八級(jí)語文上冊(cè)第一單元5國行公祭為佑世界和平課件

5國行公祭，為佑世界和平1.了解歷史史實(shí)，把握本文觀點(diǎn)。2.掌握新聞評(píng)論這一文學(xué)體裁的基礎(chǔ)知識(shí)，理解其價(jià)值。3.堅(jiān)定信念和立場，愛好和平與正義。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們，1937年12月13日，侵華日軍野蠻侵入南京，隨后制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案，我30萬中國同胞慘遭殺戮，人類文明史上留下最黑暗的一頁。這段刻骨銘心的歷史，不僅屬于南京，屬于中國，更屬于全世界！2014年十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議決定，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。作為一個(gè)中國人，我們要牢記南京大屠殺給我們帶來的傷痛，勿忘國恥！新課導(dǎo)入關(guān)于日軍南京大屠殺的罪行，你知道多少？請(qǐng)互相討論交流。整體感知在戰(zhàn)爭中直接以平民和居民街道為目標(biāo)實(shí)施空襲，突破了戰(zhàn)爭倫理的底線。對(duì)南京居民隨時(shí)隨地任意殺戮之外，還對(duì)中國人，特別是解除了武裝的軍警人員進(jìn)行若干次大規(guī)模的“集體屠殺”。大規(guī)模屠殺方法有機(jī)槍射殺、集體活埋等，手段極其殘忍。殺人比賽南京大屠殺死難者國家公祭儀式點(diǎn)擊文字觀看1.日軍罪行可謂罄竹難書，面對(duì)南京大屠殺這段歷史，我國舉行公祭，其目的是什么呢？請(qǐng)結(jié)合第一段的內(nèi)容進(jìn)行闡述。文章開篇簡要揭示了日軍南京大屠殺的罪行，明確公祭的初衷是悼念死難同胞，讓中國人民永遠(yuǎn)牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛好和平與正義的人們共同維護(hù)和平。細(xì)節(jié)探究2.請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀第二、三自然段，看看這兩段分別寫了什么，有什么作用？4.南京的命運(yùn)發(fā)生了怎樣的變遷？這種變遷的意義是什么？變遷：南京從“恐怖之城”到“和平之城”。變遷的意義：（1）有利于國人銘記歷史、緬懷先烈，從中汲取力量，珍愛和平、開創(chuàng)未來；（2）方便全世界的人們更多地了解中華民族熱愛、追求和平的悠久歷史；（3）證明和平的珍貴，彰顯中國保衛(wèi)人民和平生活、捍衛(wèi)世界和平的堅(jiān)定信念。本文的體裁也屬于新聞，與本單元已學(xué)的幾篇新聞相比，本文具有什么鮮明的特點(diǎn)？知識(shí)鏈接：新聞評(píng)論，是媒體編輯部或作者對(duì)新近發(fā)生的有價(jià)值的新聞事件和有普遍意義的緊迫問題，運(yùn)用分析和綜合的方法，就事論理，就實(shí)論虛，有著鮮明針對(duì)性和指導(dǎo)性的一種新聞文體?！扮娐暋笔恰爸袊暋钡暮喎Q，暗中蘊(yùn)含有“警世鐘聲”的寓意。它是人民日?qǐng)?bào)國際評(píng)論，以“鐘聲”為筆名的國際評(píng)論自2008年11月推出后產(chǎn)生了較大影響。以正面闡述中國對(duì)一些國際問題和涉華問題的立場與主張為重點(diǎn)，在風(fēng)格上以快速反應(yīng)、尖銳鮮明見長。新聞報(bào)道傳播事實(shí)信息，新聞評(píng)論發(fā)表意見信息；新聞報(bào)道以敘述為主，新聞評(píng)論以議論為主；新聞報(bào)道的主要作用是告知信息、傳播信息，新聞評(píng)論則旨在針砭時(shí)弊、引導(dǎo)輿論。新聞評(píng)論具有引導(dǎo)、監(jiān)督、表態(tài)、深化的作用。通過這篇新聞評(píng)論，相信同學(xué)們對(duì)歷史有了更深的思考，對(duì)和平與正義有了更多的熱愛。老師也希望同學(xué)們能夠多關(guān)注新聞時(shí)