實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢說課稿

實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢

說課人：李靜2020.11.14第一部分：說教材

一、教材分析本課處于高中思想政治教材必修一《中國特色社會主義》第四課第二框，承接第一框中國特色社會主義進(jìn)入新時代，下啟第三框習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，具有承上啟下的作用。內(nèi)容共包括三目，第一目，中國夢的本質(zhì)是國家富強、民族振興、人民幸福，主要介紹了中國夢的本質(zhì)、意義以及實現(xiàn)路徑。第二目，中國共產(chǎn)黨的歷史使命，包括中國共產(chǎn)黨的初心使命，以及如何實現(xiàn)偉大夢想。第三目，分兩步建成社會主義現(xiàn)代化強國。明確我國的宏偉目標(biāo)，知道中國夢的戰(zhàn)略安排以及具體措施。二、教學(xué)目標(biāo)必備知識：

中國夢的本質(zhì)是國家富強、民族振興、人民幸福；新時代中國共產(chǎn)黨的使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興；新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排及其要求。

關(guān)鍵能力：結(jié)合生活實際，感受中國夢與個人夢之間的關(guān)系，努力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。結(jié)合時政熱點、國家重大政策等，理解新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命。學(xué)科素養(yǎng)：【政治認(rèn)同】通過學(xué)習(xí)中國夢的本質(zhì)，中國共產(chǎn)黨的初心和使命,增強堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的政治認(rèn)同。通過展望新時代建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的目標(biāo),提高堅持和發(fā)展中國特色社會主義的政治認(rèn)同?！究茖W(xué)精神】科學(xué)理解新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，這是符合歷史發(fā)展規(guī)律的。深刻理解新時代黨的初心和使命，是需要付出長期艱苦的努力，學(xué)會用發(fā)展的觀點看問題的能力?！竟矃⑴c】通過探究活動，明確自身夢想，把民族的夢和自己的夢緊密結(jié)合，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，樹立責(zé)任意識，積極參與現(xiàn)代化建設(shè)，實現(xiàn)人生價值。三、教學(xué)重、難點1.教學(xué)重點：中國夢的本質(zhì)；新時代中國共產(chǎn)黨的使命；新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。2.教學(xué)難點：實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興必須進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工作、推進(jìn)偉大事業(yè)；當(dāng)代青年在實現(xiàn)民族偉大復(fù)興偉業(yè)中的歷史責(zé)任。第二部分：說教學(xué)方法

一、學(xué)情分析：

1、學(xué)生擁有一定學(xué)習(xí)本課的基礎(chǔ)知識，初中對中國夢有一定的了解，學(xué)生進(jìn)入新學(xué)校后，通過生涯規(guī)劃教育，有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也有一定的理想信念，能夠?qū)@一課的內(nèi)容感興趣，可以展開探討。2、高一學(xué)生都是00后，已經(jīng)掌握了一定的生活知識，對社會現(xiàn)象、時政熱點充滿興趣，接觸的信息量也大，有一定的理性思維，具備了初步的抽象概括能力，有關(guān)知識有了解，但不全面，有待于深化。3、進(jìn)入新學(xué)校，有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，人生觀、價值觀逐漸形成，具有一定設(shè)計規(guī)劃的能力，但是分析社會復(fù)雜事務(wù)仍存在不足，需幫助樹立正確的三觀。二、說教法：

以多媒體課件為引導(dǎo)，提供充足的事實與材料，調(diào)動學(xué)生的思維，體驗事實，體驗過程，體驗結(jié)論，從而領(lǐng)悟觀點。1、議題式教學(xué)法。通過設(shè)置議題，引導(dǎo)學(xué)生主動地去思考、討論，不斷加深對知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維能力。2、情境教學(xué)法。在教學(xué)中利用具體生動的感性材料、圖片、故事等為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的情境，引起學(xué)生的情感體驗，使抽象問題具體化、枯燥問題趣味化、深刻問題淺顯化。創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生自主探究。3、講授式：通過口頭語言對基本知識點的講解，以及教學(xué)情感的傳遞。4、啟發(fā)式：通過教師的提問或者講述使學(xué)生產(chǎn)生思考與啟發(fā)。5、演示法：通過多媒體、圖片、案例的展示呈現(xiàn)于引導(dǎo)學(xué)生思考三、說學(xué)法：

學(xué)生是教育教學(xué)主體的思想。學(xué)生要把抽象的理論知識內(nèi)化成為自己的觀念，自覺外化成為自己的正確行動，必須充分尊重學(xué)生在教學(xué)中的地位，要充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性、參與性。通過學(xué)生自己的實踐、思考、討論、比較、分析、歸納總結(jié)、制作等學(xué)習(xí)方法達(dá)到認(rèn)知和行為上的教育目的。1、議題式探究法：通過設(shè)置議題，引導(dǎo)學(xué)生主動地去思考、討論，不斷加深對知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維能力。2、演繹歸納法：通過引導(dǎo)學(xué)生對各種感性材料（大量的事跡材料)進(jìn)行分析與歸納，形成一定的理性認(rèn)識，做到理論與實際的緊密結(jié)合，提高學(xué)生的抽象思維能力。3、合作交流法：通過組建學(xué)習(xí)小組，引導(dǎo)學(xué)生對議題、知識進(jìn)行合作交流，更好提高學(xué)生的參與性，相互促進(jìn)，提高學(xué)生合作探究的能力4、體驗式學(xué)習(xí)法：通過制定個人圓夢計劃，使得學(xué)生把知識外化成自己的行動。第三部分：說教學(xué)過程1、【導(dǎo)入新課自由發(fā)言】

我問你答：每個人都有夢想，你的夢想是什么？由個人夢引申到中國夢觀看圖片故事，了解中國夢歷史2、【小組討論合作探究】

總議題：實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢子議題一：中國夢，夢什么？子議題二：中國夢，為什么夢？子議題三：中國夢，如何圓夢？3、【圍繞議題，創(chuàng)設(shè)情境】情境一：視頻《中國夢》活動二：觀看視頻，結(jié)合本課知識，根據(jù)以下提示，小組討論分享對“中國夢”的理解。子議題一：中國夢，夢什么？子議題二：中國夢，為什么夢？情境二：視頻《追夢人》活動二：觀看視頻,并回答：中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是什么？子議題三：中國夢，如何圓夢？活動三：我的圓夢計劃根據(jù)新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排，寫出個人的圓夢計劃。[我的圓夢計劃]里程碑全面小康基本現(xiàn)代化偉大復(fù)興入學(xué)年份2020（？歲）2035（？歲）2050（？歲）2020年

我最大的夢想是：_____________________________________________________為什么有這樣的夢想：______________________________________________________________________________________________________________________為了實現(xiàn)夢想，我需具備的能力和素質(zhì)：___________________________________________________________________________________________________我目前可以開始的具體行動：_______________________________________________________________________________________________________________堅定理想信念志存高遠(yuǎn)腳踏實地放飛夢想不懈奮斗4、【重點講解、突破難點]1、讓學(xué)生結(jié)合課文（p50-52)“新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命”的知識，完成表格中的問題。分組討論，代表發(fā)言。2、教師提示：可從抗擊疫情、港獨、國家安全利益或者其他方面的困難、風(fēng)險和挑戰(zhàn)，選擇1-2個去探究思考。3、教師通過舉例，對“四個偉大”進(jìn)行講解。

新時代黨面臨的重大風(fēng)險和挑戰(zhàn)有哪些？

這些風(fēng)險和挑戰(zhàn)對黨的自身能力提出來哪些要求？

中國共產(chǎn)黨應(yīng)如何帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)偉大