2021部編版語文八年級上期末模擬測試卷含答案

部編版語文八年級上期末模擬測試卷含答案

I根據(jù)課文默寫古詩文。(10分)

(1)陽春布德澤，萬物生光輝。(漢樂府《長歌

行》)

(2),o牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。(王績《野望》)

(3)波撼岳陽城。(《望洞庭贈張丞相》)

(4)晴川歷歷漢陽樹(《黃鶴樓》)

(5)《春望》中表達(dá)人們在離亂中倍覺家信珍貴的詩句是

__________________，_________________O

(6)其中往來種作，男女衣著，悉如外人。

__________________,___________________。(桃花源記)

2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)詞語。(4分)

(1)此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，ruibukedang()；另一方

面，這和國民黨反動派拒簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。

(2)老頭子站起來，拾起篙，撐了一下。那小船zhuanwanmojiao()鉆入了

葦塘的深處。

(3)我們從干?；貋?，載客三輪都qudi()了。老王只好把他那輛三輪改成

運(yùn)貨的平板三輪。

（4）到徐州見著父親，看見滿院Mngj"）的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流

下眼淚。

3.對下列病句的修改，錯誤的是（3分）（）

A.小明變化了早晨睡懶覺的習(xí)慣。（把"變化'改為"改變"）

B.當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場時，看到一片熱熱鬧鬧的景象。（刪掉"當(dāng)"和"時"）

C.展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。（把"厚厚的"調(diào)到"放著"后）

D.我一進(jìn)教室，看到的第一眼是一幅很大的地圖。（把"一幅〃和"很大的"顛倒過

來）

4.下列句子中加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.對這道數(shù)學(xué)題的解法，我還是執(zhí)迷不悟，請給我解釋一下。

B.這行云流水般的歌聲使所有在場的聽眾獲得了極大的藝術(shù)享受。

C.這么好的天氣去郊游，同學(xué)們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂。

D.宇宙觀光旅行，乍一聽似乎是異想天開，但在21世紀(jì)將成為現(xiàn)實(shí)。

5.根據(jù)語境，續(xù)寫兩個分句，使之構(gòu)成一個語意相關(guān)的排比句（4分）

美是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云，美是偎依在山岡上的幾點(diǎn)殘雪，

二古文閱讀（19分）

愛蓮說

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨(dú)

愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈

植?？蛇h(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛,

陶后鮮有聞。蓮之愛。同予者何人？牡丹之愛，宜乎

6、解釋下列加線的字：（4分）

①濯清漣而不妖0②不蔓不枝（）

③亭亭凈填（）④不可藜玩焉（）

7、用現(xiàn)代漢語翻譯下句：（2分）

菊之愛，陶后鮮有聞。

譯：。

8、文章以為正襯，以為反襯，以此來

文章以花為喻，寫得比較含蓄，運(yùn)用了的表現(xiàn)手法，表達(dá)了作者

______________________的生活態(tài)度.（4分）

的生活態(tài)度。（4分）

畫皆以人重

子嘗謂詩文書畫皆以人重，蘇、黃遺墨流傳至今，一字兼金①；章、京、卞②④

豈不工書，后人糞土視之，一錢不直。永叔有言，古之人率皆能書，獨(dú)其人之賢

者傳遂遠(yuǎn)，使顏魯公③書雖不工，后世見者必寶之，非獨(dú)書也。詩文之屬莫不

皆然。

注釋：①兼金：價值等于平常金子幾倍的好金子。

A.若聽茶聲然B.詩文之屬莫不皆然

C.雜然相許D.黃發(fā)垂髻并怡然自樂

10.下列對文章的理解與分析錯誤的一項是（）

A.作者認(rèn)為詩歌、文章、書法、繪畫是否受人重視都與人的品格有關(guān)。

B.作者認(rèn)為蘇軾、黃庭堅的書法繪畫作品流傳下來不只是因?yàn)樗麄兗妓嚫摺?/p>

C.作者認(rèn)為章、蔡京、蔡卞等人也都是些精于書法的人。

D.作者認(rèn)為顏真卿的書法其實(shí)不好，后世喜歡的原因是顏真卿的品德好

11、翻譯下面句子。

①后人糞土視之

②古之人率皆能書，獨(dú)其人之賢者傳遂遠(yuǎn)

三現(xiàn)代文閱讀

【一】閱讀下面文章，完成第12—14題。（10分）

從古到今，沙塵暴一直是威脅著人類生存的自然敵人之一。在進(jìn)入21世紀(jì)的今

天，沙塵暴在世界各地頻頻發(fā)生，其肆虐的勢頭有增無減。人們不禁要問：沙塵

暴是怎樣產(chǎn)生的呢？沙源、強(qiáng)冷空氣、冷暖空氣的相互作用是沙塵暴形成的基

本條件。沙源來自于沙漠、亂墾濫伐、過度放牧所致退化的草地、沒有任何植被

的禿地以及一些違規(guī)操作的施工場地，由于缺乏相應(yīng)的維護(hù)掩蓋措施，致使表土

裸露，旋風(fēng)刮來，易形成揚(yáng)塵。冷暖空氣相互作用產(chǎn)生一種垂直的上升運(yùn)動，把

沙塵吹揚(yáng)了起來，

形成沙塵暴。如果沒有沙源這個條件，后兩個因素只能造成大風(fēng)或降水等天氣現(xiàn)

象。專家通過對河西走廊沙塵暴的“策源地"武威、金昌等地的實(shí)地考察發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)

勁持久的大風(fēng)是形成沙塵暴的驅(qū)動力，人為破壞的植被和風(fēng)化的地表松散、干燥

土層等沙源是造成沙塵暴的“罪魁禍?zhǔn)?沙塵暴是伴隨人類活動造成的生態(tài)平衡

的破壞而產(chǎn)生的。早在I860年至1890年，美國由于不合理的過度開發(fā)西部處

女地9000萬公頃，大片焚燒草原，盲目墾荒，導(dǎo)致發(fā)生了1934年5月震驚世界

的沙塵暴。這場沙塵暴從土地破壞嚴(yán)重的西部刮起來，很快就發(fā)展成一條長2400

公里、寬1500公里、高3公里的一個巨大黃色塵土帶，連續(xù)3天，橫掃了美國

三分之二土地。當(dāng)時大氣含塵量每立方公里高達(dá)40噸，3億多噸土壤被卷入大

西洋。這一年美國毀掉耕地4500畝，16萬農(nóng)民傾家蕩產(chǎn)，逃離了西部大平原。

近幾十年來，我國由于人口急劇增長，不少地方便以超墾、過牧和濫伐獲取必要

的生活資料。大片的樹林草原被開墾成了農(nóng)田？結(jié)果糧食沒打多少，反而造成了

土壤鹽堿化和荒廢了更多的土地，草原牧場不斷地被過度放牧，又不進(jìn)行補(bǔ)償性

保護(hù)種植,大大加重了草場退化。于是導(dǎo)致去年一場場席卷而來的沙塵暴頻頻襲

擊了我國北方大部分地區(qū)，短短3個月間我國就發(fā)生了12次沙塵暴，波及大半

個中國，不僅襲擊了西北、京津地區(qū)、華北部分地區(qū)，就連長江以南省份也受到

不同程度的影響。事實(shí)表明，人們元節(jié)制地墾荒開地，無限度地向大自然索取

甚至掠奪，而不給其"休養(yǎng)生息”的機(jī)會，不斷破壞自然生態(tài)的平衡，最終一次又

一次地招致大自然無情的懲罰。痛定思痛，歷史的教訓(xùn)不能忘記，人類應(yīng)真正行

動起來，認(rèn)真研究如何防治沙塵暴，努力改善地球生態(tài)環(huán)境，讓綠色和生命永存。

（根據(jù)2001.4《知識窗》有關(guān)資料改編）

12.本文說明的對象是_________________________________________________說

明的主要內(nèi)容是_____________________________________________________

13.從沙塵暴的形成來看，產(chǎn)生沙塵暴的根本原因是：（）（3分）

A.沙源、強(qiáng)冷空氣、冷暖空氣的相互作用是沙塵暴形成的基本條件。

B.人們元節(jié)制地墾荒開地，無限度地向大自然索取甚至掠奪，而不給其"休養(yǎng)生

息”的機(jī)會，不斷破壞自然生態(tài)的平衡，最終一次又一次地招致大自然無情的懲

cxn

iUo

C.冷暖空氣相互作用產(chǎn)生一種垂直的上升運(yùn)動，把沙塵吹揚(yáng)了起來，

D.人為破壞的植被和風(fēng)化的地表松散、干燥土層等沙源是造成沙塵暴的"罪魁禍

首”

14.這段文字沒有采用的說明方法：（）（3分）

A舉例子B列數(shù)字C下定義D打比方

家書

①延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飄落下來。菊麻雀似的蹦進(jìn)門，喊道「哥

來信了。"

②延叔接過信又遞給菊：“快拆開念念。"菊娘一臉驚喜地從灶間跑出，坐到靠

墻的矮凳上，認(rèn)真地仰起頭。菊小心地拆開信，抽出薄薄的一張紙。

③“春節(jié)路上擠，不回家過年了。我一切都好，務(wù)必立刻寄錢來！"菊一字一頓

念出，臉上的喜悅點(diǎn)點(diǎn)消失。

④延叔有些不高興，完了？菊淡淡道，完了。

⑤延叔長長地"嗯"了一聲，倒?jié)M一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔臉色不對勁

兒，忙打起圓場："收到信就好。份子大學(xué)念書很忙，沒功夫?qū)懺S多話。"

⑥菊問："回不回信?"菊娘斜瞟一眼「當(dāng)然回。把家里事告訴哥，讓他安心念

書。"又喝一盅，瓶里的酒淺了些，延叔臉上也生動了些："菊寫，我說。"

⑦菊趴到桌上，從書包里翻出兩張稿紙，紅彤彤的小手一把攥住筆桿裂開的圓

珠筆。延叔嘆一口氣說："告訴你哥，信已收到，錢過幾天湊好寄去。叫他放心

說完回過頭："我沒什么說了。"菊娘心領(lǐng)神會，雙手?jǐn)n到圍裙下，臉上漾出笑容：

⑧“我說兩句。對哥說家里的事都好。秋后老母豬生下九只豬仔。今年價好，漲

到七塊，有賣頭。賣豬仔的錢還清了去年的債。"

⑨"上個月，那只老黑母雞被隔壁仔崽打斷了腿。我心痛了幾天，找到村上張獸

醫(yī)，他說不礙事?，F(xiàn)在果真好了，只是有點(diǎn)跛」

⑩延叔腮幫子一鼓："說這些干啥？菊，天冷了，叫你哥要當(dāng)心自己，免得你娘

掛念。告訴他家里人身體都好菊娘趕緊插上，"我就是晚上困不著，胃老是痛。

叫哥在學(xué)校要吃飽吃好，想吃啥就吃啥。不要讓人笑話咱。"菊煩了："哥是大學(xué)

生，這點(diǎn)事都不腹？”

(11)延叔把酒瀝下，不夠一盅，只好慢慢喝。邊咂嘴邊說："菊，把你的學(xué)習(xí)情況

對你哥說說「

?菊咬起下唇，寫道："上次期中考試我第一名，得了一張獎狀和一支鋼筆。娘

還蒸了雞蛋給我吃。那支筆很漂亮，我舍不得用，收在枕頭底下.…大學(xué)里也發(fā)

獎狀嗎？你也要好好學(xué)習(xí)，爭取得到獎狀，讓全家都高興高興。"

?菊寫好抬起頭，延叔收回盯著菊飛快移動的小手的目光，倒放起酒盅。菊娘就

站起到灶間盛飯。延叔又想起來什么，叫菊接著寫：

?"前兩天，上面分來救災(zāi)衣服。隊長說你有出息。特地分歸我家一件半新的呢

子大衣，讓你回家過年穿。臘狗說式樣還挺流行，城里都時興。你不回家我就托

人寄去。”

?菊娘端出飯，也突然想起什么，叫菊再加上幾句："娘初一到后山廟里替你求

了支簽，簽上說你有小災(zāi)損，要切切注意。"

(⑹菊嚷嚷起來："沒紙寫了。"延叔見寫滿了密密麻麻的三大張，說："就不寫了。"

菊娘便說："對。你哥不相信這些。再說，寫多了他沒時間看，他的信就那么短。"

?延叔端起碗扒拉了幾口，又放下，仿佛心里有什么東西哽著。拿起那薄薄的一

張，延叔瞪著眼前沒了熱氣的幾碟菜，硬邦邦地甩出一句："重寫一^。"正在有

滋有味嚼飯鍋巴的菊愕然睜大眼睛，隨即就按延叔的話莊重地寫好第二封信：

（18）信收到。錢就寄。

15、第①段中畫線的句子是什么描寫？具體有什么作用?（4分）

答：_______________________________________________________

16、小說寫到了延叔家的經(jīng)濟(jì)情況。請用自己的話，分條加以概括（寫兩點(diǎn)即可）。

（4分）

答：①_______________________________________________________

②_______________________________________________________

17、延叔為什么要重寫一封信？（4分）

牧口?-______________________________________________________________

18、小說中的大學(xué)生是怎樣一個人？試作簡要分析。（5分）

答：_____________________________________________________________

三、作文：（50分）

19、每個人的內(nèi)心都有著美好的期盼。我們期盼學(xué)業(yè)的成功與進(jìn)步，彼此的理解

與信任，家庭的幸福與安康，社會的安定與發(fā)展……

請以"期盼"為題寫一篇文章。

要求：①不少于600字；③立意自定；④文體（除詩歌外）自選；⑤書寫工整。

附加題名著閱讀（10分）

我舉起拖艦隊來的纜繩的一端，高聲呼喊："最強(qiáng)大的利立浦特皇帝萬歲！"這位

偉大的君王迎我上岸，對我竭盡贊頌，當(dāng)場就封了他們那里最高的榮譽(yù)稱號"那

達(dá)克"給我?；实鄣囊靶暮艽?，他要再找機(jī)會把敵人的船艦都拉回他的港口，甚

至想把不來夫斯庫整個帝國滅掉，劃作一個行省，派上一位總督去統(tǒng)治。他想徹

底消滅大端派的流亡者，強(qiáng)迫那個國家的人民也都打破蛋的小端，那樣他就可以

做全世界獨(dú)一無二的君主。

但是，我盡力設(shè)法讓他打消這種念頭，從政策到正義，我向他列舉了許多論據(jù)。

我坦白地表示，我不愿做人家的工具，使一個自由、勇敢的民族淪為奴隸。這

件事在國務(wù)會議上辯論的時候,大臣中最聰明的一部分人都贊同我的意見。由于

我的這一公開而大膽的聲明完全違背了皇帝的計劃與政策，他因此永遠(yuǎn)也不會寬

恕我。他在國務(wù)會議上以一種很策略的方式提到了這事。據(jù)說，最聰明的幾位大

臣至少是以沉默的方式表示了他們是贊成我的意見。可是另一些人是我的死敵，

忍不住就要說話，旁敲側(cè)擊地中傷我。從此，皇帝與一小撮對我不懷好意的大臣

之間就開始達(dá)成一項陰謀；不到兩個月，陰謀暴露，卻差點(diǎn)兒以我的徹底消滅而

告終。

最大的功績在君王眼里又能算什么，你一拂逆他，不使其野心得到滿足，再大

的功勞也等于零。

20.本名著的作者是__________________________________（2分）

21.本文段寫的是格列佛在小人國的經(jīng)歷，聯(lián)系全書說說作者借這個國家諷刺了

當(dāng)時英國的哪些政治現(xiàn)象。（4分）

22.文中的君王為什么先是封"我"為"那達(dá)克"，后來卻又與“一小撮對我不懷好意

的大臣"達(dá)成消滅"我"的陰謀？從中可以看出這位君王是怎樣的人？（4