2018高三復(fù)習(xí)地理高考備考策略和復(fù)習(xí)方法 (共76張)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

姿勢(shì)要帥動(dòng)作要快

----為考前沖刺的你加油

2017年5月

2021/5/9以問(wèn)題為導(dǎo)向---查漏補(bǔ)缺溫故知新(基于解決高考考什么的問(wèn)題)以高考為導(dǎo)向---高考題中有乾坤(基于認(rèn)知高考特點(diǎn)高考怎么考)以分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向---向答題規(guī)范要分?jǐn)?shù)(基于復(fù)習(xí)策略:后期怎么辦)考前復(fù)習(xí)思路2021/5/92(1)一波流梳理主干(2)補(bǔ)缺漏突出重點(diǎn)(3)補(bǔ)缺漏突破難點(diǎn)一、問(wèn)題為導(dǎo)向---查漏補(bǔ)缺溫故知新2021/5/93命題特點(diǎn)考什么?怎么考?怎么辦?高考的三個(gè)命題命題原則高考復(fù)習(xí)對(duì)策2021/5/94下圖所示半島夏季沿海地區(qū)氣溫可達(dá)46℃,內(nèi)陸則高達(dá)49℃。讀圖,完成以下問(wèn)題。1.該半島夏季干熱的主要原因是()

A.沿岸暖流的增溫作用

B.受干熱的西北風(fēng)影響

C.背風(fēng)坡增溫效應(yīng)較強(qiáng)

D.受干熱的西南風(fēng)影響

高考考什么D

考查主干知識(shí):氣候高頻考點(diǎn):大氣環(huán)流核心考點(diǎn):氣溫、降水2021/5/95地理高考五大板塊1.地球與地圖地球的宇宙環(huán)境、太陽(yáng)對(duì)地球的影響、地球的運(yùn)動(dòng)、地球的結(jié)構(gòu)、地圖三要素、等值線(xiàn)、地形剖面圖等2.自然地理天氣與氣候、地球上的水與洋流、地質(zhì)與地貌、地理環(huán)境的整體性與差異性、自然災(zāi)害與防治等

3.人文地理人口、城市、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通、旅游地理、可持續(xù)發(fā)展等4.區(qū)域地理世界地理、中國(guó)地理、地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展、區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)、區(qū)域資源開(kāi)發(fā)與利用、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、區(qū)域聯(lián)系與協(xié)調(diào)發(fā)展等5.地理信息技術(shù)“3S”技術(shù)與數(shù)字地球等2021/5/96地球地圖模塊共11個(gè)考點(diǎn),5個(gè)高頻考點(diǎn)自然地理模塊共29個(gè)考點(diǎn),19個(gè)高頻考點(diǎn)區(qū)域地理模塊共20個(gè)考點(diǎn),15個(gè)高頻考點(diǎn)人文地理模塊共30個(gè)考點(diǎn),24個(gè)高頻考點(diǎn)高考考什么?1、基本知識(shí)方面(94各考點(diǎn),66個(gè)高頻考點(diǎn))3S技術(shù)模塊共4個(gè)考點(diǎn),3個(gè)高頻考點(diǎn)考試說(shuō)明考點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)2021/5/97地球、地圖與地理信息技術(shù)地球運(yùn)動(dòng)地球運(yùn)動(dòng)的地理意義地方時(shí)、時(shí)區(qū)與區(qū)時(shí)計(jì)算經(jīng)緯網(wǎng)及其意義地圖知識(shí)地圖三要素等值線(xiàn)特點(diǎn)及應(yīng)用地形圖與地形剖面圖數(shù)字地球的含義3S技術(shù)遙感在資源普查、環(huán)境監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用全球定位系統(tǒng)在定位導(dǎo)航中的應(yīng)用地理信息系統(tǒng)在城市管理中的功能(1)一波流梳理主干2021/5/98自然地理部分地球上的大氣氣壓帶風(fēng)帶的分布、移動(dòng)規(guī)律及其對(duì)氣候的影響簡(jiǎn)易天氣圖鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)大氣受熱過(guò)程地球上的水洋流分布規(guī)律、洋流對(duì)地理環(huán)境的影響水循環(huán)的主要環(huán)節(jié),水循環(huán)的地理意義(1)一波流梳理主干2021/5/99自然地理部分地表形態(tài)塑造造成地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素地理環(huán)境各要素相互作用,形成整體性地理環(huán)境的地域分異規(guī)律巖石圈物質(zhì)循環(huán)過(guò)程地理環(huán)境與人類(lèi)活動(dòng)不同生產(chǎn)力條件下,自然資源的數(shù)量、質(zhì)量對(duì)人類(lèi)生存與發(fā)展的意義全球氣候及其變化對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響整體性差異性地表形態(tài)對(duì)聚落及交通線(xiàn)路分布的影響(1)一波流梳理主干2021/5/910自然地理部分自然災(zāi)害與防治地震、泥石流、滑坡等地質(zhì)地貌災(zāi)害的產(chǎn)生機(jī)制與發(fā)生過(guò)程世界主要自然災(zāi)害帶的分布自然災(zāi)害的主要類(lèi)型臺(tái)風(fēng)、寒潮、干旱、洪澇等氣象災(zāi)害的形成原因中國(guó)自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn)應(yīng)對(duì)主要自然災(zāi)害的方法或應(yīng)急措施(1)一波流梳理主干2021/5/911人文地理部分人口與環(huán)境人口遷移的主要原因城市空間結(jié)構(gòu)及其形成原因不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異不同人口增長(zhǎng)模式的特點(diǎn)及地區(qū)分布城市與環(huán)境地域文化對(duì)人口或城市的影響環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別城市化的過(guò)程和特點(diǎn),及其對(duì)環(huán)境的影響(1)一波流梳理主干2021/5/912人文地理部分區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動(dòng)工業(yè)區(qū)位因素,工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)交通運(yùn)輸方式和布局的變化對(duì)聚落空間形態(tài)和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的影響農(nóng)業(yè)區(qū)位因素,主要農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型特點(diǎn)及其形成條件農(nóng)業(yè)或工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響地域聯(lián)系的重要性和主要方式(1)一波流梳理主干2021/5/913人文地理部分旅游地理中國(guó)的“世界文化與自然遺產(chǎn)”極其價(jià)值旅游資源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià)旅游資源的內(nèi)涵及多樣性旅游景觀的觀賞方法著名旅游景區(qū)的景觀特點(diǎn)及其形成原因旅游區(qū)的景點(diǎn)、交通和服務(wù)設(shè)施規(guī)劃設(shè)計(jì)旅游點(diǎn)的確定及旅游線(xiàn)路的合理選擇旅游業(yè)發(fā)展對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的作用旅游與景區(qū)建設(shè)對(duì)地理環(huán)境的影響旅游開(kāi)發(fā)過(guò)程中的環(huán)境保護(hù)措施(1)一波流梳理主干2021/5/914區(qū)域地理部分中國(guó)地理七大洲、四大洋的地理分布和概況人口分布、人口增長(zhǎng),人口國(guó)策海陸分布特點(diǎn)著名山系及火山、地震分布與板塊的關(guān)系中國(guó)地理位置、疆域與行政區(qū)劃少數(shù)民族分布特征地形、地勢(shì)的特征以及主要山脈和地形區(qū)季風(fēng)活動(dòng)對(duì)降水的影響世界地理外流區(qū)和內(nèi)流區(qū)主要河流及其水文特征(1)一波流梳理主干2021/5/915區(qū)域地理部分可持續(xù)發(fā)展流域開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件,開(kāi)發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容,綜合治理的對(duì)策措施產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題及其發(fā)生原因、危害和綜合治理保護(hù)措施區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)和問(wèn)題,農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑人類(lèi)所面臨的主要環(huán)境問(wèn)題地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵,協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑(1)一波流梳理主干2021/5/916補(bǔ)缺漏抓重點(diǎn)高頻考點(diǎn)分值占比(%)工業(yè)區(qū)位8020農(nóng)業(yè)區(qū)位7618.9天氣與氣候7318.3水體運(yùn)動(dòng)4611.7鐵路區(qū)位276.7區(qū)域環(huán)境276.7生物資源246.1人口問(wèn)題184.4宇宙中地球133.3其它133.9近四年主干知識(shí)占必做題分值比例圖(2)補(bǔ)缺漏突出重點(diǎn)2021/5/917準(zhǔn)確把握術(shù)語(yǔ)內(nèi)涵(舉例)●氣候特征:氣溫的特點(diǎn)(冬季是寒冷還是低溫,夏季是高溫,還是涼爽,日較差和年較差。四季的分布);降水的特征(降水多少,季節(jié)分配,類(lèi)型)●水文特征:流量、汛期、含沙量、冰期和凌訊●地質(zhì)構(gòu)造:褶皺(褶曲:背斜和向斜)、斷層(地壘和地塹)●自然帶地域分異規(guī)律:從赤道到兩極的地域分異規(guī)律;從沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律;垂直地域分異規(guī)律●地質(zhì)災(zāi)害:地震、火山噴發(fā)、滑坡和泥石流●氣象災(zāi)害:暴雨、干旱、臺(tái)風(fēng)、寒潮●大氣環(huán)境問(wèn)題:溫室效應(yīng)、臭氧層空洞、酸雨●環(huán)境問(wèn)題:環(huán)境污染、生態(tài)破壞、資源枯竭●可持續(xù)發(fā)展:社會(huì)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和生態(tài)持續(xù)發(fā)展(3)補(bǔ)缺漏突破難點(diǎn)2021/5/918高考考什么?2、高考基本技能和能力的考查獲取和解讀地理信息調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、基本技能論證和探討地理問(wèn)題描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律2021/5/919試題回放,

關(guān)注高考命題“研究高考題,才能預(yù)測(cè)高考題,高考題就是最好的復(fù)習(xí)資料。認(rèn)真研究歷年高考試題不難找出其命題軌跡,從而把握試題難度。”——全國(guó)高考化學(xué)命題組長(zhǎng)南京大學(xué)段康寧教授2021/5/920試題回放,

關(guān)注高考命題與其大量做題,不如抽出時(shí)間認(rèn)真研究往年的試題,社會(huì)上流傳的復(fù)習(xí)題往往粗制濫造,不得要領(lǐng),不分良莠的抓著就做,最容易產(chǎn)生誤導(dǎo)。往年的試題是精雕細(xì)磨的產(chǎn)物,它反映了對(duì)考試內(nèi)容的深思熟慮、對(duì)設(shè)問(wèn)和答案的準(zhǔn)確拿捏、對(duì)學(xué)生水平的客觀判斷。研究這些試題,就如同和試題的制作者對(duì)話(huà)。

——新課標(biāo)高考?xì)v史命題人教育部考試中心主任劉芃《考試文集》第477頁(yè)2021/5/921試題回放,

關(guān)注高考命題

題海戰(zhàn)術(shù)是不自信的突出表現(xiàn)。

由于中學(xué)教師編制試題或篩選試題的水平與高考命題水平差距甚遠(yuǎn),以致平時(shí)教學(xué)的訓(xùn)練和模擬考試難以達(dá)到預(yù)期效果,甚至事與愿違。而高考命題在一個(gè)題眼上“扎堆兒”出題的情況比較普遍。因此充分利用近年高考試題進(jìn)行訓(xùn)練是最為有效的方法。

權(quán)威的專(zhuān)家建議,選擇一二十個(gè)典型試題就能讓學(xué)生應(yīng)付高考。當(dāng)然,如能編制出高考試題的仿真題更好。2021/5/922二、以高考為導(dǎo)向---高考題中有乾坤1、核心知識(shí)扎堆兒考2、重點(diǎn)知識(shí)相互借鑒2021/5/923假設(shè)圖示的冬季天氣系統(tǒng)以120千米/日的速度向東移動(dòng)。讀圖完成下列要求。

(1)簡(jiǎn)要說(shuō)明A地在未來(lái)30小時(shí)內(nèi)風(fēng)向、風(fēng)力及氣溫的變化趨勢(shì)及其原因(不考慮地形的影響)。

答:

(1)A地未來(lái)30小時(shí)內(nèi)因高壓脊(或天氣系統(tǒng))東移,風(fēng)向?qū)⒂善鞭D(zhuǎn)為東北風(fēng),再轉(zhuǎn)為東風(fēng)和東南風(fēng),同時(shí)隨著等壓線(xiàn)間距縮小(或氣壓梯度加大),風(fēng)力略有增加。隨著風(fēng)向由偏北轉(zhuǎn)向南,A地氣溫也會(huì)略有上升。2021/5/924(2009年全國(guó)大綱甲卷)圖2中。H地恰與某高壓天氣系統(tǒng)中心吻合,該天氣系統(tǒng)以每天約200千米的速度東移。據(jù)此完成6~8題。8.甲聚落第二天的天氣狀況為A.晴天轉(zhuǎn)陰雨

B.大風(fēng)有浮塵C.晴暖有微風(fēng)

D.陣風(fēng)間暴雨C信息相似度

設(shè)問(wèn)相似度

考點(diǎn)相似度2021/5/925(2009年全國(guó)大綱乙卷)圖2示意某區(qū)域某月一條海平面等壓線(xiàn),圖中N地氣壓高于P地.讀圖2,完成3—5題。3.N地風(fēng)向?yàn)锳.東北風(fēng)

B.東南風(fēng)C.西北風(fēng)

D.西南風(fēng)4.M、N、P、Q四地中,陰雨天氣最有可能出現(xiàn)在

A.M地

B.N地

C.P地

D.Q地5.當(dāng)M地月平均氣壓為全年最高的月份,可能出現(xiàn)的地理現(xiàn)象是

A.巴西高原處于干季

B.尼羅河進(jìn)入豐水期

C.美國(guó)大平原麥?zhǔn)照.我國(guó)東北地區(qū)寒冷干燥ACD2021/5/926(2010年全國(guó)大綱甲卷)

圖1是2010年3月中旬發(fā)生在我國(guó)的沙塵暴的一幅遙感影像。圖中色調(diào)由淺到深依次是云層、被卷到空中的沙塵和陸地表面。讀圖1,完成1~3題。

1.該沙塵暴發(fā)生地位于A.副極地低壓帶

B.西風(fēng)帶C.副熱帶高壓帶

D.東北信風(fēng)帶2.導(dǎo)致該沙塵暴的天氣系統(tǒng)是

A.反氣旋、冷鋒

B.反氣旋、暖鋒C.氣旋、冷鋒

D.氣旋、暖鋒

3.影像中部顯示的是該沙塵暴的A.中心區(qū),沙塵揚(yáng)升

B.邊緣區(qū),沙塵擴(kuò)散C.中心區(qū),沙塵沉降

D.邊緣區(qū),沙塵沉降BCA2021/5/927

(2011大綱全國(guó)卷)一般情況下空氣的密度與氣溫,空氣中的水汽含量呈負(fù)相關(guān)。圖4示意北半球中緯某區(qū)域的地形和8時(shí)氣溫狀況割面,自西向東的氣流速均20千米/時(shí)。據(jù)此完成9~10題。9.此時(shí)甲乙丙三地的大氣垂直狀況相比較

A.甲地比乙地穩(wěn)定

B.乙地對(duì)流最旺盛

C.乙地比丙地穩(wěn)定

D.丙地最穩(wěn)定

10.正午前后

A.甲地氣溫上升最快

B.乙地可能出現(xiàn)強(qiáng)對(duì)流天氣

C.丙地刮起東北風(fēng)

D.甲地出現(xiàn)強(qiáng)勁的偏南風(fēng)DB2021/5/928思路點(diǎn)撥:解答試題,需注意以下關(guān)鍵點(diǎn):(1)在大氣垂直方向上,上下溫差越大,空氣越易對(duì)流運(yùn)動(dòng),大氣越不穩(wěn)定,反之,大氣越穩(wěn)定。(2)當(dāng)大氣垂直方向上溫差較大時(shí),可能會(huì)發(fā)生強(qiáng)對(duì)流現(xiàn)象,產(chǎn)生對(duì)流雨。精講精析:1選D,2選B。第1題,比較三地的上下溫差分布,可知丙地上下溫差最小,大氣最穩(wěn)定。甲地上下溫差最大,對(duì)流最旺盛。第2題,一般情況下,空氣的密度與氣溫、空氣中的水汽含量呈負(fù)相關(guān)。乙區(qū)域有湖泊分布,水汽較多,溫度較高,則空氣密度較小,空氣最易上升運(yùn)動(dòng);當(dāng)正午時(shí),西部地區(qū)的冷空氣正好移到乙地上空,空氣會(huì)強(qiáng)烈對(duì)流下升,產(chǎn)生強(qiáng)對(duì)流天氣。2021/5/92910.24小時(shí)后甲地主要吹A(chǔ).東北風(fēng)

B.東南風(fēng)C.西北風(fēng)

D.西南風(fēng)11.30-48小時(shí)之間,甲地可能經(jīng)歷A.持續(xù)晴朗高溫天氣

B.連綿陰雨天氣C.強(qiáng)對(duì)流降雨天氣

D.沙塵暴天氣(2012年)圖4示意長(zhǎng)江中下游地區(qū)夏初某時(shí)氣壓系統(tǒng)。該氣壓系統(tǒng)以每天120千米的速度自西向東移動(dòng)。據(jù)此完成10—11題。BC2021/5/930

(2013年)圖2示意我國(guó)某地區(qū)14日6時(shí)的氣壓形式,L為低壓,圖中天氣系統(tǒng)以200千米/天的速度東移。讀圖4,完成9~11題9.圖中甲地14日6~9時(shí)的風(fēng)向?yàn)锳.偏東風(fēng)

B.偏南風(fēng)

C.東北風(fēng)

D.西北風(fēng)

10.氣象部門(mén)發(fā)布了暴雨預(yù)報(bào),甲地暴雨開(kāi)始的時(shí)間約為A.14日14時(shí)

B.14日19時(shí)

C.15日4時(shí)

D.15日11時(shí)11.該地區(qū)及圖示氣壓形式出現(xiàn)的月份可能為A.華北平原,3、4月份

B.四川盆地,1、2月份

C.黃土高原,10、11月份D.東南丘陵,4、5月份BBD2021/5/931(2015年)2013年7月30日,我國(guó)西北某地出現(xiàn)強(qiáng)沙塵暴。圖1示意該地當(dāng)日14時(shí)~24時(shí)氣溫、氣壓隨時(shí)間的變化。據(jù)此完成4~5題。4.強(qiáng)沙塵暴經(jīng)過(guò)該地的時(shí)間段是A.16時(shí)~17時(shí)

B.17時(shí)~18時(shí)

C.18時(shí)~19時(shí)

D.19時(shí)~20時(shí)5.與正常情況相比,強(qiáng)沙塵暴經(jīng)過(guò)時(shí),該地A.氣溫水平差異減小B.水平氣壓梯度增大C.地面吸收太陽(yáng)輻射增多D.大氣逆輻射減弱CB2021/5/932試題回放,

關(guān)注高考命題

你想知道的這些東西,它都可以給你提供相應(yīng)的參考信息,如果我們把歷年的題,仔仔細(xì)細(xì)的研究了一遍,通過(guò)每道題,仔仔細(xì)細(xì)的分析,提煉出這道題里面要求的是什么東西,反映的是什么東西,這對(duì)我們備考,對(duì)我們理解新課標(biāo),理解高考的要求,意義就大了去了,所以你不用問(wèn),不用見(jiàn)到據(jù)說(shuō)是命題的老師,你就去問(wèn)明年的方向是什么呀,明年考什么呀。所有的答案都在歷年的考卷中表示的很清楚。

2021/5/9331、(08年海南卷)答案:

砂礫層減少了水分的蒸發(fā)(3分);白天增溫快,夜間冷卻快,利于瓜果糖分的積累(4分),可以有效減少(風(fēng)沙等造成的)土壤養(yǎng)分流失(3分).二、試題回放,高考命題的相互借鑒2021/5/934信息相似度

設(shè)問(wèn)相似度

答案相似度(2010年全國(guó)卷)36(36分)閱讀圖文資料,完成下列各題。葡萄的糖分含量越高,釀制出的葡萄酒酒精度越高。葡萄生長(zhǎng)過(guò)程中,特別是成熟期的光照及晝夜溫差與其糖分積累呈正相關(guān)。圖5a中甲、乙兩地均為優(yōu)質(zhì)葡萄產(chǎn)地。圖5b為乙地典型的葡萄種植園景觀。世界上酒精度最高(16.2度)的優(yōu)質(zhì)葡萄酒就是使用乙地及其附近所產(chǎn)的葡萄釀制而成的。(3)簡(jiǎn)述乙地氣候類(lèi)型和特點(diǎn),并說(shuō)明氣候條件以及葡萄種植園地表鵝卵石對(duì)葡萄生長(zhǎng)的影響。(16分)

(3)

乙地(臨地中海)為地中海氣候;冬季溫和多雨,夏季炎熱干燥。葡萄生長(zhǎng)季節(jié)光照、熱量充足。鵝卵石利于保持土壤水分(利于地表水下滲,防止土壤水分蒸發(fā));鵝卵石白天(受到太陽(yáng)輻射)增溫快,夜間降溫也快,增大氣溫的日較差,利于葡萄的糖分積累。2021/5/9352、(2015年海南卷)

高考剛結(jié)束,小明同學(xué)到我國(guó)某省進(jìn)行為期半個(gè)月的旅游,旅游期問(wèn),小明既領(lǐng)略了高原風(fēng)光,又穿越了高山峽谷,還參觀了橡膠園。據(jù)此完成以下問(wèn)題。18.小明旅游的省是A.云南省

B.海南省

C.貴州省

D.廣東省19.某天的下午l點(diǎn)20分,太陽(yáng)直射小明頭頂。此時(shí)他可能位于A.23°N,lOO°EB.23°N,120°EC.24°N,lOO°ED.24°N,120°E20.小明所參觀的橡膠園比其他國(guó)家的橡膠園位置偏北,這是因?yàn)锳.山地高原阻擋冷空氣南下

B.氣候干燥,太陽(yáng)輻射強(qiáng)C.當(dāng)?shù)赝寥罓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富

D.河流眾多,灌溉條件好AAA2021/5/9362、信息相似度

設(shè)問(wèn)相似度

考點(diǎn)相似度(2011年海南卷)某考察小組在7月份進(jìn)入一個(gè)海拔3000多米的河谷,看到谷地中綠油油的青稞和黃燦燦的油菜花交相輝映,而目力所及的山坡卻寸草不生。據(jù)此完成6~8題。6.山坡寸草不生,反映出該地區(qū)A.晝夜溫差大B.年降水量少C.水土流失嚴(yán)重

D.地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)7.該河谷農(nóng)田用水依賴(lài)A.當(dāng)?shù)亟邓瓸.遠(yuǎn)程調(diào)水

C.冰雪融水

D.地下水8.該河谷可能位于的省區(qū)簡(jiǎn)稱(chēng)是A.甘

B.新C.藏D.滇BCC2021/5/937(2016新課程2卷)某河流位于浙江東部,下游河床受徑流與潮汐共同影響:枯水期,以潮流帶來(lái)的泥沙淤泥為主;汛期,上游下泄的徑流沖刷河床。圖2示意該河下游某地1962年兩個(gè)時(shí)期河床斷面形態(tài)。其中,甲是河床最低時(shí)期的斷面。1964年在該河上游建成水庫(kù);2000年,在該河河口建成大型水閘。據(jù)此完成9-11題。9.河床斷面形態(tài)從甲至乙的變化過(guò)程發(fā)生在

A.1-3月B.3-6月C.6-9月D.9-12月10.水庫(kù)竣工后,水庫(kù)下游河流A.徑流量增大B.河道淤積C.流速加快D.河床展寬11.在該河河口修建大型水閘的主要作用是A.切斷潮流泥沙補(bǔ)給B.加速汛期洪水下泄C.提高潮流沖淤能力D.攔截河流入海泥沙DBA2021/5/938(2016新課程1卷)貝殼堤由死亡的貝類(lèi)生物在海岸帶堆積而成,在沿海地區(qū)經(jīng)常分布著多條貝殼堤,標(biāo)志著海岸線(xiàn)位置的變化圖1示意渤海灣沿岸某地區(qū)貝殼堤的分布。據(jù)此完成7—9題7.在任一條貝殼堤的形成過(guò)程中,海岸線(xiàn)A.向陸地方向推進(jìn)

B.向海洋方向推進(jìn)

C.位置穩(wěn)定

D.反復(fù)進(jìn)退8.沿岸流動(dòng)的海水搬運(yùn)河流入??谔幍哪嗌?,并在貝殼堤外堆積。由此

A.形成新的貝殼堤B.加大貝殼堤距海岸線(xiàn)的距離

C.形成河口三角洲

D.迫使河流改道9.河流沖積物是該地海岸線(xiàn)變動(dòng)的物質(zhì)來(lái)源。多條貝殼堤的形成說(shuō)明河流入???/p>

A.位置穩(wěn)定,泥沙沉積量小

B.位置穩(wěn)定,泥沙沉積量大

C.位置多次變動(dòng),泥沙沉積量小

D.位置多次變動(dòng),泥沙沉積量大CBD2021/5/9393、信息相似度

設(shè)問(wèn)相似度

考點(diǎn)相似度(2015年)圖4示意在黃河三角洲近岸海域的某監(jiān)測(cè)剖面上,不同年份水深2米的位置與監(jiān)測(cè)起始點(diǎn)的距離。起始點(diǎn)是位于海岸一側(cè)的固定點(diǎn)。讀圖4,完成10-11題。10.1975~2004年,該剖面近岸海域海底侵蝕、淤積的變化趨勢(shì)是

A.持續(xù)淤積B.先侵蝕、后淤積

C.持續(xù)侵蝕D.先淤積、后侵蝕

11.推測(cè)1992~1997年期間

A.黃河流域年均降水量增加B.黃河入海年徑流量減少C.黃河流域植被覆蓋率降低D.黃河沿岸農(nóng)業(yè)灌溉面積減少DB2021/5/940

建議老師們,特別是在高三的老師們,除了要踏踏實(shí)實(shí)的教好課,搞好復(fù)習(xí)以外,作為要帶著一批學(xué)生面對(duì)高考、走向高考考場(chǎng)的老師們,一定要回頭看看路,這個(gè)路是什么,這個(gè)路實(shí)際上就是歷年考試的試卷。你不要覺(jué)得那個(gè)考過(guò)的題都是沒(méi)用的,都是已經(jīng)被槍斃的了的、僵硬冰冷的、蒼白無(wú)力的、躺在這的一個(gè)無(wú)用的東西,不是!在我眼里,歷年考過(guò)的試題也好,考過(guò)的試卷也好,就是一張張可以說(shuō)話(huà)的嘴,就是一個(gè)跳動(dòng)生命信息的那樣一個(gè)活體。為什么這么說(shuō),因?yàn)槟阒灰獣?huì)問(wèn),它什么都可以告訴你。2021/5/941

你想知道的這些東西,它都可以給你提供相應(yīng)的參考信息,如果我們把歷年的題,仔仔細(xì)細(xì)的研究了一遍,通過(guò)每道題,仔仔細(xì)細(xì)的分析,提煉出這道題里面要求的是什么東西,反映的是什么東西,這對(duì)我們備考,對(duì)我們理解新課標(biāo),理解高考的要求,意義就大了去了,所以你不用問(wèn),不用見(jiàn)到據(jù)說(shuō)是命題的老師,你就去問(wèn)明年的方向是什么呀,明年考什么呀。所有的答案都在歷年的考卷中表示的很清楚。

2021/5/942以分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向---向答題規(guī)范要分?jǐn)?shù)1、向規(guī)范的審題、答題要高分2、向穩(wěn)定的情緒、心態(tài)要高分2021/5/943獲取和解讀信息調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)描述和闡釋審題全面(圖文信息)知識(shí)技能+遷移運(yùn)用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的表達(dá)到位高考四項(xiàng)能力的關(guān)系論證和探討科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)遞進(jìn)2021/5/944一、選擇題常用分析思路(三類(lèi)為例)1.圖表分析類(lèi)(2015年北京卷)下圖為華北某地區(qū)示意圖,讀圖,回答以下各題1、圖中(

A、甲地陡峻,喀斯特地貌典型

B、乙地低平,泥石流災(zāi)害頻發(fā)

C、丙村比丁村土層深厚

D、丁村比丙村地下水埋藏淺2、圖示地區(qū)(

A、地勢(shì)西高東低、南高北低

B、山前平原受外力侵蝕作用明顯

C、洪積扇面積差異取決于降水量

D、渠水通過(guò)蒸發(fā)環(huán)節(jié)參與水循環(huán)啟示:耐心細(xì)心識(shí)圖+知識(shí)運(yùn)用思考CD2021/5/9452.圖表+文字類(lèi)2016年(新課標(biāo)Ⅱ卷)某河流位于浙江東部,下游河床受徑流與潮汐共同影響:枯水期,以潮流帶來(lái)的泥沙淤積為主;汛期,上游下泄的徑流沖刷河床。圖2示意該河下游某地1962年兩個(gè)時(shí)期河床斷面形態(tài),其中,甲是河床最低時(shí)期的河床斷面。1964年在該河上游建成水庫(kù);2000年,在該河河口建成大型水閘。據(jù)此完成以下各題。3.河床斷面形態(tài)從甲至乙的變化過(guò)程發(fā)生在(

)A.1-3月

B.3-6月

C.6-9月

D.9-12月4.水庫(kù)竣工后,水庫(kù)下游河流(

)A.徑流量增大

B.河道淤積

C.流速加快

D.河床展寬5.在該河河口修建大型水閘的主要作用是(

)A.切斷潮流泥沙補(bǔ)給

B.加速汛期洪水下泄C.提高潮流沖淤能力

D.攔截河流入海泥沙圖2

枯水期潮流泥沙淤積

汛期徑流沖刷河床DBA啟示:現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、正確理解、深入思維、知識(shí)遷移。2021/5/946職位平衡是指城市在規(guī)模合理的范圍內(nèi)所提供的就業(yè)崗位數(shù)量與該范圍內(nèi)居民中的就業(yè)人口數(shù)量大致相等,且大部分有工作的居民可以就近工作。通常用職住比來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)地區(qū)的職住平衡狀況,計(jì)算公式為:職住比=就業(yè)崗位數(shù)量/居民中的就業(yè)人口數(shù)量。圖2是2015年北京環(huán)線(xiàn)之間職住比分布圖,據(jù)此完成10—12題。練一練:10.相比較而言,北京職住最為平衡的區(qū)域在二環(huán)與三環(huán)之間B.三環(huán)與四環(huán)之間C.四環(huán)與五環(huán)之間D.五環(huán)與六環(huán)之間C2021/5/947職位平衡是指城市在規(guī)模合理的范圍內(nèi)所提供的就業(yè)崗位數(shù)量與該范圍內(nèi)居民中的就業(yè)人口數(shù)量大致相等,且大部分有工作的居民可以就近工作。通常用職住比來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)地區(qū)的職住平衡狀況,計(jì)算公式為:職住比=就業(yè)崗位數(shù)量/居民中的就業(yè)人口數(shù)量。圖2是2015年北京環(huán)線(xiàn)之間職住比分布圖,據(jù)此完成10—12題。練一練:11.20世紀(jì)80年代以來(lái),北京環(huán)線(xiàn)間職住比差異逐漸加大,導(dǎo)致就業(yè)人群的A.平均居住成本上升B.平均出勤距離增加

C.平均經(jīng)濟(jì)收入增加D.平均通信費(fèi)用增加B2021/5/948職位平衡是指城市在規(guī)模合理的范圍內(nèi)所提供的就業(yè)崗位數(shù)量與該范圍內(nèi)居民中的就業(yè)人口數(shù)量大致相等,且大部分有工作的居民可以就近工作。通常用職住比來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)地區(qū)的職住平衡狀況,計(jì)算公式為:職住比=就業(yè)崗位數(shù)量/居民中的就業(yè)人口數(shù)量。圖2是2015年北京環(huán)線(xiàn)之間職住比分布圖,據(jù)此完成10—12題。練一練:12.針對(duì)環(huán)線(xiàn)間職住比差異加大帶來(lái)的問(wèn)題,北京宜采取的應(yīng)對(duì)措施是①大力發(fā)展快速交通②郊區(qū)興建大型住宅③部分產(chǎn)業(yè)遷至郊區(qū)④提高郊區(qū)產(chǎn)業(yè)集聚度A①③B.②③C.①④D.②④A2021/5/9493.文字類(lèi)(2015年海南卷)高考剛結(jié)束,小明同學(xué)到我國(guó)某省進(jìn)行為期半個(gè)月的旅游,旅游期問(wèn),小明既領(lǐng)略了高原風(fēng)光,又穿越了高山峽谷,還參觀了橡膠園。據(jù)此完成以下問(wèn)題。6.小明旅游的省是(

)A.云南省

B.海南省

C.貴州省

D.廣東省7.小明所參觀的橡膠園比其他國(guó)家的橡膠園位置偏北,這是因?yàn)椋?/p>

)A.山地高原阻擋冷空氣南下

B.氣候干燥,太陽(yáng)輻射強(qiáng)C.當(dāng)?shù)赝寥罓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富

D.河流眾多,灌溉條件好AA啟示:文字正確剖析、深入思維判斷、知識(shí)調(diào)動(dòng)應(yīng)用。2021/5/950近三年分析類(lèi)綜合題型的分值情況2016年新課標(biāo)Ⅰ卷36(3)6分37(2)10分42~43各10分新課標(biāo)Ⅱ卷37(2)9分42

10分

新課標(biāo)Ⅲ卷36(1)8分37(1)6分(3)8分42、44各10分2015年新課標(biāo)Ⅰ卷36(1)6分37(1)8分(3)8分42、43各10分新課標(biāo)Ⅱ卷37(3)6分42、43各10分2014年新課標(biāo)Ⅰ卷36(1)6分37(1)8分(2)8分新課標(biāo)Ⅱ卷36(1)8分(2)6分37(1)6分(2)6分全國(guó)大綱卷36(1)12分(2)6分39(2)8分(3)12分2021/5/951二、綜合題解題思路---以分析之名【題型解讀】

分析→對(duì)地理事物或現(xiàn)象予以剖析,分析之間的因果聯(lián)系。能有效檢測(cè)地理思維過(guò)程,成為綜合題的常見(jiàn)設(shè)問(wèn)和考查形式。形式上,常常以區(qū)域圖為載體,就區(qū)域內(nèi)典型地理現(xiàn)象或事物進(jìn)行設(shè)問(wèn)。通常設(shè)問(wèn)形式有“分析××原因”“分析××條件”“分析××影響”等分析××原因:多從地理位置、自然原因、人為原因等方面分析分析××條件:多從××區(qū)位條件分析,要分有利、不利方面全面分析分析××影響:多從自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)分析,要分積極、消極方面2021/5/9523.審題要領(lǐng):1).標(biāo)注關(guān)鍵詞語(yǔ)2).明確顯性信息3).挖掘隱性信息4).確定問(wèn)題指向

1.審題:

答題的基礎(chǔ)與前提,是獲取信息的必要條件。要求在復(fù)習(xí)過(guò)程中,準(zhǔn)確把握審題的思路和方法,抓住其中的關(guān)鍵信息。2.審題步驟:

按照“審圖文材料→審設(shè)問(wèn)→審不同設(shè)問(wèn)間聯(lián)系→調(diào)運(yùn)知識(shí)→知識(shí)遷移”的步驟獲取有效信息。綜合題答題要領(lǐng)2021/5/953(2016年新課標(biāo)Ⅲ卷)1.閱讀圖文材料,完成下列要求。(24分)

為建設(shè)生態(tài)文明,我國(guó)大力開(kāi)發(fā)風(fēng)能等清潔能源。風(fēng)電建設(shè)成本高于煤電、水電。2009年5月,甘肅酒泉有“陸上三峽”之稱(chēng)的1000萬(wàn)千瓦級(jí)風(fēng)電基地建設(shè)項(xiàng)目獲國(guó)家批準(zhǔn),其中的80%集中在被稱(chēng)為“世界風(fēng)庫(kù)”的瓜州縣。圖7示意瓜州等地年大風(fēng)(≥8級(jí))日數(shù)。分析瓜州建設(shè)大型風(fēng)電場(chǎng)的不利區(qū)位條件。(8分)

行為動(dòng)詞限定詞中心詞(3)當(dāng)?shù)兀ń?jīng)濟(jì)落后,人口稀少)電能需求少(2分);離東部(用戶(hù))較遠(yuǎn)(需長(zhǎng)距離輸電)(2分);當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施(如電網(wǎng)等)不足(2分);建設(shè)成本高(投資大),當(dāng)?shù)刭Y金不足(2分)。解題思路:1、模板建立→區(qū)域資源開(kāi)發(fā)條件2、模板創(chuàng)新→利用問(wèn)題指向和材料的提取和理解抓住“建設(shè)大型風(fēng)電場(chǎng)”“不利”“區(qū)位的理解”→正確角度和思路3、可從電能需求、輸電距離、基礎(chǔ)設(shè)施、資金等方面作不利條件的表述2021/5/954練習(xí):2014年(新課標(biāo)卷Ⅰ)2.閱讀圖文資料,完成下列要求。沙特阿拉伯人口主要集中于在沿海和內(nèi)陸綠洲地區(qū),21世紀(jì)初,該國(guó)甲地發(fā)現(xiàn)便于開(kāi)采,儲(chǔ)量豐富的優(yōu)質(zhì)磷酸鹽礦,位置見(jiàn)圖7,初期開(kāi)采的礦石送往乙地加工,2013年該國(guó)在甲地附近籌建了磷酸鹽工業(yè)城,使其成為集開(kāi)采,加工為一體的國(guó)際磷酸鹽工業(yè)中心。

圖7分析沙特阿拉伯建設(shè)國(guó)際磷酸鹽工業(yè)中心的優(yōu)勢(shì)條件。(8分)行為動(dòng)詞限定詞中心詞答案:(1)沙特阿拉伯(靠近亞洲、非洲、歐洲市場(chǎng));瀕臨海洋,產(chǎn)品運(yùn)輸方便;磷酸鹽礦品位高,儲(chǔ)量大,易開(kāi)采;油氣資源豐富,能源成本低;資金雄厚。解題思路:1、模板建立→工業(yè)區(qū)位條件2、模板創(chuàng)新→利用問(wèn)題指向和材料的提取和理解抓住“沙特特征”“國(guó)際工業(yè)中心”“優(yōu)勢(shì)”“圖中信息”→正確角度和思路3、可從市場(chǎng)、交通、資源、能源、沙特位置等方面作優(yōu)勢(shì)條件的表述2021/5/955練習(xí):3.(2014·新課標(biāo)Ⅰ)閱讀圖文資料,完成下列要求。下圖所示區(qū)域海拔在4500米以上,冬春季盛行西風(fēng),年平均大風(fēng)

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