全國教師信息管理系統(tǒng)河南省入口

全國教師信息管理系統(tǒng)河南省入口從教育部昨日召開的新聞發(fā)布會上獲悉,中國將于2023年底建成全國教師管理信息系統(tǒng),開展精準管理,該系統(tǒng)將于2023年全面啟用,嚴重違背師德的情況將被錄入該系統(tǒng)。教育部教師工作司司長王定華介紹,教師管理信息系統(tǒng)包括教師任職、學(xué)歷、年齡、教學(xué)情況和師德情況等內(nèi)容。該系統(tǒng)由全國、省級、市級、縣級、學(xué)校層面分層管理,各自擁有不同權(quán)限,教師也可以對系統(tǒng)中部分信息進行閱覽或更新。他指出,該系統(tǒng)的建成將有利于開展精準管理工作,提升對教師的服務(wù)能力。在義務(wù)教育階段,可通過這一系統(tǒng)了解教師的準確情況,有利于推動縣域教師輪崗交流。據(jù)介紹,教師的師德記錄在系統(tǒng)中也有顯示,特別是教師的獲獎情況、典型善舉等記錄。同時,違背師德規(guī)范的嚴重事件也將記錄在案。王定華表示,對于師德嚴重不良者,在晉級、提職等方面要實行一票否決。各市、縣(市、區(qū))教育局，省屬各高等學(xué)校：根據(jù)國家教育信息化工作總體部署，為建立完善國家教育管理公共服務(wù)平臺，教育部決定在全國部署與啟用全國教師管理信息系統(tǒng)(以下簡稱教師系統(tǒng))。為做好此項工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、目標任務(wù)教師系統(tǒng)是國家教育管理公共服務(wù)平臺的核心組成部分，具備教師基礎(chǔ)信息管理和業(yè)務(wù)管理兩項基本功能，教師系統(tǒng)面向中央、省、市、縣、校等五級用戶，旨在為各地各校進行教育決策提供信息服務(wù)，為推進教師工作管理信息化提供支持，進一步提升決策水平、優(yōu)化管理流程、提高管理效率，更好地開展教師隊伍建設(shè)工作。教師系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用的核心任務(wù)包括三項：一是采集全國各級各類教師基礎(chǔ)信息，實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)運行，為每一名教師建立電子檔案，確保教師“一人一號”;二是推動教師信息動態(tài)更新，確保信息準確有效;三是推進教師系統(tǒng)應(yīng)用，實現(xiàn)基礎(chǔ)信息管理、業(yè)務(wù)管理與教師工作的深度融合。教師系統(tǒng)建成后將應(yīng)用于教師變動管理、交流輪崗管理、培訓(xùn)學(xué)分(學(xué)時)管理、教師基本待遇管理和教師資格定期注冊管理改革等工作。二、組織管理教師系統(tǒng)部署與應(yīng)用工作涉及各級教育行政部門，覆蓋各級各類學(xué)校，工作專業(yè)性強、環(huán)節(jié)復(fù)雜、參與部門眾多，各地各校要高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全管理制度，強化隊伍建設(shè)，確保工作部署有力、信息采集準確全面、應(yīng)用不斷深化。要高度重視信息安全工作，建立安全制度，明確安全責(zé)任主體，做好應(yīng)對預(yù)案，強化管理保障和技術(shù)保障，確保系統(tǒng)運行安全、確保教師信息安全。(一)成立聯(lián)合工作組。各級教育行政部門要建立由人事、發(fā)展規(guī)劃、教師管理、財務(wù)、教育信息化等相關(guān)部門組成聯(lián)合工作組，相關(guān)負責(zé)人任組長，人事部門牽頭，發(fā)展規(guī)劃部門負責(zé)教師信息與教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的銜接，教師管理部門負責(zé)中小學(xué)教師資格信息和教師國內(nèi)培訓(xùn)信息等審核，財務(wù)部門負責(zé)落實經(jīng)費，教育信息化部門負責(zé)技術(shù)支持和日常運維。各高校要整合相關(guān)部門力量，成立聯(lián)合工作組。請于10月15日前將《全國教師管理信息系統(tǒng)聯(lián)合工作組名單》(見附件2)紙質(zhì)及電子版報送至省教育廳教師工作處。(二)明確職責(zé)分工。省級教育行政部門負責(zé)組織開展本省教師信息采集和系統(tǒng)應(yīng)用工作，具體組織本省高職(?？?院校、本科院校教師信息采集工作。市、縣級教育行政部門負責(zé)組織本地教師信息采集和系統(tǒng)應(yīng)用工作，具體組織本地域內(nèi)所有幼兒園、中小學(xué)校、特殊教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校教師信息采集工作。三、工作安排(一)制定工作方案。市、縣級教育行政部門和高校要按照《全國教師管理信息系統(tǒng)部署與啟用工作方案》(見附件1)要求，制定本地(校)工作方案，明確工作目標與重點，確定系統(tǒng)部署、人員培訓(xùn)、信息采集、管理應(yīng)用等核心工作環(huán)節(jié)的具體安排，確保系統(tǒng)部署與啟用順利推進。(二)明確工作時間節(jié)點。省級教育行政部門于2023年10月中旬完成市、縣級教育行政部門和高校相關(guān)負責(zé)人的培訓(xùn)工作;市、縣級教育行政部門應(yīng)于10月底完成學(xué)校相關(guān)負責(zé)人培訓(xùn)，及時啟動信息采集，做好指導(dǎo)督促工作。各級教育行政部門和高校要確保在2023年12月底前完成教師信息采集工作，并在此基礎(chǔ)上推進信息定期更新和系統(tǒng)應(yīng)用工作。(三)加大工作推進力度。落實信息采集責(zé)任。實行“誰填報誰負責(zé)、誰審核誰負責(zé)”，確保信息采集及時、全面、準確。強化督查通報。定期對各地各校工作進行督查通報，確保工作進度，按時完成教師系統(tǒng)部署與啟用各項工作。實行工作月報制度，從2023年11月開始，各市級教育行政部