2022-2023學年山東省濰坊市壽光第五職業(yè)高級中學高一化學上學期期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年山東省濰坊市壽光第五職業(yè)高級中學高一化學上學期期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.足量銅與一定量濃硝酸反應,得到硝酸銅溶液和NO、NO2的混合氣體,這些氣體與1.68LO2(標準狀況下)混合后通入水中,所有氣體完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸銅溶液中加入5mol/LNaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,則消耗溶液NaOH的體積是

A.60ml

B.45ml

C.

30ml

D.

15ml參考答案:A略2.小明體檢的血液化驗單中,葡萄糖為5.9×10-3mol/L。表示該體檢指標的物理量是A.溶解度(s)

B.物質(zhì)的量濃度(c)C.質(zhì)量分數(shù)(w)

D.摩爾質(zhì)量(M)參考答案:B略3.下列敘述正確的是

A.化學反應必然伴隨著能量的變化

B.能量轉(zhuǎn)化的途徑不同時,體系包含的總能量不同C.放熱反應指生成物的總能量高于反應物的總能量D.吸熱反應不加熱就不會發(fā)生參考答案:A略4.如圖所示進行實驗,下列說法不正確的是(

)A.石蕊試液變紅說明SO2的水溶液顯酸性B.品紅溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色原因不相同C.BaCl2溶液中開始沒有明顯現(xiàn)象,一段時間后緩慢出現(xiàn)渾濁,該渾濁為BaSO3D.該實驗說明SO2的性質(zhì)具有多樣性參考答案:C分析:A.二氧化硫和水反應生成亞硫酸是中強酸,能夠使石蕊試液變紅;B.SO2具有漂白性,使品紅褪色,具有還原性,使酸性高錳酸鉀溶液褪色;C.亞硫酸的酸性小于鹽酸,所以BaCl2溶液與SO2不反應;D.該實驗綜合體現(xiàn)了SO2的酸性氧化物的性質(zhì)、漂白性、還原性等性質(zhì)。詳解:SO2和水反應生成H2SO3,H2SO3電離出H+而使其溶液呈酸性,酸能使紫色石蕊試液變紅色,A正確;二氧化硫具有漂白性可以使品紅溶液褪色,所以品紅溶液中不斷的通入SO2氣體,品紅溶液褪色,說明SO2具有漂白性;高錳酸鉀溶液具有氧化性,能氧化還原性物質(zhì),向其中通入SO2溶液褪色,則高錳酸鉀被還原,所以說明+4價硫具有還原性,SO2具有還原性,褪色原因不相同,B正確;鹽酸的酸性大于亞硫酸的酸性,因此BaCl2溶液與SO2氣體不能發(fā)生反應,沒有現(xiàn)象出現(xiàn),C錯誤;通過以上實驗證明SO2具有酸性氧化物的性質(zhì)、漂白性、還原性等性質(zhì),D正確;答案選C。點睛:SO2與BaCl2溶液不反應,若向混合液中通入氨氣或加入氫氧化鈉溶液,中和了酸,生成亞硫酸鋇白色沉淀;若混合液中通入二氧化氮或加入硝酸溶液、雙氧水等強氧化性試劑,二氧化硫被氧化為硫酸根離子,生成了硫酸鋇白色沉淀。5.實驗室制取氯氣可以有以下途徑,用化學方程式表示如下。若制取等質(zhì)量的氯氣,消耗鹽酸最少的是(

)A.8HCl+K2Cr2O7==2KCl+Cr2O3+4H2O+3Cl2↑

B.16HCl+2KMnO4==2MnCl2+8H2O+2KCl+5Cl2C.4HCl+MnO2==MnCl2+2H2O+Cl2↑

D.6HCl+KClO3==KCl+3H2O+3Cl2↑參考答案:D略6.證明溶液中是否有Fe2+,其操作正確的順序是(

)①加少許酸化的KMnO4溶液

②加少許氯水

③滴加少許KSCN溶液A.①②B.②③C.③②

D.①②③參考答案:C7.元素的性質(zhì)呈周期性變化的決定因素是A.元素原子半徑大小呈周期性變化

B.元素原子序數(shù)依次遞增C.元素原子最外層電子排布呈周期性變化

D.元素的最高正化合價呈周期性變化參考答案:C略8.下列變化過程中不屬于氧化還原反應的是A.燒菜用過的鐵鍋,久置出現(xiàn)紅棕色斑跡 B.燃燒天然氣以提供熱量C.牛奶在空氣中酸敗變質(zhì) D.向沸水中滴入飽和FeCl3溶液,制備膠體參考答案:D【詳解】A.鐵鍋久置常出現(xiàn)紅棕色斑跡,鐵元素的化合價升高被氧化,發(fā)生氧化還原反應,故A不選;B.燃燒天然氣,碳元素的化合價升高,氧元素的化合價降低,發(fā)生氧化還原反應,故B不選;C.牛奶在空氣中酸敗變質(zhì),氧元素的化合價降低,則發(fā)生氧化還原反應,故C不選;D.向沸水中滴入FeCl3飽和溶液,是鐵離子的水解,沒有元素的化合價變化,則不屬于氧化還原反應,故D選。故選D。9.下列反應中屬于氧化還原反應,伹水既不作氧化劑又不作還原劑的是()A.SO3+H2O=H2SO4 B.Cl2+H2O=HCl+HClOC.2F2+2H2O=4HF+O2 D.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑參考答案:B【考點】氧化還原反應.【分析】反應中含元素的化合價變化,為氧化還原反應,但水中H、O元素的化合價不變,則水既不作氧化劑又不作還原劑,以此來解答.【解答】解:A.SO3+H2O=H2SO4中沒有元素的化合價的變化,不屬于氧化還原反應,故A不選;B.Cl2+H2O=HCl+HClO只有Cl元素的化合價變化,為水既不作氧化劑又不作還原劑的氧化還原反應,故B選;C.2F2+2H2O=4HF+O2,水中O元素的化合價升高,F(xiàn)元素的化合價降低,屬于氧化還原反應,水為還原劑,故C不選;D.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑Na元素的化合價升高,水中H元素的化合價降低,屬于氧化還原反應,水為氧化劑,故D不選;故選B.10.下列各組中兩瓶無標簽的無色溶液,不用其他試劑能鑒別出來的一組是

A.AlCl3和NaOH

B.NaHCO3和NaOH

C.Na2SO4和BaCl2

D.AgNO3和NaCl參考答案:A略11.下列裝置能形成原電池的是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C12.某無色溶液含有下列離子中的若干種:H+、NH4+、Fe3+、Ba2+、Al3+、CO32–、Cl–、OH–、NO3–。向該溶液中加入鋁粉,只放出H2,則溶液中能大量存在的離子最多有(

)A.3種

B.4種

C.5種

D.6種參考答案:C含有Fe3+離子的溶液呈黃色,所以一定不含F(xiàn)e3+;H+與CO32–、OH–反應不能大量共存;NH4+、Al3+、與OH–反應,不能大量共存;Ba2+、Al3+與CO32–反應不能大量共存;該溶液中加入鋁粉,只放出H2,說明溶液可能呈堿性,也可能呈酸性,若為酸性,則含有大量H+,所以不含CO32–、OH–,由于硝酸具有強氧化性,所以加入鋁粉,放出H2不含NO3–,溶液中還可能有NH4+、Ca2+、Ba2+、Al3+、Cl–,最多有6種;若為堿性,則含有大量OH-,所以不含NH4+、Al3+,溶液中最多還可能有Ca2+、Ba2+、Cl–、NO3–,共有5種。13.如果你家里的食用花生油混有水份,你將采用下列何種方法分離(

)A.過濾

B.蒸餾

C.分液

D.萃取參考答案:C略14.下列實驗操作或事故處理方法中正確的是()A.若實驗室發(fā)生火災,應立即打開門窗(或排風扇)通風透氣B.實驗結(jié)束后,用嘴吹熄酒精燈C.皮膚上不慎沾上NaOH溶液,立即用鹽酸沖洗D.稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷的攪拌參考答案:D【考點】化學實驗安全及事故處理.【分析】A.打開門窗加速空氣流通,增加氧氣含量,使火勢更旺;B.用嘴吹滅酒精燈會引起火災;C.鹽酸與氫氧化鈉反應放出大量的熱;D.濃硫酸稀釋產(chǎn)生大量的熱,稀釋濃硫酸應將濃硫酸注入水中.【解答】解:A.燃燒需要氧氣,室內(nèi)著火若打開門窗導致空氣流通,增加氧氣含量,火勢更旺,故A錯誤;B.熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不可用嘴吹滅,用嘴吹滅酒精燈會引起火災,故B錯誤;C.皮膚上不慎沾上NaOH溶液,立即用鹽酸沖洗,二者反應產(chǎn)生大量的熱,容易灼燒皮膚,應立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸,故C錯誤;D.濃硫酸稀釋產(chǎn)生大量的熱,正確操作為:濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷的攪拌,故D正確;故選:D.15.人類已經(jīng)進入信息化社會,光導纖維是傳遞信息必不可少的材料。以二氧化硅為原料制得的光導纖維屬于A、無機非金屬材料

B、合金材料

C、有機高分子材料

D、金屬材料參考答案:A二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.已知:將KI、鹽酸、試劑X和淀粉四種溶液混合,無反應發(fā)生。若再加入雙氧水,將發(fā)生反應:H2O2+2H++2I—→2H2O+I2,且生成的I2立即與試劑X反應而被消耗。一段時間后,試劑X將被反應生成的I2完全消耗。由于溶液中的I—繼續(xù)被H2O2氧化,生成的I2與淀粉作用,溶液立即變藍。因此,根據(jù)試劑X的量、滴入雙氧水至溶液變藍所需的時間,即可推算反應H2O2+2H++2I—→2H2O+I2的反應速率。下表為某同學依據(jù)上述原理設計的實驗及實驗記錄(各實驗均在室溫條件下進行):編號往燒杯中加入的試劑及其用量(mL)催化劑溶液開始變藍時間(min)0.1mol·L-1KI溶液H2O0.01mol·L-1X溶液0.1mol·L-1雙氧水1mol·L-1稀鹽酸120.010.010.020.020.0無1.4220.0m10.010.0n無2.8310.020.010.020.020.0無2.8420.0010.010.040.0無t520010.010.020.020.05滴Fe2(SO4)30.6

回答下列問題:(1)已知:實驗1、2的目的是探究H2O2濃度對H2O2+2H++2I—→2H2O+I2反應速率的影響。實驗2中m=____________,n=_____________________。(2)一定溫度下,H2O2+2H++2I—→2H2O+I2反應速率可以表示為υ=k·ca(H2O2)·cb(I—)·c(H+)(k為常數(shù)),則:①根據(jù)上表數(shù)據(jù)關(guān)系可知,a、b的值依次為_____________和_______________。②實驗4時,燒杯中溶液開始變藍的時間t=_______________________。(3)實驗5表明:①硫酸鐵能__________________該反應速率。②試用離子方程式表示Fe2(SO4)3對H2O2+2H++2I—→2H2O+I2催化的過程為2Fe3++2I-=2Fe2++I2、_____________________________(不必配平)(4)若要探究溫度對H2O2+2H++2I—→2H2O+I2反應速率的影響,為了避免溫度過高導致雙氧水大量分解(已知溫度60℃H2O2會分解50%以上),應該采取的加熱方式是________。參考答案:(1)m=20.0

n=20.0

(2)①1

1

②1.4

(3)①加快(或其他合理答案)

②2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O

(4)水浴加熱(或其他合理答案如:過氧化氫不加熱只加熱其他試劑)【分析】(1)根據(jù)實驗1、2的目的是探究H2O2濃度對反應速率的影響,除了雙氧水的濃度不同外,其它條件完全相同,由此判斷m、n;(2)①分析實驗1和實驗2,只有過氧化氫濃度改變,根據(jù)υ=k?ca(H2O2)?cb(I-)?c(H+),對比所用時間得出a的值;同理分析實驗1和實驗3,得出b的值;②分析實驗2和實驗4數(shù)據(jù)可知,實驗4中反應物相對于實驗2只有氫離子濃度增大一倍,根據(jù)υ=k·ca(H2O2)·cb(I—)·c(H+)(k為常數(shù))分析;(3)①通過實驗5數(shù)據(jù)可知硫酸鐵能加快該反應速率。②Fe2(SO4)3對H2O2+2H++2I-→2H2O+I2催化的過程可認為首先鐵離子氧化碘離子為單質(zhì)碘,本身被還原為亞鐵離子,過氧化氫再把亞鐵離子氧化成鐵離子;(4)若要探究溫度對H2O2+2H++2I—→2H2O+I2反應速率的影響,為了避免溫度過高導致雙氧水大量分解(已知溫度60℃H2O2會分解50%以上),應該采取的加熱方式是水浴加熱?!驹斀狻?1)由于實驗1、2的目的是探究H2O2濃度對H2O2+2H++2I?→2H2O+I2反應速率的影響,所以除了雙氧水的濃度不同外,其它條件完全相同,通過控制溶液總體積不變,只改變所加水的體積來實現(xiàn),所以n=20.0,m=20.0,本小題答案為:20.0;20.0。(2)①分析實驗1和實驗2,只有過氧化氫濃度改變,過氧化氫濃度加倍,則反應時間減半,所以反應速率和過氧化氫濃度成正比,故a=1;分析實驗1和實驗3,只有碘化鉀濃度改變,碘化鉀濃度加倍,則反應時間減半,所以反應速率和碘化鉀濃度成正比,故b=1。本小題答案為:1;1。②分析實驗2和實驗4數(shù)據(jù)可知,實驗4中反應物相對于實驗2只有氫離子濃度增大一倍,根據(jù)υ=k·ca(H2O2)·cb(I—)·c(H+)(k為常數(shù)),可知,反應速率增大一倍,故反應時間減半,所以變藍時間為1.4min。本小題答案為:1.4min。(3)①通過實驗5數(shù)據(jù)可知硫酸鐵能加快該反應速率。本小題答案為:加快。②Fe2(SO4)3對H2O2+2H++2I—→2H2O+I2催化的過程可認為首先鐵離子氧化碘離子為單質(zhì)碘,本身被還原為亞鐵離子,過氧化氫再把亞鐵離子氧化成鐵離子,反應方程式為:2Fe3++2I?=2Fe2++I2,2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O。本小題答案為:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O。(4)若要探究溫度對H2O2+2H++2I—→2H2O+I2反應速率的影響,為了避免溫度過高導致雙氧水大量分解(已知溫度60℃H2O2會分解50%以上),應該采取的加熱方式是水浴加熱。本小題答案為:水浴加熱或過氧化氫不加熱只加熱其他試劑。三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(12分)下圖是氮元素的幾種價態(tài)與物質(zhì)類別的對應關(guān)系:

回答下列問題:(1)寫出N2的一種用途

。(2)從N元素化合價分析,N2具有氧化性和還原性。各舉一例說明(用化學方程式表示)答:氧化性

。還原性

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