下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)說課稿-第一單元生活中的數(shù)北師大版一、教材分析本單元的主題為“生活中的數(shù)”,是一年級(jí)數(shù)學(xué)課程的第一單元。在本單元中,學(xué)生將通過日常生活中身邊的物品進(jìn)行數(shù)的感知和認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)個(gè)位數(shù)的認(rèn)知及其數(shù)字的大小比較。北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)教材在本單元的編寫上,采用具體的生活場(chǎng)景,通過觀察、感知、認(rèn)知等多種方式,讓學(xué)生在真實(shí)情境中探索數(shù)的本質(zhì)和規(guī)律,充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)了解數(shù)字名稱及其書寫方法;掌握個(gè)位數(shù)的認(rèn)知、大小比較和排序方法。2.能力目標(biāo)能夠觀察和感知身邊物品的數(shù)量并進(jìn)行數(shù)的感知;能夠用數(shù)詞來說明身邊物品的數(shù)量。3.情感態(tài)度目標(biāo)建立正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度;培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和思維能力。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):個(gè)位數(shù)的認(rèn)知、大小比較及數(shù)的排序方法;難點(diǎn):數(shù)的大小概念的認(rèn)識(shí)和操作。四、教學(xué)方法情境教學(xué)法。通過生活場(chǎng)景,讓學(xué)生在真實(shí)情境中感知數(shù)的本質(zhì)和規(guī)律。問答式教學(xué)法。通過提問的方式,讓學(xué)生積極參與教學(xué),激發(fā)他們的好奇心和求知欲。案例分析法。通過具體例子,讓學(xué)生更好地理解數(shù)的概念和運(yùn)用方法。五、教學(xué)過程1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入(5分鐘)通過日常生活中常見的物品和場(chǎng)景,讓學(xué)生聽寫一些數(shù)字,如:“筆”、“椅子”、“窗戶”等,讓學(xué)生熟悉數(shù)字的書寫和音讀。2.新課講解(15分鐘)讓學(xué)生觀看教學(xué)視頻,了解數(shù)字名稱及其書寫方法;觀看教學(xué)視頻,了解個(gè)位數(shù)的認(rèn)知、大小比較和排序方法;通過提問的方式,讓學(xué)生積極參與教學(xué),加深對(duì)數(shù)字大小概念的認(rèn)識(shí)。3.教學(xué)實(shí)踐(30分鐘)讓學(xué)生分組進(jìn)行數(shù)的排序練習(xí);讓學(xué)生在教室內(nèi)找出一些物品,并用數(shù)詞來說明其數(shù)量。4.教學(xué)總結(jié)(5分鐘)通過總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,讓學(xué)生對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)更加深入,使他們能夠更好地理解和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)。六、教學(xué)評(píng)價(jià)在教學(xué)實(shí)踐中,要注重對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和反思,及時(shí)收集學(xué)生的反饋和意見,從而不斷優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效果。七、教學(xué)反思本節(jié)課教學(xué)過程中,通過情境教學(xué)法、問答式教學(xué)法和案例分析法等多種教學(xué)方法,讓學(xué)生在真實(shí)場(chǎng)景中感知數(shù)的本質(zhì)和規(guī)律,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,同時(shí)也能有效促進(jìn)他們的數(shù)學(xué)思維能力和創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)展。但是,在實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐中,我們還需要進(jìn)一步完善課堂教學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 美容美發(fā)培訓(xùn)師聘用合同
- 房屋建筑施工合同機(jī)構(gòu)
- 商業(yè)樓宇監(jiān)控施工合同
- 社區(qū)中心防火門工程合同
- 民族特色市場(chǎng)商鋪?zhàn)赓U合同
- 班級(jí)團(tuán)結(jié)計(jì)劃
- 父母感恩演講稿合集六篇
- 熱點(diǎn)專題04:踐行綠色發(fā)展共建美麗中國(熱點(diǎn)檢測(cè)原卷版)
- 讀愛的教育讀后感范文
- 幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)10篇
- 四川省對(duì)外文化交流中心2024年公開招聘工作人員歷年【重點(diǎn)基礎(chǔ)提升】模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 許昌市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語文試題
- 小學(xué)語文學(xué)習(xí)任務(wù)群的設(shè)計(jì)與實(shí)施研究
- 2024風(fēng)電光伏組合箱變技術(shù)規(guī)范
- 2024年華夏銀行股份有限公司校園招聘考試試題附答案
- 趣識(shí)古文字智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年吉林師范大學(xué)
- 格蘭氣吸精量播種機(jī)
- 舞臺(tái)搭建安全管理與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
- 園林規(guī)劃設(shè)計(jì)-江南傳統(tǒng)庭園設(shè)計(jì)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江農(nóng)林大學(xué)
- MOOC 信息安全-復(fù)旦大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 七年級(jí)期中考試考后分析主題班會(huì)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論