、實事。鎮(zhèn)相關職能部門發(fā)揮作用，積極為創(chuàng)強服務。村（居）委會積極配合，做好思想工作，加快學校布局調整的進程。在創(chuàng)強過程中，充分利用各種陣地，通過多種途徑和形式，廣泛動員和宣傳，讓創(chuàng)強工作深入人心，形成“近期抓工業(yè)，長期靠教育”的共識，營造良好的創(chuàng)強社會氛圍。社會各界熱心人士捐資助學78萬元，支持學校建設。因此，有力地保障創(chuàng)強工作健康發(fā)展。2.整合優(yōu)化教育資源，促進中小學均衡發(fā)展創(chuàng)強前，蒼城鎮(zhèn)教育基礎比較薄弱，學校規(guī)模小，辦學條件比較差，制約著教育事業(yè)發(fā)展。鎮(zhèn)黨委、政府以創(chuàng)強為契機，在以市財政投入為主，鎮(zhèn)按比例分擔義務教育所需經(jīng)費，確保教育經(jīng)費“三個增長”，確保上級轉移支付的義務教育經(jīng)費正常使用的前提下，市、鎮(zhèn)兩級政府投入為主，社會各界捐助為輔，多方籌措1100多萬元（市財政386萬，鎮(zhèn)財政636萬元），全面規(guī)劃，分步實施，花大力氣調整學校布局，整合優(yōu)化教育資源配置，按標準要求著力建設規(guī)范化學校。三年來，先后撤消11所學校，中學2所并為一所，小學12所并為中心小學與一個分校區(qū)、一個分教點，新建、擴建校園校舍，全力辦好一所全寄宿制小學。加強學校專門場室建設，配備常規(guī)教學儀器，裝備教育信息技術設施，新建校園網(wǎng)1個、多媒體電教室5間，多媒體教學平臺49個，新添電腦418臺，師機比1：1，生機比達到標準3要求，新購圖書75000多冊。與此同時，加強校園人文環(huán)境建設。學校辦學條件大為改善，縮小了城鄉(xiāng)學校之間的差距，解決了制約教育發(fā)展的“瓶頸”問題，有效推動中小學均衡發(fā)展，為創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)夯實了物質基礎。這是蒼城鎮(zhèn)教育發(fā)展的亮點。此外，健全扶持助弱勢群體機制，扶困助學750多人次，按本地生同等待遇解決外來人員子女700多人入學就讀，體現(xiàn)教育公平。3.加強教師隊伍建設，提高校長、教師專業(yè)化發(fā)展水平蒼城鎮(zhèn)堅持以學校發(fā)展為本，積極實施“人才強鎮(zhèn)”工程，加強教師隊伍建設。首先，健全用人機制。積極配合開平市教育局做好校（園）長選拔和聘任工作，實行校（園）長任期責任制，加強校（園）長培訓與年度考核，提高校（園）長業(yè)務素質與管理水平，為學校持續(xù)發(fā)展增添生機與活力。與此同時，加強教師隊伍建設。一是加強師德建設，積極開展“立高尚師德，樹教育新風”的師德教育，實施師德考核，樹立師德先進典型，落實教師職業(yè)道德規(guī)范，培育教師好形象。二是鼓勵教師學歷進修，提高教師學歷層次與文化水平。三是積極實施“繼續(xù)教育工程”，落實繼續(xù)教育經(jīng)費，在鼓勵、支持教師完成國家規(guī)定的進修學時與任務的同時，采取多種形式加強校本培訓，包括普通話和教育信息技術基本功培訓，提高教師施教能力。四是加強青年教師培養(yǎng)，健全導師制，對青年教師實行“傳、幫、帶”，促進青年成長。五是實施“名師工程”，評選培養(yǎng)對象，構建培養(yǎng)平臺，加強骨干教師培養(yǎng)。此外，還健全評優(yōu)獎教制度，每年都表彰獎勵優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者；采取措施解決教師住房、醫(yī)保與社保等問題，提高教師待遇，不斷完善教師保障機制。廣大教師愛崗敬業(yè)、綜4合素質不斷提高，并涌現(xiàn)出一批開平市優(yōu)秀教師。鎮(zhèn)2008年被評為開平市尊師重教先進單位。4.深入開展教育改革，積極推進素質教育蒼城鎮(zhèn)認真貫徹教育方針，堅持“以德育為首，教學為主，育人為本”的辦學理念，深入開展教育改革，積極推進素質教育，努力提高教育質量。堅持把德育工作擺在素質教育的首位，加強德育工作領導，健全德育工作機構，健全學校、家庭與社會“三結合”的德育工作網(wǎng)絡，健全德育工作制度，加強未成年人思想道德建設的常規(guī)工作。開展德育工作研究，在充分發(fā)揮各學科教學主渠道作用的同時，開展多種多樣德育活動，開展心理健康教育，優(yōu)化校園環(huán)境和學校周邊環(huán)境建設，增強德育工作的針對性、主動性和實效性，廣大學生思想品德素養(yǎng)不斷提高，德育各項考核指標均達到要求，校紀校風良好。學校堅持把實施課程改革作為中心工作抓實抓好。重視更新教師的教育觀念，積極實施課改方案。在課改過程中，一方面加強教學常規(guī)管理，另方面引導教師開展校本研究，探索“自主、合作、探究”的教學模式，探索改進教學評價方式，不斷提高教學質量，不斷提高廣大學生的科學文化素質。認真貫徹《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》，加強體育、衛(wèi)生和藝術教育，學生體育與健康各項考核指標都達到要求。學校根據(jù)自身的條件與優(yōu)勢，開展體育、藝術、科技等特色項目，促進學生個性發(fā)展。學生參加各級各類競賽獲獎人數(shù)較多，有的獎項等級較高。鎮(zhèn)2008年榮獲“開平市紀念改革開放30周年文藝匯演銀獎”。55.加強統(tǒng)籌安排，積極發(fā)展成人與社區(qū)教育在抓好九年義務教育發(fā)展的同時，加強統(tǒng)籌與安排，積極發(fā)展成人教育和社區(qū)教育。作為省級示范性成人文化技術學校——蒼城鎮(zhèn)成人文化技術學校，根據(jù)產(chǎn)業(yè)和勞動力“雙轉移”的需求，發(fā)揮農(nóng)、科、教協(xié)作的整體效能，采取多渠道多形式辦學，積極開展農(nóng)業(yè)實用技術、職業(yè)技能、村黨員與干部等培訓，以及學歷教育。三年來，參加培訓達16000多人次，年培訓面均達37.5%以上，提高了村民文化與技術技能素質，提高村黨員和干部的素質，為經(jīng)濟建設、社會進步提供人才支持，有利于當?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)的升級和農(nóng)村富余勞動的轉移就業(yè)。蒼城鎮(zhèn)“養(yǎng)鴿大王”何順景、“開平市農(nóng)村十大杰出青年”許勻楨，就是參加培訓后走致富的典型。2006以來，鎮(zhèn)籌措資金1800多萬元，建設社區(qū)文化、教育與體育設備設施。利用這些設備設施，由相關職能部門和村（居）委會組織，舉辦各種文藝、體育、教育活動，豐富社區(qū)群眾精神生活，推動社區(qū)精神文明建設。蒼城鎮(zhèn)正在逐步構建基礎教育、成人教育與社區(qū)教育協(xié)調發(fā)展的國民教育體系。三、后續(xù)發(fā)展建議蒼城鎮(zhèn)的教育雖然取得了長足的進步與發(fā)展，但是為了適應經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的需求，實現(xiàn)持續(xù)、均衡、優(yōu)質發(fā)展，蒼城鎮(zhèn)還要從如下幾個方面繼續(xù)努力。1.繼續(xù)加大投入，進一步促進各類教育均衡協(xié)調發(fā)展要繼續(xù)加大教育投入，進一步完善學校的設備設施，提高設備設施的使用率，加強信息技術與學科教學的有機整合，不斷提高教學質量。要認真研究與規(guī)劃，發(fā)展幼兒教育，規(guī)范辦園條件，提高幼兒入6園率。要完善社區(qū)教育的機制，進一步充實設備設施，發(fā)展多元化的社區(qū)教育。進一步促進各類教育均衡協(xié)調發(fā)展，滿足人民群眾對教育的需求。2.深化內(nèi)涵發(fā)展，進一步提高學校的辦學水平與品位要進一步研究制訂下一步教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，健全機制，強化校本培訓，強化校本研究，加快青年教師成長，壯大骨干教師隊伍，努力培養(yǎng)名師，深化教育教學改革，培育上檔次的研究成果，不斷增強學校的核心競爭力，不斷提高學校的辦學水平與品位。廣東省教育強鎮(zhèn)督導驗收組組長：吳鄭珊副組長：麥農(nóng)儉黃志斌組員：袁新松李健武梁才盛張建安饒紀全黃愛兵二00九年十二月九日第二篇：開平市赤坎鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)開平市赤坎鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)督導驗收反饋意見受廣東省人民政府教育督導室的委派，廣東省教育強鎮(zhèn)督導驗收組一行9人，于2009年12月10至12日，對開平市赤坎鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)進行了督導驗收。三天來，督導驗收組聽取鎮(zhèn)長張偉業(yè)同志所致的歡迎詞，聽取了鎮(zhèn)委書記肖章興同志的自評報告，聽取了開平市市委常委、組織部長顏強同志和江門市教育局副局長葉一鳴同志分別代表開平市委、市政府和江門市教育局所作的推薦意見，觀看了赤坎鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)的專題片，分別召開了有關職能部門代表、村（居）委代表、校（園）長和教師代表以及學生家長代表座談會，專訪了有關領導和人員；考察了中小學、幼兒園和教育機構，查閱了近三年檔案資料，認真核查了有關數(shù)據(jù)，多渠道、多角度了解和掌握赤坎鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展的實際情況。督導驗收組在充分采集信息的基礎上，對照《廣東省教育強鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）督導驗收方案》，進行了認真分析和充分研究，形成督導驗收反饋意見。一、總體評價赤坎鎮(zhèn)地處開平市的西南部，是著名僑鄉(xiāng)，素有崇文重教的光榮傳統(tǒng)，文化底蘊厚重。赤坎鎮(zhèn)是“中國歷史文化名鎮(zhèn)”、“全國重點鎮(zhèn)”、“珠江三角洲重點工業(yè)衛(wèi)星鎮(zhèn)”。近幾1年來，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府全面實施“工業(yè)強鎮(zhèn)，科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，實現(xiàn)了經(jīng)濟社會全面進步，教育事業(yè)得到了快速的發(fā)展。特別是2005年以來，在上級黨委、政府的領導下，在上級教育行政部門的指導下，鎮(zhèn)歷屆黨委、政府高度重視教育工作，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，履行職責，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造尊師重教的濃厚氛圍，積極開展創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)工作。鎮(zhèn)切實加強對教育工作領導，多渠道籌措資金，加大對教育的投入，大力調整中小學布局，積極改善辦學條件，促進義務教育均衡優(yōu)質發(fā)展；加強教師隊伍建設，努力提高教師的整體素質，深入開展教育教學改革，積極實施素質教育，教育質量逐年明顯提高。與此同時，鎮(zhèn)還注重各類教育協(xié)調發(fā)展，大力弘揚古鎮(zhèn)文化傳統(tǒng)，積極發(fā)展成人和社區(qū)教育，努力構建國民教育體系和學習型社區(qū)，全鎮(zhèn)教育綜合實力明顯增強，教育事業(yè)出現(xiàn)蓬勃可喜的新局面，教育工作邁上了一個嶄新的臺階。二、主要經(jīng)驗與成效1.黨政高度重視教育，創(chuàng)強工作扎實有效開展赤坎鎮(zhèn)黨政領導通過分析鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的發(fā)展狀況，不斷提高和明確了教育在推動發(fā)展中的全局性、基礎性、先導性地位和作用的認識，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把優(yōu)先發(fā)展教育作為加快推進以改善民生為重點的社會建設的首要任務。2005年11月，鎮(zhèn)作出決策全面鋪開創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)工作，成立以鎮(zhèn)長為組長的創(chuàng)強領導小組，出臺《赤坎鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)工作方案》。鎮(zhèn)黨委、政府把創(chuàng)強工作列入重要議事日程，把它作為政府打造的民心工程、民生工程和德政工程來抓。三年來，先后召開了17次教育專題會議，及時研究和解決教育改革與發(fā)展的問題，做到“三個優(yōu)先”：即教育規(guī)劃用地優(yōu)先安排，學與教的困難優(yōu)先解決，文化教育項目優(yōu)先安排落實。鎮(zhèn)黨政領導經(jīng)常深入學校，為教育辦實事、好事40多件。鎮(zhèn)還制定領導、干部掛點聯(lián)系各學校的創(chuàng)強工作責任制，各職能部門大力支持，密切配合，為創(chuàng)強工作積極服務，村（居）委會也相應成立工作機構，并通過多種途徑和形式，廣泛動員和宣傳，讓創(chuàng)強工作深入人心，使全鎮(zhèn)上下形成合力共創(chuàng)強鎮(zhèn)的局面。鎮(zhèn)黨政班子親自掛帥，親自多次到香港、廣州、深圳，采取多種形式積極主動爭取華僑、港澳臺同胞捐資支持創(chuàng)強工作，三年來共收到捐款300多萬元。鎮(zhèn)切實做好貧困學生幫扶工作，充分發(fā)揮司徒氏和關族等教育基金作用，三年發(fā)放“扶困助學”金19萬元。為了確保創(chuàng)強工作扎實健康開展，市、鎮(zhèn)加大了教育經(jīng)費的投入，近三年，全鎮(zhèn)投入教育經(jīng)費分別是763.28萬元、929.09萬元、1051.59萬元，確保教育經(jīng)費“三個增長”。由于認識到位、領導到位、宣傳到位、資金到位，赤坎鎮(zhèn)創(chuàng)強工作進展順利，并取得了顯著成效。2.大力調整學校布局，促進義務教育均衡優(yōu)質發(fā)展赤坎鎮(zhèn)原來中小學布局不合理，教育資源分散，教學設備設施簡陋，制約了教育水平和教學質量的提高。鎮(zhèn)按照上級的要求和創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)的需要，2008年9月制定了《關于調整學校布局的方案》，將全鎮(zhèn)14所中小學校進行重新規(guī)劃調整。兩年來，鎮(zhèn)多渠道籌措資金，總投入820萬元。2009年初，先后撤并7所小學。2009年8月，鎮(zhèn)又進一步加大布局調整力度，將五龍學校初中部和永美學校初中部并入開平六中，并將7所小學歸并為3所小學（四個校區(qū)二個分教點），并按照江門市一級學校標準配備教學設備設施。鎮(zhèn)在學校布局調整過程中，還十分重視學校現(xiàn)代化設備設施的配臵。全鎮(zhèn)4所中小學校都建立了校園網(wǎng)，鎮(zhèn)中心小學實現(xiàn)一班一教學平臺，3所小學158名教師每人都配臵了一臺辦公電腦，全鎮(zhèn)小學擁有計算機226臺，達到80臺/千人。通過大力調整學校布局，優(yōu)化配臵教育資源，全鎮(zhèn)中小學校辦學條件得到顯著改善，促進了義務教育向均衡優(yōu)質發(fā)展，為創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)夯實了物質基礎。3.加強隊伍建設，提高教師整體素質赤坎鎮(zhèn)積極配合市教育局做好校長選拔和聘任工作，先后選拔了6名優(yōu)秀骨干教師擔任學校領導職務，實行校長任期目標責任制，不斷加強學校領導班子建設。鎮(zhèn)大力開展師德師風教育，利用評先創(chuàng)優(yōu)激勵手段，宣傳、表彰、獎勵工作實績突出的教師，每年教師節(jié)期間召開表彰會和年青教師交流會，表彰先進教師，推廣優(yōu)秀教師的先進經(jīng)驗，促進全鎮(zhèn)教師自覺提高自身的品德修養(yǎng)。鎮(zhèn)利用“走出去，請進來”的辦法，組織教師出外參加業(yè)務培訓，學習取經(jīng)，請專家教授來鎮(zhèn)舉辦專題講座。鎮(zhèn)還實施“名師工程”，培養(yǎng)骨干教師和學科帶頭人。鎮(zhèn)堅持以師為本，逐年提高教師福利待遇，調動教師的工作積極性。近三年來，教師工資逐年提高，鎮(zhèn)財政積極落實好教師醫(yī)療保險、住房公積金、崗位津貼、節(jié)假日慰問金、年終獎、績效獎等各種教師福利待遇。目前，全鎮(zhèn)廣大教師安教樂教蔚然成風，綜合素質不斷提高，并涌現(xiàn)出一批開平市優(yōu)秀教師。4.實施素質教育，促進學生全面發(fā)展赤坎鎮(zhèn)黨委、政府注重全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育的實施，以促進中小學全面發(fā)展，有效提高教育質量。一是加強德育工作實效性。鎮(zhèn)成立以分管教育的鎮(zhèn)領導為組長的德育工作領導小組，健全德育工作機構，定期研究和部署全鎮(zhèn)中小學德育工作。鎮(zhèn)建立健全學校、家庭、社會“三結合”德育工作網(wǎng)絡，經(jīng)常對學生進行安全、法制、道德、文明等方面的教育。鎮(zhèn)把具有僑鄉(xiāng)文化元素的資料作為鄉(xiāng)本、校本教材，滲入到德育教學中去，對學生進行愛國主義教育。鎮(zhèn)還充分利用和發(fā)揮當?shù)貎S鄉(xiāng)和古鎮(zhèn)人文環(huán)境的資源，設立一大批德育基地和社會勞動實踐基地，為全鎮(zhèn)中小學生健康成長拓寬教育渠道。目前，全鎮(zhèn)中小學校風良好，學生文明禮貌，德育各項考核指標均達到要求。二是深化教學改革。鎮(zhèn)中小學校不斷更新教學觀念，學習先進的教學方法和手段，努力推動課堂教學信息化。積極實施課程改革，大力推廣課改經(jīng)驗，提高課堂教學效益。近三年，小學生參加各類競賽獲獎達251人次。三是注重創(chuàng)建辦學特色。赤坎鎮(zhèn)在推進素質教育中，注重創(chuàng)建特色學校，促進學生個性發(fā)展。全鎮(zhèn)三所小學均初具辦學特色：一是永美學校排球特色；二是中心小學籃球特色；三是五龍學校書畫特色。尤其是永美學校學生人人會打排球，每班都有排球隊，男、女排多次獲市、鎮(zhèn)排球賽冠、亞軍，女子排球從1985年獲開平市小學排球賽13連冠，2005年獲得“江門市體育特色學?！钡臉s譽稱號。5.積極發(fā)展成人與社區(qū)教育，促進各類教育協(xié)調發(fā)展在義務教育均衡優(yōu)質發(fā)展基礎上，鎮(zhèn)還積極發(fā)展成人教育和社區(qū)教育，努力構建完善的國民教育體系和學習型社區(qū)，推動社會主義新農(nóng)村建設。以鎮(zhèn)成人文化技術學校為中心，輻射各村（居）委會，形成成人教育網(wǎng)，經(jīng)常開展普法、種養(yǎng)、婚育等教育，舉辦各類上崗培訓班，近三年共培訓26704人次，年培訓面達到37.5%。鎮(zhèn)還利用得天獨厚的僑鄉(xiāng)人文環(huán)境、豐富的文化資源，積極開展社區(qū)教育。司徒氏通俗圖書館和關族圖書館均建于上世紀20年代，現(xiàn)分別藏書達2萬多冊，年借閱量達10000多人次。鎮(zhèn)積極建設群眾文化娛樂場所，投入資金將赤坎文化站建設成廣東省一級文化站，籌建了塘美農(nóng)家書屋等5間農(nóng)家書屋，同時發(fā)揮江南曲藝社等藝術團體的作用，為豐富廣大群眾文化生活提供服務。社區(qū)教育開展促進了文明社區(qū)的建設，全鎮(zhèn)有6個村被評為“江門市文明村”，有11個村被評為“開平市文明村”。三、后續(xù)發(fā)展建議赤坎鎮(zhèn)通過創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)，教育事業(yè)得到快速的發(fā)展，但為了落實省委、省政府關于珠江三角洲要率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的要求，赤坎鎮(zhèn)教育還要從如下幾個方面繼續(xù)努力。1.繼續(xù)加大教育投入，進一步促進教育均衡優(yōu)質發(fā)展要繼續(xù)加大教育投入，進一步完善學校布局調整的后續(xù)工程，妥善解決好學生上學遠的交通和生活問題。不斷提高現(xiàn)代化教學設備設施的使用率，加強信息技術與學科教學的有機整合。全鎮(zhèn)幼兒教育較為薄弱，要進一步研究與規(guī)劃，大力發(fā)展幼兒教育，規(guī)范改善辦園條件，不斷提高幼兒入園率，為人民群眾提供優(yōu)質的幼兒教育。2.繼續(xù)加強教師隊伍建設，進一步促進中小學校內(nèi)涵發(fā)展赤坎鎮(zhèn)教師隊伍目前名師不多，骨干教師和學科帶頭人數(shù)量不足，教師的自主發(fā)展意識和教育科研水平還有待提高。要繼續(xù)加強教師隊伍建設，進一步研究制訂教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，強化校本培訓和校本研究，加快青年教師成長，壯大骨干教師和學科帶頭人隊伍，努力培養(yǎng)名師，培育上檔次的教研成果以促進學校內(nèi)涵發(fā)展，不斷增強學校的核心競爭力和提高辦學水平。廣東省教育強鎮(zhèn)督導驗收組組長：吳鄭珊副組長：麥農(nóng)儉黃志斌組員：袁新松李健武梁才盛二oo九年十二月十二日張建安饒紀全黃愛兵第三篇：平遠縣長田鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)督導驗收意見平遠縣長田鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)督導驗收意見受廣東省人民政府教育督導室的委派，廣東省教育強鎮(zhèn)督導驗收組一行九人，于2010年5月25日至27日對平遠縣長田鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)進行了督導驗收。督導驗收組聽取了鎮(zhèn)黨委書記李遠林同志關于申報省教育強鎮(zhèn)的自評報告，聽取了縣委常委、宣傳部長陳穎明同志和梅州市教育局副局長賴厚芳同志的推薦意見；觀看了長田鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)專題片；召開了鎮(zhèn)政府職能部門領導、村（居）委干部代表、校（園）長和教師代表、學生家長代表四個座談會；專訪了縣教育局局長林敦清同志，鎮(zhèn)黨委書記李遠林同志，分管教育的副鎮(zhèn)長李瓊珍同志及財政所等職能部門負責人；實地考察了中小學校（含小學分教點）、幼兒園、成人文化技術學校、社區(qū)文化活動點、生產(chǎn)實習基地、德育基地等8處；查閱了相關檔案資料。在廣泛收集信息的基礎上，督導驗收組認真對照《廣東省教育強鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）督導1驗收方案》的指標標準，進行了認真的分析和評議，形成了如下督導驗收意見。一、總體評價長田鎮(zhèn)是平遠縣南部重鎮(zhèn)，總面積69平方公里，常住人口9309人，轄7個行政村，自然條件得天獨厚，經(jīng)濟實力穩(wěn)步提升，教育文化底蘊深厚，新農(nóng)村建設扎實推進，是“廣東省生態(tài)示范鎮(zhèn)”、“廣東省新農(nóng)村建設科技示范鎮(zhèn)”和“廣東省文明鎮(zhèn)”?，F(xiàn)有九年一貫制學校1所，中心幼兒園1所，成人文化技術學校1所。中小學、幼兒園教職工87人。近年來，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府高度重視教育工作，始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，切實抓緊抓好教育工作，著力創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)，拓寬經(jīng)費渠道，確保教育投入；調整學校布局，整合優(yōu)化資源；強化師資隊伍建設，提高教師素質；全面貫徹教育方針，積極推進素質教育；積極發(fā)展成人教育，活躍社區(qū)文化，促進了各類教育均衡發(fā)展。全鎮(zhèn)教育整體綜合實力明顯增強，教育事業(yè)跨上了新的臺階。2近三年，先后獲得“廣東省文明鎮(zhèn)”、市“尊師重教先進集體”、縣“尊師重教先進單位”等榮譽稱號。二、主要做法，成效和經(jīng)驗。（一）落實具體措施，加大經(jīng)費投入，加快“教育強鎮(zhèn)”創(chuàng)建步伐。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府明確提出“抓‘創(chuàng)強’就是抓發(fā)展，抓教育就是抓民生，要集全鎮(zhèn)之力，聚全民之智，責無旁貸做好此項工作”，切實加大“創(chuàng)強”工作力度。通過多形式的宣傳動員，在全鎮(zhèn)營造了“黨以重教為先，政以興教為責，民以支教為榮”的濃厚氛圍。成立創(chuàng)強工作領導小組，針對教育改革與發(fā)展中遇到的困難和問題，及時制訂解決方案，優(yōu)先解決資金、土地、人員等關鍵問題。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府克服財政十分緊張的困難，逐步加大對教育的投入，切實做到教育經(jīng)費“三個增長”：一是教育財政性撥款逐年增長：2006年至2008年分別為223.5萬元、261.9萬元、316.1萬元，增長率分別為15.2%、17.1%、20.7%。二是中小學生生均教育事業(yè)費逐年增長：2006年至2008年分別為2362元、28213元、3535元，增長率依次為17%、19.4%、30.4%。三是中小學生生均公用經(jīng)費逐年增長：2006年至2008年分別為565元、582元、624元。教師工資、醫(yī)療和社會保障待遇逐年增長，教師平均工資高于本鎮(zhèn)公務員平均工資。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府因勢利導，重點打好“企業(yè)牌”、“僑牌”、“鄉(xiāng)賢牌”、“校友牌”等四張牌，籌集了大量的建校資金。近年來經(jīng)多方籌資，共投入1000多萬元用于中小學校的基建工程、教育信息化工程和校園環(huán)境建設工程，基本完成了中小學校校舍改造和教育教學設施的完善和更新。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府暫緩政府辦公大樓的建設，把鄉(xiāng)賢捐贈的400萬元建樓資金轉撥用于九年一貫制學校小學部的建設，切實體現(xiàn)了“教育優(yōu)先”的指導思想。（二）調整學校布局，整合教育資源，推動教育事業(yè)跨越式發(fā)展進程。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府高度重視布局調整工作，積極優(yōu)化教育資源的配置。在廣泛征求意見，充分做好群眾思想工作的基礎上先后撤銷“麻雀”小學11所，并將中心小學整體遷建至4長田中學所在地，與長田中學實現(xiàn)教育資源共享，實行“九年一貫制”辦學模式。不斷加快學校建設步伐。近年來，學校新增用地4000平方米，新建教學樓2幢，宿舍樓1幢。學校建成校園網(wǎng)，配備了各項教育教學設施設備。通過布局調整和教育教學設施的不斷充實完善，有力促進了教育事業(yè)的穩(wěn)步快速發(fā)展。全鎮(zhèn)學前教育毛入學率，小學適齡兒童入學率，15周歲完成率，初中階段毛入學率，17周歲完成率、畢業(yè)率，殘疾兒童少年入學率以及小學、初中輟學率均符合教育強鎮(zhèn)的指標要求。（三）強化隊伍管理，加強專業(yè)培訓，促進教師整體綜合素質更快提升。近年來，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府始終把師資隊伍建設作為發(fā)展教育的要務來抓，落實教師人事制度改革，加強師德師風建設，提高教師業(yè)務能力，有效地提升了教師隊伍的整體素質。全面實施中小學校長聘任制和校長目標責任制，通過公開選拔、競爭上崗等方式選拔任用學校中層以上干部，并建立和完善校長考核制度。5建立教師定期培訓制度，鼓勵教師通過自考、函授提高學歷層次。近三年有30位教師通過業(yè)務進修提高了學歷層次，全鎮(zhèn)中小學教師繼續(xù)教育完成率達100%；每位教師每學年進修、培訓課時數(shù)達120課時以上。通過開展“科研興校”活動，組織實施提高教師現(xiàn)代化教育水平的相關培訓，實施名師培養(yǎng)工程等措施，逐步改善了師資隊伍結構，提高了教師的學歷層次。全鎮(zhèn)小學教師學歷達標率達100%，其中大專率53%；初中教師學歷達標率100%，其中本科率37.5%；幼兒教師學歷達標率100%，全鎮(zhèn)有縣級名教師4名，縣級骨干教師8名。（四）實施素質教育，狠抓教學質量，推進整體辦學水平不斷提高。建立健全德育工作機構，積極辦好文化長廓，充分挖掘德育資源，舉辦法制教育專題講座，開展了“感恩”教育等活動，明顯地提高了思想道德教育的成效。近三年來，全鎮(zhèn)小學生操行評定優(yōu)良率達88%以上，中學生德育考核優(yōu)良率達87%以上，師生違法犯罪率為零，無重大安全責任事故。6認真落實教學常規(guī)，扎實開展教學改革，努力實現(xiàn)從重教到重學、從重知識點到重知識結構、從重知識傳授到重師生互動與學生主動學習、從教學手段單一到充分應用現(xiàn)代教學技術等“四個轉變”，實現(xiàn)教學方法和學習方式的創(chuàng)新優(yōu)化。長田學校初中部多次獲“縣初中系列教學質量優(yōu)勝單位”稱號，小學部多次獲“縣小學系列教學質量優(yōu)勝單位”稱號。（五）認真統(tǒng)籌規(guī)劃，堅持同步推進，落實終身教育體系的逐步完善。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府采取有力措施，扎實抓好全民教育，推進學習型社區(qū)建設，逐步形成基礎教育、成人教育、社區(qū)教育協(xié)調發(fā)展的大教育格局。積極發(fā)展學前教育。投入100萬元興建鎮(zhèn)中心幼兒園，充實設施設備，提高辦園水平，并達到“縣一級幼兒園”辦園標準。學前教育毛入學率達86.5%。認真辦好成人教育。依托成人文化技術學校、婦女學校，積極開展各類技能培訓。建立“示范基地—示范村—示范農(nóng)戶”的科技示范網(wǎng)絡。近年來，全鎮(zhèn)共組織各類技能培訓二7十多期，受訓人員共5600人次，受訓面達38.8%。不斷豐富社區(qū)文化。加大硬件建設投入力度；扎實開展精神文明創(chuàng)建活動；加強農(nóng)家書屋建設，有效地提高了群眾的精神文化生活水平和整體素質。由于堅持統(tǒng)籌規(guī)劃同步推進，全鎮(zhèn)終身教育體系逐步形成，優(yōu)化了人文環(huán)境和社會氛圍，推動了經(jīng)濟、社會的和諧發(fā)展。三、后續(xù)發(fā)展建議。（一）繼續(xù)加大對教育的經(jīng)費投入，進一步優(yōu)化辦學條件，加快教育現(xiàn)代化建設進程。由于受資金投入仍有不足的制約，各類教育的辦學條件對照現(xiàn)代化、信息化教育教學的要求仍有一定的差距。要進一步完善教育教學設施設備，為進一步提高各級各類學校辦學水平提供物質保障。（二）進一步加強教師隊伍建設，深化教育教學改革，加大教育科研力度。教師隊伍的結構不盡合理，整體綜合素質仍有待提高。要繼續(xù)完善結構、提高層次，通過深化教育教學改革、加大教育科研力度，有效提高教師隊伍的整體素8質。要注重提高教師運用信息技術與學科整合的能力和運用現(xiàn)代化教學手段的能力，更切實有效地提高各級各類教育的質量和水平。組長：陳少健副組長：周保雄、陳錘成員：關淑玲、麥錫良、潘柱生、肖飛、袁光強、曾添松廣東省教育強鎮(zhèn)督導驗收組2010年5月27日第四篇：江門開平市月山鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)江門開平市月山鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)督導驗收反饋意見受廣東省人民政府教育督導室的委派，省督導驗收組一行9人于2010年1月7日至9日對江門開平市月山鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)進行督導驗收。三天來，我們聽取了月山鎮(zhèn)黨委書記梁羽行同志代表鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作的申報廣東省教育強鎮(zhèn)的自評報告；聽取了開平市政府和江門市教育局的推薦意見；觀看了月山鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的專題片；分別召開了鎮(zhèn)各職能部門、村（居）委干部座談會、校（園）長教師座談會和學生家長代表座談會；實地考察了全鎮(zhèn)中小學校、幼兒園，以及鎮(zhèn)成人文化技術學校、社區(qū)教育和社會實踐基地等18個單位；對鎮(zhèn)黨政主要領導進行了專訪；查閱相關檔案資料。在收集大量信息的基礎上，督導驗收組對照《廣東省教育強鎮(zhèn)督導驗收方案》進行認真的分析評議，對各項指標進行評分，形成以下督導驗收意見。一、總體評價月山鎮(zhèn)是著名的僑鄉(xiāng)，歷史文化悠久，有深厚的文化底蘊，尊師重教，崇文重學蔚然成風?，F(xiàn)存的博健學校始建于1906年，是開平華僑捐建的第一所學校，辦學一百多年，人才輩出，成為了月山鎮(zhèn)特有的人文景觀。近年來，月山鎮(zhèn)經(jīng)濟社會得到了快速發(fā)展，成為“廣東省衛(wèi)生鎮(zhèn)”、“廣東省化工專業(yè)鎮(zhèn)”，榮獲“江門市尊師重教先進單位”、“江門市體育先進鎮(zhèn)”等光榮稱號。1月山鎮(zhèn)黨委、政府大力實施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，高度重視教育的發(fā)展，將優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為振興月山經(jīng)濟，致富月山人民的根本大計來抓，把創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)作為“民心工程”“德政工程”來抓。通過黨政領導帶頭，動員全社會（包括華僑和港澳鄉(xiāng)親）力量，不斷加大對教育投入，大手筆調整學校布局，整合優(yōu)化教育資源，創(chuàng)建規(guī)范化學校，重視教育信息化，加強教師隊伍建設，全面實施素質教育，推動了全鎮(zhèn)教育均衡、協(xié)調發(fā)展。目前，在江門市、開平市兩級政府的支持和指導下，月山鎮(zhèn)中小學布局調整、規(guī)范化學校建設工程基本完成，全鎮(zhèn)辦學條件明顯改善，教育質量穩(wěn)步提升，教師隊伍建設進一步加強，素質教育得到全面推進，社區(qū)教育活躍，教育的綜合實力整體得到提升。二、主要經(jīng)驗與成績1、加強領導，規(guī)劃先行，確保教育優(yōu)先發(fā)展地位月山鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展起步晚，學校小而散，2006年前全鎮(zhèn)中小學生5000多人分布在22所學校，教學設備設施嚴重不足。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府確立了“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略，形成“抓教育就是抓發(fā)展”的共識，同時，將教育創(chuàng)強作為班子成員任期目標之一，讓各位班子成員負責聯(lián)系一所學校分片包干，把教育事業(yè)的發(fā)展納入鎮(zhèn)建設的總體規(guī)劃，制定了《月山鎮(zhèn)教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》，《月山鎮(zhèn)中小學布局調整規(guī)劃》，并按整體規(guī)劃進行分步推進。2月山鎮(zhèn)教育創(chuàng)強工作，通過黨政領導的“四到位”（認識到位、責任到位、行動到位、經(jīng)費到位），使得創(chuàng)強成為社會各界的共同心愿。各村委會，各企事業(yè)單位，各群眾團體，港澳、海外鄉(xiāng)親、社會各界人士同心協(xié)力，支持教育事業(yè)發(fā)展，營造了濃厚的尊師重教的社會氛圍。2、以布局調整為突破口，以建規(guī)范化學校為目標，積極推進義務教育的均衡發(fā)展按照《月山鎮(zhèn)中小學布局調整規(guī)劃》，本著“統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施，先易后難，逐步推進”原則，黨政一把手親自參與研究布局調整實施方案，深入到擬撤并的每一所學校進行調研，黨政領導班子成員包村入戶，深入細致做好群眾思想工作，克服了種種困難和阻力，經(jīng)三輪大手筆的布局調整，將原來3所初中撤并為1所，19所小學撤并成4所，形成了“一中四小”的辦學新格局。近兩年，鎮(zhèn)黨委、政府在財政比較困難的情況下，為了全鎮(zhèn)的規(guī)范化學校建設，仍然先后投入了2400多萬元，用于擴建、翻新、改造校舍場室，改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，增添教學設備設施，圖書資料和配臵現(xiàn)代化、信息化教學設備。目前，全鎮(zhèn)各校都建有校園網(wǎng)和電腦室，全鎮(zhèn)共有計算機690臺，其中教師用計算機305臺，基本達到人手一臺；學生用計算機385臺，達到初中學生每千人77臺，小學生每千人63臺。在鎮(zhèn)黨委、政府的重視和鄉(xiāng)親們的熱心支持下，使全鎮(zhèn)所有學校的辦學條件有了根本的改善，為義務教育均衡發(fā)展和創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)3打下了堅實的基礎。3、建立“以政府為主，多方投入”的教育籌資機制，保障創(chuàng)強經(jīng)費的投入月山鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作始于2005年，2008年進入攻堅階段。雖然鎮(zhèn)財政實力不足，但仍堅持優(yōu)先安排教育經(jīng)費，確保按時、足額到位，逐步加大投入。自2006年至2008年，連續(xù)三年生均教育經(jīng)費、生均公用經(jīng)費都做到逐年增長，教育經(jīng)費的增長都大于財政收入的增長，近三年的教育經(jīng)費投入平均占鎮(zhèn)財政一般預算收入45%以上。教師的工資按時足額發(fā)放，教師經(jīng)濟收入逐年提高。財政依時支付教師社保、醫(yī)保費用，使得廣大教師解除了后顧之憂。在創(chuàng)強的攻堅階段，為了籌集經(jīng)費，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府毅然用出售鎮(zhèn)府幾處物業(yè)的辦法套現(xiàn)600萬元，填補了創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的資金缺口。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各主要領導還帶頭為創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)捐款，從而帶動了社會各界、華僑、港澳鄉(xiāng)親共同捐資出力，其中2005年鎮(zhèn)中心小學申報“江門市一級學?！?，就收到社會捐款50多萬元，2008年創(chuàng)教育強鎮(zhèn)又收到社會捐款200多萬元。4、實施強師興教工程，努力從根本上增強教育實力鎮(zhèn)黨委、政府深知強鎮(zhèn)無弱校，強校先強師，要堅持不斷地抓教師隊伍建設，才能使教育事業(yè)健康可持續(xù)地發(fā)展。對校長隊伍，月山鎮(zhèn)建立了中小學校長培訓和持證上崗制度，要求校長做到“求真務實、清正廉明、顧全大局”，同時又有一套校長聘任和考核制度，從而抓住了隊伍建設的龍頭。對廣大教師，4月山鎮(zhèn)從三個方面著手抓綜合素質的提高。一是加強師德建設，要求教師“熱心愛教、優(yōu)質施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”；二是鼓勵教師在職進修，提高學歷層次；三是注重校本培訓，促進教師專業(yè)化的發(fā)展。近年來全鎮(zhèn)已涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀教師，其中有全國模范教師1人，南粵教書育人優(yōu)秀教師1人，江門市優(yōu)秀校長1人，江門市優(yōu)秀教師3人，開平市學科帶頭人2人。5、大力實施素質教育，不斷提高教學質量，促進學生全面發(fā)展月山鎮(zhèn)堅持“以德育為首，以教學為中心，以質量為重點，以育人為根本”的辦學理念，通過優(yōu)化管理機制，使辦學效益不斷提高。通過學校、家庭、社會的三結合德育網(wǎng)絡，提高了德育的主動性、針對性和實效性，收到良好效果。中小學生有禮貌守紀律，德育考核優(yōu)良率及后進生轉化率高，在校生違法犯罪率多年保持為零。通過積極推進新課改，促進“自主、合作、探究”的課堂教學模式的形成，提高了教學效益，小學、初中畢業(yè)生的質量逐年穩(wěn)步提高。在特色教育方面，通過結合地方特點挖掘校本資源積極進行學校特色培育的探索。目前部分體育、藝術特色項目已初步形成，近幾年來月山鎮(zhèn)中小學生參加市級各類文體項目比賽均取得較好成績。6、積極推進社區(qū)教育，努力構建學習型社會在辦好義務教育的同時，月山鎮(zhèn)也十分重視辦好成人教育，鎮(zhèn)成人文化技術學校早在1998年就被評為廣東省示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術學校。該校以就業(yè)為導向，注重培養(yǎng)學員的能力，將職業(yè)教育與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、生產(chǎn)實踐、社會服務和技術推廣有機結合起來，為當?shù)仄髽I(yè)輸送了大批初級技術人才，為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展發(fā)揮了積極作用。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府重視社區(qū)文化教育，除了發(fā)揮鎮(zhèn)文化站、鎮(zhèn)廣播電視站的社會教育作用外，各村（居）委均建有文化中心、老人康樂中心、民間曲藝社團等，使群眾的文化生活豐富多彩。鎮(zhèn)、村每年均結合重大節(jié)日開展各類文藝體育活動，提高了群眾的文明素養(yǎng)，促進了社會的和諧發(fā)展。三、后續(xù)發(fā)展建議1、繼續(xù)加大教育投入要確保在建工程按質按期峻工，使中小學布局調整工作圓滿完成；要繼續(xù)完善學校功能室場及教學設施設備的配臵。2、進一步加強對幼兒教育的支持和管理要按市一級幼兒園標準花大力氣辦好鎮(zhèn)中心幼兒園，使之成為本鎮(zhèn)幼兒教育的示范園，發(fā)揮其輻射作用。要加強對村級幼兒園的指導和管理，提高全鎮(zhèn)幼兒園的辦園條件和保教質量。3、繼續(xù)加強教師隊伍建設要重視教師隊伍中存在的結構性缺編問題，并采取轉崗培訓、接收應屆畢業(yè)生等多種辦法在較短的時間內(nèi)予以解決；6要充分運用現(xiàn)代信息化技術，改進傳統(tǒng)的教學研究工作，提高學校和教師的教研質量和效率，從更高層次促進教師專業(yè)化發(fā)展，提高校長的管理水平和教師的教育教學能力，從而不斷提升教育發(fā)展的核心競爭力，保障月山鎮(zhèn)教育的可持續(xù)發(fā)展。廣東省教育強鎮(zhèn)督導驗收組組長：周延光副組長：梁貴謙何維孜組員：林永德陳國陳沛熙張耀偉李昭新劉文經(jīng)二o一o年一月九日第五篇：陽春市河朗鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)督導驗收（范文）陽春市河朗鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)督導驗收自評報告陽春市河朗鎮(zhèn)人民政府2014年3月0創(chuàng)教育強鎮(zhèn)建和諧河朗——申報廣東省教育強鎮(zhèn)督導驗收自評報告陽春市河朗鎮(zhèn)人民政府近年來，我鎮(zhèn)堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實“十八大”會議精神，圍繞市委、市政府提出的“實施工業(yè)富市，科教興市，實現(xiàn)跨越式發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府建設“和諧河朗，幸福河朗”的總體目標，團結一致、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新，努力建設富裕美麗幸福新河朗。堅持社會經(jīng)濟建設和教育事業(yè)發(fā)展兩手抓，大力實施“科教興鎮(zhèn)”發(fā)展戰(zhàn)略，以辦人民滿意的教育為宗旨，加大投入，真抓實干，全力推動全鎮(zhèn)教育持續(xù)健康快速發(fā)展，取得了顯著成績?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)的工作情況匯報如下：一、基本情況河朗鎮(zhèn)位于陽春市最北部，地處漠陽江源頭，距離陽春市區(qū)59公里。鎮(zhèn)東與石望鎮(zhèn)接壤，東南與松柏鎮(zhèn)相鄰，西北與羅定市、云安縣毗鄰，西南與信宜市相連，是一個邊遠革命老區(qū)。全鎮(zhèn)總面積200平方公里，下轄14個村委會和1個居委會，其中大竹、云簾兩村委會是瑤族村委會。全鎮(zhèn)有147條自然村，戶籍人口4.5萬人；境內(nèi)交通便利，省道s369公路和正在規(guī)劃建設的云陽高速公路貫穿其中。鎮(zhèn)內(nèi)山地廣闊，自然資源豐富，有凌霄巖、玉溪三洞、漠陽江源頭、萬畝雞蛋花基地和國家地質公園等旅游景點，是著名的旅游勝地。全鎮(zhèn)經(jīng)濟以農(nóng)業(yè)為主，工業(yè)剛剛起步。農(nóng)業(yè)以水稻、花生、蔬菜、茶葉為主，其中綠茶產(chǎn)量居全市之冠，“神仙茶”久負盛名；工業(yè)以工藝編織、石料加工和小水電行業(yè)為主。2011年全鎮(zhèn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值4.02億元，其中農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值2.17億元，工業(yè)總產(chǎn)值1.85億元，地方財政收入1564.6萬元（含上級財政補貼），國稅收入342萬元，地稅收入419萬元，農(nóng)民人均純收入5765元。在抓好地方經(jīng)濟發(fā)展的同時，河朗鎮(zhèn)也十分重視教育，力促鎮(zhèn)內(nèi)各類教育協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。一直以來我鎮(zhèn)黨委政府領導都深刻認識到教育發(fā)展是推動現(xiàn)代化建設的堅實基礎，是促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的固本強基工程。按照陽春市委、市政府的部署，我鎮(zhèn)明確提出了在2014年創(chuàng)建成為“廣東省教育強鎮(zhèn)”的目標，要舉全鎮(zhèn)之力興辦教育事業(yè)，不斷提升教育的綜合競爭力，為實現(xiàn)科學發(fā)展提供智力支持和人才保障。目前，我鎮(zhèn)學校布局合理，教育資源配置均衡?，F(xiàn)有初級中學1所，在校中學生1344人，專任教師95人；完全小學2所，在校小學生1658人；分教點13個，在校小學生1084人，教師88人；幼兒園4所，其中公辦鎮(zhèn)中心幼兒園1所，公辦村級幼兒園2所，民辦幼兒園1所，；成人文化技術學校1所。河朗中學、鎮(zhèn)中心小學是陽江市義務教育規(guī)范化學校，河朗鎮(zhèn)中心幼兒園是陽江市規(guī)范化幼兒園。二、基本做法及成效（一）黨政重視，優(yōu)先發(fā)展教育1、統(tǒng)一思想，明確目標。我鎮(zhèn)歷屆黨委、政府領導班子充分認識到“經(jīng)濟要發(fā)展，教育要先行”，堅持實施“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略，一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，納入全鎮(zhèn)社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃并列入政府工作重要議事日程，每年多次召開專題會議，及時研究和解決教育發(fā)展過程中的問題和困難，積極采取措施，鞏固“兩基”工作成果。同時，抓住創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的大好時機，統(tǒng)一思想，根據(jù)市委、市政府“創(chuàng)建廣東省教育強市”的部署，結合河朗鎮(zhèn)實際，2012年，我鎮(zhèn)黨委、政府提出了創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)的目標，全鎮(zhèn)上下緊緊圍繞這一目標，加大投入，加快進程，全力創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)。2、加強領導，落實責任。為切實加強創(chuàng)建工作的領導，確?！皠?chuàng)強”工作扎實推進，我鎮(zhèn)成立了“創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作領導小組”，由鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)人大主席劉日來任組長，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長陳兵擔任常務副組長，分管教育領導林漢英副鎮(zhèn)長擔任副組長，成員分別由各有關部門負責人，村支書和校長擔任。領導小組負責全面統(tǒng)籌、決策、指揮、協(xié)調創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作，定期聽取工作匯報，督促協(xié)調解決有關問題。在工作中，鎮(zhèn)黨委領導經(jīng)常深入學校，對學校教育改革及發(fā)展中遇到的困難和問題，及時研究，制定解決方案，在資金、土地、人員等方面優(yōu)先考慮、優(yōu)先解決。同時建立考核制度，將教育工作實績及創(chuàng)強工作作為鎮(zhèn)、村和學校領導班子任期目標責任制和政績考核的重要內(nèi)容之一，并加強考核督查，確保各項工作的全面落實。2012年9月，我鎮(zhèn)制定了《河朗鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)實施方案》；對照《廣東省教育強鎮(zhèn)（鎮(zhèn)）督導評估方案》，制定了《河朗鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)工作行事歷》，并嚴格按方案要求執(zhí)行，使各項創(chuàng)建工作有計劃、有步驟地進行。3、全民發(fā)動，營造氛圍。創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)，辦人民滿意教育，離不開全民的參與和支持。在創(chuàng)強過程中，為營造全民參與的良好社會氛圍，我鎮(zhèn)不斷加大宣傳力度，通過召開全鎮(zhèn)“創(chuàng)強”動員大會，印發(fā)1000多份《河朗鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)倡議書》和2000多份《致家長的一封信》，號召全鎮(zhèn)人民積極行動起來，關心、支持和配合教育強鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。在鎮(zhèn)內(nèi)的主要街道、交通路口等顯眼位置設立大型宣傳廣告，懸掛橫幅標語，辦宣傳欄、出宣傳簡報等多形式、多渠道、多層次宣傳報道我鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的規(guī)劃和執(zhí)政為民的服務宗旨。學校充分利用升旗儀式、開學典禮、家長座談會、教師家訪、黑板報、宣傳欄、學校廣播站等多種渠道廣泛宣傳報道我鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作，形成了“創(chuàng)強”工作家喻戶曉、深入民心，全民擁護，共同參與的良好社會氛圍。（二）傾力支持，加大教育投入1、用好教育經(jīng)費，全額用在學校發(fā)展上。省、市、縣優(yōu)先確保了教育經(jīng)費的投入，并逐年增長。2011—2013年，小學生均公用教育費分別為小學550元、550元、750元，中學生均公用教育費分別為小學750元、750元、1150元。義務教育經(jīng)費、生均教育經(jīng)費、生均公用經(jīng)費等均實現(xiàn)“三個增長”，鎮(zhèn)財政所及時全額撥到各中小學，保證了學校正常運作，促進了學校發(fā)展。2、拓寬渠道，積極籌措資金，完善教育教學設備設施。我鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)預算總投資1800多萬元，作為一個經(jīng)濟欠發(fā)達的山區(qū)小鎮(zhèn)，年內(nèi)要解決這筆巨額資金，困難相當大。困難面前，鎮(zhèn)黨委政府堅定信心，想方設法，積極拓寬籌資渠道。一是充分利用黨和國家對邊遠革命老區(qū)的優(yōu)惠政策，積極向上級爭取資金，三年里爭得省、市、縣扶持我鎮(zhèn)“創(chuàng)強”資金1411萬元；二是發(fā)動社會各界捐資助學，爭取各界捐款200多萬元；三是全力推進學校場室標準化、規(guī)范化建設。我們根據(jù)“規(guī)范化學?！苯ㄔO標準要求，嚴格執(zhí)行場室標準化、規(guī)范化要求，高起點、高標準把我鎮(zhèn)學校硬件建設好。目前，我鎮(zhèn)中小學建有教學綜合樓8幢，配備理化生實驗室、科學實驗室、電腦室、語音室、音樂室、美術室、圖書室等。四是充分利用“千校扶千?！钡钠鯔C，改善面上分校的辦學條件。如爭取廣州市荔灣區(qū)教育局對口幫扶，現(xiàn)已落實資金60萬元，為我鎮(zhèn)云簾小學改善辦學條件；爭取珠海對口幫扶單位25萬元改善光榮分校辦學條件?，F(xiàn)在全鎮(zhèn)各學校及幼兒園各類功能場室齊全，設備設施完善，環(huán)境優(yōu)美，成為了教書育人的好場所。（三）全面推進義務教育的均衡發(fā)展由于我鎮(zhèn)山地廣闊，人口比較分散，為了提高辦學效益，優(yōu)化教育資源配置，推進規(guī)范化學校建設。2014年，我鎮(zhèn)重點投入資金用于各學校基建工程、教育信息化工程和校園環(huán)境建設工程，不斷改善學校的辦學條件，推進義務教育均衡發(fā)展。1、實施布局調整，優(yōu)化整合教育資源。學校布局調整前，我鎮(zhèn)有15所小學，1所初中。學校分布比較分散，辦學規(guī)模偏小，功能場室欠缺，設備比較落后，成為制約我鎮(zhèn)教育發(fā)展的主要因素。為此，我鎮(zhèn)積極采取措施，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、優(yōu)化配置、協(xié)調發(fā)展”的原則，對已不能適應教育發(fā)展要求且分散偏小的學校進行布局調整。通過布局調整，我鎮(zhèn)由原來的1所中學、15所小學，撤并為1所九年制學校河朗學校和2所完小，12個小學教學點，全鎮(zhèn)教育資源得到了充分的整合與優(yōu)化。2、加大教育投入，推進規(guī)范化學校建設。我鎮(zhèn)黨委政府以創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)為契機，爭取上級政府的支持，大力推進規(guī)范化學校建設。一是投入1300萬元，在鎮(zhèn)河朗中學、中心小學新建教學綜合樓1幢、宿舍樓各2幢、學生飯?zhí)?間，新增校舍建筑面積7013.8㎡；二是投入52萬元改造了舊教學樓4850㎡，為師生提供了良好的工作學習和生活環(huán)境；三是擴建了中學運動場5200㎡；四是投入200萬元，新增了教學儀器、體育器材、藏書等。使全鎮(zhèn)學校的辦學條件得到了全面的改善，形成了環(huán)境優(yōu)美、功能齊備、設施齊全的規(guī)范化學校，有力地推動了我鎮(zhèn)學校教育現(xiàn)代化建設的進程，為我鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)打下了堅實的基礎。（四）統(tǒng)籌兼顧，積極開展各類教育，促進社會和諧發(fā)展。我鎮(zhèn)在優(yōu)先發(fā)展基礎教育的基礎上，充分利用社區(qū)的教育資源，扎實開展成人教育、社區(qū)教育，有效促進了各類教育的均衡、協(xié)調發(fā)展。1、大力發(fā)展學前教育。我鎮(zhèn)為了大力發(fā)展學前教育。在上級政府和教育主管部門的大力支持下，共籌得資金80多萬元，對鎮(zhèn)中心幼兒園和村級幼兒園進行了改造翻新，添置設備設施，進一步改善了辦學條件，使幼兒園達到市級標準；積極創(chuàng)建4000人以上村級幼兒園，2013年陽三、石忽兩村委會充分利用撤點并校后小學閑置校舍，辦成了陽三幼兒園和石忽幼兒園，有效解決了農(nóng)村幼兒入園難問題。近三年，學前教育得到快速發(fā)展，學前三年入園率達90.3%。2、鞏固義務教育成果。我鎮(zhèn)認真貫徹落實《教育法》和《義務教育法》，大力鞏固和提高義務教育成果。一是落實防流控輟措施。加強學校管理，強化“學校、家庭、社會”三結合教育工作機制，嚴格控制學生的流失，鞏固提高“普九”成果。二是嚴格落實免費義務教育制度，確保學生依法享受義務教育權利，同時積極解決困難家庭子女讀書問題，抓好“低保”家庭在讀子女助學金的發(fā)放，避免學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。三是發(fā)動社會力量捐資助學。建立健全助困機制，在認真落實農(nóng)村困難家庭子女生活費補助政策的同時，進一步健全完善對貧困家庭學生資助體系，通過發(fā)動社會力量，開展多種形式、多渠道的扶貧助學活動。如鎮(zhèn)旅外鄉(xiāng)親聯(lián)誼會每年籌款3萬多元，大塘、陽三等村的外出鄉(xiāng)賢每年捐一定量資金助學獎學，近幾年來，全鎮(zhèn)共籌集資金40萬元用于解決困難家庭子女讀書難問題，全鎮(zhèn)適齡少年兒童沒有出現(xiàn)因家庭經(jīng)濟困難而輟學現(xiàn)象，全鎮(zhèn)“普九”成果得到了進一步鞏固和提高。2011-2013學年，小學適齡兒童入學率100%，年輟學率為零，小學生畢業(yè)率100%；初中階段學生毛入學率達99%，年輟學率在0.7%以下，初中畢業(yè)率100%；適齡殘疾兒童少年入學率100%。3、重視抓好成人教育。我鎮(zhèn)堅持科學發(fā)展觀，在大力發(fā)展基礎教育的同時，不斷調整成人教育辦學思路，依托河朗學校園校舍，設立鎮(zhèn)成人文化技術學校，各村、各單位形成培訓網(wǎng)絡，廣泛開展多層次、多形式、多門類的實用知識、科學技術、勞動技能培訓和科普講座，不斷拓寬成人教育培訓面。近三年來，鎮(zhèn)成人文化技術學校根據(jù)實際，組織開展了計算機基礎知識、家禽水產(chǎn)養(yǎng)殖技術、甜玉米和香芋種植技術等實用知識和勞動技能培訓，有效地提高了農(nóng)民的文化素養(yǎng)和勞動技能，幫助了一大批農(nóng)民脫貧致富，有力地促進了我鎮(zhèn)經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展。鎮(zhèn)成人文化技術學校辦學成績突出，三年來共培訓人員3015人次，年培訓面達36%以上。4、注重村級文化建設。我鎮(zhèn)黨委、政府把完善文化設施建設、活躍社區(qū)文化、提高居民的整體素質作為構建和諧社區(qū)的重要工作來抓。一是完善硬件設施，不斷加大對社區(qū)文化設施的建設力度，全鎮(zhèn)已有村級文化活動室4個，書屋12間；二是開展精神文明活動。組織村民開展喜聞樂見、形式多樣的文娛活動；利用傳統(tǒng)節(jié)日，積極開展籃球、撥河等體育比賽活動。通過系列活動，不僅豐富群眾文化生活，更重要的是促進人民群眾的溝通聯(lián)系，促進了和諧社區(qū)的建設。（五）加強師資隊伍建設，提高教師教育教學水平學校領導班子和教師隊伍整體素質的提高及其工作積極性的充分發(fā)揮是辦好學校的關鍵。因此，在創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)過程中，我鎮(zhèn)黨委、政府非常重視加強學校領導班子和教師隊伍建設。1、重視學校領導班子建設。一是加強培訓學習。我鎮(zhèn)制訂有培訓計劃，堅持分期分批組織學校領導班子參加學歷培訓和各類培訓學習。目前，我鎮(zhèn)校長、園長參加了校長（園長）培訓班或提高班的培訓，全部取得上崗資格證。二是加強考核。全鎮(zhèn)學校實行校長負責制，制定校長任期目標制，實施校長任期考察制度。三是引入競爭激勵機制，采用組織考察與民主推薦的方式，把一批年輕有為的青年優(yōu)秀教師提拔為學校的中層領導干部。目前，學校領導班子已被建設成為一支思想素質好，管理能力強、勇于進取的學校干部隊伍。2、積極實施“師德建設”工程。切實加強師德、師風建設，努力提高教師的政治思想素質和師德修養(yǎng)。一是堅持政治和業(yè)務學習制度，認真學習政治理論和業(yè)務知識，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，增強教師教書育人、愛崗敬業(yè)的工作責任心；二是深入開展以“愛與責任”、“立德樹人，為人師表”為主題的師德教育活動，大力弘揚安教、樂教、勤教為榮的高尚師德，鑄造高尚師魂，涌現(xiàn)出一大批為人師表、敬業(yè)樂業(yè)、無私奉獻的教師。近三年，我鎮(zhèn)中小學教師中被評為市級以上優(yōu)秀班主任8人，還有10名教師分別被評為陽江市德育先進工作者、陽春市優(yōu)秀教師等。3、重視教師培訓進修工作。我鎮(zhèn)積極鼓勵教師參加高等院校函授、自學考試或電大進修學習，提高學歷層次，促進師資水平的提高。近年來，我鎮(zhèn)中小學教師通過自學考試、業(yè)余函授等途徑的學習已提高學歷層次的有225人?，F(xiàn)在全鎮(zhèn)教師中學本科學歷有52人，?？茖W歷有43人。幼兒園教師學歷合格率達100%；小學教師的學歷達標率達100%，其中本科學歷有11人，達6%，大專學歷119人，達66.8%；初中教師學歷達標率達100%，其中本科學歷達54.7%；成人文化技術學校教師的學歷達標率達100%。另外，隨著科學發(fā)展，現(xiàn)代化技術手段已逐漸進入中小學課堂。我鎮(zhèn)與時俱進，加強了教師現(xiàn)代技術教學技能的培訓工作，不斷提高他們的業(yè)務能力，45歲以下教師均能掌握計算機操作和多媒體教學平臺的教學技能，確保了信息技術課開設率達90%和70%以上學科能運用多媒體平臺教學。我鎮(zhèn)還抓住“千校扶千?！睓C遇，與結對幫扶單位---廣州市荔灣區(qū)教育局廣泛開展各項學習交流活動，派出專門負責領導蔣雙林主任、陳淑怡老師常駐云簾村委會、河朗中學指導工作，另外，我鎮(zhèn)學校還經(jīng)常組織開展各項教學競技活動，積極組織教師參加市、縣舉行的各學科教研活動、優(yōu)質課評比活動及撰寫論文、案例，制作課件等，有力地提高了教師的教學基本功和教育教學能力。目前，中小學教師在教研教改中獲縣級優(yōu)秀課例獎9人次。4、制定方案，實施教師激勵機制。建立教師目標管理考核評估制度，制訂《師德實施細則》、《中心小學教師考核評價方案》、《河朗鎮(zhèn)優(yōu)秀教師評獎辦法》等一系列制度和方案，每學期依據(jù)方案對各學校教師的工作進行考核和評估，對被評為先進的單位和個人予以表彰獎勵。每年教師節(jié)，鎮(zhèn)黨委、政府10拿出近兩萬元獎勵在教育教學工作中作出突出貢獻的教師，激勵教師為山區(qū)教育努力工作，再創(chuàng)佳績。（六）全面實施素質教育，鞏固提高教育教學質量我鎮(zhèn)堅持以德育工作為首位，以教學工作為中心，不斷更新教育觀念，開展教育教學研究與改革，全面推進素質教育，提高教育教學質量和辦學效益。1、落實教育政策法規(guī)，規(guī)范辦學行為。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、法律法規(guī)文件（《教師法》、《義務教育法》、《教育發(fā)展綱要》），以學生的全面發(fā)展為核心全面推進素質教育，學校不設重點班，嚴格執(zhí)行國家課程規(guī)劃，開齊課程，開足課時，減輕學生課業(yè)負擔。2、加強德育工作，營造良好的育人環(huán)境。①加強領導，健全德育網(wǎng)絡。鎮(zhèn)黨委、政府為加強學校德育工作的領導，成立了由鎮(zhèn)主管教育領導、派出所、司法所、村委會和各機關單位負責人組成的學校德育工作領導小組，通過辦好家長學校，聘請法制副校長，拓展教育渠道，構建學校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡。近幾年來，我鎮(zhèn)幼兒園、中小學家長學校培訓率達85%以上，為發(fā)揮家庭教育的重要作用打下了基礎。另外，學校還通過開展“家長開放日”、“家長會”、“上法制課”等活動，把學校、家庭、社會緊密結合起來，形成教育合力，為學生健康成長提供有力的保障。②落實部門聯(lián)動機制，營造育人環(huán)境。良好的育人環(huán)境是開展教育教學工作的有機載體。我鎮(zhèn)積極組織公安、工商、城監(jiān)等部門，不定期地對校園周邊進行整治，凈化校園周邊環(huán)境，確保校園周圍無網(wǎng)吧，無不良社會人員干擾，確保校園一方凈土。營造良好育人環(huán)境。同時，重視校園環(huán)境建設，以“三化”（即綠化、美化、凈化）建設為抓手，突出“三性”（即教育性、知識性、藝術性）特色，努力營造良好的育人環(huán)境。同時，緊密與相關部門合作，③結合實際，開展豐富多彩的德育活動。一是抓好德育常規(guī)教育。各學校全面加強中小學生日常行為規(guī)范教育，堅持每天對各班進行各項日常行為規(guī)范的評比，并通過開展各種主題班會和每學期開展評選“文明班級”、“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”等活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德品質。二是加強理想信念教育。充分發(fā)揮離退休老干部、