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文檔簡介
學習目標
誦讀，感受意境品味，感悟情懷誦讀讀準字音，讀清節(jié)奏，讀出情感浪淘盡小喬初嫁了羽扇綸巾檣櫓灰飛煙滅早生華發(fā)還酹江月
上闋中那些詞句用的比較好？為什么？
（鑒賞語句：關(guān)鍵字+句義（手法）+情感/作用）品讀下闋中我們讀出了一個
的周瑜。
品讀20歲高中進士躊躇滿志29歲被迫外調(diào)為官44歲遭遇“烏臺詩案”45歲貶為黃州團練副使49歲改貶汝州60歲遠貶惠州62歲再貶儋州66歲遇赦北歸中去世坎坷一生“一尊還酹江月”令人產(chǎn)生無限遐想，你如何理解？它表現(xiàn)詩人怎樣的情懷？深讀人生不如意十之八九，面對生活中的困難和挫折，學習了《念奴嬌?赤壁懷古》，你覺得應(yīng)該怎么做？深讀消極悲觀不是人生的真諦，超脫飛揚才是生命的壯歌。
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