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大學(xué)生實踐心得體會范文13篇大學(xué)生實踐心得體會范文篇1暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年在學(xué)校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責(zé)任的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的`是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永遠只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認可。社會的進步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。大學(xué)生實踐心得體會范文篇2首先、畢業(yè)實習(xí)的順利進行得益于扎實的專業(yè)知識。用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工。第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作作好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題,(舉例說明)第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。通過這次畢業(yè)實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設(shè)計作好準備,并為自己能順利與社會接軌作好準備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)作好了準備。對自己的要求經(jīng)過過去一個月的實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力作到以下幾點:一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化?!袄碚撌腔疑模钪畼涑G唷?,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的'品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。三、提高工作積極性和主動性一個月的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。大學(xué)生實踐心得體會范文篇3第一個寒假的社會實踐終于要劃上圓滿的句點了,回顧這短短的幾天時光,我不禁有了許多感觸?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準?!蔽覀冏鳛樾乱淮拇髮W(xué)生,經(jīng)歷十年寒窗的磨練走入了小社會般的大學(xué)校園。我們將書本上的知識反復(fù)揣摩,拿捏妥當卻終于得到了應(yīng)用于社會的寶貴機會。我們不再是只盯著課本枯燥的文字的少年,而是展望未來,親身感受這大千世界的每一絲顫動的實踐者。有過未知的迷茫和疑惑,當我將活動方案一一記錄在紙上時,對自己的第一次仍是難以堅定成功的信念?!拔夷軉?我可以嗎?”這是第一次要自己去完成的與社會親切接觸的實踐活動,我想把一個個未知的問號化作必然的感嘆號。社會實踐,是當代大學(xué)生了解社會真實的窗口。在當今這個信息爆炸的時代,我們不能再做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人了,而是要全面發(fā)展“耳聽六路,眼觀八方”的信息跟隨者。在我確定調(diào)研課題時,我想到交通是我們每個人都息息相關(guān)的話題,而我的家鄉(xiāng)人口眾多,我認為這是適合研究我市汽車客運的發(fā)展狀況的好機會,這不僅提高了我所欠缺領(lǐng)域(交通方面)的知識素養(yǎng),還可以為我的家鄉(xiāng)盡一份綿薄之力,所以我確定了本次調(diào)研課題——“淺析春運(節(jié)前)汽車客運的運營現(xiàn)狀及發(fā)展方向——以山東省臨沂市費縣為例”。由于這個課題專業(yè)性較強,我便尋求了指導(dǎo)老師的幫助,老師十分認可我誠懇謙虛的態(tài)度和恰到好處的課題,她建議一定要親身實踐去獲取所需要的數(shù)據(jù)資料。這些資料隸屬費縣汽車站的管理,這也考驗了我的勇氣與決心,但我決定要開始這項活動。曾經(jīng)看到那么多優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐在宣講會上或慷慨激昂,或沉靜穩(wěn)重地講述著他們的實踐經(jīng)歷,我不禁感同身受,恨不得自己也可以和他們一起去接受來自社會的考驗與挑戰(zhàn)。我羨慕他們敢為人先的勇氣,我羨慕他們憑一己之力完成一個項目的成功,所以我也要督促自己進行這次寒假的個人社會實踐項目。我們的成長中有過太多的第一次,而這次活動給了我更為深刻的體會。它擁有了我的太多的第一次。第一次鼓起勇氣向陌生人發(fā)問卷,第一次鼓起勇氣進行稚嫩的訪談,第一次冥思苦想得出論題的結(jié)論與報告,第一次自己一個人去向外面的世界探索,第一次融入這個社會去親身感受這個城市的一點一滴?;顒右潦迹也虐l(fā)現(xiàn)并沒有想象的那么輕松簡單,對于開始的著手準備工作亦不能輕易懈怠。事情總是不會像我們期望的那樣美好,在我的計劃中總是出現(xiàn)著我難以預(yù)料或者無法估計的外力因素。例如,車站工作人員忙于接待乘客,很少能抽出時間來接受我的.采訪詢問;另外,由于各種客觀因素,今年統(tǒng)計數(shù)據(jù)無法即刻得出,這也是我在計劃時沒有考慮到的;而往年的數(shù)據(jù)資料,有些部分已經(jīng)不完整或是不可向社會公開的緣故,也未能得到。當然,心理上有了不小的落差,可是生活不是因為如此才更加有滋有味嗎?我不會因此而放棄,于是,我避開了客流量高峰的時期去和科室的叔叔阿姨們交談,他們都十分熱情這讓我緊張的心情紓解了不少。我趁他們休息之余發(fā)放問卷,每一次發(fā)放我都會恭敬地向他們道謝,感謝他們的熱心,感謝他們的幫助。我明白,我們不應(yīng)該把別人的幫助當做理所當然,要懂得感恩和回報?;叵肽莻€或是滿懷期待或是略有沮喪的自己,我會覺得這次活動都具有深刻的含義。我想,成長也是如此,總是會出現(xiàn)意料以外的不如意,卻會讓我們一次又一次欣喜的去迎接克服它的過程。每一次的磨練都會讓我有一種脫胎換骨的感覺,就像是蝴蝶的翩翩也是靠破繭涅槃的痛苦換來的,這讓我不斷成長,不斷成熟,不斷增強自信。當我站在洶涌人潮的候車大廳,著實有些不知所措,看著來來往往的乘客,我想我不能慌了神。手中緊緊抱著一摞調(diào)查問卷,我走向一位女士,微笑地問她:“阿姨您好,我是一名大學(xué)生,正在進行寒假的社會實踐,請問您有時間幫我填一份問卷調(diào)查嗎?”阿姨十分熱情的接了過去,在填寫之余還和我親切的交談?!澳闶悄膫€學(xué)校的?”“這是什么活動?”“大學(xué)生是應(yīng)該多進入社會鍛煉鍛煉啊。”我都一一對她做了答復(fù)?!伴_門紅”讓我對這次發(fā)放調(diào)查問卷有了極大的自信心,后來也會遭遇到冷漠的拒絕,但是熱情大方的臨沂人民給了我太多太多的溫暖。無論是接受或是拒絕,我都會欣然一笑,釋懷自我。我在擁擠的人群中不斷地行走著,我依舊對每一位幫助過我進行調(diào)查的陌生人心懷感激。他們對我的感謝十分受用,卻都展示了我們家鄉(xiāng)人民的大方風(fēng)范,“舉手之而已?!薄皼]事沒事,閑著也是閑著?!薄安挥眠@么客氣啊?!笔堑模腋惺艿絹碜匀巳旱臏嘏?,這不僅僅是一次簡單的發(fā)放問卷,更是讓我體會到如履薄冰的心情。就像以前看到街上發(fā)傳單的人們,曾經(jīng)的我也許會認為那都是我嗤之以鼻的事情,當自己真真正正的去實踐的時候,才發(fā)現(xiàn)想要讓別人接受你發(fā)放的東西是多么的不容易。社會實踐,就像是與社會這位德高望重的長者進行的一次冗長而又深刻的交談,好似厚積薄發(fā)的春天,更有“聽君一席話,勝讀十年書”的醍醐灌頂之效。我的計劃在有條不紊的進行著,前期的工作基本上可以結(jié)束了,接下來幾天,我便對調(diào)查問卷進行篩選統(tǒng)計,制作統(tǒng)計圖等。最終得出的結(jié)果或許簡單明了,但背后我卻付出了不少的努力。例如繪制圖表,計算數(shù)字等。終于將前期的努力化作報告上的一份子。接下來幾天,我一直待在費縣汽車站,拿起相機記錄下我在這里的一點一滴,偶爾也會和候車的乘客交談寒暄。當我拍照時,總會有好奇的人們朝我張望,感覺有些異樣,但我沒有退縮。之后的日子里,便是嘗試著自己撰寫社會實踐報告,慶幸的是,車站的工作人員給了我他們編纂的運輸方案,這讓我的報告更加充實。第一次束手無策的感覺也在漸漸消失,我不可以半途而廢,我一次又一次的告訴自己要堅持下去,有老師的信任和同學(xué)的鼓勵,我怎么可以辜負他們而怯懦的放棄呢!有一位和我交好的王阿姨答應(yīng)接受我的訪談,我欣喜若狂,提早準備好提問的問題,由于阿姨工作十分繁忙,我們商定通過電子郵件進行采訪。這不僅降低了采訪的難度,也十分方便快捷。人生不如意之事十有八九,但只要你堅信生活的美好,它就會在你不經(jīng)意時盛裝來臨。沒想到采訪如此順利,后期我又自己撰寫了訪談記錄。一次又一次的嘗試讓我克服了對未知的恐懼,而今我的第一次社會實踐也即將完成。只是短短幾天的光陰,卻是我成長中不可缺少的亮麗的一筆色彩。大學(xué)生實踐心得體會范文篇4社會實踐是引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會的最佳渠道,是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會的有效途徑,也是當代大學(xué)生了解社會、接觸社會的最佳方式。七月的上海,驕陽似火,烈日炎炎,帶著幾分興奮與緊張,我來到了上海華煊節(jié)能科技有限公司。在公司辦公室主任的帶領(lǐng)下,我參觀了各職能部門,了解了公司環(huán)境,熟悉了各部門的日常事務(wù)。該公司是典型的中小企業(yè)。改革開放三十年來,我國的中小企業(yè)在市場經(jīng)濟大潮中,不斷發(fā)展充實。作為商品經(jīng)濟的產(chǎn)物,我國中小企業(yè)很好地適應(yīng)市場的不斷變化,有著頑強的生命力,已經(jīng)成為國民經(jīng)濟的“半壁江山”。與此同時,建立社會主義市場經(jīng)濟體制,就必須大力促進中小企業(yè)的發(fā)展,以此推動他們對于經(jīng)濟的拉動作用,形成新的經(jīng)濟增長點。隨著上海國際金融中心的建設(shè),中小企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來又在哪里?作為從財經(jīng)類院校外經(jīng)貿(mào)走出來的我,更是對此次的實地調(diào)研充滿了期待與向往。在公司指導(dǎo)老師的講解下,整理公司以前的商務(wù)合同,并且分類保存。原以為整理文件是一樁簡單的差事,但實際上手后才發(fā)現(xiàn)這是一個極其枯燥乏味的工作,需要足夠的耐心與責(zé)任心,容不得半點差錯。在搜集資料的過程中,我了解到了很多有關(guān)市場經(jīng)濟的知識,國家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及美國的次貸危機和歐洲債務(wù)危機對中小企業(yè)的影響。通過對大量文件的歸納和整理,我發(fā)現(xiàn)國際金融危機對我國中小企業(yè)的影響逐步加深,尤其是那些市場主要在國外、沒有自主知識產(chǎn)權(quán)、沒有自主品牌、勞動密集型的加工貿(mào)易型企業(yè),遭受的打擊更加嚴重。國際市場的萎縮加上國內(nèi)市場的.變數(shù),直接導(dǎo)致中小企業(yè)的出口下降,這一方面使中小企業(yè)被迫將產(chǎn)品轉(zhuǎn)為內(nèi)銷,帶來了過度競爭。另一方面,那些專為出口企業(yè)提供原材料與服務(wù)的上下游企業(yè)因為開工不足陷入困境,生產(chǎn)經(jīng)營被迫中斷舉步維艱。對于中小企業(yè)來說,科技投入也是比較大的開支。一個好的企業(yè)一定要重視科技投入,但投入過多顯然會成為企業(yè)的負擔。國家應(yīng)從科技創(chuàng)新的角度對他們給予支持。同時,政府要為民營中小企業(yè)的發(fā)展提供更大空間;營造更多社會化公共服務(wù)平臺,為民營中小企業(yè)提供金融、信息、科技、法律、產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)等多方面的服務(wù);要出臺鼓勵大學(xué)生到中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)措施等。一切認識來源于實踐,說明了親身參與實踐的必要性和重要性。中國的經(jīng)濟高速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日益復(fù)雜,充滿了未知,對于人才的要求越來越高,我們不僅要學(xué)好理論知識,更要走出象牙塔在實踐中盡自己的努力做到最好,將自己所學(xué)的理論付諸實踐而不是停留于課本之中。大學(xué)生實踐心得體會范文篇5我們的實習(xí)將接近尾聲,在這一個月的實習(xí)期里,我們初步接觸到XX科技有限公司的一些運作,積累一定的社會經(jīng)驗。這次實踐不但豐富了我們的知識面,而且將我們所學(xué)的知識加以運用,獲益良多。通過這一個月在____有限公司的實踐,我上大學(xué)時養(yǎng)成的漫不經(jīng)心,拖拖拉拉的陋習(xí)也一掃而空。在這一個月的實習(xí)日子里,我們明顯感受到公司與學(xué)校的氛圍完全不一樣,包括工作精神,態(tài)度以及人際間的交往等等。公司里的職員都很努力,很上進,大家上班準時準點,似乎存在著一種無形的競爭機制。在實踐的日子里,我們是電話邀約,這工作對我們而言是非常陌生而新奇的,大家都躍躍欲試,但開始還是非常緊張的,有時候少數(shù)成功的邀約讓我干勁十足,但是大多時候客戶都是拒絕的,甚至有些時候是無法接通的`,這使得我們沒有信心邀約下去。但是看到周圍的員工都在努力工作,我們也不能放棄,在自我的鼓勵下繼續(xù)工作。通過這份工作增強了我們的處事應(yīng)變能力,因為顧客會隨時提出一些問題讓我們回答。后來我們還做了店鋪優(yōu)化工作,這份工作與我們的專業(yè)對口,我們可以將所學(xué)的知識加以運用,更加熟練。在這次的____實踐中,我懂得了很多。大學(xué)生不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,這種人不是現(xiàn)代社會需要的人才。我們要在實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作和獨立解決問題的能力。這次的實踐是一個新的開始,也是一個新的起點。我相信這個起點將會促使我們逐步走向社會,慢慢成熟。大學(xué)生實踐心得體會范文篇6又是一年暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。因為之前做兼職做的比較少,也沒有實習(xí)過,所以就想乘著這個暑假,體會一下作為社會人的種種道理,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行在這個炎炎夏日,灼人的太陽并未湮沒我的熱情”。炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在?!皼]有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,但是我希望自己去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。我曾經(jīng)不止一次的想象過我的暑期實踐會接觸到怎樣一個職場環(huán)境,會是像很多電視劇里那樣很險惡嗎?甚至我還特地借來一本關(guān)于職場的書慢慢瀏覽,希望自己可以充實的度過這個暑假。記得曾經(jīng)這樣一句話,“萬事開頭難”,要找一份稱心如意的社會實踐談何容易。托朋友找關(guān)系,去了暑期招聘會,盲目的投簡歷之后就是無休止的等待,面試,如此惡性循環(huán)。動用所有的人際關(guān)系。劈頭蓋臉,處處碰壁。沒有一項符合自己意愿的`職業(yè),此時此刻的我就像無頭蒼蠅一樣,始終找不到出路。越來越不想再去找兼職了。7月11號這一天,幸好一個同學(xué)的介紹,我有幸的來到了大潤發(fā)超市工作,剛一開始真的很麻煩,并沒有社會經(jīng)歷的我就像無頭蒼蠅一樣亂撞。不是忘了帶復(fù)印件就是忘了帶履歷表。經(jīng)過培訓(xùn)之后就現(xiàn)場考試,現(xiàn)場培訓(xùn),沒有想過會經(jīng)歷這么多的程序,就天真的以為,馬上就可以上班了。經(jīng)過了一天的培訓(xùn),終于可以上自己的崗位了,但是這份工作并沒有我想象的那么簡單,除了每天的上班,晚上還得寫工作日志,記錄一天的工作情況。7月12號這天,培訓(xùn)完了之后,我就去了自己的工作崗位,一開始沒少被業(yè)務(wù)員罵,一開始總感覺有些害羞,不敢上去與顧客打交道并且,好像自己之前培訓(xùn)的知識跟現(xiàn)在的顧客都講不通,因為他們畢竟是老百姓,在有些方面他們也不怎么懂,當時業(yè)務(wù)員就跟我們講,要懂得把自己推銷出去,首先要推銷自己,所以我們就會采用最直白的話語跟他們介紹我們的產(chǎn)品。雖然有些顧客會覺得我們在夸大其詞,但是這也是我們所能理解的。7月13號這天,在經(jīng)過一天的上班之后,我也漸漸的熟悉了工作細則,也漸漸的懂得了該怎樣去推銷自己的產(chǎn)品,怎樣去學(xué)會與顧客打交道。在早上的時候,有一位顧客來買洗衣液,但是他看的是碧浪的牌子,但是沒過多久,他就來詢問我關(guān)于藍月亮牌子的好處,當時我就將培訓(xùn)過的知識都講給了他聽,正好當時我們的產(chǎn)品在搞活動,我就乘著這個時機順道推銷了其他產(chǎn)品,為自己做了一次推銷。在7月13—7月15號這幾天里,猶如其他日子一樣,天天過著同樣的生活,但是記得中間又一次被業(yè)務(wù)員逮到了中間在休息,我們對待顧客也沒多大的激情,“業(yè)務(wù)員”當時就教訓(xùn)了我們一頓,自從那以后我們就不敢偷懶了。想想自己這兩個多月里,每天像一個上班族一樣,早出晚歸,心里卻很踏實,因為我知道了,走過的,不只是路,更多的是經(jīng)歷。蟻族的奮斗經(jīng)歷讓我明白,開學(xué)了要更努力的學(xué)習(xí),只有把學(xué)到的東西加以應(yīng)用才叫知識。既然跨出了這一步,就要學(xué)會堅持。每個人最怕的就是缺少堅持,半途而廢。曾經(jīng)我也想過要選擇放棄,因為我實在是累了,因為沒有做過這么累的工作,從小到大都是父母們來養(yǎng)育我們,從來都是飯來張口,衣來伸手的日子,現(xiàn)在一下子叫我們面對這么艱苦的條件,真的怕自己堅持不下去。我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中要學(xué)會與人相處、上級的批評是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你的誠意。大學(xué)生實踐心得體會范文篇7一、實習(xí)綜述(一)實習(xí)時間20xx年10月26日-20xx年3月15日(二)實習(xí)單位(地點)公司名稱:成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地公司公示地址:成都天府大道南延線天府軟件園b3一樓(三)實習(xí)指導(dǎo)教師學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)老師:張建輝單位實習(xí)指導(dǎo)老師:田洪川(四)實習(xí)目的實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。實習(xí)工作培養(yǎng)了我進行調(diào)查、研究、分析和解決工作中實際問題的能力,為后繼踏入社會,服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。通過輔助培訓(xùn)老師,將所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,從而對知識有了更深刻的領(lǐng)悟,并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)了我向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅實的基礎(chǔ)。通過實習(xí)可以讓我學(xué)會更多書本上不能學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,拓寬了我的視野,有利于將個人所學(xué)付諸于實踐當中。實習(xí)工作培養(yǎng)了我進行調(diào)查、研究、分析和解決工作中實際問題的能力,為后繼踏入社會,服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。通過輔助培訓(xùn)老師,拓寬我的專業(yè)知識面,增加了更多的理性認識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)了我向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅實的基礎(chǔ)。通過實習(xí)可以讓我學(xué)習(xí)和了解計算機專業(yè)技能培訓(xùn)的全過程以及學(xué)校管理等知識,培養(yǎng)我樹立起理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),以及實習(xí)工作當中將科學(xué)的理論知識和本專業(yè)的專業(yè)技能加以驗證、深化、鞏固和充實。(五)實習(xí)內(nèi)容簡介1.協(xié)助主講教師批改作業(yè)、批閱試卷,并做好批閱記錄與筆記;2.輔導(dǎo)日常考試答疑,協(xié)助教師上習(xí)題課;3.負責(zé)協(xié)助任課教師聯(lián)系與輔導(dǎo)本課程教學(xué)實驗及上機實踐環(huán)節(jié);4.全程聽課,并認真做好聽課筆記;5.完成主講教師安排的其他教學(xué)輔助工作;6.向任課教師反饋學(xué)生的意見和要求;(六)實習(xí)單位基本情況成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司系中國電子科技集團第三十研究所控股子公司,是“國家信息安全成果產(chǎn)業(yè)化(四川)基地”的運營實體、是“國家軟件產(chǎn)業(yè)基地(成都)”、“國家軟件服務(wù)外包基地”的專業(yè)服務(wù)機構(gòu)。公司依托三大國家級基地建立起融研發(fā)、測試、教育、人才服務(wù)為一體的綜合性it服務(wù)機構(gòu),旨在為成都乃至西部地區(qū)電子信息、信息安全、服務(wù)外包等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展提供源源不斷的人才儲備和輸送。公司緊密與國際國內(nèi)知名it企業(yè)、高校合作,充分發(fā)揮自身產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,探索出研發(fā)、教育、人才儲備相結(jié)合的發(fā)展模式。擁有一支由“專家+工程師”組成的百余名“研發(fā)+師資”團隊,開發(fā)完成了眾多的it項目和相關(guān)課程體系,已成功應(yīng)用到實際的教學(xué)培養(yǎng)中,實現(xiàn)了歷年來學(xué)員98%的就業(yè)率及85%的對口就業(yè)率的成果?!敖逃休d未來,學(xué)習(xí)實現(xiàn)夢想”,國信安立志成為國內(nèi)最優(yōu)秀的職業(yè)教育學(xué)習(xí)服務(wù)機構(gòu),真誠期待您的加入,共同推動職業(yè)人才的持續(xù)進步。成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司(國信安基地)坐落于成都市天府軟件園,是中國電子科技集團第三十研究所控股、政府參股的人才培養(yǎng)、輸送實體;基地依托國家軟件產(chǎn)業(yè)基地、國家信息安全成果產(chǎn)業(yè)化(四川)基地、國家軟件服務(wù)外包基地,緊密與國際國內(nèi)it企業(yè)、教育機構(gòu)合作,在成都市、高新區(qū)政府的.大力支持下,以培養(yǎng)it技能型人才推動軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展為宗旨,全面培養(yǎng)軟件產(chǎn)業(yè)所需的各級各類實用型人才。(七)實習(xí)崗位描述講師助教這個工作崗位需要每天保持與學(xué)生的經(jīng)常性溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況,完成每天學(xué)生意見的收集。在每天課余還要承擔當天課程的簡單輔導(dǎo)、答疑、批改部分作業(yè)、輔助開展實驗課程等教學(xué)工作。指導(dǎo)部分實驗課程和演練課程,帶領(lǐng)學(xué)生參加專業(yè)的模擬答辯。輔助講師進行教學(xué)方案更新及其他教學(xué)基本建設(shè)工作。有時需要擔任某些課程的部分或全部授課工作。協(xié)助教師印制考題,監(jiān)考和批改考卷。了解學(xué)員的思想動態(tài)及時給予解決,完成講師交代的其他工作任務(wù)。二、實習(xí)內(nèi)容(一)實習(xí)任務(wù)介紹工作任務(wù):1.輔助講師制作課件內(nèi)容,講義等材料。2.負責(zé)主講老師每天上課時間和上課地點的提醒通知;3.每天督促學(xué)生準時上課,每天給學(xué)生點名,并記錄學(xué)生請假和曠課的記錄,如果有學(xué)生當天沒有按時上課,負責(zé)調(diào)查學(xué)生沒有上課的原因,同時敦促無故曠課的同學(xué)按時上課;4.課后,完成學(xué)生對當天課程的答疑,并同學(xué)生溝通和交流,收集學(xué)生對當天課程內(nèi)容意見和建議;5.每天幫助主講老師布置當天作業(yè),并負責(zé)收取前一天的作業(yè),幫助主講老師批改;6.當考試臨近時,幫老師提前安排好機位,并完成每臺計算機軟件環(huán)境的安裝和配置;7.到要學(xué)生要畢業(yè)時,組織學(xué)生參加團隊項目展示和模擬就業(yè)答辯。在平時的工作任務(wù)中,我主要負責(zé)主講老師每天上課時間和上課地點的安排和提醒,為主講老師安排好本周需要做的事情;每天督促學(xué)生準時上課,每天給學(xué)生點名,并記錄學(xué)生請假和曠課的記錄,如果有學(xué)生當天沒有按時上課,負責(zé)調(diào)查學(xué)生沒有上課的原因,同時敦促無故曠課的同學(xué)按時上課;每天跟隨主講老師上課,聽課,并做好課程意見的筆記,提醒主講老師在課程內(nèi)容上的遺漏;下課后,完成學(xué)生對當天課程的答疑,并同學(xué)生溝通和交流,收集學(xué)生對當天課程內(nèi)容意見和建議;每天幫助主講老師布置當天作業(yè),并負責(zé)收取前一天的作業(yè),幫助主講老師批改;當考試臨近時,幫老師提前安排好機位,并完成每臺計算機軟件環(huán)境的安裝和配置;到要學(xué)生要畢業(yè)時,組織學(xué)生參加團隊項目展示和模擬就業(yè)答辯。在所有任務(wù)中,最重的任務(wù)還是輔助主講老師開展學(xué)生實驗任務(wù),因為在學(xué)習(xí)計算機專業(yè)技術(shù)方面需要很多地方都需要上機操作,上機操作甚至比在課堂聽理論的時間要多的多。作為助教,要輔助實驗的指導(dǎo)和教學(xué)工作,卻又和實驗老師又有不同。為了更好的開展工作首先要調(diào)整好自己和學(xué)生的關(guān)系。助教在學(xué)生中的形象既要有一定威信,又不好太死板,畢竟大家都是學(xué)生。助教威信的樹立要求助教熟悉計算機理論知識和操作以及相關(guān)背景知識,能善于講解即時回答學(xué)生的問題,另外也需要得到主講教師的足夠的支持。比如主講老師在實驗課上應(yīng)該對助教在幫助答疑方面以及所達到的效果方面報以靈活和寬容的態(tài)度。如果助教在答疑時有原則性的錯誤應(yīng)該在背后或者在討論會上提出并討論。助教也應(yīng)該努力熟悉所授實驗內(nèi)容以及相應(yīng)知識,啟發(fā)同學(xué)討論提問,有不明確的地方及時向值班老師提問。在實驗操作方面同學(xué)的基本操作練習(xí)答疑需要花費很多的時間。不僅要讓同學(xué)們達到預(yù)期的實驗結(jié)果也同時更重要的是讓同學(xué)初悉定量實驗的要旨,不光做到認真細致也要放開手腳,該細則細、該略即略。前面的課本知識學(xué)習(xí)很重要,便于幫助同學(xué)實驗成功的關(guān)鍵,這里多花些時間便可以使后面的實驗也能事半功倍。在每次實驗前的答疑和上機操作幫助上不宜過細,這樣一方面鼓勵同學(xué)每次課前預(yù)習(xí),也節(jié)省了大多數(shù)人的時間,但關(guān)鍵的地方還是要講解清楚,多做演示。每次講解的時候最好不拘泥于刻板的形式,鼓勵大家多提問題,并及時觀察同學(xué)對講解的反饋。在實驗中要經(jīng)常走動及時糾正同學(xué)不正確的操作和不妥的處理放法,鼓勵同學(xué)提問,但同學(xué)有問題還是鼓勵他先看書或者思考之后再予做答。上機實驗操作中牽扯到很深層次的計算機理論知識以及操作的實驗小技巧助教未必能一一做答,不可礙于面子敷衍同學(xué),要報以謹慎的態(tài)度查過書或者問了老師再向同學(xué)解答。對于實驗認真,操作出色的同學(xué)可以適當贊許鼓勵但不能有意的夸獎,對領(lǐng)悟稍慢實驗較為粗糙的同學(xué)更應(yīng)該多多鼓勵,發(fā)現(xiàn)他的長處多做肯定。鼓勵同學(xué)之間相互合作,互相學(xué)習(xí)、取長補短,達到對上機操作會學(xué)能用目標。只有這樣才能達到上機實驗的任務(wù)目的和要求。(二)實習(xí)成果展示通過平時工作的鍛煉和聽取了公司同事的意見后,實習(xí)要結(jié)束的時候讓我有了更好的收獲。第一次來到公司的時候,覺得很拘束,不知道怎么去和周圍的人溝通交流,每個人涉及的擅長領(lǐng)域都是不同的,沒有辦法再和學(xué)校一樣有同樣的專業(yè)愛好。但是,僅僅兩天的時候,這個熱情向上的環(huán)境讓我更好的融入了集體,大家為了同一個目標而努力,一起解決同樣的問題,形成了一個包容的環(huán)境。在我所擔任助教的班上在畢業(yè)前一個多月,班上的學(xué)生就有很多的同學(xué)已經(jīng)跟其他公司簽訂就業(yè)合同。在實習(xí)的接近這四個多月中讓我對從事培訓(xùn)的公司內(nèi)部的運作和管理有了一定的了解,也鍛煉自己很多方面的能力,不僅讓我在與人交流溝通的方式方法上有所改變和還學(xué)會了如何協(xié)商處理問題方面,而且在擔任助教的過程中提升了本專業(yè)知識量,懂得了如何更好的配合他人工作,增加了團隊合作意識,這些都讓我受益匪淺。三、實習(xí)總結(jié)(一)實習(xí)中面臨的問題和反思在實習(xí)的過程中有很多問題是在學(xué)校沒有面臨過的,甚至有些問題想都沒有想過。但到了工作的崗位這些問題就在措不及防的時候冒出來,而且基本上都與知識和技術(shù)什么的沒有關(guān)系。比如在公司中你正在完成某件比較著急的工作,但是你的上級突然又需要你馬上完成另一件也很急的事,他自己本身也很忙,而需要做的事又是你份內(nèi)的事,這樣往往完成起來會花更多的時間來完成,但上級不給你更多的時間,這樣就會挨批評。有時覺得簡直是啞巴吃黃蓮有苦說不出。但經(jīng)過同事的提醒,在接任務(wù)的時候,往往不要一味的答應(yīng)下來,應(yīng)該和上司有溝通,反映任務(wù)因為什么客觀原因不能完成。從這個教訓(xùn)中讓我意識到,其實在大學(xué)校園里我們的專業(yè)知識培訓(xùn)是一個方面,但在另一個方面,如何學(xué)會為人處事也是非常重要的,如何去實現(xiàn)與他人的有效溝通交流在職場上也是必不可少的,實習(xí)到現(xiàn)在最大的收獲除開技術(shù)技能的收獲,就是為人處事方面?,F(xiàn)在仍然還有很多東西值得我去學(xué)習(xí),不斷完善自己來適應(yīng)社會的競爭。(二)實習(xí)收獲在實習(xí)中我覺得我們在teamcola上真正離不開的,仍然是工作記錄,而工作記錄,成為了我們團隊凝結(jié)在一起的一個基點。透明和一目了然的工作記錄,構(gòu)成了我們成員彼此信任及幫助的基礎(chǔ),我們再也不需要每天的dailymeeting就能清楚的知道我們的同伴們在做什么,我們也能從彼此的記錄中,檢視各自的工作;也不會讓我們團隊的成員像完成家庭作業(yè)一樣編寫工作周報、月報,心得體會、工作感想?每天的工作內(nèi)容匯聚在一起,能自然呈現(xiàn)出自己或成員工作上的問題,而愿意真情流露的家伙們自然會樂意多寫一兩句。這樣的模式,簡單,卻真有幫助。通過此次實習(xí),感覺自己一下子成熟了,懂得了許多為人處事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了助教工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度,不管遇到什么事都要積極地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹慎,認真聽取同事和上司的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認真負責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。(三)意見和建議通過接近6個月的實習(xí)和生活后,我對于實習(xí)有了一些看法,我個人感覺實習(xí)的時間還是太短,就感覺到好像剛剛要融入公司了,實習(xí)就要結(jié)束了一樣;還有就是學(xué)校開設(shè)的課程我覺得深度還要加大,而且很多上班要用的專業(yè)知識還沒有學(xué)到;學(xué)校對于教授求職技巧有所欠缺。所有我建議,學(xué)校應(yīng)該在大二放假前,多安排各種面試和教授一些面試方面技巧,或者利用學(xué)生會分團委部門組織開展一些針對大二的模擬面試活動。在大二放假后,實習(xí)就算開始,不用回學(xué)校。對于在學(xué)校暫時沒有找到工作的同學(xué)或者不知道要找什么工作的同學(xué),學(xué)校應(yīng)該安排專業(yè)老師對其進行就業(yè)輔導(dǎo),解決實習(xí)問題。(四)報告聲明本實習(xí)報告內(nèi)容不涉及所在實習(xí)公司商業(yè)機密,不違背實習(xí)公司保密協(xié)議,全部內(nèi)容均來自本人實習(xí)期間總結(jié)所得,特此聲明。大學(xué)生實踐心得體會范文篇8一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校內(nèi),踏上社會,我們書寫了一份滿足的答卷高校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,我們深深地相識到社會實踐是一筆財寶。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它讓你開闊視野、了解社會、深化生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)建良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高校生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動閱歷的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力氣為社會創(chuàng)建了新的財寶。堅持社會實踐與高校生課外科技學(xué)術(shù)探討相結(jié)合,培育和提高高校生學(xué)術(shù)科研實力與水平,因此我們應(yīng)當主動地參加進去。在這個假期里,我做了一名家教。僅僅只有十天,雖然算不上很長的時間,但是在短短的十天中我確的確實的又學(xué)到了許多在學(xué)校及書本上不曾有過的'東西,而且感覺比以前收獲更多。比如在人際交往方面,書本上只是很簡潔的告知你要如何做,而社會上人際交往特別困難,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的特性,要跟他(她)們處理好關(guān)系還真得須要很多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與閱歷的。在行動中,其中有關(guān)切你的人,有對你不所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能變更一件東西的時候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,假如還不行,那就變更一下再去適應(yīng)時的方法。在這期間我發(fā)覺了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,不能輕言放棄的品行是多么的重要。人要想實現(xiàn)自身的價值肯定要堅韌堅持的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),而且還須要隨時都有一個主動向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以汲取閱歷教訓(xùn),再次站起來。社會實踐的帷幕慢慢落下了?;叵肫饛钠鹣鹊浆F(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,行為上的成長。每個人成長的方式不行能完全一樣,但相同的是我們都體會到了成長的歡樂。在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,或許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財寶亦多,各種味道都品嘗過了,各種感覺都體驗過了,才能真正相識到人生的豐富。大學(xué)生實踐心得體會范文篇9大學(xué)生的第一個寒假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生存。寒假社會實踐報告自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的.能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。大學(xué)生實踐心得體會范文篇10今年寒假,是我大學(xué)生涯的第一個寒假,放假了不能閑著啊,于是我主動向舅舅要求到他店里幫忙賣對聯(lián)。主要是想通過社會實踐,體驗一下做銷售員的感覺以及提高自己的口才能力。更重要的是在賣對聯(lián)時能夠見到許多不同性格的人。雖然在賣對聯(lián)時與他們只有短暫的接觸,但對于我們這種一直生長在象牙塔里的人來說,見識不同的人人也許對于自己將來出去社會工作也有一定的幫助。起碼在待人接物方面也會有所提高。首先讓我來介紹一下這次實踐活動的工作環(huán)境。舅舅原來是開書店的,幾年前鎮(zhèn)上所有的中小學(xué)課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來鎮(zhèn)里的教育辦收回了舅舅的供書權(quán),為了謀生,舅舅就開起了百貨商店。但人們還是習(xí)慣把它叫做書店,盡管店里的書已經(jīng)寥寥無幾了。既然是什么都賣的百貨商店,到過年時,舅舅也會批發(fā)一批對聯(lián)、門神、利是封等擺著賣。在接近過年的前10天左右,我們就要開始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書店門口搭成一個很大的帳篷,然后把已編好號的對聯(lián)掛在上面讓人挑選,而下面就整整潔齊地擺好對應(yīng)號碼的對聯(lián)以及各種門神、利是封、門簾等過年所要用到的東西。工作環(huán)境是相當簡陋的。但當所有的對聯(lián)都掛上去時就顯得很有節(jié)日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來買我們的對聯(lián)。當然,現(xiàn)在鎮(zhèn)里賣對聯(lián)的人一年比一年多,放眼看去,整條街都是紅色的對聯(lián)高高掛。但可能由于我舅舅已經(jīng)賣了多年的對聯(lián),因此許多老顧客還是會到書店里買對聯(lián)。雖然我是大學(xué)生,但我想假如沒有親身去賣對聯(lián),我也未必懂得如何簡單區(qū)別上下聯(lián)。況且,現(xiàn)在的人似乎不像過去那樣每個門口都貼上對聯(lián),而是選擇一對最好的貼在大門口就了事。因此要挑一副好的對聯(lián)也是頗費工夫的。在那里工作幾天,我都見有些顧客會自帶筆和紙在那里比劃著,年長者還喜歡討論對聯(lián)的工整性。當他們挑選好后,就會叫我們這些臨時銷售員去取相應(yīng)號碼的對聯(lián)。由于人多嘈雜,通常一天吆喝下來,嗓子都會變得嘶啞的。不過,當我看到顧客都滿足地拿著一卷卷的對聯(lián)離開店鋪時,我的內(nèi)心還是歡喜的。工作的第一天,早上八點上班,一直工作到下午五點。期間除了上廁所之外基本上是沒法離開工作崗位的。就連吃飯也要端著飯碗邊吃邊賣。聽起來很不可思議吧?雖然是親戚家的活,但是工作態(tài)度是很重要的。假如我不嚴格按照工作時間以及規(guī)則,那么我就是一個不合格的銷售員。那么我這次的實踐活動也會因此而變得不切實際了。曾記得在某本書上看到這樣一句話:一個人,假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個成功的人。是的,并非只有辦大事的人才能體現(xiàn)自己的價值,才能說自己是成功的。實際上,只有認真工作的人都可以享受成功所帶來的`滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡單的工作中尋找著自我。我記得有一對外省夫婦帶著他們的小孩來挑選對聯(lián)??赡苁且驗榈谝淮蝸磉@里購買對聯(lián),又或者是因為是外省人的身份,他們一直都在那里默默地站著。當時人很多,很嘈雜。男人用生硬的普通話有點不好意思地叫我拿對聯(lián)給他。但由于當時太嘈雜,我沒聽清楚他想要那副對聯(lián)。他重復(fù)了幾次,臉都因為激動而漲得通紅。站我身邊的小雪也是臨時銷售員,她捅捅我的手臂小聲說:你就不要理他們了,反正他們頂多只買一副對聯(lián)而已,你還不如接待那些‘大一點’的客戶更劃算啦。你舅舅也說了,一次銷售對聯(lián)滿50元以上的就可以提成,你還不積極點?聽了她的話,我愣了一下,什么叫做大一點的客戶?難道就因為他們是外來工,就因為他們只買一副對聯(lián),就應(yīng)該區(qū)別對待嗎?我想到自己來這里實習(xí)的目的,我是為了提高自己對待工作的熱忱與提供最好的服務(wù)給顧客,而并非單純只是為了錢。我撥開擁擠的人群,走到那對夫婦面前,用普通話叫他們寫下所選的對聯(lián)號碼。那對憨厚的夫婦一臉驚奇地看著我,似乎他們得到了優(yōu)先購買權(quán)一樣展開笑顏。然后很快地,我就包裝好他們的對聯(lián)并送他們到門口,并祝他們新年快樂??吹剿麄兊奈⑿?,我心里覺得很暖和。我并非在顯示自己的偉大,我只是把他們當作服務(wù)的對象。而服務(wù)的質(zhì)量是不應(yīng)該因為他們是外來工的身份而有所降低的。買對聯(lián)時最怕的就是碰到那些非凡挑剔的人。我就碰到一個這樣的人。他先教我拿了3、4、5、11號的小對聯(lián),我照例給他配好了橫批。可他又嫌那些橫批的字不夠好看,要求我重新?lián)Q給他。我當然照辦??僧斘翌A(yù)備把對聯(lián)卷好要他付錢時,他卻說7、8、9、15號的對聯(lián)似乎更好,再次要求我重換。我什么也沒說,耐著性子又換好給他,然后也微笑祝他新年快樂。我承認在面對這樣的人時,心情是很輕易浮躁的。因為在連續(xù)站了幾個小時后,腿都是麻麻的,卻還要耐著性子往返走動,把他之前挑選的對聯(lián)放回原位,稍不小心就會把對聯(lián)弄折了或弄花了??墒俏疫€是強忍著心中的不滿,因為我知道假如現(xiàn)在連這樣的小事情都無法學(xué)會忍耐,那么將來出去工作后,所面對的人際關(guān)系更加復(fù)雜。假如我都不能很好地控制自己的情緒,肯定不利于我的工作開展的。忍耐并不是代表一種屈服,而是一種自身的修養(yǎng)。一個人的素質(zhì)的高低并非單純靠學(xué)歷來衡量的,而是體現(xiàn)在其對人對事的包容與大度。機會永遠都是留給那些有預(yù)備的人的。而我在這次小小的實踐活動中雖然沒有得到很高的報酬,但正如我舅舅所說的一樣,我在這次實踐活動中已初步具備了一個銷售員所應(yīng)有的素質(zhì)。我想,這樣的贊美對于我來說就是最好的報酬了。雖然從事銷售工作并非是我將來的出路,但我在這里所學(xué)到的將使我一生受益。認真工作,把工作當作自己生活的一部分,這樣我的生活才會更加出色。大學(xué)生實踐心得體會范文篇11首先是應(yīng)聘應(yīng)聘也是需要一種良好的心態(tài)的,首先你要有合適的著裝,不要奇裝異服,也不要太過休閑散漫,頭發(fā)不要染太過鮮艷的顏色;思想?yún)R報專題其次不要吃著東西就進去應(yīng)聘去了,有一次有一個女生去我們店應(yīng)聘,拿著盒冰激淋就去了,一邊說話還一邊吃,給人留下的印象挺不好的,你是去應(yīng)聘去了還是去旅游了啊;然后就是不要緊張,見了店長一定要把你想知道的都問清楚,工資的結(jié)算工作時間的安排每天的工作流程有沒有公休...這樣不僅可以知道這份工作是不是適合你,值不值得你付出,而且也可以讓店長看到你的`第一次就明白你的溝通和交際能力,可以說是一次很好的展現(xiàn)自己的機會,一定要把握住工作中的一點心得1.認真用心工作就一定要認真,只有認真的去工作了才會發(fā)現(xiàn)問題,才會有心思有動力去解決問題,才會解決好問題。最后出色地完成工作,實現(xiàn)自己的價值。不要在老板在店里的時候就刻意表現(xiàn),不在的時候就為所欲為。老板為什么能成為老板?因為慧眼識人。他在的時候一般是不會觀察你的,他考驗的正是老板不在的時候
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