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義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE八年級(jí)上湖南教育出版社2.4線段的垂直平分線二、逆定理:和一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上。線段的垂直平分線一、性質(zhì)定理:線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等。PA=PB點(diǎn)P在線段AB的垂直平分線上和一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等
你能根據(jù)上述定理和逆定理,說出線段的垂直平分線的集合定義嗎?問三、
線段的垂直平分線的集合定義:線段的垂直平分線可以看作是和線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的所有點(diǎn)的集合1、在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在AC上,直線DE是AB的垂直平分線,若AB=20cm,BC=15cm則△BDC的周長(zhǎng)是______.DECAB
泰安市政府為了方便居民的生活,計(jì)劃在三個(gè)住宅小區(qū)A、B、C之間修建一個(gè)購(gòu)物中心,試問,該購(gòu)物中心應(yīng)建于何處,才能使得它到三個(gè)小區(qū)的距離相等。ABC實(shí)際問題1104國(guó)道ABL實(shí)際問題2在104國(guó)道L(濟(jì)南—泰安段)的同側(cè),有兩個(gè)工廠A、B,為了便于兩廠的工人看病,市政府計(jì)劃在公路邊上修建一所醫(yī)院,使得兩個(gè)工廠的工人都沒意見,問醫(yī)院的院址應(yīng)選在何處?2、如圖,在直線L上求作一點(diǎn)P,使PA=PB.LAB實(shí)際問題數(shù)學(xué)化實(shí)際問題2pPA=PB數(shù)學(xué)問題源于生活實(shí)踐,反過來數(shù)學(xué)又為生活實(shí)踐服務(wù)如圖,因?yàn)閮牲c(diǎn)確定一條直線,所以直線作出線斷AB的垂直平分線,只要找出線段AB的垂直平分線上任意兩點(diǎn)就可以了,根據(jù)和一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上”,這一性質(zhì),可得如下作法:2.作直線CD直線CD就是線段AB的垂直平分線.分析作法:1.分別以點(diǎn)A和B為圓心,以大于AB的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)C和D;ABCD請(qǐng)你用圓規(guī)和直尺親自操作做一做如圖,已知線段AB,畫出它的垂直平分線.作法:(1)以點(diǎn)A為圓心,以大于AB一半的長(zhǎng)為半徑畫??;(2)以點(diǎn)B為圓心,以同樣的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧的交點(diǎn)記為C、D;(3)經(jīng)過點(diǎn)C、D作直線CD.直線CD即為所求.練習(xí)1.如圖,把線段AB分為4等份請(qǐng)你用圓規(guī)和直尺親自操作試一試1.如圖,點(diǎn)C在直線l上,試過點(diǎn)C畫出直線l的垂線.能否利用畫線段垂直平分線的方法解決呢?試試看,完成整個(gè)作圖.試一試以C為圓心,任一線段的長(zhǎng)為半徑畫弧,交l于A、B兩點(diǎn),則C是線段AB的中點(diǎn).因此,過C畫直線l的垂線轉(zhuǎn)化為畫線段AB的垂直平分線.試一試作法:(1)以點(diǎn)C為圓心,任一線段的長(zhǎng)為半徑畫弧,交直線l于點(diǎn)A、B;(2)以點(diǎn)A為圓心,以CB長(zhǎng)為半徑在直線一側(cè)畫弧;(3)以點(diǎn)D為圓心,以同樣的長(zhǎng)為半徑在直線的同一側(cè)畫弧,兩弧交于點(diǎn)D;則直線CD即為所求.(4)經(jīng)過點(diǎn)C、D作直線CD.試一試2.如圖,如果點(diǎn)C不在直線l上,試和同學(xué)討論,應(yīng)采取怎樣的步驟,過點(diǎn)C畫出直線l的垂線?試一試(3)以點(diǎn)B為圓心,以CB長(zhǎng)為半徑在直線另一側(cè)畫弧,交前一條弧于點(diǎn)D.作法:(1)以點(diǎn)C為圓心,以適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,交直線l于點(diǎn)A、B;(2)以點(diǎn)A為圓心,以CB長(zhǎng)為半徑在直線另一側(cè)畫?。?4)經(jīng)過點(diǎn)C、D作直線CD.則直線CD即為所求.OAB.
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問題探討
在V型公路(∠AOB)內(nèi)部,有兩個(gè)村莊C、D。你能選擇一個(gè)紡織廠的廠址P,使P到V型公路的距離相等,且使C、D兩村的工人上下班的路程一樣嗎?CD拓展練習(xí)如圖,在小河l的同一側(cè)有A、B兩個(gè)村莊,要在河邊建一個(gè)抽水站C,使AC
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