2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)期末復(fù)習(xí)第9講碳和碳的氧化物（一）導(dǎo)學(xué)案

期末復(fù)習(xí)第9講碳和碳的氧化物（一）

一、知識(shí)目標(biāo)

重點(diǎn)

I.掌握碳單質(zhì)的物理性質(zhì)；

2.掌握碳單質(zhì)與氧氣的反應(yīng)及碳單質(zhì)的還原性；

3.掌握一氧化碳的性質(zhì)及用途。

難點(diǎn)

1.木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)；

2.幾種還原性實(shí)驗(yàn)的比較。

二、考情分析

1.考查題型：?jiǎn)芜x、填空、實(shí)驗(yàn)探究

2.考查分值：期中期末10-15分，中考分值4-10分

碳單質(zhì)的物理性質(zhì)

碳單質(zhì)及其化學(xué)性質(zhì)

碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

知識(shí)點(diǎn)一、碳單質(zhì)及其化學(xué)性質(zhì)

一、碳單質(zhì)的物理性質(zhì)

1.常見(jiàn)的碳單質(zhì)：金剛石、石墨、C60是由碳元素組成的三種不同的單質(zhì)。

(1)金剛石：無(wú)色透明，正八面體形狀的固體，是天然最硬的物質(zhì)，熔點(diǎn)高，可用于

劃玻璃、切割金屬、鉆探機(jī)鉆頭、制裝飾品等。

(2)石墨：深灰色、有金屬光澤、不透明的細(xì)鱗片狀固體，質(zhì)軟，有良好的導(dǎo)電性、

導(dǎo)熱性、潤(rùn)滑性，是最軟的礦物之一，熔點(diǎn)高，可用于制作電極、鉛筆芯、潤(rùn)滑劑等。

(3)Coo：每個(gè)Coo分子是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的，形似足球，這種足球結(jié)構(gòu)的碳分子很

穩(wěn)定。

(4)金剛石、石墨、C60物理性質(zhì)不同的原因：碳原子的排列方式不同。

金剛石的結(jié)構(gòu)C“的分子結(jié)構(gòu)和足球相似

二、碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

1.在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。

如：檔案資料要求用碳素墨水書寫；古代字畫經(jīng)歷幾千年而不變色。

2.碳具有可燃性

氧氣充足，碳充分燃燒：C+O2=CO2

氧氣不足，碳不充分燃燒：2C+O2=2CO

碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象：燃燒劇烈，發(fā)出白光；放熱；生成能使澄清石灰水變渾濁的氣

體。

3.碳具有還原性（碳能將含氧化合物里的氧奪去）

C+2CuO=2Cu+CO2T3C+2Fe2O3=4Fe+3co2T

知識(shí)提煉：

碳單質(zhì)及其化學(xué)性

質(zhì)

典例講解

1.命題考查內(nèi)容：碳單質(zhì)的可燃性

例1、一種失去標(biāo)簽的黑色粉末可能是活性炭或二氧化錦中的一種，下列鑒別方案安

全可行的是（）

A.取粉末放到石棉網(wǎng)上，觀察顏色

B.將黑色粉末放到水中，觀察是否有大量氣泡產(chǎn)生

將黑色粉末與氯酸鉀混合后放到試管中加熱，檢驗(yàn)是否有氧氣生成

D.取適量黑色粉末在空氣中灼燒，觀察粉末是否逐漸減少甚至消失

【技巧點(diǎn)撥】碳充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳。

練習(xí)1-1以下是根據(jù)一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理錯(cuò)誤的

是（）

序號(hào)實(shí)驗(yàn)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素

A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度

B碳在常溫下不與氧氣反應(yīng)，而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度

C大塊木頭不易點(diǎn)燃，而刨成非常薄的片狀卻易點(diǎn)燃反應(yīng)物的種類

D雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化鎰后迅速分解有、無(wú)催化劑

練習(xí)1-2用型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)，將注射器中的過(guò)氧化氫溶液推入管中與二氧化缽接

觸。下列說(shuō)法正確的是（）

A.過(guò)氧化氫分解能生成氧氣和氫氣

B.若a處粉末是木炭粉，不能看到木炭燃燒

C.若a處粉末是硫粉，b處應(yīng)接有尾氣處理裝置

D.若a處粉末是銅粉，能看到粉末由黑色變?yōu)榧t色

練習(xí)1-3金剛石、石墨和C60都是碳元素組成的單質(zhì)，關(guān)于它們說(shuō)法正確的是

（）

A.物理性質(zhì)相似B.碳原子排列方式相同

C.屬于同種物質(zhì)D.燃燒都能生成二氧化碳

練習(xí)1一4小明同學(xué)對(duì)木炭和木片進(jìn)行了如下的探究：

分別點(diǎn)燃木炭和木片，在火焰的上方分別罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，發(fā)現(xiàn)紅熱的木炭上方罩的

燒杯內(nèi)壁上沒(méi)有水霧，將燒杯調(diào)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水振蕩，石灰水變渾

濁，說(shuō)明木炭燃燒沒(méi)有生成_______,生成了o而罩在木片火焰上方的燒杯內(nèi)有水霧產(chǎn)

生，倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，向燒杯中倒入少量澄清石灰水振蕩，石灰水變渾濁，說(shuō)明木片燃燒既生成了

，又生成了。由此得出的結(jié)論是木片和木炭的成分是________（填相同或不

同）。

2.命題考查內(nèi)容：碳單質(zhì)的穩(wěn)定性

例2、重要文件資料需要長(zhǎng)期保存，書寫時(shí)最好使用（）

A.鉛筆B.碳素墨水筆C.藍(lán)墨水筆D.圓珠筆

【技巧點(diǎn)撥】常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。

練習(xí)2-1下列敘述中，主要利用了單質(zhì)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的是（)

①檔案材料要用碳素墨水填寫；

②木樁埋入地里的一段用火將其表面烤焦：

③石墨做鉛筆芯：

④古代用墨汁寫字繪畫；

⑤石墨粉作耐高溫的潤(rùn)滑劑.

A.①④⑤B.①②④C.②③④D.①③⑤

3.命題考查內(nèi)容：碳單質(zhì)的還原性

例3、下列說(shuō)法正確的是（）

A.煤在煤爐里燃燒時(shí)火焰呈藍(lán)色，證明有二氧化硫生成

B.炭、硫粉等在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈，證明氧氣的含量決定了燃燒的劇烈程

度

C.加熱氧化銅和木炭粉混合物時(shí)看到粉末變紅，證明有二氧化碳生成

D.用點(diǎn)燃的方法驗(yàn)純氫氣時(shí)聽(tīng)到尖銳爆鳴聲，證明收集到的氫氣已經(jīng)比較純凈

【技巧點(diǎn)撥】碳能將含氧化合物中的氧奪去。

練習(xí)3-1當(dāng)氧化銅中混有少量的碳粉時(shí)，下列除去炭粉的方法，合理的是（）

A.在氫氣流中加強(qiáng)熱B.在氧氣流中加強(qiáng)熱

C.隔絕空氣對(duì)混合物加強(qiáng)熱D.加入足量的氧化鐵后加強(qiáng)熱

練習(xí)3-2芯片的制造代表一個(gè)國(guó)家的科技水平，我國(guó)華為公司在5G及芯片的開(kāi)發(fā)上

正在努力開(kāi)拓。芯片的主要成分是硅，如圖是工業(yè)上以石英砂（SiO2）為主要原料制取純

硅的一種方法，請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

（1）地殼中含量最高的元素是;

（2）將石英砂粉碎的目的是；

（3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式為；此反應(yīng)體現(xiàn)了焦炭的性;

（4）氏是最理想的能源；寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式.

知識(shí)點(diǎn)二、一氧化碳

1.物理性質(zhì)

通常狀態(tài)下，一氧化碳是無(wú)色無(wú)味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水。

2.化學(xué)性質(zhì)

(1)可燃性：2co+5=2CO2

一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰；點(diǎn)燃一氧化碳和氧氣或空氣的混合氣體時(shí)容易發(fā)生爆炸，故點(diǎn)燃前

需驗(yàn)純。

(2)還原性

CO+CuO=Cu+C02現(xiàn)象：黑色固體變紅色，澄清石灰水變渾濁。

3co+Fe2O3=2Fe+3cCh現(xiàn)象：紅色固體變黑色，澄清石灰水變渾濁。

實(shí)驗(yàn)中的尾氣中的一氧化碳需進(jìn)行處理，常用點(diǎn)燃的方法除去尾氣中的CO

(3)毒性：一氧化碳有劇毒，極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，降低血紅蛋白的輸氧能

力，嚴(yán)重時(shí)能使人死亡。

知識(shí)提煉:

物理性無(wú)色無(wú)味氣體，密度比空氣略小，難溶于

質(zhì)水

可燃性產(chǎn)生藍(lán)色火焰，點(diǎn)燃前需要驗(yàn)純

氧化銅現(xiàn)象：黑色固體騫,色，澄清石灰水變

還原性.

＜氧化鐵紅色固體變黑色:澄清石灰水變渾

\濁

毒性極易與血紅蛋白結(jié)合

典例講解2

4.命題考查內(nèi)容：一氧化碳的可燃性

例4、下列說(shuō)法正確的是()

A.不含或含較少可溶性鈣、鎂離子化合物的水是硬水

B.一氧化碳在空氣中燃燒會(huì)發(fā)出藍(lán)色的火焰

C.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同的原因是碳原子結(jié)構(gòu)不同

D.水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子

【技巧點(diǎn)撥】一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰。

練習(xí)4-1下列氣體混合后，遇火可能發(fā)生爆炸的是（）

A.N2、O2B.N2、H2

CMCOD.CO、CO2

5.命題考查內(nèi)容：一氧化碳的還原性

例5、如圖為C0還原CuO“微型”實(shí)驗(yàn)裝置（夾持儀器等略），已知:

HCOOH=H2O+COT，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.實(shí)驗(yàn)中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用

B.此裝置可節(jié)約用品，污染小，現(xiàn)象明顯

C.此裝置內(nèi)空間較小，空氣易排空，實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)系數(shù)小

D.該實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象為紅色粉末變?yōu)楹谏?，澄清石灰水變渾?/p>

【技巧點(diǎn)撥】一氧化碳還原氧化銅或氧化鐵實(shí)驗(yàn)，先通一氧化碳后點(diǎn)燃酒精燈。

練習(xí)5-1已知?dú)怏w甲為無(wú)色氣體，固體乙為黑色粉末，液體丙為澄清石灰水，反應(yīng)條件為加

熱或高溫。根據(jù)圖回答：

（1）若氣體甲為一氧化碳，黑色粉末乙為氧化銅，則觀察到的現(xiàn)象是

（2）若粉末乙逐漸消失，最后玻璃管中無(wú)固體物質(zhì)剩余，澄清石灰水變渾濁，則氣體甲可能為

-粉末乙為_(kāi)______o

（3）若把上述A裝置左端帶導(dǎo)管的膠塞改為無(wú)孑能塞，加熱乙中黑色粉末，B裝置中澄清石

灰水變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________。

6.命題考查內(nèi)容：一氧化碳的毒性

例6、下表中知識(shí)的歸納正確的是（）

A.兩個(gè)氧分子---20

B.廚房安全一一安全封閉房間燒含碳燃料要防CO中毒

C.自來(lái)水生產(chǎn)一一活性炭作絮凝劑

D.飲水安全一一長(zhǎng)期飲用蒸儲(chǔ)水

【技巧點(diǎn)撥】碳燃燒不充分產(chǎn)生一氧化碳。

練習(xí)6-1吸煙有害健康.煙草燃燒釋放的煙霧中含有3000多種對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì).

（1）煙霧中能使人體內(nèi)血紅蛋白中毒的氣體是一（填化學(xué)式）；

（2）煙霧中含有的甲醛.會(huì)與蛋白質(zhì)發(fā)生__變化（選填“物理”或"化學(xué)”），使蛋白質(zhì)失去原

有的生理功能；

（3）尼古?。℅0H4N2）是香煙中的主要有毒物質(zhì)之一，它由一種元素組成.所含氫元素與

氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為一.

知識(shí)點(diǎn)三、三種還原性實(shí)驗(yàn)的探究

一、木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)

1.實(shí)驗(yàn)裝置

澧清的石灰水

2.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：黑色固體逐漸變成紅色，澄清的石灰水變渾濁。

3.反應(yīng)原理：C+2CuO=2Cu+CO2T

4.注意事項(xiàng)

（1）在酒精燈上加網(wǎng)罩的目的：使火焰集中并提高溫度；

（2）配制混合物時(shí)木炭粉應(yīng)稍過(guò)量的目的：防止已經(jīng)還原的銅被氧氣重新氧化。

二、一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)

1.實(shí)驗(yàn)裝置

2.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅色固體逐漸變成黑色，澄清的石灰水變渾濁。

3.反應(yīng)原理：3C0+Fe2O3=2Fe+3CO2?

4.注意事項(xiàng)

（1）一氧化碳“早來(lái)晚走”，酒精燈“遲到早退”

先通一氧化碳，后點(diǎn)燃酒精燈，目的是排凈裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)一氧化碳與空氣

混合引起爆炸；

先熄滅酒精燈，后停止通一氧化碳，目的是防止灼熱的鐵被重新氧化。

(2)一氧化碳有毒，不能排放到空氣中，必須有尾氣處理裝置。

三、氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)

1.實(shí)驗(yàn)裝置

2.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：黑色固體變紅色，試管內(nèi)壁有7K珠生成。

3.反應(yīng)原理：H2+CUO=CU+H2O

知識(shí)提煉：

在酒精燈上加網(wǎng)罩的目的:

木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)

使火焰集中并提高溫度

典例講解3

7.命題考查內(nèi)容：木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)

例7、如圖是木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

C*CuO

澄清的

石灰水

A.給酒精燈加網(wǎng)罩，目的是使火焰集中并提高溫度

B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可觀察到澄清石灰水變渾濁

C.碳在反應(yīng)中發(fā)生了氧化反應(yīng)，表現(xiàn)出還原性

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先停止加熱，再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出

【技巧點(diǎn)撥】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先撤導(dǎo)管，在熄滅酒精燈。

練習(xí)10實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液與二氧化鎰混合制取氧氣.現(xiàn)將2.5g二氧化鎰放入盛有

100g過(guò)氧化氫溶液的錐形瓶中，反應(yīng)完全結(jié)束后，共收集到1.6g氣體.請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

(1)反應(yīng)結(jié)束后，過(guò)濾，洗滌并烘干濾渣，稱得濾渣的質(zhì)量為_(kāi)_______g.

(2)計(jì)算原過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)聾鬻X100%)

練習(xí)7-1已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)

化關(guān)系如下圖所示：

請(qǐng)回答：B、E的化學(xué)式為：B.

寫化學(xué)方程式：①一②一

練習(xí)7-2為確定木炭還原氧化銅后的固體成份，請(qǐng)你與興趣小組的同學(xué)完成以下探究

【對(duì)固傾想】

猜想I：全部是金屬銅;猜想II：除銅外，還含有氧化銅;

猜想HI：除銅外，還含有木炭;猜想IV：除銅外，還含有氧化銅、

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)流程見(jiàn)下圖:

【問(wèn)題與討論】

(1)步驟②包括溶解、.兩步操作，它們共同用到的玻璃儀器是燒杯、

(2)氣體C的化學(xué)式為_(kāi)_____,D的化學(xué)式為，由此推出固體B中含有________(寫

化學(xué)式)，步馬熬④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________.

(3)結(jié)合(2)的結(jié)論推斷：如果溶液A顯藍(lán)色，則溶液A的溶質(zhì)的化學(xué)式為,說(shuō)明樣

品中含有_____，則證明猜想成立:如果溶液A無(wú)色，則證明猜想______成立.

8.命題考查內(nèi)容：一氧化碳還原氧化鐵(氧化銅)實(shí)驗(yàn)

例8、早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器，工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧

化碳和氧化鐵的反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)按要求填空：

(1)為了避免玻璃管在加熱時(shí)可能發(fā)生爆炸，加熱前應(yīng)____

(2)寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式。

(3)實(shí)驗(yàn)中盛澄清石水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是

【技巧點(diǎn)撥】一氧化碳“早來(lái)晚走”，酒精燈"