2018年山西省太原市第二十七中學(xué)高二生物期末試卷含解析

2018年山西省太原市第二十七中學(xué)高二生物期末試卷

含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）下列關(guān)于對蛋白質(zhì)的翻譯過程的說法中，錯誤的是 （ ）A.以細(xì)胞質(zhì)中游離的氨基酸為原料 B.以核糖體RNA作為遺傳信息模板C.以轉(zhuǎn)運(yùn)RNA為氨基酸運(yùn)輸工具 D.合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)參考答案：B蛋白質(zhì)翻譯過程在核糖體中，以信使RNA為模板，游離于細(xì)胞質(zhì)中的氨基酸為原料，以轉(zhuǎn)運(yùn)RNA為轉(zhuǎn)運(yùn)工具，依據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，2006年的“世界艾滋病日”會議在我國天津市舉行，會議的主題為：行動起來，遏制艾滋。關(guān)于艾滋病的說法錯誤的是A.艾滋病是一種遺傳病 B.艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細(xì)胞C.艾滋病主要通過血液傳染 D.艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥（AIDS）參考答案：A如圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）好環(huán)境容納房時(shí)間cd段波動主要是出生率和死亡率變動所致“竭澤而漁”會使魚蝦數(shù)量下降至b以下，可能會使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰C.滅鼠時(shí)如果僅殺死一半老鼠，效果可能適得其反D.自然界的生物的環(huán)境容納量只能在一定范圍內(nèi)波動，不會被突破參考答案：Dcd段種群數(shù)量曲線圍繞最大值K上下波動，是出生率和死亡率變動所致。如果捕殺老鼠后，其數(shù)量在b點(diǎn)附近，老鼠反而會大量增長。在一個(gè)特定環(huán)境中K值基本是穩(wěn)定的，但是如果環(huán)境發(fā)生了很大的變化，K值也會被突破，并且會隨著環(huán)境資源量的改變而改變。如建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)，改善大熊貓的生存環(huán)境，從而提高其環(huán)境容納量。不屬于基因工程方法生產(chǎn)的藥物是（）A.干擾素B.白細(xì)胞介素 C.青霉素 D.乙肝疫苗參考答案：C略下列關(guān)于密碼子和反密碼的說法正確的是基本組成單位相同種類數(shù)相同C.密碼子位于tRNA上，反密碼子位于mRNA上D.不同的密碼子決定的氨基酸種類也一定不同參考答案：A呸6. 右圖是某-個(gè)湖的能量金字塔，相關(guān)描述錯誤的是A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級A、B、C、D之間可以形成一條A到D的食物鏈CA、B、C、D的大小分別表示不同的營養(yǎng)級所得到的能量D.A、B、C、D的大小變化體現(xiàn)了能量從一個(gè)營養(yǎng)級流向另一個(gè)營養(yǎng)級總是逐漸減少的參考答案：B7.下面是關(guān)于植物組織培養(yǎng)及應(yīng)用的示意圖，關(guān)于此生物技術(shù)敘述合理的是( )A.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)制造人工種子，應(yīng)選用圖a中的0B.用物理或化學(xué)的手段誘導(dǎo)W階段細(xì)胞發(fā)生基因突變，培育突變新品種的效果最好C.人工種子的培育過程沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)D.人工種子中的胚狀體與正常種子中的胚都是新個(gè)體的幼體，都只具有一個(gè)親本的遺傳物質(zhì)參考答案：A某山區(qū)的坡地被濫墾，當(dāng)狂風(fēng)暴雨侵襲時(shí)，局部山坡發(fā)生山崩。在較短一段時(shí)間后該處出現(xiàn)了新的生物群落，下列相關(guān)敘述，正確的是：A.該群落演替的速度和方向與自然演替不同B.該群落中的生物多為木本植物，無垂直結(jié)構(gòu)C.該群落的物種豐富度比較低，抵抗不良環(huán)境的能力不強(qiáng)D.該群落形成過程為初生演替，先驅(qū)多為地衣參考答案：C利用生物工程改造生物特性，從而生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列有關(guān)措施的敘述中，不正確的是（）A.利用基因突變原理培育成青霉素高產(chǎn)菌株B.利用基因突變原理培育成生產(chǎn)人干擾素的酵母菌C.利用基因工程手段培育成生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌D.利用基因工程培育出能抗除草劑的轉(zhuǎn)基因玉米參考答案：B10.下圖中A、B代表兩種生物，C代表生物的生活條件，箭頭表示能量流動的方面，坐標(biāo)曲線表示兩種生物之間的關(guān)系。下列圖中所表示的生物關(guān)系配對正確的一組是A.①一甲參考答案：B.②一甲 C.③一丙D.④一乙11.“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實(shí)驗(yàn)中所用的血球計(jì)數(shù)板如圖1所示，圖2是其計(jì)數(shù)室某一個(gè)方格中酵母菌的分布示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）0.LnwnXBX-2SA.0.LnwnXBX-2SA.吸取培養(yǎng)液前應(yīng)將培養(yǎng)瓶輕輕振蕩培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)目較多時(shí)，樣液可稀釋后再取樣計(jì)數(shù)先將培養(yǎng)液滴在圖1的計(jì)數(shù)室上后，再蓋上蓋玻片圖2的方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計(jì)為7個(gè)參考答案：C培養(yǎng)過程中，酵母菌可能會沉在試管底部，如果取樣取的是試管底部，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)則會偏大，如果取樣取的是試管上部，則實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)則會偏小，因此制片前要輕輕震蕩試管使酵母菌分布均勻，A正確；培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)目較多時(shí)，尤其到了后期培養(yǎng)液中菌體數(shù)量多，不易計(jì)數(shù)，因而為了便于計(jì)數(shù)先要進(jìn)行稀釋再計(jì)數(shù)，B正確；利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板時(shí)，應(yīng)先放置蓋玻片，在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液，待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室，吸去多余培養(yǎng)液，再進(jìn)行計(jì)數(shù)，C錯誤；該方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計(jì)為7個(gè)，只計(jì)數(shù)內(nèi)部和相鄰兩邊及其夾角處的酵母菌，D正確。【點(diǎn)睛】本題綜合考查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識。解答本題的關(guān)鍵是熟記血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的使用方法。12.若一個(gè)人的胸腺先天發(fā)育不良，可能造成的結(jié)果是（ ）A.體內(nèi)沒有B細(xì)胞而僅僅有T細(xì)胞幾乎喪失一切細(xì)胞免疫，各種傳染病乘機(jī)而人只保留有非特異性免疫功能有免疫功能的球蛋白合成能力減弱參考答案：B試題分析：若一個(gè)人的胸腺先天發(fā)育不良，則不能形成T細(xì)胞，B細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能正常，A、D錯誤。沒有T細(xì)胞，機(jī)體喪失全部細(xì)胞免疫功能，且體液免疫功能受到影響，結(jié)果這個(gè)人只有非特異性免疫功能和小部分體液免疫功能，不能抵抗各種傳染病菌的侵入，B正確，C錯誤?？键c(diǎn)：本題考查免疫功能缺陷的判斷，意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對相關(guān)生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。關(guān)于DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)的描述有誤的是（ ）DNA分子是以4種脫氧核苷酸為單位連接成的生物大分子磷酸——脫氧核糖交替連接在外側(cè)構(gòu)成基本骨架堿基對之間通過氫鍵相連排在雙螺旋內(nèi)部兩條鏈反向平行且游離的磷酸基在相同的一端參考答案：D人體中血漿、組織液和淋巴等構(gòu)成了細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境，下列敘述錯誤的是（ ）血漿和組織液都有運(yùn)輸激素的作用血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境血紅蛋白主要存在于血漿和組織液中組織液中的蛋白質(zhì)濃度低于血漿中的蛋白質(zhì)濃度參考答案：C血漿和組織液都屬于內(nèi)環(huán)境，都有運(yùn)輸激素的作用，A正確；血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境，B正確；血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi)，C錯誤；內(nèi)環(huán)境中，血漿中的的蛋白質(zhì)含量最高，D正確?！究键c(diǎn)定位】內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是A.組織液滲透壓增大，引起細(xì)胞吸水 B.無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中C.血漿中的HCO3-參與維持血漿pH的穩(wěn)定D.血漿中蛋白質(zhì)的含量對血漿滲透壓沒有影響參考答案：下列選項(xiàng)中，不屬于對種群數(shù)量特征描述的是（ ）A.我國的人口將逐漸步人老齡化階段2009年，中國人口出生率為12.3%C.橡樹種子散布能力差，常在母株附近形成集群D.由于微甘菊入侵，松樹種群死亡率較高參考答案：C下圖表示真核細(xì)胞基因表達(dá)過程中的某一階段。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.以氨基酸為原料B.需要tRNA作為運(yùn)載工具C.可以發(fā)生A與U的互補(bǔ)配對D.核糖體1、2、3最終合成的肽鏈不同參考答案：D圖示為基因表達(dá)過程中的翻譯階段。翻譯時(shí)，以氨基酸為原料、以tRNA作為氨基酸的運(yùn)載工具，A、B正確；翻譯時(shí)，組成mRNA上的密碼子的堿基與相應(yīng)tRNA上的構(gòu)成反密碼子的堿基互補(bǔ)配對，因此可以發(fā)生A與U的互補(bǔ)配對，C正確；核糖體1、2、3均與同一條mRNA結(jié)合，所以最終合成的肽鏈相同，D錯誤。下列各項(xiàng)措施中，最能提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的是（ ）A.適當(dāng)增加物種的數(shù)量B.減少肉食動物和寄生生物的數(shù)量C.平衡生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量D.植樹造林，增加綠色植物的數(shù)量參考答案：A【考點(diǎn)】G6：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．1、概念：生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力．2、生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力．生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的．基礎(chǔ)是負(fù)反饋．物種數(shù)目越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越大．3、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有相對性．當(dāng)受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過該生態(tài)系統(tǒng)自身更新和自我調(diào)節(jié)能力時(shí)，便可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞、甚至引發(fā)系統(tǒng)崩潰．4、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性．生態(tài)系統(tǒng)成分越單純，結(jié)構(gòu)越簡單抵抗力穩(wěn)定性越低，反之亦然．草原生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)，草地破壞后能恢復(fù)，而森林恢復(fù)很困難．抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)，它的恢復(fù)力穩(wěn)定就弱．【解答】解：ABCD、物種數(shù)目越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越大.因此適當(dāng)增加物種的數(shù)量最能提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，A正確；BCD錯誤.故選：A.在克隆牛的過程中，需要將甲牛的去核卵母細(xì)胞與乙牛的體細(xì)胞核重組形成重組細(xì)胞，將此細(xì)胞培養(yǎng)至胚胎發(fā)育的早期，然后移入代孕母牛的體內(nèi)，最后即可得到克隆動物.下列關(guān)于克隆動物的敘述，錯誤的是（）A.克隆技術(shù)利用了動物細(xì)胞核的全能性B.核供體相同的克隆動物之間若進(jìn)行器官移植，則會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)C.代孕母牛與所獲得的克隆牛之間不存在真正意義上的親子代關(guān)系D.該過程體現(xiàn)的方法為拯救瀕危動物提供了一種新思路參考答案：B【考點(diǎn)】胚胎移植；動物體細(xì)胞克隆.【分析】1、將動物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎，這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動物個(gè)體，核移植得到的動物稱克隆動物.2、應(yīng)用：①加速家畜遺傳改良進(jìn)程，促進(jìn)良畜群繁育；②保護(hù)瀕危物種，增大存活數(shù)量；③生產(chǎn)珍貴的醫(yī)用蛋白；④作為異種移植的供體；⑤用于組織器官的移植等.【解答】解：A、克隆技術(shù)利用了動物細(xì)胞核的全能性，A正確；B、核供體相同的克隆動物之間若進(jìn)行器官移植，不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，B錯誤；C、由于克隆牛不含有代孕母牛的任何遺傳物質(zhì)，因此代孕母牛與所獲得的克隆牛之間不存在真正意義上的親子代關(guān)系，C正確；D、該過程體現(xiàn)的方法為拯救瀕危動物提供了一種新思路，D正確.故選：B.【點(diǎn)評】本題考查了細(xì)胞工程的有關(guān)知識，要求考生能夠掌握細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用，以及克隆動物的遺傳特點(diǎn)，能夠結(jié)合選項(xiàng)準(zhǔn)確判斷..淀粉一麥芽糖一葡萄糖一糖原，表示某生物體內(nèi)糖類的轉(zhuǎn)化過程，則下列說法中正確的是A.此生物最可能是動物，因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原B.上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi)參考答案：A.下列屬于哺乳動物和人體“內(nèi)環(huán)境”的是（）A.肺泡腔內(nèi)的氣體 B.小腸腔內(nèi)的消化液C.心室腔內(nèi)的血漿 D.膀胱腔內(nèi)的尿液參考答案：C.甲型H1N1流感病毒是一種RNA病毒。下列關(guān)于該病毒的敘述，正確的是（）A.甲型H1N1流感病毒屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的最小層次B.甲型H1N1流感病毒具有細(xì)胞膜而沒有核膜C.甲型H1N1流感病毒的RNA位于其擬核中D.為了研究甲型H1N1流感病毒的致病機(jī)理，可用活的雞胚細(xì)胞培養(yǎng)該病毒參考答案：D23.胰島素由A、B兩條肽鏈組成。下列有關(guān)胰島素的敘述，正確的是A.組成胰島素的A、B兩條肽鏈只有一級結(jié)構(gòu)B.沸水浴加熱之后，構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂C.胰島素的功能取決于氨基酸的序列，與空間結(jié)構(gòu)無關(guān)D.核糖體合成胰島素需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工參考答案：D右圖是人類一種遺傳病的家系圖譜（圖中陰影部分表示患者），推測這種病的遺傳方式是A.常染色體顯性遺傳B.常染色體隱性遺傳C.X染色體顯性遺傳D.X染色體隱性遺傳參考答案：B關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，不正確的是（）A.被有機(jī)物輕度污染的流動水體中，參與凈化的微生物的代謝類型是異養(yǎng)需氧型.距排污口越近的水體中溶解氧越多，N、P等無機(jī)鹽也越多

B.若要做到生態(tài)資源的可持續(xù)利用，必須使輸入量大于輸出量C.城市生態(tài)系統(tǒng)和農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，能量金字塔可倒置；起主導(dǎo)作用的都主要是人D.外來物種入侵有可能破壞生物多樣性參考答案：A【考點(diǎn)】U5：生物氧化塘是如何凈化污水的；G7：農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動；H3：生物多樣性保護(hù)的意義和措施.【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)，相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱.2、生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物（動物、植物、微生物）物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱.它包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次.【解答】解：A、被有機(jī)物輕度污染的流動水體中，距排污口越近的水體中微生物繁殖消耗大量的溶解氧，使水體中的溶解氧減少，A錯誤；B、若要做到生態(tài)資源的可持續(xù)利用，必須使輸入量大于輸出量，B正確；C、城市生態(tài)系統(tǒng)和農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，能量金字塔可倒置；起主導(dǎo)作用的都主要是人，自動調(diào)節(jié)能力都很差，C正確；D、外來物種入侵有可能破壞生物多樣性，D正確.故選：A.26.能夠識別抗原的細(xì)胞或物質(zhì)是（ ）26.能夠識別抗原的細(xì)胞或物質(zhì)是（ ）①吞噬細(xì)胞 ②T細(xì)胞⑤漿細(xì)胞 ⑥效應(yīng)T細(xì)胞A.①②③④⑦C.②④⑤⑥⑦參考答案：③B細(xì)胞 ④記憶細(xì)胞⑦抗體 ⑧淋巴因子B.①②③④⑥⑦D.①②③④⑤⑥⑧B科學(xué)上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞，常用“染色排除法”，例如，用臺盼藍(lán)染色，死的動物細(xì)胞會被染成藍(lán)色，而活的動物細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞是否死亡。所利用的是細(xì)胞膜的哪種功能（）

A.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能B.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交D.免疫功能A.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能B.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交D.免疫功能在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中，兔經(jīng)同化作用所獲得的能量的去向不應(yīng)該包括( )A.通過兔呼吸作用釋放B.流入狐的體內(nèi)C.通過兔的糞便流入分解者體內(nèi)D.通過狐的糞便流入分解者體內(nèi)參考答案：【考點(diǎn)】G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能.【分析】由草、兔、狐3種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)遣菀煌靡缓?，兔同化的能量有多個(gè)去向：流向下一營養(yǎng)級、分解者分解、呼吸消耗等.【解答】解：A、兔同化的能量一部分通過呼吸作用以熱能的形式釋放到大氣中去了，這部分能量是不能被生物群落內(nèi)的生物再利用的，A正確；B、兔同化的能量除了被分解者利用、呼吸消耗以外，還有一部分能量流向了下一營養(yǎng)級狐，B正確；C、兔經(jīng)過同化作用獲取的能量二兔的攝入量-兔的糞便量，所以兔的糞便中的能量不是兔同化的能量，C錯誤；D、狐經(jīng)過同化作用獲取的能量二狐的攝入量-狐的糞便量，所以狐的糞便中的能量不是狐同化的能量，而屬于它的上一營養(yǎng)級兔的能量，D正確.故選：C.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是( )內(nèi)環(huán)境中含有多種酶，是新陳代謝的主要場所內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包括其成分和理化性質(zhì)的相對穩(wěn)定胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié)，不受神經(jīng)的支配飲水不足會引起垂體合成抗利尿激素增多，導(dǎo)致尿量減少參考答案：B【分析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。【詳解】A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是新陳代謝的主要場所，A錯誤；B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)指內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，B正確；C、胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié)，也受神經(jīng)的直接支配，C錯誤；D、飲水不足會引起垂體釋放的抗利尿激素增多，導(dǎo)致尿量減少，D錯誤。故選B。對果樹進(jìn)行壓條時(shí)，需要把壓條的樹皮環(huán)割一圈，環(huán)割后剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽會迅速發(fā)育成側(cè)枝，這是因?yàn)椋ǎ〢.頂芽不再會產(chǎn)生生長素 B.剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽部位生長素濃度升高C.剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽部位生長素濃度降低 D.剝?nèi)σ陨系膫?cè)芽生長素濃度降低參考答案：C下圖中①和②表示發(fā)生在常染色體上的變異。①和②所表示的變異類型分別屬于W ②A.重組和易位 B.易位和易位

C.C.易位和重組D.重組和重組參考答案：A人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)B.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA和蛋白質(zhì)都是遺傳物質(zhì)C.沃森和克里克從查哥夫那里得知DNA中嘌呤和嘧啶的含量關(guān)系：A=T、C=GD.煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是DNA參考答案：C【考點(diǎn)】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)；人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程.【分析】1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題一作出假說一演繹推理一實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測交實(shí)驗(yàn)）一得出結(jié)論.2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì).3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35s或32P標(biāo)記噬菌體-噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)一噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌一在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).4、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu).【解答】解：A、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律，但沒有證實(shí)遺傳因子的化學(xué)本質(zhì)，A錯誤；B、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明YDNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，B錯誤；C、沃森和克里克從查哥夫那里得知DNA中嘌呤和嘧啶的含量關(guān)系：A=T、C=G,C正確；D、煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,D錯誤.故選：C.下圖1為某細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期圖，請?jiān)趫D2中選出該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期的圖像（）

A B C D圖A B C D圖1 圖？參考答案：B34.用打孔器取同一蘿卜5cm長的直根條，分成4組，其中3組分別置于20g/L、60g/L、80g兒KNq溶液中，測量結(jié)果如下圖。預(yù)計(jì)在40g/LKNq溶液中的測量結(jié)果最可能是參考答案：D35.白色盤狀南瓜與黃色球狀南瓜雜交，F(xiàn)l全是白色盤狀，F(xiàn)l自交得到的F2中，雜合子白色球狀南瓜200個(gè)，那么純合子黃色盤狀南瓜應(yīng)是( )

450個(gè)100450個(gè)100個(gè)200個(gè)D.300個(gè)參考答案：B排卵的有關(guān)敘述正確的是；A.排卵是指卵泡從卵巢中排出A.排卵是指卵泡從卵巢中排出C.排卵時(shí)已完成減數(shù)分裂體細(xì)胞一半?yún)⒖即鸢福築.精子與卵子受精后發(fā)生排卵D.剛排出的卵子遺傳物質(zhì)含量是A在雙鏈DNA分子中，有腺嘌呤n個(gè)，占全部堿基的比例為1/5,則該DNA分子中鳥嘌呤的個(gè)數(shù)是A0.25nB0.3nD1.5nA0.25nB0.3nD1.5n參考答案：D下列各選項(xiàng)與所給模型不相符的是（）（，）n（?）①一x-②A.若X表示種群數(shù)量，則①代表死亡率或遷出率B.若X表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性，則①可能代表物種豐富度C.若X表示捕食鏈中第二營養(yǎng)級的總能量，則②代表第一營養(yǎng)級的總能量D.若X表示無機(jī)環(huán)境中的碳元素，則②表示光合作用參考答案：AC【解析】若X表示種群數(shù)量，與種群數(shù)量有關(guān)的是出生率、死亡率、遷入、遷出,則①出生率和遷入率育維種群數(shù)量增多，A錯誤；群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度，物種的豐富度越大往往抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)r物種的豐富度越，」唯往抵抗力穩(wěn)定性越弱,因此若X表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性，則①可能代表物種豐富度.B正確；著X表示捕食鏈中第二營養(yǎng)級的總能量，而能量由第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級,第一營養(yǎng)級能量增多，則流入第二營養(yǎng)級的能量也會增多，因此若X表示捕食鋌中第二營養(yǎng)級的總能量,則①代表第一營養(yǎng)級的總能量：C錯誤；綠色植物通過光合作用可將無機(jī)環(huán)境中的碳元素固定在有機(jī)物中流向生物群落,因光合作用吸收二氧化碳會使環(huán)流中的碳元素減少，因此若乂表示無機(jī)環(huán)境中的碳元素，則②表示光合作用，口正確口39.肺炎雙球菌不具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是A.磷脂B.核膜C.DNAD.核糖體參考答案：B肺炎雙球菌含有膜結(jié)構(gòu)，因此含有磷脂，A項(xiàng)錯誤；肺炎雙球菌屬于原核生物，不含核膜，B項(xiàng)正確；肺炎雙球菌含有DNA和RNA兩種核酸，C項(xiàng)錯誤；肺炎雙球菌屬于原核生物，只含核糖體一種細(xì)胞器，D項(xiàng)錯誤。正常人處于寒冷環(huán)境中時(shí)產(chǎn)熱增加，尿量增多產(chǎn)熱減少，毛細(xì)血管舒張產(chǎn)熱增加，尿量減少產(chǎn)熱減少，毛細(xì)血管收縮參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）請?zhí)顚懴铝信c生態(tài)學(xué)知識和環(huán)境保護(hù)相關(guān)的內(nèi)容：某地區(qū)有一個(gè)湖泊幾年前受污染產(chǎn)重，湖水臭氣熏天，魚蝦銷聲匿跡，居民避而遠(yuǎn)之。幾年來，當(dāng)?shù)卣途用颀R心協(xié)力，大力對環(huán)境污染進(jìn)行治理，該湖泊呈現(xiàn)出了“春風(fēng)煙柳”“魚翔淺底”“水鳥翔集”“晴空一鶴排云上“等美麗景象，從而成為居民喜愛的休閑場所。經(jīng)治理后，該湖泊群落發(fā)生了 演替。(2)春來“湖水”綠如藍(lán)是大量的藻類植物繁殖的結(jié)果，該湖泊中所有藍(lán)藻 (填“能”或“不能”)組成一個(gè)種群，決定種群密度的直接因素有 。單位體積中，種群密度與種群數(shù)量呈 (填“正”或“負(fù)”)相關(guān)。(3)湖面水鳥嬉戲交頸，使人聯(lián)想起“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑?！钡脑娋?。詩中“關(guān)關(guān)”屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 信息，該信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是參考答案：.次生(2).不能(3).出生率與死亡率、遷入率與遷出率(4).正(5).物理(6).有利于生物種群的繁衍【分析】演替分為初生演替與次生演替，初生演替:在原生裸地或者原生荒原上進(jìn)行的演替稱為原生演替(初生演替)；次生演替:原來的植物群落由于火災(zāi)、洪水、庫崩、風(fēng)災(zāi)、人類活動等原因大部分消失后所發(fā)生的演替。由其他地方進(jìn)入或殘存的根系、種子等重新生長而發(fā)生的。因此某胡泊受到重度污染后，經(jīng)過治理呈現(xiàn)出了“春風(fēng)煙柳”“魚翔淺底”“水鳥翔集”“晴空一鶴排云上”等美麗景象，此過程發(fā)生的演替屬于次生演替，同時(shí)也說明了人們對環(huán)境污染的治理和環(huán)境保護(hù)可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较??！驹斀狻?1)某胡泊受到重度污染后，經(jīng)過治理呈現(xiàn)出了“春風(fēng)煙柳”“魚翔淺底”“水烏翔集”“晴空一?排云上”等美麗景象，此過程發(fā)生的演替屬于次生演替。(2)種群指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體。藍(lán)藻是由很多種群組成的，因比藍(lán)藻不能構(gòu)成一個(gè)種群。決定種群密度的直接因素有出生率與死亡率、遷入率與遷出率。種群密度表示單位面積或體積該種群的數(shù)量，因此單位體積中，種群密度與種群數(shù)量呈正相關(guān)。(3)關(guān)關(guān)是水鳥的叫聲，而聲音屬于物理信息，因此詩中“關(guān)關(guān)屬于生態(tài)系統(tǒng)中的物理信息，該信息在生