2021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷審定版(4套)

PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷審定版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）huádònɡzhēnɡzhásīháomiáohuìbì

kāi

yōnɡyǒubīnɡxiānɡchúchòuɡānɡtiěxūyào二、比一比，再組詞。（10分）栽（_______）簇（_______）緩（_______）載（_______）族（_______）暖（_______）臀（_______）漆（_______）端（_______）殿（_______）膝（_______）瑞（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）達(dá)理（____）無(wú)（____）言不動(dòng)（____）（____）無(wú)故（____）頭（____）氣（____）大笑（1）當(dāng)我的心情不好時(shí)，我會(huì)選擇___這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。形容情緒低落的成語(yǔ)還有___、___。（2）媽媽為我們付出了太多的辛苦，但她__________。（3）我們常常用_________形容一個(gè)人做事講道理，善解人意。（4）形容滿屋子的人同時(shí)大笑，我們會(huì)用到_____。（5）大驚失色的反義詞是_________。（6）莫明其妙的近義詞是__________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不是……就是……

因?yàn)椤浴绻汀?/p>

既然……就……①________你打算3個(gè)月讀完，那么每天________要讀3個(gè)故事。②媽媽回家________干家務(wù)活，________幫助我復(fù)習(xí)功課。③________我已制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，________要拿出行動(dòng)嚴(yán)格照著計(jì)劃去做。④________我照計(jì)劃去做了，________我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)他愛(ài)讀書(shū)。他愛(ài)做讀書(shū)筆記。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將其合并成一句話)______________________________(2)小鹿在河邊走來(lái)走去。(改為擬人句)______________________________(3)蟋蟀用鉗子搬掉較大的土塊。(改為“被”字句)_____________________________(4)吳老師病好后，又陸續(xù)做我們的班主任。(修改病句)_____________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）一個(gè)小男孩買(mǎi)狗的故事一大清早，雜貨店的老板把大門(mén)打開(kāi)，準(zhǔn)備做生意。他養(yǎng)了一只母狗，幾個(gè)星期前下了五只小狗，老板準(zhǔn)備把他們賣(mài)掉，他把“小狗出售”的招牌掛在了窗口上，然后便埋頭算帳。請(qǐng)問(wèn)小狗多少錢(qián)一只？一個(gè)細(xì)聲細(xì)氣的聲音問(wèn)。老板抬頭一看，只見(jiàn)一個(gè)瘦小的男孩子站在柜前；細(xì)脖子子上頂著個(gè)大腦袋，穿一身洗的干干凈凈的舊衣服。一百塊一只。老板說(shuō)。男孩子伸手從衣服口袋里掏出來(lái)一把零錢(qián)，數(shù)了一下說(shuō)：“我這兒有5塊6毛2，能讓我看下小狗嗎？”老板回頭向屋里吹了聲口哨，一只漂亮的金黃色大狗跑了出來(lái)，后面跟真幾只毛茸茸的小肉球。最后面跟著的那只小狗個(gè)子最小，跑起來(lái)一瘸一拐的。男孩子指著小瘸狗問(wèn)：“那只小狗怎么了？”“哦，這只小狗不值得買(mǎi)，如果你真想要，我就送給你了?！崩习宕蠓降恼f(shuō)。男孩子揚(yáng)起頭，漲紅了臉說(shuō)：“我不要你給我！這只小狗和其他小狗一樣值一百塊錢(qián)！我先給你五塊六毛二作定金，以后一個(gè)星期給你五塊錢(qián)，直到付完為止。老板說(shuō)：“你可想好??！這只狗一輩子也不會(huì)像其他狗一樣又跑又跳了?！蹦泻⒆訏炱鹧澞_管，露出來(lái)一條用兩根鋼棍固定住的扭曲的左腿?！跋壬易约阂才懿豢?，這只小狗需要一個(gè)能理解它的主人。”1．讀短文，我知道了小男孩買(mǎi)那只___的小狗，雜貨店的老板要送給他，可是他_______2．短文的第二段和最后一段，都有男孩的描寫(xiě)，通過(guò)仔細(xì)閱讀，你了解到這是個(gè)_____________________________________________的孩子。3．老板要把小瘸狗白送給小男孩，是因?yàn)開(kāi)__________；小男孩認(rèn)為那狗值一百元錢(qián)，并且要付足一百元錢(qián)，是因?yàn)開(kāi)________________4．讀了這個(gè)故事，你有怎樣的感受？_____________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）每一份禮物的后面都有一個(gè)美麗的故事。你收到過(guò)特別的禮物嗎？你送過(guò)別人特別的禮物嗎？請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè)關(guān)于禮物的故事。題目自擬，不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一滑動(dòng)掙扎絲毫描繪避開(kāi)擁有冰箱除臭鋼鐵需要二栽樹(shù)一簇緩緩記載民族溫暖臀部漆黑端點(diǎn)宮殿膝蓋瑞雪三通情毫怨聲色無(wú)緣垂喪哄堂垂頭喪氣心灰意冷唉聲嘆氣毫無(wú)怨言通情達(dá)理哄堂大笑不動(dòng)聲色無(wú)緣無(wú)故四如果；就；不是；就是；既然；就；因?yàn)?；所以五他不僅愛(ài)讀書(shū)，還愛(ài)做讀書(shū)筆記。小鹿在河邊悠閑地散步。較大的土塊被蟋蟀用鉗子搬掉。吳老師病好后，又繼續(xù)做我們的班主任。六

1．跑起來(lái)一瘸一拐的拒絕了，決定每星期付給老板五塊錢(qián)，直到付完為止2．腿部有殘疾3．老板認(rèn)為這只一瘸一拐的小狗根本不值錢(qián)。小男孩認(rèn)為物體的價(jià)值是對(duì)物體的需求來(lái)確定的。4．示例：不能用錢(qián)區(qū)分事物的好壞。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷帶答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）guàngàiwéiyītúdìyānmòbīpòshànɡfúpàitóugānhànchángshìqiúráo二、比一比，再組詞。（10分）筍（________）秦（________）須（________）搜（________）簽（________）泰（________）順（________）掐（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）神（____）氣爽風(fēng)和（____）麗（____）所當(dāng)然突如（____）來(lái)（____）然大悟（____）調(diào)有序望（____）成龍（_____）惑不解一場(chǎng)（____________）的災(zāi)難讓這一家陷入了絕境。2.孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是（___________）的事。3.這道題我一直弄不懂，直到他列舉了生活中的一個(gè)具體事例來(lái)講解，我才（____________）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）A．因?yàn)椤浴瑽．雖然……但是……C．即使……也……D．如果……就……E．不但……而且……(1)蔡桓公()不聽(tīng)扁鵲的勸告，()還在背后說(shuō)扁鵲的壞話。(2)()紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，()飛衛(wèi)覺(jué)得他的眼力還不行。(3)扁鵲告訴蔡桓公，()蔡桓公的病不治，()會(huì)愈來(lái)愈重。(4)()紀(jì)昌勤學(xué)苦練，()他成了百發(fā)百中的射箭能手。(5)病已深入蔡桓公骨髓，()是神仙，()救不了他了。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）1．?dāng)橙说难劬Χ⒅厣夏潜緯?shū)。（改為比喻句）____________________________________2．罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)打破了孩子們的夢(mèng)幻。（縮句）____________________________________3．如果不是我們，這些小海龜就不會(huì)受到那樣的傷害。（改為反問(wèn)句）____________________________________4．橡樹(shù)的葉子越來(lái)越少，光禿禿的。（改為比喻句）____________________________________5．林務(wù)官異想天開(kāi)的命令毀了整個(gè)森林。（改為“把”字句）____________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）牛和鵝（節(jié)選）就在這時(shí)候，池塘里劃來(lái)了一只小船，捉魚(yú)的金奎叔從船里跳上岸，飛快地走了過(guò)來(lái)（這些，我都是后來(lái)才知道的，當(dāng)時(shí)是完全昏亂了）。金奎叔是個(gè)結(jié)實(shí)的漢子，他的胳膊比我的腿還粗。他一把握住了鵝的長(zhǎng)脖子。鵝用腳爪劃他，用嘴啄他。可是金奎叔的力氣是那么大，他輕輕地把鵝提了起來(lái)，然后就像摔一個(gè)酒瓶似的，呼的一下，把這只老公鵝甩到了半空中。它張開(kāi)翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。這一下，其余三只鵝也怕了，紛紛張開(kāi)翅膀，跳進(jìn)池塘里，向遠(yuǎn)處游去。這一摔是那么痛快，遠(yuǎn)處的孩子們?nèi)α似饋?lái)，我也掛著淚笑了。一切的恐怖，全消失了。因?yàn)樵诮鹂宓氖掷?，鵝是那么弱，那么可笑，它，不過(guò)跟一個(gè)酒瓶子一樣罷了！金奎叔幫我穿上鞋，拾起書(shū)包，用大手摸摸我的頭，說(shuō)：“鵝有什么可怕的！看把你嚇成這樣。”我說(shuō)：“因?yàn)轾Z把我們看得比它小哇！”金奎叔說(shuō)：“讓它這樣看好了！可是，它要是憑這點(diǎn)來(lái)欺負(fù)人，那咱們可不答應(yīng)，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。記著，霖哥兒，下次可別怕它們。”我記住金奎叔的話，從此不再怕鵝了。有什么可怕的！它雖然把我們看得比它小，可我們實(shí)在比它強(qiáng)??！怕它干嗎？果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是嘠嘎叫幾聲，扇幾下翅膀，就搖搖擺擺地走開(kāi)了?？吹脚?，我也不再無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)它了，我覺(jué)得它雖然把我們看得比它大，可我們平白地去欺負(fù)它干嗎？直到現(xiàn)在，我還記著金奎叔的話。1．作者只字未提牛，為什么文末卻提到“我”再也不無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)它了呢？___________________2．聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)課文為什么要以“牛和鵝”為題目呢？____________________3．金奎叔的話讓“我”明白的道理是（）A．人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。B．不能仗勢(shì)欺人，欺負(fù)弱小。七、習(xí)作。（20分）題目：假如我是你看過(guò)的神話故事有哪些？你最喜歡其中哪個(gè)神話人物？請(qǐng)你發(fā)揮想象以“假如我是”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。相信你的想象力一定非常豐富，并能寫(xiě)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。別忘了寫(xiě)完后好好改一改_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一灌溉唯一徒弟淹沒(méi)逼迫上浮派頭干旱嘗試求饒二竹筍秦朝胡須搜救竹簽泰山順利掐尖三清日理其恍協(xié)子疑1、突如其來(lái)2、理所當(dāng)然3、恍然大悟四(1)E(2)B(3)D(4)A(5)C五敵人惡狼般的眼睛盯著地上那本書(shū)。戰(zhàn)爭(zhēng)打破了夢(mèng)幻。如果不是我們，這些小海龜怎么會(huì)受到那樣的傷害呢？橡樹(shù)的葉子越來(lái)越少，光禿禿的，像一把大掃帚。林務(wù)官異想天開(kāi)的命令把整個(gè)森林毀了。六

1．鵝欺負(fù)“我”，“我”知曉了原委，由此聯(lián)想到經(jīng)常被“我”欺負(fù)的牛，對(duì)比起來(lái)，弱小的“我”不無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)強(qiáng)大的牛了。2．作者是想借牛和鵝兩種動(dòng)物來(lái)告訴我們看待事物的方法——要換個(gè)角度去看待事情。3．BPAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷必考題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）jìnjíniánmàiqiāngshuānqiǎngjiégēboshītǐhuāngluànchóuduàn二、比一比，再組詞。（10分）樸（_________）未（_________）盆（_________）掘（_________）撲（_________）末（_________）盒（_________）倔（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）若（_____）若（_____）山（_____）地（_____）一聲（____）（____）（_____）吹（_____）淋隨遇（_____）（_____）（____）（____）力竭（1）當(dāng)海潮奔騰涌來(lái)時(shí)，聲音如同_________，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。（2）我們就像一棵棵小樹(shù)苗，只有經(jīng)過(guò)_________才可以茁壯成長(zhǎng)。（3）遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中__________。（4）我________地溜走了，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）即使……也……

只要……就……

無(wú)論……都……

雖然……但是……①________天山這時(shí)并不是春天，________有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢?②在馬上你用不著離鞍，________稍一伸手________可以捧到滿懷心愛(ài)的鮮花。③________如何，你________不應(yīng)該用這種態(tài)度和別人講話。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）您何必賣(mài)房子？只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，還愁沒(méi)錢(qián)花？（換一種說(shuō)法，句意不變）_______________________________________________________2.是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類(lèi)。（仿寫(xiě)）_______________________________________________________3.你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)。你的眼力還不夠。（用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_______________________________________________________4.作文寫(xiě)好以后，我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)。（修改病句）_____________________________________________________5.小女孩用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。（縮句）_____________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）包公審驢北宋時(shí)期，有個(gè)窮人叫王五，它養(yǎng)了一頭驢，用它運(yùn)干柴和木炭，他愛(ài)護(hù)自己的驢就像愛(ài)護(hù)珍寶一樣，由于他的悉心照料，這頭驢毛色發(fā)亮，誰(shuí)見(jiàn)了都忍不住夸贊，這頭驢也很能干，別的驢能馱120斤，這頭驢能馱200斤，別的驢馱一趟，它能馱兩趟。一天，王五讓驢馱著木炭到集市上賣(mài)，他把驢拴在大門(mén)口，自己背著木炭送進(jìn)買(mǎi)主家里。出來(lái)時(shí)，驢沒(méi)了，剛才拴驢的地方卻有一頭又瘦又難看的驢。王五驚慌起來(lái)，東奔西走，到處尋找，可是驢蹤影全無(wú)。他懊惱極了，又氣又恨，只好牽著這頭瘦弱的驢，到開(kāi)封府包公那兒上告。包公來(lái)到公堂前，開(kāi)始審理此案。他下令將被告帶上來(lái)，就罵開(kāi)了：“呔（tǎi）！你來(lái)自何方？竟敢冒用他人的名字，冒充他人！”驢耷拉著腦袋，一聲不吭。包公比先前更加惱怒，把驚堂木一拍，大聲喊道：“王朝，馬漢！趕緊把嘴套給驢套上！不要給它吃，不要給它喝！把它嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地關(guān)上三天！到時(shí)候我再來(lái)審它！”衙役們差點(diǎn)笑出聲來(lái)。他們把這頭又瘦又弱的驢關(guān)進(jìn)了空蕩蕩的圈欄里，消息不脛（jìng）而走，人們都十分吃驚，包公斷案是有奇招，但也從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)審驢呀，因此，到了第三天，到廳聽(tīng)審的人站滿了大堂內(nèi)外，足足有幾千人，都想來(lái)看熱鬧。三通鼓罷，包公升堂。聽(tīng)差們立即把驢牽來(lái)了，這驢的嘴巴已經(jīng)陷下去了，腦袋低著，看上去更瘦弱、更可憐。包公一拍驚堂木，大聲叫道：“喂，當(dāng)差的！給這頭蠢驢重打四十大板，要用勁狠狠地打！”“是！”一聲斷喝，板子像雨點(diǎn)似的，驢足足被打了四十大板。末了，包公下令道：“現(xiàn)在給它放了，隨它愛(ài)上哪就上哪。”這頭瘦弱的驢被關(guān)了三天，三天沒(méi)有吃，三天沒(méi)有喝，挨了四十大板，受夠了驚嚇，松掉繩子，跑得那叫個(gè)快呀！包公隨即命令一個(gè)聽(tīng)差和王五一同前去看個(gè)究竟：看它跑進(jìn)哪一家，那家就是它的主人家，就是偷走王五好驢而把自己的瘦驢留下的小偷。跟在他們后面的還有許許多多看熱鬧的人?！?．“脛”的意思是小腿，“不脛而走”的意思是_________________________。2．包公審驢的起因：___________________________________________________經(jīng)過(guò)：________________________________________________________________3．根據(jù)短文內(nèi)容，推測(cè)“包公審驢”的結(jié)果：___________________________。4．讀了本文，你對(duì)包公的印象是____________。請(qǐng)查找資料，了解包公：包公原名__________，北宋名臣，因?yàn)開(kāi)________________被人們稱(chēng)為“包青天”。七、習(xí)作。（20分）題目：難忘的要求：1、先把題目補(bǔ)充完整，可以寫(xiě)一件事，一次活動(dòng)，一個(gè)地方，一個(gè)人……2、有中心，有條理，內(nèi)容具體，感情真實(shí)。3、語(yǔ)句要通順。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一晉級(jí)年邁槍栓搶劫胳膊尸體慌亂綢緞二樸素未來(lái)臉盆挖掘撲向末尾盒子倔強(qiáng)三隱現(xiàn)崩裂不響風(fēng)雨而安精疲山崩地裂風(fēng)吹雨淋若隱若現(xiàn)一聲不響四雖然但是只要就無(wú)論都五您不必賣(mài)房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，就不愁沒(méi)錢(qián)花。是誰(shuí)在高聲吟唱？當(dāng)然是小鳥(niǎo)。雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，但你的眼力還不夠。作文寫(xiě)好以后，我們要學(xué)會(huì)把錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)。小女孩望著小花園。六1．沒(méi)有腿而能夠跑，比喻事物用不著推行就能到處流傳2．有人偷偷用自己的瘦驢換走了王五的好驢。第一次審驢沒(méi)有結(jié)果，餓了驢三天，第二次審驢打了它四十大板，然后把驢放了。3．瘦弱的驢跑回主人家里，包公順利地找到了小偷4．?dāng)喟溉缟癜F面無(wú)私PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷推薦班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）piězuǐxìngkuīdǎoméichèhuànzáguōzēngjiāxuánzhuǎnbiāndǎshìbīngkuìbài二、比一比，再組詞。（10分）睜（________）緩（________）竭（________）環(huán)（________）掙（________）援（________）揭（________）壞（________）帝（________）堅(jiān)（________）抗（________）銜（________）諦（________）豎（________）坑（________）街（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）成群()()天()地()房前()()膘()體()月明()()悠然()()極目()()遼闊()()(1)以上四字詞語(yǔ)中,含有反義詞的是、。這樣的詞語(yǔ)我還能寫(xiě)出、等。(2)以上四字詞語(yǔ)中形容牲畜肥壯結(jié)實(shí)的是。用這個(gè)詞語(yǔ)造句:。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴绻汀坏摇m然…但是…無(wú)論…都…1.敵人（____）很狡猾，（_____）還是被夜鶯的歌聲騙了。2.（____）雨來(lái)的游泳本領(lǐng)稿，（____）沒(méi)有被淹死。3.（____）沒(méi)有天敵來(lái)制服害蟲(chóng)，樹(shù)林（____）會(huì)漸漸給毀了。4.桂林（_____）山美，（_____）水清。5.誠(chéng)實(shí)是美德，（_____）做什么，（____）要講老實(shí)話，辦老實(shí)事。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）漁夫?qū)δЧ碚f(shuō)：“我沒(méi)有親眼看見(jiàn)，絕對(duì)不能相信?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）______________________________________________________________________________________________________________2.這一回非叫你在海里住一輩子不可。（改為肯定句）_______________________________________________________3.年輕的松贊干布在拉薩隆重地迎接這位美麗的公主。（縮句）_______________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）勤奮好學(xué)的王冕王冕是元代的畫(huà)家和詩(shī)人，他的家鄉(xiāng)在今天浙江的諸暨(jì)。王冕七八歲的時(shí)候，父親叫他去放牛。路過(guò)學(xué)堂，學(xué)生們的讀書(shū)聲一下子把他吸引住了，他悄悄地跑了過(guò)去，躲在窗外聽(tīng)學(xué)生們讀書(shū)，并把聽(tīng)到的內(nèi)容都默默地記在心里。天黑了，王冕這才想起該回家了，可一看，牛卻不知哪里去了。王冕提心吊膽地回到家里，父親一看兒子丟了牛，暴跳如雷，拿起棍子就打?？蛇^(guò)了幾天，王冕禁不住學(xué)堂的誘惑，又偷偷地溜了進(jìn)去，把放牛的事兒又給忘了?？吹絻鹤舆@么癡迷讀書(shū)，心地善良的母親說(shuō)：“這孩子對(duì)讀書(shū)癡迷到這種地步，就隨他去吧?！焙髞?lái)，王冕就來(lái)到一個(gè)廟里安下身來(lái)。每天夜里，他都偷偷地溜進(jìn)佛殿，坐在佛像的膝蓋上，借著佛像前的長(zhǎng)明燈讀書(shū)直到天亮。佛殿里供奉著許多泥塑的佛像，在昏暗的燈光下，顯得格外的猙獰可怕?？赏趺釋?duì)這一切就像沒(méi)有看見(jiàn)一樣，仍然專(zhuān)心致志地讀書(shū)。后來(lái)，安陽(yáng)有一個(gè)叫韓性的學(xué)者，聽(tīng)到王冕專(zhuān)心讀書(shū)的事，感到非常驚奇，便收他當(dāng)學(xué)生。幾年之后，王冕終于成為一個(gè)博學(xué)多才的人。1．王冕是________代的畫(huà)家和________。2．王冕把牛丟了，原因是()A．王冕是個(gè)粗心的孩子，只顧玩，丟了牛。B．王冕對(duì)讀書(shū)癡迷，忘了放牛的事。3．王冕最終成為一個(gè)_______________的人。七、習(xí)作。（20分）父母無(wú)微不至地照顧你的生活，老師孜孜不倦地為你傳播知識(shí)，同學(xué)默默無(wú)聞地幫你解疑……請(qǐng)選擇一位你最想感謝的人，以“感謝你，________”為題寫(xiě)一篇習(xí)作，要求感情真摯，寫(xiě)清感謝的原因。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________