大學(xué)職業(yè)規(guī)劃合集五篇

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃合集五篇大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇1

一、自我分析

在生活中，我有時(shí)喜愛單獨(dú)一個(gè)人讀讀書或者聽聽歌，有時(shí)喜愛和大家一起玩，常常會(huì)從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學(xué)習(xí)上，我比較注重學(xué)習(xí)過程中詳情上的精確性，期望盡可能做得完善;在家長(zhǎng)的眼中，我是個(gè)比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中，我是個(gè)比較踏實(shí)的學(xué)生;在朋友的眼中，我是個(gè)具有親和力，比較平易近人的男孩。我認(rèn)為自己的性格特征比較內(nèi)向，偶爾外向，有時(shí)好動(dòng)，有時(shí)好靜，但總體上是一個(gè)開朗樂觀的男孩，比較主動(dòng)進(jìn)取并且渴望獨(dú)立，但是有些方面有些狀況會(huì)缺乏自信;自己比較喜愛動(dòng)手操作，喜愛實(shí)踐。所以，我認(rèn)為我的焊接專業(yè)適合我，也是我喜愛的。

二、專業(yè)認(rèn)識(shí)

焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一門集材料學(xué)、工程力學(xué)、培訓(xùn)自動(dòng)掌握技術(shù)的交叉性學(xué)科，教學(xué)以培育多學(xué)科學(xué)問的綜合運(yùn)用為基礎(chǔ)，進(jìn)行工程師的基本訓(xùn)練。

焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一個(gè)技術(shù)性較強(qiáng)、學(xué)問面相對(duì)集中的一個(gè)專業(yè)，近幾年來，大量外資制造業(yè)和技術(shù)服務(wù)業(yè)的涌進(jìn)，使社會(huì)對(duì)焊接專業(yè)人員的需求增加。剖析現(xiàn)代的焊接，我們不難發(fā)覺其愈發(fā)顯現(xiàn)出的四大特征:

1.焊接已成為最流行的連接技術(shù):在當(dāng)今工業(yè)社會(huì)，沒有哪一種連接技術(shù)象焊接那樣被如此廣泛、如此普遍地應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域。而其中最主要的緣由就是其極具競(jìng)爭(zhēng)力的性價(jià)比。

2.焊接顯現(xiàn)了極高的技術(shù)含量和附加值:在人類社會(huì)步入21世紀(jì)的今日，焊接已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的進(jìn)展階段。當(dāng)今世界的很多最新科研成果、前沿技術(shù)和高新技術(shù)，諸如:計(jì)算機(jī)、微電子、數(shù)字掌握、信息處理、工業(yè)機(jī)器人、激光技術(shù)等，已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于焊接領(lǐng)域，這使得焊接的技術(shù)含量得到了空前的提高，并在制造過程中創(chuàng)造了極高的附加值。

3.焊接已成為關(guān)鍵的制造技術(shù):焊接作為組裝工藝之一，通常被支配在制造流程的后期或最終階段，因此對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量具有決定性作用。正因?yàn)槿绱耍诤芏嘈袠I(yè)中，焊接被視為一種關(guān)鍵的制造技術(shù)。

4.焊接已成為現(xiàn)代工業(yè)不行分別的組成部分:在工業(yè)化最發(fā)達(dá)的美國，焊接被視為“美國制造業(yè)的命脈，而且是美國將來競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在〞。其主要根源就是基于這樣一個(gè)事實(shí):很多工業(yè)產(chǎn)品的制造已經(jīng)無法離開焊接技術(shù)的使用。

目前焊接專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)前，簽訂率就到達(dá)90%，在將來10到20年，隨著制造業(yè)的進(jìn)展和企業(yè)自身的完善，該專業(yè)仍舊有比較好的就業(yè)前景。但隨著高等教育的群眾化，畢業(yè)人數(shù)會(huì)劇增，就業(yè)壓力會(huì)增加。進(jìn)入二十一世紀(jì)后，焊接作為制造業(yè)中的一個(gè)重要組成部分得到了快速的進(jìn)展，這給我國焊接產(chǎn)業(yè)帶來了前所未有的進(jìn)展機(jī)遇，也為廣大電焊工職業(yè)的從業(yè)者提供了施展才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

1.確定目標(biāo)和路徑

(1)近期職業(yè)目標(biāo):以優(yōu)異的成果畢業(yè)，期間把握好專業(yè)技能和專業(yè)學(xué)問，考取相關(guān)證書，如英語四級(jí)、焊接高級(jí)工等。

(2)中期職業(yè)目標(biāo):

進(jìn)入企業(yè)銷售部工作，通過積累銷售閱歷和打通與客戶的關(guān)系，為以后的晉升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(3)長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)

(4)職業(yè)進(jìn)展路徑大學(xué)畢業(yè)→進(jìn)入焊接設(shè)備(焊材)制造企業(yè)做銷售員→努力做好產(chǎn)品推廣以及銷售工作，作出肯定的業(yè)績(jī)出來，為自己爭(zhēng)取晉升機(jī)會(huì)→成為銷售經(jīng)理。

2.制定行動(dòng)計(jì)劃

(1)短期計(jì)劃:學(xué)好專業(yè)課;利用課余時(shí)間閱讀產(chǎn)品銷售技巧方面的書籍;周末做銷售方面的兼職(非焊接方面的也可)

(2)中期計(jì)劃:從基層做起，去適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，學(xué)習(xí)肯定的銷售技巧，積累人脈關(guān)系。

(3)長(zhǎng)期計(jì)劃:待工作穩(wěn)定下來之后，會(huì)考慮成家立業(yè)，并把家人帶來，讓他們享享福。等到經(jīng)濟(jì)答應(yīng)后，想資助一些貧困學(xué)生，幫助他們把學(xué)讀完，然后回報(bào)社會(huì)。

3.動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整

由于計(jì)劃本身不完善、職業(yè)本身的進(jìn)展改變以及隨時(shí)可能出現(xiàn)意外狀況等因素的存在，需要適時(shí)評(píng)估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑和行動(dòng)計(jì)劃。

因?yàn)榇蟮钠髽I(yè)會(huì)有一系列的條條框框，比較受約束，而且人才濟(jì)濟(jì)，想光彩照人很難，所以可先在小企業(yè)鍛煉一下，積累肯定的工作閱歷，順便改正一下“我行我素〞的處世看法，等到時(shí)機(jī)出現(xiàn)再進(jìn)入心儀的大企業(yè)。

四、備選規(guī)劃方案

由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等狀況的改變以及各種不行預(yù)報(bào)因素的影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯進(jìn)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好的主動(dòng)的把握人生，適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界，擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。

備選職業(yè)規(guī)劃方案:一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題擺在眼前，就是專科學(xué)歷很低，很多崗位要求或者在考慮晉升的時(shí)候都會(huì)要求本科及以上學(xué)歷，如若發(fā)覺自己能力欠缺的話，會(huì)選擇自學(xué)考試考取本科文憑，如有精力和必要的話，會(huì)考慮考研。假如適應(yīng)不了企業(yè)制度的約束或者發(fā)覺商機(jī)的話，會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇2

一、短期計(jì)劃

首先，在校期間，英語過四級(jí)，一般話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí)，全部的專業(yè)證件拿到，包括會(huì)計(jì)證，證券從業(yè)證書，其次，能很好的運(yùn)用學(xué)問，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培育教學(xué)能力，多參與學(xué)校的活動(dòng)。再次，暑假期間，可以到企業(yè)的會(huì)計(jì)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，這樣也可以多=積累閱歷。最終，假如在畢業(yè)時(shí)成果優(yōu)秀的話，就準(zhǔn)備繼續(xù)深造，選擇考研。

二、長(zhǎng)期計(jì)劃

在學(xué)業(yè)結(jié)束后，假如不繼續(xù)深造，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首選銀行、證券公司等事業(yè)單位，假如沒有合適的崗位，則選擇進(jìn)入企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理部門，不會(huì)眼高手低，會(huì)選擇從底層做起，逐步積累工作閱歷，完善進(jìn)展自己，放眼將來找準(zhǔn)位置。

三、依據(jù)自己的.興趣和所學(xué)專業(yè)，初步規(guī)劃如下：

熟識(shí)適應(yīng)期：利用3-4年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情主動(dòng)的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。

要完成的主要內(nèi)容有：

(1)學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后馬上找工作，假如沒有合適的就考慮考討論生甚至是博士碩士，嫻熟把握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān)，英語四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取專業(yè)從業(yè)資格證書、一般話過級(jí)，開始接觸社會(huì)、工作、熟識(shí)工作環(huán)境。

(2)個(gè)人進(jìn)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培育：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，主動(dòng)完成工作任務(wù)，加強(qiáng)溝通，虛心求教，保持對(duì)新奇事物的興趣，對(duì)身邊冗雜的社會(huì)以及人保持樂觀的看法，信任遇到什么困難總會(huì)有解決的方法，敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽取別人意見。能夠堅(jiān)持正義，堅(jiān)持自己的原則。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參與社交活動(dòng)如聚會(huì)，還有必要的健身運(yùn)動(dòng)，如散步、打羽毛球等，條件允許的狀況下多參與回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng)，如主動(dòng)參與救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

結(jié)語

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位、自我評(píng)估與定位，它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向，同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么?？赏ㄟ^自我分析，評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

其次，職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)改變的過程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境改變了，我們也要跟著改變，這樣才能生存下來。

再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)預(yù)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯進(jìn)展過程來看，職業(yè)生涯進(jìn)展主要包括：職業(yè)預(yù)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想預(yù)備，和應(yīng)對(duì)方案來。

最終，我想說，人生道路上，若要獲得勝利，必需拿出十足的士氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗,才會(huì)無悔無憾與自己的投入。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇3

如今搞職業(yè)規(guī)劃的人越來越多了，職業(yè)測(cè)試的軟件也越來越多了，中國好象進(jìn)入了職業(yè)規(guī)劃的時(shí)代了，職業(yè)規(guī)劃好像要起火來了。

即將畢業(yè)的大學(xué)生，由于缺乏對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和理解，或者對(duì)自身的獨(dú)特、特質(zhì)、能力、專長(zhǎng)缺乏清楚了解，借此有閱歷的職業(yè)人士來清楚或者規(guī)劃自己將來的職業(yè)方向，是有些價(jià)值和意義的。還有一些人，在職場(chǎng)江湖上有些時(shí)間了，或許是個(gè)主管，或許是個(gè)經(jīng)理，處于不高不低的狀態(tài)，上升臨時(shí)沒有空間和機(jī)會(huì)，又擔(dān)心于現(xiàn)狀，或是對(duì)現(xiàn)狀有些不滿，面臨職業(yè)繼續(xù)提升的困惑。這個(gè)時(shí)候資深的職業(yè)顧問可以給到一些建設(shè)性的啟發(fā)和意見。再有一些人，在職場(chǎng)上奮斗了一些時(shí)間后，發(fā)覺自己不太適合這個(gè)職業(yè)，想轉(zhuǎn)行或轉(zhuǎn)型，何去何從，難以決策，聽聽職業(yè)顧問的意見，或許對(duì)自己的重新選擇有參考價(jià)值。

職業(yè)規(guī)劃，也可以理解是對(duì)自己人生的事業(yè)策劃，是一個(gè)選擇和實(shí)踐的過程。職業(yè)規(guī)劃的主角是當(dāng)事人，職業(yè)顧問只是一個(gè)參謀者。這是很重要的觀念，我們是自己的職業(yè)總設(shè)計(jì)師，我們選擇自己的職業(yè)道路并為之奮斗。職業(yè)顧問不是算命先生，沒有那么神。對(duì)于我們每一個(gè)人，即使再困惑再迷茫，也不能將這些迷茫和困惑依靠于職業(yè)顧問來解決。

職業(yè)進(jìn)展的好壞與職業(yè)規(guī)劃沒有必定的關(guān)系。不信，你去企業(yè)問問那些江湖人，特殊是已經(jīng)混上主管經(jīng)理的高級(jí)江湖人，他們有幾個(gè)規(guī)劃過職業(yè)？大部分人的職業(yè)選擇，都不是細(xì)心規(guī)劃設(shè)計(jì)出來的，而是在實(shí)踐中探究出來的，在實(shí)踐中積累、在總結(jié)中提煉、在進(jìn)展過程中形成并最終清楚和確認(rèn)。

在當(dāng)今的中國社會(huì)，我們面臨著種種快速的轉(zhuǎn)變，企業(yè)對(duì)人才的要求、對(duì)職位的需求，企業(yè)自己都沒方法規(guī)劃，一切因?yàn)楦淖兛欤?guī)劃沒有改變快，這是現(xiàn)狀。適合做什么職業(yè)是一回事，有機(jī)會(huì)做適合的職業(yè)又是一回事。適合與不適合，又是處于改變當(dāng)中，它是動(dòng)態(tài)的。今日不適合做這份職業(yè)，并不意味明天也不適合。因?yàn)?，我們的能力在改變，適合與否，是基于我們的能力和經(jīng)受的積累。

當(dāng)我們的能力還不夠的時(shí)候，當(dāng)我們的優(yōu)勢(shì)還不明顯的時(shí)候，當(dāng)我們的經(jīng)受與閱歷還欠缺的時(shí)候，坦白說，我們沒有太多的選擇。我們是被動(dòng)的，企業(yè)在選擇我們。選擇是一種能力，選擇越多，代表我們的能力越多。沒有選擇能力的時(shí)候，又能規(guī)劃什么呢？我想，這個(gè)時(shí)候，有一份工作機(jī)會(huì)就不錯(cuò)了。生存第一，解決了生存，才能談進(jìn)展；解決了生存，才有信念規(guī)劃明天。

職業(yè)規(guī)劃本身沒有錯(cuò)，我們可以嘗試著職業(yè)規(guī)劃。但不要以為，好職業(yè)是規(guī)劃出來的。職業(yè)規(guī)劃與敏捷變通要互相結(jié)合，要服從于市場(chǎng)的實(shí)際需求。要在職場(chǎng)上出人頭地，規(guī)劃只是一個(gè)奮斗的方向，關(guān)鍵點(diǎn)在于自身的條件和對(duì)機(jī)會(huì)的把握，特殊是行動(dòng)和付出，因?yàn)橐磺泻玫慕Y(jié)果都是通過實(shí)踐做出來的。

對(duì)于大學(xué)生來講，有了職業(yè)規(guī)劃，未必就會(huì)實(shí)現(xiàn)心中理想；沒有職業(yè)規(guī)劃，未必就沒有將來。但是我信任，對(duì)于任何一個(gè)充滿理想和朝氣的年輕人，只要他為著自己的志向不斷作預(yù)備，他肯定會(huì)贏得將來。進(jìn)入了職場(chǎng)后，隨著不斷地實(shí)踐和發(fā)覺自己，職業(yè)的方向會(huì)更加成熟，或許，這個(gè)時(shí)候作出的職業(yè)規(guī)劃，會(huì)更加看到見摸得著。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇4

一、自我認(rèn)知

1、為人評(píng)價(jià)

(1)自我評(píng)價(jià)

對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估，總覺得很不實(shí)際，因?yàn)樽约嚎偸歉忧樵溉タ吹阶约旱膬?yōu)點(diǎn)，而不想去理睬缺點(diǎn)，甚至刻意躲避。但是既然選擇了對(duì)自己進(jìn)行全面評(píng)估，我還是得正視自己。

我個(gè)人1.68m，稍胖，對(duì)于自己的外貌，我從不自卑，我有句座右銘，便是“放棄體型，專攻智慧與幽默〞，我覺得做一個(gè)有智慧以及充滿幽默感的人，他的生活肯定會(huì)很陽光。

我的性格屬中性，有時(shí)會(huì)很活躍，而有時(shí)又會(huì)很抑郁。我是一個(gè)很忠實(shí)的傾聽者，雖然不能幫別人徹底解決困難，但是我特別愿意去傾聽他們的心聲。確實(shí)，我期望自己是一個(gè)樂于助人之人。

我對(duì)自己感到不滿的是，我簡(jiǎn)單沖動(dòng),意志力不夠強(qiáng);對(duì)于別人,我會(huì)對(duì)向他們說過的話負(fù)責(zé),但是,對(duì)向自己所說的,卻不怎么堅(jiān)持.另外,我過于單純,許多社會(huì)上的現(xiàn)實(shí)事,我想的往往不夠,考慮得不深,或許這也關(guān)系到我的閱歷吧。

(2)他人評(píng)價(jià)

許多朋友覺得我是一個(gè)賢能淑德的女生，其實(shí)我不敢承受這個(gè)美妙的詞，它給我的壓力很大。但細(xì)心我倒是愿意接受。在朋友眼里，我傻氣，可愛，真誠，可以信任。我的朋友許多，但好朋友我保持著肯定量。我個(gè)人認(rèn)為與人之交，重要的便是坦誠相待。同時(shí)，我也是一個(gè)重親情的人，我很關(guān)注家庭成員的狀況。但是我比較簡(jiǎn)單沖動(dòng)，心情簡(jiǎn)單受外界影響。有些狀況下不夠自信，從而導(dǎo)致組織能力比較弱。

2、職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)

這是通過一些測(cè)試所得的結(jié)果。雖然是資料書上的測(cè)試，不能盡信書，但是所得的結(jié)果很好的為我找到了恰當(dāng)?shù)脑~來形容我自己，有些甚至是我有時(shí)刻意回避的。這一點(diǎn)，其實(shí)讓我看清了自己。

(1)興趣方面

我比較喜愛與事物打交道，干有規(guī)律的工作，從事社會(huì)福利和助人工作，另外，也喜愛從事科學(xué)技術(shù)事業(yè)，喜愛具體的工作。對(duì)于每個(gè)人來說，興趣都是廣泛的，她只有不停地摸索、發(fā)覺，才可能找到合適自己的職業(yè)。

(2)性格方面

具有友善、負(fù)責(zé)、仔細(xì)、忠于職守的特點(diǎn)，只要你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做的事，不管有多少麻煩都要去做，但厭煩去做你認(rèn)為無意義的事;與人交往較敏感，謙遜少言，喜愛關(guān)懷別人并提供實(shí)際的幫助，通常不情愿把個(gè)人情感表現(xiàn)出來;敬重商定，維護(hù)傳統(tǒng);對(duì)大多數(shù)狀況有劇烈的個(gè)人反應(yīng)。

(3)能力方面

創(chuàng)造力一般，管理潛能缺乏，指揮他人能力較差，獨(dú)立性一般，社會(huì)性反應(yīng)一般，溝通能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，有肯定的人際交往意識(shí)，愿與他人友好相處;關(guān)注詳情，把握事實(shí)。

(4)價(jià)值觀方面

我的職業(yè)價(jià)值觀有3種類型:小康型,志愿型,技術(shù)型

雖然我不追求虛榮,但我向往優(yōu)越,渴望有肯定的小社會(huì)地位;我是一個(gè)有憐憫心的人，所以志愿性的工作，我是很簡(jiǎn)單接受的，也很愿意接受;我始終都覺得一個(gè)人要在社會(huì)上立足，那么就肯定要有一技之長(zhǎng)，因此，我覺得技術(shù)性的工作盡管有肯定的要求，但只要有心學(xué)，肯定可以做得很好的。

3、自我認(rèn)知小結(jié)

很高興我能正視自己，也很高興通過各方評(píng)價(jià)，我看到自己有這樣的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也看到了存在的缺點(diǎn)。

通過以上的分析，我對(duì)我將來的工作有了點(diǎn)眉頭。

由于如今是大一學(xué)生，對(duì)自己的專業(yè)沒有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，因此具體的工作我還沒有確定，但能確定的是，我適合在規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作，可以給他人提供服務(wù)或幫助;適合在責(zé)任清楚、有肯定私人空間、人際關(guān)系和諧的氣氛中工作;適合需要細(xì)心觀看和性要求極高的工作。

二、職業(yè)認(rèn)知

職業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和人生價(jià)值的平臺(tái)，對(duì)于每個(gè)人而言，職業(yè)的意義表達(dá)在三個(gè)方面：，職業(yè)是人們謀生的手段;第二，它是人們與社會(huì)進(jìn)行交往的一種主要渠道，它使個(gè)人以肯定的社會(huì)角色進(jìn)入社會(huì);第三，職業(yè)是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主要途徑，能使個(gè)人的某些才能得到發(fā)揮和進(jìn)展。

不管人生追求是否崇高，都要通過職業(yè)的方式去實(shí)現(xiàn)。

職業(yè)的特點(diǎn)有經(jīng)濟(jì)性，社會(huì)性，技術(shù)性，連續(xù)性，規(guī)范性，統(tǒng)一和差異性。

從這些方面來說，職業(yè)可以維持社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)寶，又能使個(gè)人維持生計(jì)，進(jìn)展獨(dú)特和承當(dāng)義務(wù)。

然而對(duì)職業(yè)外部環(huán)境進(jìn)行分析，認(rèn)識(shí)環(huán)境對(duì)職業(yè)的影響是人在確定自己的職業(yè)之前所必需做的。

(1)學(xué)校環(huán)境華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是各學(xué)科協(xié)調(diào)進(jìn)展的高水平教學(xué)綜合性大學(xué)，擁有開展教學(xué)和科學(xué)討論的優(yōu)越資本，具備為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)的良好條件，是國家人才培育和科學(xué)討論基地。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，師資力量雄厚。如果我在學(xué)校里好好專心，我想我應(yīng)當(dāng)會(huì)從這里得到許多。說得好聽不如做得美麗，我得行動(dòng)了!

(2)社會(huì)環(huán)境由于爆發(fā)金融海嘯，進(jìn)來經(jīng)濟(jì)不如以往，企業(yè)效益也略微有所降低，許多地方對(duì)人力資源的需求削減，導(dǎo)致職業(yè)選擇和進(jìn)展的機(jī)會(huì)有所削減，自然，也加重了就業(yè)局勢(shì)的進(jìn)一步嚴(yán)峻;由于大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量日益增多，國家領(lǐng)導(dǎo)們?cè)絹碓街匾曀麄兊木蜆I(yè)問題;在文化方面，國家支持多樣化，引進(jìn)先進(jìn)外來文化與國內(nèi)溝通，更提倡創(chuàng)新，從而使得文化日漸豐富，繁華自由;在科技信息方面，大家有目共睹，尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)，勢(shì)不行擋。

(3)行業(yè)環(huán)境我的專業(yè)是食品的生物工程，其行業(yè)方向就是食品。“民以食為天〞，我信任，這個(gè)行業(yè)永久不會(huì)萎縮。尤其近幾年，食品方面出現(xiàn)了許多嚴(yán)重的事故。豬肉精，毒奶粉……這引起了食品界的轟動(dòng)，當(dāng)然也引起了國家的關(guān)注與重視。這也使得各界人士對(duì)食品相關(guān)討論人員的能力提高了要求，同時(shí)也加深了對(duì)他們的需求。食品界人才的進(jìn)展前景是曲折而可觀的。

三、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)

(1)swot分析

s(優(yōu)勢(shì))：集中精力，關(guān)注焦點(diǎn);工作熱情劇烈，仔細(xì)負(fù)責(zé)，值得信任;具有良好的協(xié)作技巧;能和他人建立起和諧友好的關(guān)系;講究實(shí)效的工作看法，辦事方法現(xiàn)實(shí)可行;樂于助人;心態(tài)平和，有沖勁。

w(劣勢(shì))：有些時(shí)候會(huì)感情用事;低估自己，難于維護(hù)自己的需要和利益;對(duì)反對(duì)意見過于敏感;工作緊急會(huì)壓抑;對(duì)整體和將來重視不夠;易被同時(shí)解決的太多工作弄得無所適從;管理能力較弱。

o(機(jī)會(huì))：依據(jù)上面對(duì)外部環(huán)境的分析可知，食品這個(gè)行業(yè)面臨著重大考驗(yàn)，但民以食為天，食品德業(yè)是不會(huì)那么快萎縮的!盡管近來出現(xiàn)金融危機(jī)，不過，食品的進(jìn)展道路還很長(zhǎng)。

t(威脅)：雖然前景可觀，但是由于大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量日益增多等種種現(xiàn)狀，就業(yè)局勢(shì)持續(xù)緊急;另外就是競(jìng)爭(zhēng)力上升;各企業(yè)對(duì)人才能力要求增高。

(2)確定目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)路徑

目前我是一個(gè)大一學(xué)生，所以對(duì)我來說，我的眼前目標(biāo)就是：

首先，我要通過英語四級(jí);由于我正在預(yù)備養(yǎng)分師的考證，所以我必需通過;其次，要過計(jì)算機(jī)等級(jí)考試;大三的時(shí)候通過英語六級(jí)，后交上令人滿意的畢業(yè)論文，順利畢業(yè)。當(dāng)然，在校期間，我期望自己能找到適當(dāng)適量的兼職工作，鍛煉自己。比方，大一的第二學(xué)期我在飯?zhí)脦蛷N，雖然辛苦，但是我也有了不少收獲，既交了朋友，又賺了生活費(fèi)。

其實(shí)這些都是每個(gè)作為學(xué)生的簡(jiǎn)潔而實(shí)際的目標(biāo)。這些短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是簡(jiǎn)潔而簡(jiǎn)單的，因?yàn)橹挥杏行娜耍郎暇蜔o難事了。而我要做的就是充分利用學(xué)校的資源，堅(jiān)決信念，好好學(xué)習(xí)，盡可能的不要浪費(fèi)時(shí)間。說說英語吧，我比較薄弱的就是聽力部分，所以我要利用閑著的時(shí)間來聽聽力，并且還要多讀，就連看電影也盡可能看英文版的，肯定要把英語給提高了。但其實(shí)重要的還是我要信任自己，雖是降分才來到華農(nóng)，但大家的起點(diǎn)是沒多大區(qū)分的，我要信任我可以做到更好的自己。

作為一份職業(yè)規(guī)劃書，除了短期目標(biāo)，更應(yīng)當(dāng)想想長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)的。雖然我很清晰計(jì)劃不如改變，但是長(zhǎng)期目標(biāo)還是應(yīng)當(dāng)有的。

經(jīng)過反復(fù)琢磨，我最終確定自己的首要目標(biāo)是什么了：

首先，我想做一個(gè)健康食品研發(fā)者。我的專業(yè)是生物工程，本科四年畢業(yè)后，由于家里緣由，我想直接出來工作，我臨時(shí)不想考研。但是我決定邊工作邊學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)的健康食品研發(fā)者。大學(xué)期間，我會(huì)利用空余時(shí)間去上上網(wǎng)或者到圖書館去，甚至去拜見老師，利用他們提供的資料來完善自己對(duì)這方面學(xué)問的欠缺。并且時(shí)刻關(guān)懷外界的行情，了解新動(dòng)態(tài)，對(duì)比自己，看看有什么需要加強(qiáng)。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說，這或許有些空泛，但是，接下來的三年是可以發(fā)生許多事的。而且，既然我如今已找到目標(biāo)，那么，在課堂上，我就應(yīng)當(dāng)不會(huì)再走神了，我也就清晰了接下來的三年，有什么在等著我完成了。

假如我的學(xué)歷還不夠我做一個(gè)研發(fā)人員，那么，其次，我會(huì)選擇當(dāng)一名養(yǎng)分師。目前我正在接受上課培訓(xùn)，預(yù)備考證，我知道考了證不能代表我就了不得了，我要做的還有許多，我得不斷地吸收學(xué)問，還要擅長(zhǎng)安排及利用空余時(shí)間，接受實(shí)踐機(jī)會(huì)，增加閱歷，做一位名副其實(shí)的養(yǎng)分師。當(dāng)然，我的首要目標(biāo)是不變的，養(yǎng)分師這個(gè)職業(yè)就像是汽車的后備輪胎，但盡管是后備，它一樣還得充滿氣，一樣還得是真才實(shí)料，只有這樣，在有用之時(shí)，我才不至于不知所措。

(3)個(gè)人進(jìn)展建議

要實(shí)現(xiàn)上面所講的目標(biāo)，簡(jiǎn)潔一點(diǎn)來講就是要充分利用有利資源不斷學(xué)習(xí)，盡量多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，或者找一些與目標(biāo)靠近的兼職，鍛煉自己，增加閱歷。

大學(xué)除了是我拓寬學(xué)問面的好地方，也是我為人處世、修身養(yǎng)性的地方。因此，我對(duì)自己提出了進(jìn)展建議：

1、直接表達(dá)自己，說出如今的感受;

2、以更加開放的看法對(duì)待他人不同的做事方式;

3、做長(zhǎng)遠(yuǎn)思索，加強(qiáng)對(duì)全局和可能性的關(guān)注，避開陷入具體事物而將方向忽視;

4、思索成熟后，再實(shí)行行動(dòng);碰到困難要堅(jiān)持，別氣餒;

5、在學(xué)校擅長(zhǎng)利用校內(nèi)的有利資源，充實(shí)自己，提高自己的專業(yè)水平;

6、適當(dāng)?shù)刈鲆恍┘媛?，既賺取生活費(fèi)，又賺取實(shí)踐能力;

7、調(diào)整節(jié)奏，放松自己，適當(dāng)松弛一下繃緊的臉;

8、說到做到。

其實(shí)，對(duì)于一個(gè)人來講，計(jì)劃與承諾永久都是那么簡(jiǎn)單講出來的，但是計(jì)劃不如改變，而且真真正正做到的又有多少呢?因此，我始終如一地信任，說得好聽不如做得美麗，行動(dòng)才能證明一切!

四、評(píng)估及修正

在人生的進(jìn)展階段，由于社會(huì)環(huán)境的巨大改變和一些不確定因素的存在，會(huì)使我們與原來制定的職業(yè)生涯目標(biāo)與規(guī)劃有所偏差，這時(shí)需要對(duì)職業(yè)生涯目標(biāo)與規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估和做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以更好地符合自身進(jìn)展和社會(huì)進(jìn)展的需要。職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與反饋過程是個(gè)人對(duì)自己的不斷認(rèn)識(shí)過程，也是對(duì)社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過程，是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。

1、評(píng)估

(1)內(nèi)容

自我評(píng)價(jià)：依據(jù)個(gè)人價(jià)值觀及個(gè)人學(xué)問能力水平推斷自己是否充分發(fā)揮了才能，是否對(duì)自己的所為感到滿意;

家庭評(píng)價(jià)：依據(jù)家庭文化看看家人是否理解我，支持我，幫助我。

社會(huì)評(píng)價(jià)：依據(jù)社會(huì)言論、組織也可以知道外界對(duì)自己是否支持。

(2)時(shí)間

按月一次，每月一小結(jié)，半年一大結(jié)。

2、調(diào)整修正

a、記下每天學(xué)到的新學(xué)問，把握的新技能，獲得的新閱歷(這是職業(yè)的資本)

b、記下受到的確定、覺得有收獲或充實(shí)感的事情(這樣能更明確自己的優(yōu)勢(shì))

c、記下自己點(diǎn)滴的錯(cuò)誤、令人厭惡或苦惱的事(這樣可以讓自己認(rèn)清自己的弱點(diǎn))

俗話說得好：計(jì)劃不如改變。以后的路都是未知數(shù)，我們都不知道會(huì)發(fā)生些什么。依據(jù)評(píng)估內(nèi)容來評(píng)價(jià)自己時(shí)，我們或許會(huì)發(fā)覺此刻我們走的路已經(jīng)偏離了我們當(dāng)時(shí)確定下來的目標(biāo)，那么我們只好修正當(dāng)時(shí)的計(jì)劃了。又對(duì)自己進(jìn)行一次剖析，并用上面的三種方法對(duì)自己進(jìn)一步的認(rèn)清，準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整目標(biāo)。

五、結(jié)束語

這份職業(yè)規(guī)劃書做到此時(shí)，我慢慢地發(fā)覺，它的競(jìng)賽結(jié)果已經(jīng)不重要了，重要的是我從這份規(guī)劃書里學(xué)到了許多，雖然我寫的內(nèi)容或許實(shí)在不怎樣，但那也不重要了，這并不是說我傲慢，而是想告知大家，我收獲到的是比競(jìng)賽結(jié)果更有意義的東西----我自己。沒錯(cuò)，在過去，我甚至不知道如何去向人介紹我自己，我說不出自己的優(yōu)點(diǎn)，也時(shí)時(shí)在刻意回避缺點(diǎn)以致于我遺忘了它。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃篇5

進(jìn)入大學(xué)擬定一個(gè)大學(xué)規(guī)劃是十分有必要的.一個(gè)好的大學(xué)規(guī)劃可以使你的大學(xué)生活變得充實(shí)而且對(duì)將來的就業(yè)和前途都有很大好處..大學(xué)本科共有四年所以我把我的大學(xué)生活分階段規(guī)劃.下面是我對(duì)自己大學(xué)生活的具體規(guī)劃.

大一,初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力

第一,適應(yīng)大學(xué)的生活.去適應(yīng)大學(xué)的生活節(jié)奏,適應(yīng)在生疏的環(huán)境里學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣.不要養(yǎng)成睡懶覺的習(xí)慣,習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難轉(zhuǎn)變,所以好的習(xí)慣就保持,壞的毛病就改正不能讓它成為惡習(xí).

第二,和師哥師姐們進(jìn)行溝通，詢問就業(yè)狀況.這不僅可以提高我的交際能力而且最主要的是我可以了解就業(yè)的形式和方向,提高緊迫感給自己施加學(xué)習(xí)壓力.壓力可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)力我始終這樣認(rèn)為.

第三,參與學(xué)?；顒?dòng)，增加溝通技巧.這不僅豐富了課余生活拓寬了視野也鍛煉了自己也使自己的大學(xué)生活豐富多彩不會(huì)覺得空虛孤獨(dú).

第四,努力學(xué)好個(gè)門課程特殊是計(jì)算機(jī),它是學(xué)習(xí)和工作的輔助工具,當(dāng)今的許多工作都離不開計(jì)算機(jī)所以肯定要學(xué)好.盡力拿到獎(jiǎng)學(xué)金,我在乎的不是那幾百塊錢，可那幾百塊錢卻會(huì)讓自己覺得特富有。拿到獎(jiǎng)學(xué)金也是對(duì)今后學(xué)習(xí)的激勵(lì),會(huì)有信念去迎接困難繼續(xù)迎接挑戰(zhàn).

大二.提高基本素養(yǎng),統(tǒng)籌規(guī)劃確定考研還是就業(yè).

首先,通過參與學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的