2023學(xué)年完整公開課版《電路》

第三章認(rèn)識(shí)電路二、電路課前導(dǎo)入發(fā)達(dá)的電力網(wǎng)絡(luò)，讓我們?nèi)珖?guó)一起看春晚！學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步認(rèn)識(shí)電路，知道電路的組成；2、知道什么是電路的通路、開路，知道短路及其危害；3、能畫出常見電路元件的符號(hào)和簡(jiǎn)單的電路圖。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、電路的組成新知探究動(dòng)手做：讓燈泡亮起來想一想：如何能讓小燈泡亮起來？小燈泡亮起來，那么你就連接了一個(gè)簡(jiǎn)單的電路。一、電路的組成我是電源我是用電器我是開關(guān)想一想：你知道電路中元件的名字么？用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)連接起來，就組成了電路。我是導(dǎo)線我持續(xù)的供電我將電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能我控制電流的通斷我把它們連接起來新知探究想一想：你知道哪些常見的電源、用電器和開關(guān)？一、電路的組成干電池1．5＋干電池蓄電池發(fā)電機(jī)電源電鈴燈泡電視機(jī)用電器拉線開關(guān)撥動(dòng)開關(guān)鍘刀開關(guān)開關(guān)新知探究二、通路、開路和短路想一想：你知道電路有哪些狀態(tài)么？通路：接通的電路開路：斷開的電路（斷路）短路：導(dǎo)線不通過用電器直接跟電源兩極連接的電路新知探究二、通路、開路和短路思考：你了解通路么？類型：接通的電路特點(diǎn)：電路中有電流，用電器正常工作。新知探究二、通路、開路和短路思考：你了解開路么？類型：斷開的電路（斷開開關(guān)、導(dǎo)線松脫、電燈等燒壞……）特點(diǎn)：電路中無電流，用電器不工作。新知探究思考：你了解短路么？二、通路、開路和短路類型：直接把導(dǎo)線接在電源兩端（電源短路）

直接把導(dǎo)線接在用電器兩端（用電器短路）特點(diǎn)：電源短路時(shí)，電路會(huì)有極大的電流，可能把電源燒壞，甚至造成火災(zāi)，因此一定要避免短路；

用電器短路時(shí)，用電器不能正常工作。電源短路用電器短路新知探究三、電路圖想一想：你是怎么畫電路圖的呢？電路圖：用規(guī)定的電路元件符號(hào)把電路的連接情況表示出來的圖就是電路圖。新知探究三、電路圖認(rèn)一認(rèn)：你能把圖形符號(hào)與電路元件正確對(duì)應(yīng)么？新知探究13

畫電路圖的注意事項(xiàng)：

用鉛筆畫圖，符號(hào)要規(guī)范;

橫平豎直，形狀為長(zhǎng)方形；元件應(yīng)均勻分布在電路圖上;

拐角處不要畫電路元件;

導(dǎo)線與元件間要緊密接觸。

電路圖

元件位置安排要適當(dāng)，按順序分布均勻，元件不要畫在拐角處。整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形，有棱有角，導(dǎo)線要橫平豎直。畫一畫：你能用電路圖形符號(hào)畫門鈴的電路圖么？三、電路圖你會(huì)畫了么1、元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻；2、電路圖與實(shí)物圖要一一對(duì)應(yīng)；3、元件不要畫在拐角處；4、整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形，有棱有角，導(dǎo)線要橫平豎直。新知探究畫一畫：你能用電路圖形符號(hào)畫門鈴的電路圖么？三、電路圖這樣畫好嗎元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻新知探究三、電路圖畫一畫：你能用電路圖形符號(hào)畫門鈴的電路圖么？這樣畫對(duì)嗎電路圖與實(shí)物圖要一一對(duì)應(yīng)。新知探究元件不要畫在拐角處這樣畫怎么樣三、電路圖畫一畫：你能用電路圖形符號(hào)畫門鈴的電路圖么？新知探究這樣呢畫一畫：你能用電路圖形符號(hào)畫門鈴的電路圖么？三、電路圖整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形，有棱有角，導(dǎo)線要橫平豎直新知探究電鈴畫出該電路電路圖3、畫出下面左圖的電路圖。1.如圖所示，若斷開開關(guān)S2

、閉合開關(guān)S1，則電路是（）路；若只閉合開關(guān)S2

，則電路是（）路；若斷開開關(guān)S1

、S2,則電路是（）路。S1S2通短開4.判斷下列電路有何缺點(diǎn)5.下列說法中正確的是

(

)

A.開關(guān)閉合的電路一定是通路

B.導(dǎo)線內(nèi)部斷裂時(shí)會(huì)發(fā)生短路

C.電路發(fā)生開路時(shí)要發(fā)生危險(xiǎn)

D.電路連接導(dǎo)線松脫會(huì)產(chǎn)生開路D6.下面這些圖中,閉合開關(guān)后,燈泡能發(fā)光的是()圖；屬于短路的是()圖；屬于開路的是(

)圖；缺少電路元件不能正常工作的是(

)圖。AB

CDABDC動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理（三）[觀察]：家用手電筒的電路結(jié)構(gòu)是怎樣的？+-27作業(yè)：比比看誰畫得認(rèn)真！

畫出下面的實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖：三、電路圖動(dòng)手做：連接電路連一連：你會(huì)利用電路圖連接電路么？L1L2SE1、在連接電路的過程中，開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)；2、用導(dǎo)線連接電路元件時(shí)，要將導(dǎo)線的兩端接在電池盒、燈座、開關(guān)等接線柱上，并順時(shí)針旋緊，保證接觸良好；3、連接電池盒兩極的導(dǎo)線絕不允許以任何方式直接相連，以免造成短路，損壞電源。新知探究通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？本課小結(jié)一、電路的組成二、通路、開路和短路三、電路圖用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)連接起來，就組成了電路。接通的電路叫通路，通路有電流，用電器正常工作；斷開的電路叫開路，開路無電流，用電器不工作；導(dǎo)線不通過用電器直接跟電源兩極連接的狀態(tài)叫短路，短路會(huì)燒壞電源，造成火災(zāi)，一定要避免短路。1、元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻；2、電路圖與實(shí)物圖要一一對(duì)應(yīng)；3、元件不要畫在拐角處；4、整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形，有棱有角，導(dǎo)線要橫平豎直。本課小結(jié)隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)1、在圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，小燈泡能夠發(fā)光的是()ABCDA隨堂練習(xí)甲乙2、在圖中，甲電路叫_______，乙電路叫_______（填“通路”、“斷路”或“短路”）。斷路

短路隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)3、畫出下面左圖的電路圖。L1L2L1L2隨堂練習(xí)一、根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖的方法

對(duì)于簡(jiǎn)單的電路通常情況下只要對(duì)照電路圖，從電源正極出發(fā)，逐個(gè)順次地將實(shí)物圖中的各元件連接起來即可，電路圖專題1、在電路圖中任選一條支路，并將這個(gè)支路的元件與干路的元件連接好。2、再找出電路中電流的支點(diǎn)3、將回路以外的元件連接在兩點(diǎn)之間。這里要特別注意實(shí)物圖中元件的連接順序必須與電路圖中各元件的順序一致

對(duì)于復(fù)雜的實(shí)物圖的連接，我們可以分以下幾步完成：

S1S2S1S2ABL1L2L3SS1ABL1L2L3S1SABL1L2S1SL1L2ABABsS1SL1L2S1S2ABSS1S2L1L2AB以上連接實(shí)物圖的方法，我們可以用一句話來概括：

先找路、后連圖、再補(bǔ)漏。連接實(shí)物圖時(shí)，導(dǎo)線不要交叉，導(dǎo)線的端點(diǎn)必須接在各元件的接線柱上。

二、根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖的方法

根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖時(shí)要用規(guī)定的電路符號(hào)代替實(shí)物，按照實(shí)物的連接方式畫出規(guī)范的電路圖。畫電路圖時(shí)要注意：

1、電路圖中各元件擺放的位置盡量與實(shí)物圖中各元件位置相對(duì)應(yīng)，這樣便于檢查

2、各電