2021-2022學(xué)年天津靜?？h中旺中學(xué)高二生物模擬試題含解析

2021-2022學(xué)年天津靜?？h中旺中學(xué)高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.若某動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)有兩對同源染色體，分別用A和a，B和b表示。下列各組精子中由同一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的是A．AB、ab、ab、AB

B．AB、aB、aB、ABC．AB、Ab、aB、ab

D．a(chǎn)B、aB、ab、ab參考答案：A2.一個(gè)只患白化病的女性(致病基因?yàn)閍)的父親正常，母親只患色盲(致病基因?yàn)閎)，則這位白化病患者正常情況下產(chǎn)生的次級卵母細(xì)胞的基因組成可能是（

）

A．a(chǎn)XB或aY

B．a(chǎn)XB或aXb

C．a(chǎn)aXBXB或aaXbXb

D．a(chǎn)aXBXB或aaYY參考答案：C3.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是

（

）A.染色體是基因的主要載體

B.基因在染色體上呈線性排列C.一條染色體上有多個(gè)等位基因

D.性染色體上的基因并不一定都與性別決定有關(guān)參考答案：C略4.

煙草花葉病毒的核酸，含有的堿基和核苷酸種類分別是（）A．4種和4種 B．4種和8種 C．5種和4種 D．5種和8種參考答案：A【考點(diǎn)】1B：核酸的基本組成單位．【分析】1、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成，每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成．2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：①五碳糖不同，脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②堿基不完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C．3、細(xì)胞生物（包括原核生物和真核生物）的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì)，非細(xì)胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．【解答】解：煙草花葉病毒是一種RNA病毒，體內(nèi)只含RNA一種核酸，其含有的堿基有A、U、G、C共4種，含有的核苷酸有4種（4種核糖核苷酸）．故選：A．5.下列屬于PCR技術(shù)的條件的是

①單鏈的脫氧核苷酸序列引物

②目的基因所在的DNA片段

③脫氧核苷酸

④核糖核苷酸

⑤DNA連接酶

⑥D(zhuǎn)NA聚合酶⑦限制性內(nèi)切酶

A.①②③⑤

B.①②③⑥

C.①②③⑤⑦

D.①②④⑤⑦參考答案：B6.根據(jù)系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理，下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的系統(tǒng)工作最可靠的是(

)參考答案：D略7.以下敘述中，哪一條不是孟德爾獲得成功的原因A．正確假設(shè)了等位基因控制相對性狀B．正確選用了試驗(yàn)材料C．由單性狀到多性狀的研究方法D．科學(xué)地設(shè)計(jì)了試驗(yàn)的程序參考答案：A8.在人體內(nèi)，下面哪一組物質(zhì)可以在同一個(gè)細(xì)胞中產(chǎn)生?A．胰島素和胰蛋白酶

B．甲狀腺激素和呼吸酶C．性激素和促性腺激素

D．生長激素和淀粉酶參考答案：B9.研究發(fā)現(xiàn)：①Graves病的發(fā)病原因是患者所產(chǎn)生的某種抗體與Y激素受體結(jié)合，使甲狀腺細(xì)胞持續(xù)被激發(fā)，產(chǎn)生高水平X激素（如圖所示）；②寡核苷酸UDP能夠減弱Graves病癥狀。根據(jù)上述研究成果判斷，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．Graves病屬自身免疫病B．圖中Y激素是促甲狀腺激素C．UDP可能能夠抑制漿細(xì)胞分泌該種抗體D．患者血液中Y激素的含量顯著高于正常水平參考答案：D10.下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能A．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B．將細(xì)胞內(nèi)合成的抗體、激素等物質(zhì)分泌到細(xì)胞外C．依靠細(xì)胞之間的接觸完成全部的信息交流D．作為系統(tǒng)的邊界，維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定參考答案：C11.下列有關(guān)基因工程操作的敘述，正確的是（

）ks5uA．用同種限制性核酸內(nèi)切酶切割載體與目的基因可獲得相同的黏性末端B．以蛋白質(zhì)的氨基酸序列為依據(jù)合成的目的基因與原基因的堿基序列相同C．檢測到受體細(xì)胞含有目的基因就標(biāo)志著基因工程操作的成功D．用含抗生素抗性基因的質(zhì)粒作為載體是因?yàn)槠淇剐曰虮阌谂c外源基因連接參考答案：A12.阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后，受影響最小的內(nèi)分泌腺是

（

）A．腎上腺

B．甲狀腺

C．胰島

D．性腺參考答案：C13.對神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系的描述，錯(cuò)誤的是（

）A.下丘腦是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐，控制相關(guān)腺體的分泌B.幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素會(huì)影響腦的發(fā)育，說明激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育C.神經(jīng)細(xì)胞不能釋放激素D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都是機(jī)體調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的重要方式參考答案：C【分析】下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞；下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐，下丘腦分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素，同時(shí)甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)。【詳解】下丘腦是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐，其可以通過垂體控制甲狀腺和性腺等分泌相關(guān)激素，A正確；甲狀腺激素可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，因此幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素會(huì)影響腦的發(fā)育，B正確；下丘腦神經(jīng)細(xì)胞可以分泌促甲狀腺激素釋放激素等，C錯(cuò)誤；神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都是機(jī)體調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的重要方式，D正確。14.能說明生物界和非生物界具有差異性的事實(shí)是（

）A..組成生物體的化學(xué)元素與自然界存在的元素有差異

B.組成生物體的化學(xué)元素與自然界中的元素的含量差異很大

C.組成生物體的化合物是由自然界特殊的元素合成的

D.組成生物體的元素合成了特殊的化合物參考答案：B15.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法敘述錯(cuò)誤的是（）A．酵母菌計(jì)數(shù)可采用抽樣檢測的方法B．豐富度的統(tǒng)計(jì)方法常用記名計(jì)數(shù)法和目測估算法C．摩爾根采用假說﹣演繹法證明了基因位于染色體上D．土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究常采用取樣器取樣法進(jìn)行采集、調(diào)查參考答案：B【考點(diǎn)】探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化；土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究．【分析】1、對于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的個(gè)體調(diào)查種群密度時(shí)適宜用標(biāo)志重捕法，而一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法．統(tǒng)計(jì)土壤中小動(dòng)物的豐富度一般用取樣器取樣法．豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有兩種：一是計(jì)名計(jì)算法（指在一定面積的樣地中，直接數(shù)出各種群的個(gè)體數(shù)目，一般用于個(gè)體較大，種群數(shù)量有限的群落）；二是目測估計(jì)法（按預(yù)先確定的多度等級來估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)量的多少．等級劃分表示方法有：非常多、多、較多、較少、少、很少）．2、探究酵母菌種群數(shù)量變化用血球計(jì)數(shù)板進(jìn)行抽樣檢測計(jì)數(shù)．【解答】解：A、酵母菌計(jì)數(shù)可采用抽樣檢測的方法，A正確；B、調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度常采用的統(tǒng)計(jì)方法有記名計(jì)數(shù)法和目測估算法，B錯(cuò)誤；C、摩爾根采用假說﹣演繹法證明了基因位于染色體上，C正確；D、土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究常采用取樣器取樣法進(jìn)行采集、調(diào)查，D正確．故選：B．16.下列細(xì)胞能產(chǎn)生抗體的是A.吞噬細(xì)胞

B.漿細(xì)胞

C.效應(yīng)T細(xì)胞

D.記憶細(xì)胞參考答案：B試題分析：特異性免疫過程中的細(xì)胞用途：A．吞噬細(xì)胞，識(shí)別、呈遞抗原

B．漿細(xì)胞

分泌抗體，用于消滅抗原C．效應(yīng)T細(xì)胞

識(shí)別抗原，能與靶細(xì)胞密切結(jié)合，使靶細(xì)胞裂解死亡D．記憶細(xì)胞

識(shí)別抗原并迅速合成效應(yīng)細(xì)胞考點(diǎn)：特異性免疫中細(xì)胞的功能。點(diǎn)評：對于此類試題，學(xué)生應(yīng)識(shí)記特異性免疫過程中的各種細(xì)胞用途，特別注意，除了漿細(xì)胞外，其他的免疫細(xì)胞都可以識(shí)別抗原。17.某植株測交，得到的后代基因型為Rrbb、RrBb,則該植株的基因組成是

A．RRBb

B．RrBb

C．rrbb

D．Rrbb參考答案：A18.一對雜合黑豚鼠產(chǎn)仔4只，4只鼠仔的表現(xiàn)型可能是：A．三黑一白

B.全部黑色

C.二黑二白

D.以上三種都有可能參考答案：D19.下列生理過程不能起到內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)目的的是()A．揮汗如雨

B．瑟瑟發(fā)抖

C．望梅止渴

D．氣喘吁吁參考答案：C20.下列選項(xiàng)中，不屬于非特異性免疫的是（）A．抗體和抗原的特異性結(jié)合 B．吞噬細(xì)胞的吞噬作用C．溶菌酶的殺菌作用 D．皮膚的物理屏障參考答案：A【考點(diǎn)】E4：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】人體免疫包括非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫包括第一、二道防線，第一道防線由皮膚和粘膜組成，第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成；特異性免疫是人體的第三道防線，由免疫器官、免疫細(xì)胞借助于血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成，包括細(xì)胞免疫和體液免疫兩種方式．【解答】解：A、抗體與抗原的特異性結(jié)合為體液免疫，屬于特異性免疫，A正確；B、吞噬細(xì)胞的吞噬作用為第二道防線，屬于非特異性免疫，B錯(cuò)誤；C、體液中溶菌酶的殺菌作用為第二道防線，屬于非特異性免疫，C錯(cuò)誤；D、皮膚的物理屏障作用為第一道防線，屬于非特異性免疫，D錯(cuò)誤．故選：A．21.正常情況下，動(dòng)物組織細(xì)胞從組織液中吸收氧氣的數(shù)量主要取決于（

）A．組織中氧氣的濃度

B．細(xì)胞膜上氧氣載體的數(shù)量C．細(xì)胞液中二氧化碳的濃度

D．細(xì)胞中ATP的數(shù)量參考答案：A22.下列調(diào)查內(nèi)容與調(diào)查方法對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（

）A.調(diào)查某雙子葉植物的種群密度——樣方法B.調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度——顯微計(jì)數(shù)法C.調(diào)查樹林中野兔的種群密度——標(biāo)志重捕法D.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化——抽樣檢測法參考答案：B【分析】一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵常用的是樣方法；活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法。調(diào)查土壤中小動(dòng)物的豐富度采用取樣器取樣法，因?yàn)榛顒?dòng)能力強(qiáng)（不適合樣方法）、身體微小（不適合標(biāo)志重捕法）；計(jì)算方法①記名計(jì)算法--直接數(shù)個(gè)體數(shù)，②目測估計(jì)法--分等級估測，如非常多、多、較多、較少、少、很少等。由于酵母菌種群數(shù)量龐大，種群個(gè)體絕對數(shù)量的統(tǒng)計(jì)費(fèi)時(shí)、費(fèi)力，也不現(xiàn)實(shí)，抽樣檢測調(diào)查則簡單有效，但是取樣調(diào)查要做到隨機(jī)性?！驹斀狻空{(diào)查某雙子葉植物的種群密度常采用樣方法，關(guān)鍵是隨機(jī)取樣，A正確；調(diào)查土壤中小動(dòng)物的豐富度時(shí)，由于小動(dòng)物活動(dòng)能力強(qiáng)（不適宜樣方法），身體微小（不適宜標(biāo)記重捕法），常采用取樣器取樣法，B錯(cuò)誤；樹林中野兔的活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣，一般采用標(biāo)記重捕法調(diào)查其種群密度，C正確；探究培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量一般采用抽樣檢測法，D正確。23.如圖是某物種遷入新環(huán)境后一對等位基因的基因頻率變化情況，分析這些數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是（） A．1950～1980年間該種群始終沒有發(fā)生進(jìn)化 B．1990年該生物已經(jīng)進(jìn)化成了兩個(gè)物種 C．1960年該種群Aa基因型的頻率為48% D．變異的有利還是有害取決于生物生存的環(huán)境 參考答案：D【考點(diǎn)】基因頻率的變化． 【分析】分析曲線： 1、從1930年至1970年，種群基因頻率A在不斷下降，a不斷上升； 2、從1970年至1990年，種群基因頻率a在不斷下降，A不斷上升． 【解答】解：A、1950～1980年問該種群基因頻率不斷發(fā)生著變化，說明種群進(jìn)化了，A錯(cuò)誤； B、1990年該生物已經(jīng)進(jìn)化了，但是沒有形成兩個(gè)物種，B錯(cuò)誤； C、1960年該種群Aa基因型的頻率=2×0.4×0.6=48%，但如果個(gè)體間不能自由交配則Aa基因型的頻率不一定為48%，C錯(cuò)誤； D、1970年以前，A基因頻率逐漸降低，說明A基因控制的性狀不利于適應(yīng)新的環(huán)境；1970年以后，A基因頻率逐漸升高，說明A基因控制的性狀有利于適應(yīng)新的環(huán)境，所以變異的有利還是有害取決于生物生存的環(huán)境，D正確． 故選：D． 【點(diǎn)評】本題以曲線圖為載體，考查生物進(jìn)化、基因頻率的相關(guān)計(jì)算，意在考查考生分析表格中數(shù)據(jù)，進(jìn)行信息轉(zhuǎn)化的能力；理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力；能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容和計(jì)算能力． 24.如圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變時(shí)的四種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因分析中，不正確的是A.若圖①所示為海洋生態(tài)系統(tǒng)中某魚類的種群，則a點(diǎn)后的變化可能是大量放養(yǎng)該種魚B.若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母菌的數(shù)量，則b點(diǎn)后變化的原因可能是增加了營養(yǎng)供應(yīng)C.圖③中c點(diǎn)后種群個(gè)體的數(shù)量變化反映出種群的出生率大于死亡率D.圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋漁業(yè)生產(chǎn)中的捕撈活動(dòng)參考答案：C若圖①所示為海洋生態(tài)系統(tǒng)中某魚類的種群，則a點(diǎn)后種群數(shù)量突然增加，超過了其環(huán)境容納量，可能是大量放養(yǎng)該種魚造成的，A項(xiàng)正確；若圖②所示為某發(fā)酵罐中酵母菌的數(shù)量，一定的空間和營養(yǎng)物質(zhì)的前提下，種群的環(huán)境容納量是一定的，b點(diǎn)后種群數(shù)量增加可能是增加了營養(yǎng)供應(yīng)，B項(xiàng)正確；圖③中c點(diǎn)后種群個(gè)體的數(shù)量變化反映出種群的出生率小于死亡率，C項(xiàng)錯(cuò)誤；圖④曲線表明種群數(shù)量在K/2左右時(shí)，種群的增長速率最快，這一結(jié)論可用于指導(dǎo)海洋漁業(yè)生產(chǎn)中的捕撈活動(dòng)，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】K值、K/2值在實(shí)踐中的應(yīng)用25.在基因工程中，把選出的目的基因（共1000個(gè)脫氧核苷酸對，其中腺嘌呤脫氧核苷酸是460個(gè)）放入DNA擴(kuò)增儀中擴(kuò)增4代，那么，在擴(kuò)增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)是（）

A．540個(gè)

B．8100個(gè)

C．17280個(gè)

D．7560個(gè)參考答案：B26.下列能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是A.T淋巴細(xì)胞

B.漿細(xì)胞

C.B淋巴細(xì)胞

D.靶細(xì)胞參考答案：B27.如圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖。若在B、E兩處的細(xì)胞膜表面安放電極，中間接電流表，據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是()。A.刺激D處時(shí)將會(huì)使電流表的指針發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)B.C處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)―→化學(xué)信號(hào)―→電信號(hào)C.若C處缺乏遞質(zhì)受體，則D處將無法得到從C處傳來的信息D.刺激B處時(shí)相應(yīng)部位神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是A←B→C參考答案：A試題分析：A、由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，所以刺激D點(diǎn)后，興奮不能傳到B處．故只會(huì)使電表的指針發(fā)生一次擺動(dòng)，A錯(cuò)誤；B、C處是突觸結(jié)構(gòu)，其發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)，B正確；C、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，并與突觸后膜上的受體結(jié)合．所以C處缺乏遞質(zhì)受體則D處將無法得到從C傳來的信息，C正確；D、興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，所以刺激B點(diǎn)時(shí)相應(yīng)部位神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是A←B→C，D正確。考點(diǎn)：本題考查興奮在神經(jīng)元上和神經(jīng)元間的傳遞的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。28.下列有關(guān)基因分離定律和自由組合定律的敘述正確的是A．可以解釋一切生物的遺傳現(xiàn)象

B．體現(xiàn)在雜合子形成雌、雄配子的過程中C．研究的是所有兩對等位基因的遺傳行為

D．兩個(gè)定律間不存在著必然的聯(lián)系參考答案：B29.下列育種所采用的生物技術(shù)或原理依次是（

）美國科學(xué)家將生長激素基因注入小白鼠的受精卵中，得到了體型巨大的“超級小鼠”；對胰島素的改造；荷蘭科學(xué)家將人乳高鐵蛋白基因移植到牛體內(nèi)，牛產(chǎn)出含高鐵蛋白的牛奶；遨游過太空的青椒種子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍①基因工程

②蛋白質(zhì)工程

③誘變育種

④雜交育種A.②③②④

B.①①②③

C.①②①③

D.①②①④參考答案：C30.碳循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)中重要的物質(zhì)循環(huán)類型。下列過程與碳循環(huán)無直接關(guān)系的是A．生物的細(xì)胞呼吸

B．植物的光合作用C．化石燃料的燃燒

D．植物的水分吸收參考答案：D31.關(guān)于下面概念圖的敘述不正確的是

A．G是蛋白質(zhì)

B．A是脫氧核糖

C．D在E中的排列順序代表遺傳信息D．F的基本組成單位是圖中的E

參考答案：D32.下列生物或結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分與核糖體最相似的是A．染色體

B．T2噬菌體

C．煙草花葉病毒

D．線粒體參考答案：B33.右圖中，U型管R端裝有蛋清溶液，S端內(nèi)為清水，并為一半透性膜(X)隔開。向S端加入雙縮脲試劑，預(yù)計(jì)一段時(shí)間后（

）A．S端呈紫色，液面高于R端

B．S端呈藍(lán)色，液面低于R端C．R端呈藍(lán)色，液面高于S端，

D．R端呈紫色液面低于S端參考答案：B34.關(guān)于顯性性狀的有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是A.雜種F1顯現(xiàn)出來的那個(gè)親本性狀是顯性性狀B.具有顯性性狀的個(gè)體可能是純合子C.具有顯性性狀的個(gè)體自交后代一定會(huì)產(chǎn)生性狀分離D.顯性性狀是受顯性基因控制的參考答案：C試題分析：A、雜種種F1是雜合子，雜合子表現(xiàn)出的性狀是顯性性狀，A正確；B、具有顯性性狀的個(gè)體可能的顯性純合子，也可能是雜合子，B正確；C、具有顯性性狀的純合子自交后代全是純合子，不發(fā)生性狀分離，C錯(cuò)誤；D、顯性性狀是顯性基因控制的性狀，D正確．故選：C．考點(diǎn)：性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型．35.在孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，用黃色圓粒豌豆（YYRR）和綠色皺粒豌豆（yyrr）雜交得F1，兩對等位基因獨(dú)立遺傳．如果從F1自交所得的種子中，拿出一粒綠色圓粒豌豆和一粒黃色皺粒豌豆，則它們都是純合子的概率為（）A． B． C． D．參考答案：A【考點(diǎn)】87：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】根據(jù)基因的自由組合定律可知，F(xiàn)1植株的基因型為YyRr，該植株自花傳粉能夠產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的后代，綠色圓?；蛐蜑閥yRR、yyRr，黃色皺粒的基因型為YYrr、Yyrr，由此可計(jì)算的答案．【解答】解：F1基因型為YyRr，其自交所得的種子中綠色圓粒豌豆和黃色皺粒豌豆各占，其中分別有是純合子．題中“拿出一粒綠色圓粒豌豆和一粒黃色皺粒豌豆”，范圍已經(jīng)限制在綠色圓粒豌豆和黃色皺粒豌豆中，因?yàn)榧兒献痈髡?，則它們同時(shí)為純合子的概率是．故選：A．【點(diǎn)評】本題考查了基因分離定律和自由組合定律的應(yīng)用，意在考查考生的理解能力和應(yīng)用能力，難度適中．在解題過程中，考生要能夠利用遺傳定律，根據(jù)親本的基因型推測后代的基因型及比例，并能夠靈活運(yùn)用乘法法則進(jìn)行相關(guān)計(jì)算．36.細(xì)胞膜的表面除含有糖蛋白外，還含有糖類與脂質(zhì)分子結(jié)合而成的糖脂。它們都與細(xì)胞識(shí)別和信息傳遞有關(guān)。下列有關(guān)敘述不正確的是A．細(xì)胞癌變后，糖蛋白減少B．在糖蛋白中加入雙縮脲試劑，出現(xiàn)磚紅色沉淀C．細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子大都是運(yùn)動(dòng)的D．不同種類的細(xì)胞膜上糖脂的種類不同參考答案：B37.如右圖所示，在燕麥胚芽鞘頂端的下部插入云母片（不透水），從右邊用單側(cè)光照射，燕麥胚芽鞘的生長情況是A．直立向上生長

B．不生長

C．向左彎曲生長

D．向右彎曲生長參考答案：D38.下列關(guān)于植物激素的敘述不正確的是

A．用赤霉素處理植物，能顯著促進(jìn)莖葉生長

B．細(xì)胞分裂素可以延長蔬菜的貯藏時(shí)間

C．脫落酸抑制生長，但能提高植物的抗逆性

D．乙烯有催熟果實(shí)和延遲開花的作用參考答案：D39.利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá)，可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列各項(xiàng)中能說明目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)的是(

)A．棉花二倍體細(xì)胞中檢測到細(xì)菌的抗蟲基因B．大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNAC．山羊乳腺細(xì)胞中檢測到人生長激素DNA序列D．酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素蛋白參考答案：D40..DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯的氨基酸如下表則右圖所示的tRNA所攜帶的氨基酸是A.賴氨酸

B.丙氨酸

C.半胱氨酸

D.蘇氨酸參考答案：B試題分析：圖中tRNA上的CGU是反密碼子，與mRNA上的密碼子堿基互補(bǔ)配對，其所對應(yīng)的密碼子為GCA。氨基酸是由密碼子編碼的，所以圖中tRNA所攜帶的氨基酸是賴氨酸。故選A考點(diǎn)：本題考查密碼子的相關(guān)知識(shí)。點(diǎn)評：本題意在考查考生的識(shí)圖能力和理解能力，屬于基礎(chǔ)題。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.玉米植株的性別決定受兩對基因(B乩，T—t)的支配，這兩對基因位于非同源染色體上。玉米植株的性別和基因型的對應(yīng)關(guān)系如下表，請回答下列問題：基因型B和T同時(shí)存在(B

T

)T存在，B不存在(bbT

)T不存在(B

tt或bbtt)性別雌雄同株異花雄株雌株

（1）基因型為bbTT的雄株與BBtt的雌株雜交，F(xiàn)1的基因型為

，表現(xiàn)型為

；F1自交，F(xiàn)2的性別為

，分離比為

。（2）基因型為

的雄株與基因型為

的雌株雜交，后代全為雄株。（3）基因型為

的雄株與基因型為

的雌株雜交，后代的性別有雄株和雌株，且分離比為1：1。參考答案：42.下圖為某家族的某遺傳病的系譜