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文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)生防溺水廣播稿小學(xué)生防溺水廣播稿1

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:

下午好!

今日是20xx年5月6日,星期三

本期的紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您見面了。

我是xx班主持人:xxx

我是xx班主持人:xxx

首先,讓我們一起走進(jìn)《安全直通車》欄目,今日的主題是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

女:假如說關(guān)注水資源是珍惜地球的生命的話,那么,關(guān)注安全教育,就是珍惜自己的生命。

男:我們歌頌生命,因?yàn)樯钦滟F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;

女:我們喜愛生命,因?yàn)樯敲烂畹?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。

男:“生命〞是一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全〞,一個(gè)多么古老的話題;

女:然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好預(yù)備加以防范?

男:天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,特殊是酷熱的夏天游泳是最熱門的活動(dòng)除了室內(nèi)室外的游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪.....但是快樂享受之余,也在其中潛藏著危機(jī)。

女:20xx年,xx區(qū)城西橋?qū)W校兩名學(xué)生自行結(jié)伴在池塘玩耍時(shí)落水溺亡。

男:20xx年2月22日下午,xx縣6名兒童放學(xué)后結(jié)伴滑冰玩耍時(shí),不幸溺水身亡,其中年齡最大的11歲,最小的為5歲。

女:20xx年3月16日,在xx省xx縣xx鎮(zhèn)發(fā)生了一起3名小學(xué)生落水、其中2名不幸溺亡

男:20xx年5月31日下午放學(xué)后,xx市某小學(xué)四名小學(xué)生溺水身亡。

女:看著這一件件溺水事件的發(fā)生,真的令人痛心。創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的'再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下建議:

男:做到“四不去〞未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟識(shí)的江、河、湖、塘、水庫不去。

女:我們還要做到“四個(gè)留意〞在經(jīng)老師家長(zhǎng)同意并有會(huì)游泳的成年人伴隨的狀況下游泳時(shí),還要提示并留意以下四點(diǎn):①游泳前要選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)水域狀況要了解清晰。在設(shè)有“禁止游泳或水深危急〞等警告標(biāo)語的水域,千萬不行下水游泳。②下水前要做好預(yù)備工作,先活動(dòng)身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開;若水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。③下水時(shí)不能豁然跳水或潛泳,更不能相互打鬧。不要在急流和漩渦處游泳。假如在游泳中突然覺得身體不舒適,要馬上上岸休息或呼救。④在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

男:我們肯定要記?。好總€(gè)人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。假如你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你肯定要記住平安是生命中的100%

女:安全,一個(gè)永久的話題,在科技進(jìn)展的今日,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們親密相關(guān)。下面請(qǐng)聽《防溺水兒歌》

男:我防溺水有高招,大人陪伴第一招

私自游泳危急多,不去深水極重要

我防溺水有高招,游前熱身第二招

伸手踢腿彎彎腰預(yù)備動(dòng)作不行少

我防溺水有高招解除抽筋第三招

抓緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲憊

防溺措施要知道不行逞能不傲慢

安全二字記心中,遠(yuǎn)離危急身體好

女:我們召喚安全,因?yàn)樯挥幸淮危晃覀冋賳景踩?,因?yàn)榘踩屛覀兊男?nèi)變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

男:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長(zhǎng)。

女:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。

男:期望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。

女:下面是《校內(nèi)新奇事》欄目。五〔1〕班白冰燕同學(xué)供稿:本周的國旗下講話讓我們知道了如何預(yù)防春季傳染病,吳老師的講話讓我們明白了夏天要怎樣防止溺水,我們要珍惜生命、遠(yuǎn)離溺水。生命是多么珍貴,我們要珍惜生命啊!

男:最終讓我們真誠地道一聲:《祝你平安》。

女:三〔2〕班全體同學(xué)祝全校師生身體健康,平平安安!

祝大家平平安安,順順利利?!惨魳菲稹?/p>

女:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。

合:再見!

小學(xué)生防溺水廣播稿2

甲:又是美妙的一天,

乙:又是充實(shí)的一天,

甲:讓心情明朗起來,

乙:讓笑容甜蜜起來。

甲:紅領(lǐng)巾廣播又如期與您相約了!大家好,我是主持人石雨碟

乙:大家好,我是主持人季禮倩,今日帶給大家的是“預(yù)防溺水〞專題節(jié)目。甲:生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命,留意安全。

乙:那么游泳中要留意哪些安全問題呢?

甲:游泳要嚴(yán)格遵守“四不〞:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。

乙:接下來我們來說說游泳中的緊急狀況及自救學(xué)問。

1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時(shí)間過長(zhǎng),都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持冷靜,不驚慌。

2、一般處理方法。

〔1〕假如發(fā)覺有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,馬上上岸休息,并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。

〔2〕假如在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而四周又無同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要驚慌。

3、在水中解脫抽筋的方法,主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和松馳。具體的解脫方法如下:

〔1〕一個(gè)手掌抽筋時(shí),另一手掌猛力壓抽筋的手掌,并做振抖動(dòng)作。

〔2〕上臂抽筋時(shí),握拳,并盡量曲肘,然后用力伸直,反復(fù)幾次。

〔3〕小腿或腳趾抽筋時(shí),先吸一口氣,仰臥在水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋的腳趾,并用力向身體方向拉,另一只手壓在抽筋一側(cè)肢體的膝蓋上,幫助伸直,就可以得到緩解。如一次不行,可心連續(xù)做幾次。

再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!〞

甲:同學(xué)人,下面我們來談?wù)動(dòng)龅剿四缢畷r(shí),應(yīng)當(dāng)如何施救呢?

1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人留意,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。

2.簡(jiǎn)明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。

3.可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)覺有人溺水,不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)馬上大聲呼救。

乙:同學(xué)們,預(yù)防溺水專題播音到這就結(jié)束了,感謝大家的收聽,老師們、同學(xué)

們,再見!

小學(xué)生防溺水廣播稿3

各位同學(xué):

今日紅領(lǐng)巾廣播站帶給大家的是有關(guān)防溺水的一些提示,期望同學(xué)們不要遺忘。

1.嚴(yán)禁學(xué)生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中。

2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特殊是中小學(xué)生必需有大人的伴隨并帶好救生圈。

3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊常年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危急。

4.在沒有大人伴隨或配帶救生圈的狀況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5.小學(xué)生參與游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng),不行單獨(dú)游泳,最好要有成人的帶著。游泳時(shí)間不宜過長(zhǎng),20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì),每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過2小時(shí)。

6.小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)漸漸入水,慢慢適應(yīng),并盡量削減次數(shù),減低冷水對(duì)身體的刺激。

7.小學(xué)生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄胡鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲〞同伴。對(duì)剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)更不能這樣做。

8.游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下狀況熟識(shí)的區(qū)域。

小學(xué)生防溺水廣播稿4

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

我是廣播員xxx,今日我跟大家共享的防溺水學(xué)問是:溺水急救爭(zhēng)分秒。

失足落水或游泳中發(fā)生意外事故,在農(nóng)村中是常常發(fā)生的事故。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,如抗洪搶險(xiǎn)及在水上勞動(dòng)時(shí),也經(jīng)常發(fā)生不幸溺水事件。不會(huì)游泳的人意外落水后,手腳舍命掙扎,河水、河泥及水草等進(jìn)入肺部,造成窒息死亡。淹溺的進(jìn)程很快,一般在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,必需主動(dòng)搶救。

淹溺后,大量水、藻草類、泥沙進(jìn)入口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息,這是最常見的致死緣由。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。

當(dāng)發(fā)覺溺水者后,請(qǐng)馬上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救?,F(xiàn)場(chǎng)急救是整個(gè)急救治療過程中最關(guān)鍵的一環(huán)。實(shí)施救治的措施如下:

1、要依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件,在岸上就地取材,快速將溺水者救出水面,采納的方法,如拋擲救生圈;用木板系上繩子當(dāng)漂浮物,拋向溺水者;或用長(zhǎng)竹竿將其拉出水面。有嫻熟游泳技術(shù)的人,也可直接下水營救。營救時(shí),要從溺水者的背后快速接近溺水者,然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸。假如搶救者的身體被溺水者纏住,要馬上機(jī)靈地設(shè)法解脫,以免被拖下水。

2、人被救上岸后,要馬上去除溺水者口、鼻內(nèi)的淤泥、雜草和嘔吐物等。同時(shí)將舌拉出,避開舌后墜,保持呼吸道暢通。

3、假如溺水者心臟仍在跳動(dòng),可先做控水處理,即利用頭低、腳高的體位,將體內(nèi)的水控出來。最簡(jiǎn)潔的方法,是搶救人一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部放在搶救人的膝蓋上,使其頭下垂,然后再按壓其腹、背部??厮畷r(shí)間不要太長(zhǎng)。在農(nóng)村,有人將溺水者救上岸后,將其放在牛背上,胸腹貼在牛的脊梁上,使頭下垂,這樣牛在走動(dòng)時(shí),既可以控水,又能有助于恢復(fù)呼吸。

4、假如溺水者已經(jīng)沒有呼吸和心跳,就要在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行口對(duì)口吹氣。在淹溺搶救的時(shí)候,人工呼吸和胸外心臟按

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