作文我的老師

作文:我的老師1我的老師我的老師是一位和藹可親的老師，有的時(shí)候老師會(huì)變的很?chē)?yán)肅，也有時(shí)會(huì)變很有愛(ài)心。記得三年級(jí)那年，我忽然生了一場(chǎng)大病，功課拉下了很多，正當(dāng)我苦惱的當(dāng)兒，出現(xiàn)了無(wú)數(shù)雙親愛(ài)的手，他們的熱情鼓勵(lì)，耐心的幫助，使我真正感到了集體的溫暖。我們的老師，我覺(jué)得她是世界上最可親的人。她講的故事是那么生動(dòng)有趣，她講的課是那么淺顯易懂，她那雙和藹的眼睛總是笑瞇瞇地望著我們，還有，她總是看那么一本本厚厚的書(shū)…。可是，不知為什么，她總是把作業(yè)盯得那么緊，每當(dāng)這時(shí)候，她那雙笑瞇瞇的眼睛就會(huì)變得那樣嚴(yán)肅，常常逼得我不得不重新趴到那張倒霉的書(shū)桌上去……。我每次看到老師的黑眼圈就會(huì)問(wèn)“：老師你的黑眼圈是怎樣來(lái)的？”老師沒(méi)說(shuō)，我也沒(méi)多問(wèn)。一直到一個(gè)星期天的晚上，我看完電影回家，忽然想起了還有兩道算術(shù)沒(méi)有做。我攤開(kāi)本子，可是，想來(lái)想去，絞盡腦汁也想不出，要不要去問(wèn)問(wèn)老師呢？我想，已經(jīng)八點(diǎn)了，也許她睡了吧，再說(shuō)……可是，不知一股什么力量在推動(dòng)著我，我毅然決定了去問(wèn)老師。我輕輕地推開(kāi)了老師家的房門(mén)，只見(jiàn)她在燈光下全神貫注地寫(xiě)著什么，桌上的一杯熱開(kāi)水冒出一絲熱氣，兩個(gè)冷饅頭靜靜地躺在那兒。我輕輕地叫了聲“老師”，她驚訝地回過(guò)頭來(lái)，笑著招呼我坐下。我翻開(kāi)了課本，可是她并沒(méi)有立刻告訴我答案，只是一遍又一遍地啟發(fā)我。忽然，我明白地“呵”了聲，“原來(lái)是這樣的”。我高興地抓起筆在紙上飛快地寫(xiě)著，她仍然微笑地望著我。我寫(xiě)完后，跟老師說(shuō)“：老師早點(diǎn)休息，我走了。”老師說(shuō)“：好的，以后有不會(huì)的就來(lái)問(wèn)我。”我走了好一會(huì)路，還能看見(jiàn)在黑夜里老師的房子的燈光還亮著。這時(shí)，我心想：“老師一定是每天熬夜熬得很晚?！苯K于，我的成績(jī)提高了，就在國(guó)慶十周年那天，我的脖子上揚(yáng)起了鮮艷的紅領(lǐng)巾。不久，老師又把有著兩條紅杠的標(biāo)志別上了我的衣袖。但是不久，驕傲自滿(mǎn)的灰塵又迷住了我的眼睛。我在六年級(jí)的作文比賽中獲得了優(yōu)勝，以后總是認(rèn)為，語(yǔ)文很便當(dāng)。從此上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，回家也懶得復(fù)習(xí)，我的成績(jī)很快地從五分下降到四分，從四分降到三分……就在這時(shí)候，又是你――親愛(ài)的老師替我糾正錯(cuò)誤，指出前進(jìn)的方向。我忘不了那曾把我的雙手磨起厚厚老繭的單杠，那曾被我踢飛了無(wú)數(shù)次的跳高竿。我忘不了那在它下面舉手宣誓的隊(duì)旗，我更忘不了曾經(jīng)跟我生活了六年的老師。2我的老師在這個(gè)世界上，父母養(yǎng)育了我，同學(xué)幫助了我……在我的記憶里，有許多值得感謝的人。其中，最值得讓我感謝的還是小學(xué)時(shí)的班主任劉老師。她交給了我多少知識(shí)，給了我多少慈母般的愛(ài)，令我今生今世永遠(yuǎn)也忘不了。記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，劉老師是我們的班主任，還教我們數(shù)學(xué)。她有著非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她愛(ài)我們?nèi)缤瑦?ài)自己的孩子，是那么的無(wú)微不至，我十分喜歡她。也許是我們的緣分吧，她一直陪我到四年級(jí)，直到我來(lái)到沙中。上三年級(jí)時(shí)候，我是她手下最優(yōu)秀的學(xué)生，她常?？湮?。可是，有一次，我卻犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。再幾天就考期中試了，別的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，而我卻無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一點(diǎn)也不著急?？荚嚽?，劉老師再三叮囑我，做完題要多驗(yàn)算、多檢查幾遍?？荚囬_(kāi)始了，我答卷很順利，只用了半個(gè)小時(shí)就做完了?？晌覅s忘記了檢查，只把老師的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng)。左等右等，終于下課了，我交了試卷就玩去了。第二天，老師抱著一疊卷子向教室走來(lái)，同學(xué)們都緊張的等待著，我卻一點(diǎn)也不緊張。老師開(kāi)始發(fā)卷子了，不一會(huì)兒，老師手里只剩下了最后一張?jiān)嚲砹?。這時(shí)候，只見(jiàn)老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“張紅玉，下課后到我辦公室來(lái)一下?！蔽乙詾樽约嚎嫉暮?，老師要夸我，下課后，我便滿(mǎn)懷信心地去辦公室里。辦公室里只有劉老師一人，劉老師請(qǐng)我坐下，和藹的面孔一下嚴(yán)肅起來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“你做完卷子后，有沒(méi)有認(rèn)真檢查？’’起初，我只是緊張地答了一聲：“檢查了?！焙髞?lái)，她又嚴(yán)肅地重問(wèn)了一遍?？吹剿龂?yán)肅的神情，我頓時(shí)感到情況不妙。我便紅著臉回答：“沒(méi)有認(rèn)真檢查?！崩蠋熣f(shuō)：“你既然沒(méi)有認(rèn)真檢查，就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)?！蔽倚呃⒌攸c(diǎn)了一下頭。她又接著說(shuō)：“我在考試前多次叮囑你，你卻不聽(tīng)，你本來(lái)可以靠100分，這下可好了，才考了92分。你要記住一句話(huà)：‘愚人千慮，必有一得’，這次錯(cuò)都在你不細(xì)心，以后考試，一定要細(xì)心?！崩蠋煹慕虒?dǎo)，讓我深深的記住了這次教訓(xùn)。老師，感謝您!您像辛勤的園丁，用自己的汗水，培育著我們；您像粉筆，犧牲了自己，成就了別人；您像蠟燭，燃燒了自己，留下了光亮。老師，是您把我這棵跌倒的樹(shù)苗扶正，我永遠(yuǎn)忘不了您，敬愛(ài)的老師!雖然我現(xiàn)在離開(kāi)了您，但是，我一定會(huì)牢牢記住您的教導(dǎo)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，報(bào)答老師。感謝您，我最親愛(ài)的老師！3我的老師曾老師三十幾歲，身材不胖不瘦。從二年級(jí)開(kāi)始，她就一直擔(dān)任我們班的班主任。曾老師是個(gè)急性子。每次作業(yè)一發(fā)下來(lái)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，便開(kāi)始催促同學(xué)們快一點(diǎn)找她訂正。曾老師在生活上也很關(guān)心我們。天冷了，她會(huì)提醒我們注意身體，有同學(xué)生病了，她會(huì)急忙走過(guò)去問(wèn)那位同學(xué)感覺(jué)怎么樣，然后再“對(duì)癥下藥”。在對(duì)曾老師的記憶中，我記得最深的還是她那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。上課時(shí)，我偶爾會(huì)因?yàn)槟承┰蜷_(kāi)小差，她總是用她那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛暗示我。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她嚴(yán)厲的目光射向我時(shí)，我的心里就會(huì)感到無(wú)比的懊悔，同時(shí)，我也會(huì)因?yàn)樗龥](méi)有當(dāng)眾揭發(fā)我而感到一絲慶幸。在曾老師嚴(yán)厲的目光中，偶爾也會(huì)閃現(xiàn)出一點(diǎn)慈祥。在上課時(shí)，偶爾會(huì)因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)的幽默的言語(yǔ)，她和我們歡笑一堂。那時(shí)的曾老師，眼里充滿(mǎn)了慈祥，把師生之間的距離，一下子就拉近了。在我的心中，曾老師上的數(shù)學(xué)課是一門(mén)輕松、愉快的課程，既能學(xué)習(xí)到許多趣味知識(shí)，又可以上得沒(méi)有一點(diǎn)壓力。每堂數(shù)學(xué)課雖然都會(huì)碰到意想不到的難題，但是不管你的答案正確與否，曾老師都會(huì)鼓勵(lì)我們積極發(fā)言，還常對(duì)我們說(shuō)：“不管答案正不正確，有努力去想就很好。舉手發(fā)言，就算說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)有什么大不了的！”就是因?yàn)樵蠋煹囊环?huà)，每次上課，都總是會(huì)多增加幾個(gè)發(fā)言的人。她還時(shí)常教育我們要好好完善“德、智、體、美、勞”這五大方面。就拿最重要的德來(lái)說(shuō)吧！她時(shí)刻不忘提醒我們：要想品德好，首先就要會(huì)保護(hù)環(huán)境。不隨地吐痰，不隨地扔垃圾，不在課桌椅和墻壁上亂涂亂畫(huà)，看見(jiàn)周?chē)泄ぜ埿家鲃?dòng)拾起并扔進(jìn)垃圾桶中，看見(jiàn)有人在桌椅墻壁上亂涂亂畫(huà)要立即上前阻止并讓亂涂亂畫(huà)者馬上清洗干凈。曾老師，她為班上的事可謂是操碎了心??！或許有些同學(xué)會(huì)因?yàn)樵蠋煹膰?yán)厲訓(xùn)斥而討厭她，但是隨著時(shí)光的流逝，我卻越來(lái)越喜歡曾老師了。我知道曾老師是為了我們好才訓(xùn)斥我們，所以我喜歡她；我知道曾老師平時(shí)抓得那么緊是為了怕我們考試時(shí)犯傻，所以我喜歡她；我知道她所做的一切都是為了我們好，所以我喜歡她。曾老師，您就是那襯托花兒的綠葉，我就是那朵幸運(yùn)的花朵，我可真想一直在您的呵護(hù)下成長(zhǎng)！不久的將來(lái)，我一定會(huì)不負(fù)眾望，用我自己的方式報(bào)效祖國(guó)！4我的老師瞧，他又在講課了?？矗贿厪堁牢枳Φ乇葎澲裁?，一邊津津有味地給大家講課。他是誰(shuí)？他就是我們作文班的“無(wú)敵老師”，無(wú)敵老師？誰(shuí)會(huì)叫無(wú)敵呀？噢，他的真名叫吳迪，可根據(jù)名字地諧音我一直叫他“無(wú)敵老師”。你知道嗎？他可不跟學(xué)校的老師一樣，他幽默、愛(ài)玩，但也非常盡職。“無(wú)敵老師”很幽默。有一次，老師上了很長(zhǎng)時(shí)間課，一直沒(méi)有休息，當(dāng)他讓陳興上講臺(tái)讀作文時(shí)，我不由自主地站了起來(lái)。突然，我聽(tīng)到哄堂大笑，?。∥液脤擂窝?。這時(shí)“無(wú)敵老師”說(shuō)：“咦，焦典，你怎么也跟著站起來(lái)了？是不是怕陳興在臺(tái)上緊張呀？”我趕緊坐下來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)了這話(huà)更是前仰后合地大笑。本以為會(huì)挨批，沒(méi)想到結(jié)果是換來(lái)大家更大的放松，更奇怪的是，當(dāng)我偷偷看老師時(shí)，發(fā)現(xiàn)他雖然把大家逗得哈哈大笑，但他卻滿(mǎn)臉正經(jīng)，沒(méi)有一絲笑容。“無(wú)敵老師”很愛(ài)玩。下課了，“無(wú)敵老師”總跟我們一起玩。一次玩瞎子摸人，我用圍巾牢牢地把老師的眼睛蒙住，讓他原地轉(zhuǎn)了幾圈，就喊：“游戲開(kāi)始?！辈②s緊跑開(kāi)了。“定！”老師突然一喊，可我們沒(méi)有定，還悄悄地繼續(xù)往前走?！皠e走了！我都喊定了，你們不能再往前走了?！甭?tīng)，這是“無(wú)敵老師”童真的聲音，他好像返回了童年，和我們這幾個(gè)小鬼在一起玩，我們玩得多開(kāi)心呀。但，等等，我們動(dòng)作這么輕他怎么知道我們還再動(dòng)，“老師，你賴(lài)皮！你偷看！”不知誰(shuí)喊道，這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)老師居然把圍巾弄低，悄悄露出一只眼睛，那只小眼睛里透著狡猾的光，老師不得不重新弄好圍巾。不一會(huì)兒，“啊哈，我摸到了，這是誰(shuí)呀？”老師顯得比剛才更高興了?！翱觳拢鲁鰜?lái)才行！”我們異口同聲地對(duì)老師說(shuō)。“嗯，是誰(shuí)呢？小個(gè)子，寸頭，肯定是個(gè)男生，不是閆誠(chéng)開(kāi)，就是毛潤(rùn)楠?！薄袄蠋煟俏覀儼嗟谋┭蓝??！庇腥私o提醒?！昂俸?，”老師發(fā)出一絲陰冷的笑聲，“我知道了，是閆誠(chéng)開(kāi)。”老師的臉上頓時(shí)露出了勝利的微笑，驕傲地看著我們?！盁o(wú)敵老師”很盡職。他從來(lái)不早下課，經(jīng)常為我們犧牲自己的休息時(shí)間。就拿這次“春蕾杯”作文大賽來(lái)說(shuō)吧，老師教的學(xué)生不僅只有我們這個(gè)班，還有其它班許多孩子，同學(xué)們都在網(wǎng)上給他發(fā)自己的作文，他不僅改好，還要發(fā)給我們，一連忙了幾天，從回復(fù)的郵件時(shí)間看他都忙到深夜十一、二點(diǎn)鐘了。瞧，我們的.作文老師就是這么幽默搞笑，這么愛(ài)玩，但又這么盡職，我很喜歡他，也喜歡上他的課。5我的老師“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”我正在學(xué)唱這首歌，準(zhǔn)備在今年的九月獻(xiàn)給我尊敬的老師――楊老師。楊老師40多歲，茂密的頭發(fā)中夾雜著好些銀絲，他滿(mǎn)臉絡(luò)腮胡須，如果剛剃過(guò)胡子，兩腮就鐵青鐵青的。楊老師總愛(ài)穿一件舊了的白襯衣，袖口上經(jīng)常會(huì)染上粉筆灰，可見(jiàn)楊老師并不注重于打扮，因?yàn)樗阉芯Χ纪度氲浇虒W(xué)上去了。在我記憶里，楊老師是個(gè)時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而和藹可親的人。有一件事是我讀四年級(jí)時(shí)發(fā)生的。那時(shí)候，我每天7點(diǎn)中起床，但楊老師規(guī)定：凡是早晨掃地的同學(xué)，必須在六點(diǎn)同學(xué)們有的掃地，有的撿垃圾，楊老師站在旁邊揮動(dòng)手臂指揮同學(xué)們掃地，干得是熱火朝天！而我，呆呆地站在那四十準(zhǔn)時(shí)到校。明天就輪到我們第二組掃地了。第二天早上，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)時(shí)，頓時(shí)被眼前的景象驚住了。里，不知所措。這時(shí)，楊老師的目光向我投來(lái)，透過(guò)眼鏡片，我看到了楊老師那嚴(yán)肅得讓人感到害怕的目光，我的心怦怦直跳。“愣著干嘛？還不快過(guò)來(lái)掃！作為班長(zhǎng)，竟來(lái)這么晚，連普通同學(xué)都不如，你羞不羞愧呀？”楊老師嚴(yán)肅批評(píng)了我。全班同學(xué)都看著我，我的臉又紅又燙，手緊緊捏著，我低著頭，慢騰騰地走過(guò)去，魂不守舍地掃著。楊老師見(jiàn)我把掃好的垃圾又掃開(kāi)來(lái)，氣憤極了！大聲責(zé)備我，低年級(jí)的同學(xué)都跑出來(lái)看我的“好戲”。我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！不知道為什么，我總覺(jué)得這一天是那么漫長(zhǎng)，過(guò)一天就像過(guò)一年似的。從那以后，我就再也沒(méi)遲到過(guò)，總是六點(diǎn)半到校，跟楊老師打招呼。我非常感激楊老師，是他讓我