幼兒園大班社會教案《我是這樣長大的》反思

幼兒園大班社會教案《我是這樣長大的》反思活動目標(biāo)：1、了解成長過程。2、懂得關(guān)心媽媽?；顒訙?zhǔn)備：1、PPT課件、操作材料。2、媽媽的圖片。3、紅色嘴唇貼片、膠棒。活動過程：一、與幼兒談話。1、你知道自己是怎樣長大的嗎?還記得自己小時(shí)候的事情嗎?2、我們從什么時(shí)候就會走了?二、看PPT課件，初步了解長大的過程。1、媽媽懷孕了，有一個(gè)可愛的小寶寶在媽媽的肚子里，一天一天慢慢的長大。媽媽看到藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、紅紅的花，想到肚子里的小寶寶，開心地笑了。問：你知道你在媽媽的肚子里都做過什么事情嗎?(踢媽媽的肚子、在媽媽的肚子里玩，會吃手指頭，也會開心地笑)慢慢地……十個(gè)月過去了，媽媽的肚子越開越大，行動越來越不方便。2、寶寶出生了，他睜開眼睛，看到美麗的世界，看看這，看看那，咦!好奇怪呀?他對什么都很好奇。這時(shí)候的寶寶，好小好小，不會說話，只會哇哇地哭，所以，媽媽就要很細(xì)心的觀察寶寶，喂寶寶吃奶，給寶寶換尿布，媽媽好辛苦呀。3、三個(gè)月過去了，寶寶學(xué)會了什么本領(lǐng)?寶寶會翻身了，你是怎么翻身的?小朋友們來學(xué)一學(xué)?4、六個(gè)月過去了，這時(shí)候的寶寶，不想總是躺在床上，他想干什么呢?讓幼兒想想，——坐起來，這樣好舒服呀!5、又過了一段時(shí)間，七個(gè)月過去了，寶寶又學(xué)會了新的本領(lǐng)，想想看，是什么呢?——寶寶會爬了，摸摸這，摸摸那，真有意思。你們還記得自己是怎樣爬的嗎?我們一起來試試吧。6、后來，寶寶在大人的幫助下，邁出了自己的第一步，第二步、第三步。孩子們可以模仿媽媽和幼兒一起學(xué)走路的樣子。體驗(yàn)媽媽的辛苦。三、懂得關(guān)心媽媽。現(xiàn)在，你們知道自己是怎樣長大的了吧!在我們成長的這段時(shí)間里，媽媽辛苦嗎?現(xiàn)在我們長大了，懂事了，不能再讓媽媽這么辛苦了，想一想，我們能幫媽媽做些什么呢?(擦桌子、掃地、收拾玩具、端水、捶背，不淘氣)四、親親媽媽(操作材料)。你們看，這是誰(媽媽)，我們來親親媽媽吧，老師這有好多的紅嘴唇，你想親媽媽哪里，就把紅嘴唇貼到媽媽哪里，讓幼兒表達(dá)自己對媽媽的愛?；顒臃此迹夯顒右环矫鏉M足幼兒的心理需要，促進(jìn)自我意識的發(fā)展，另一方面讓幼兒了解長輩對自己的關(guān)懷、愛護(hù)，改善幼兒只會享受長輩對自己的愛，而不懂得回報(bào)的心理狀態(tài)。不足之處：與個(gè)別幼兒交流不夠，在關(guān)注能力強(qiáng)的幼兒同時(shí)，也應(yīng)多照顧不愛說話的幼兒。幼兒園大班美術(shù)教案《天安門》教學(xué)反思活動目標(biāo)：1.能積極主動參與欣賞并表現(xiàn)天安門的活動，按要求對天安門進(jìn)行添畫并均勻涂色，感受天安門城樓雄偉壯麗的景象。2.熱愛天安門、熱愛北京、熱愛祖國。3.培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。4.培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒訙?zhǔn)備：1.知道天安門城樓在北京，了解北京是中國的首都。2.“我愛北京天安門”的歌曲磁帶，教學(xué)掛圖“天安門”?；顒舆^程：1.導(dǎo)入活動，引起幼兒興趣。出示天安門掛圖。教師：這上面是什么?它在中國的什么地方?幼兒議論回答。2.引導(dǎo)幼兒欣賞天安門的造型結(jié)構(gòu)合色彩。(1)復(fù)習(xí)兒歌：天安門(2)引導(dǎo)幼兒欣賞天安門的造型。教師：剛才我們一起復(fù)習(xí)了兒歌：天安門，現(xiàn)在請大家再來看一看天安門城樓是什么樣子的。小結(jié)：天安門城樓宏偉高大，底層有大門，中間的門高大些，兩邊各有兩個(gè)矮些的門。樓上有柱子，掛著紅燈籠，門樓兩邊還插有紅旗。屋頂上鋪著金黃色的琉璃瓦，閃閃發(fā)光的屋角伸出并向上翹起。(2)引導(dǎo)幼兒欣賞天安門的色彩。3.引導(dǎo)幼兒學(xué)畫天安門并進(jìn)行添畫活動。(1)。老師邊講邊示范繪畫天安門，畫好天安門輪廓后，請幼兒觀察，這幅“天安門”圖里少了什么?應(yīng)該怎么辦?(2)。示范添畫“天安門”，并講解添畫步驟。(3)。幼兒添畫天安門，鼓勵一些能力較強(qiáng)的幼兒自己繪畫天安門。老師巡視指導(dǎo)。表揚(yáng)畫的好的幼兒。3.欣賞歌曲“我愛北京天安門”，結(jié)束活動。活動延伸：1.將天安門圖片布置在結(jié)構(gòu)角，啟幼兒搭建天安門。2.讓幼兒學(xué)畫天安門?；顒臃此迹阂?yàn)槲覀儼嘤變浩骄挲g比較小，而且今年增添了很多新生，他們在繪畫方面發(fā)展較慢，所以，我根據(jù)他們的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)慕档土嘶顒幽繕?biāo)，但因?yàn)槲覍芏嘤?/p>