第6單元習作我喜歡(或崇拜)的人2

*各抒己見1當前第1頁\共有68頁\編于星期三\7點當前第2頁\共有68頁\編于星期三\7點當前第3頁\共有68頁\編于星期三\7點

當前第4頁\共有68頁\編于星期三\7點當前第5頁\共有68頁\編于星期三\7點當前第6頁\共有68頁\編于星期三\7點當前第7頁\共有68頁\編于星期三\7點當前第8頁\共有68頁\編于星期三\7點當前第9頁\共有68頁\編于星期三\7點說說自己喜歡或者崇拜的人

姓名：年齡：性別：

人物的品格人物的特點當前第10頁\共有68頁\編于星期三\7點*眼疾口快2當前第11頁\共有68頁\編于星期三\7點猜猜他是誰？

從南山摘桃回來，睜開火眼金睛一看，認出村姑是個妖精，舉起金箍棒當頭就打。當前第12頁\共有68頁\編于星期三\7點猜猜他是誰？

只見他黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚，穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服，提一柄九齒釘耙。當前第13頁\共有68頁\編于星期三\7點猜猜他是誰？

1.大師兄~師傅被妖怪抓走了

2.二師兄~師傅被妖怪抓走了

3.大師兄~二師兄被妖怪抓走了

4.大師兄~師傅和二師兄都被妖怪抓走了

5.師傅~大師兄說的對

6.大師兄~二師兄說的對

7.二師兄~大師兄說的對當前第14頁\共有68頁\編于星期三\7點*動作外貌語言人物特點的寫作方法神態(tài)當前第15頁\共有68頁\編于星期三\7點*火眼金睛3當前第16頁\共有68頁\編于星期三\7點*比一比

一個身材魁梧的中年男子健步走上指揮船，只見他雙手抱拳向岸上的人群告別，接著高舉令旗，雙眼凝視遠方，大聲喊道：“啟航！”，船隊浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

一個中年男子走上指揮船，只見他向岸上的人群告別，船隊浩浩蕩蕩的出發(fā)了。當前第17頁\共有68頁\編于星期三\7點練一練：她的嘴巴真是好看。他的眉毛時皺時舒，表情真豐富。一個女孩在那跳舞，她跳舞的樣子可真美?。、馨⒁烫嶂嘶@子，一路走，籃子里的菜一路撒了出來。當前第18頁\共有68頁\編于星期三\7點人物人物特點：外貌：最突出、給人印象最深刻的特征（按一定的順序）。當前第19頁\共有68頁\編于星期三\7點寫外貌的語句：1、他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。2、她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。

當前第20頁\共有68頁\編于星期三\7點

語

3、提起這個名字大家一定耳熟能詳吧！他長著一對水汪汪的大眼睛，上面鑲著兩條濃而黑的眉毛，一只小巧玲瓏的鼻子下，是那總是盛著微笑的嘴。當他笑起來的時候，兩頰就會出現(xiàn)兩個深深的小酒窩。當前第21頁\共有68頁\編于星期三\7點說說自己喜歡或者崇拜的人人物（2）人物品格你喜歡或崇拜他什么？

理由：哪件事你喜歡或者崇拜？當前第22頁\共有68頁\編于星期三\7點人物與眾不同之處：

……說話做事（語言動作神態(tài)心理）運用修辭，豐富語言。最巧妙的辦法就是：運用比喻、夸張、對比等手法。當前第23頁\共有68頁\編于星期三\7點

1、他反復地練習舞蹈動作，就像一部舞蹈機器一樣，不停地舞動著自己那秀長的手臂，那優(yōu)美、輕快的舞姿令人賞心悅目。他時而緊皺眉頭，眉宇間形成一個問號，可能是在思索如何修改動作，他時而茅塞頓開，便翩翩起舞，這時就像是飛舞在百花齊放的花園里的蝴蝶……

語

當前第24頁\共有68頁\編于星期三\7點你看，他雙手抱拳用力向前一推，畢恭畢敬地向大家鞠了一躬。隨后，開始了他的精彩表演，他先放下大刀，給大家表演一套五步拳，雙手一收。接著身手敏捷的來了一個側(cè)空翻，后空翻，忽然他縱身一躍來了一個前手翻，后手翻，把大家看得目瞪口呆。

語

當前第25頁\共有68頁\編于星期三\7點

接下來他表演他絕活“耍大刀”，只聽“嗖，嗖，嗖”幾聲，他的大刀開始在空中飛舞起來，頓時，他的身影被刀光劍影包圍起來，看得大家眼花繚亂，在場的家長不時的發(fā)出贊嘆。表演結(jié)束了，臺下響起了熱烈的掌聲。

語

當前第26頁\共有68頁\編于星期三\7點

語言動作神態(tài)心理

……

語

走進人物內(nèi)心深處當前第27頁\共有68頁\編于星期三\7點我來寫：1、能抓住特點介紹人物外貌，給人印象深刻。2、抓住人物的動作、神態(tài)、語言、心理活動等寫出人物的特點。3、事例較典型，能有力突出自己的喜歡或崇拜。4、按順序、有條理，注意使用過渡句。當前第28頁\共有68頁\編于星期三\7點大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，母親送出來吩咐“要小心”的時候，我們已經(jīng)點開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。

當前第29頁\共有68頁\編于星期三\7點

動作描寫，就是對人物行為、動作的描寫。就是通過描寫人物做什么和怎樣做來表現(xiàn)人物的性格特點和精神面貌，凸現(xiàn)人物的個性特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及習慣的。當前第30頁\共有68頁\編于星期三\7點魯迅的《從百草園到三味書屋》中有一段關(guān)于捕鳥動作的描寫：

開一塊雪，出地面，用一支短棒起一面大的竹篩來，下面些秕谷，鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一，便住了。

掃露支撒看拉罩連續(xù)動作機靈活潑當前第31頁\共有68頁\編于星期三\7點爸爸氣急了，一把把我從床上拖起來，我的眼淚就流出來了。爸爸左看右看，結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來拿，藤鞭子在空中一輪，就發(fā)出咻咻的聲音，我挨打了?！趾Ｒ簟栋职值幕▋郝淞恕穭幼髅鑼懽屛覀兛吹揭粋€的嚴厲父親當前第32頁\共有68頁\編于星期三\7點想一想：這樣寫好不好語文課開始了，老師把批好的試卷發(fā)了下來。在拿到試卷之前，我緊張得要命，就怕自己考砸了。試卷拿到手以后，我一看不及格，很是傷心。（心理描寫）用抽象的概述代替具體可感的描寫當前第33頁\共有68頁\編于星期三\7點

當前第34頁\共有68頁\編于星期三\7點大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，母親送出來吩咐“要小心”的時候，我們已經(jīng)點開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。當前第35頁\共有68頁\編于星期三\7點

動作描寫，就是對人物行為、動作的描寫。就是通過描寫人物做什么和怎樣做來表現(xiàn)人物的性格特點和精神面貌，凸現(xiàn)人物的個性特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及習慣的。當前第36頁\共有68頁\編于星期三\7點魯迅的《從百草園到三味書屋》中有一段關(guān)于捕鳥動作的描寫：

開一塊雪，出地面，用一支短棒起一面大的竹篩來，下面些秕谷，鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一，便住了。

掃露支撒看拉罩連續(xù)動作機靈活潑當前第37頁\共有68頁\編于星期三\7點爸爸氣急了，一把把我從床上拖起來，我的眼淚就流出來了。爸爸左看右看，結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)來拿，藤鞭子在空中一輪，就發(fā)出咻咻的聲音，我挨打了。——林海音《爸爸的花兒落了》動作描寫讓我們看到一個的嚴厲父親當前第38頁\共有68頁\編于星期三\7點想一想：這樣寫好不好語文課開始了，老師把批好的試卷發(fā)了下來。在拿到試卷之前，我緊張得要命，就怕自己考砸了。試卷拿到手以后，我一看不及格，很是傷心。（心理描寫）用抽象的概述代替具體可感的描寫當前第39頁\共有68頁\編于星期三\7點一名學生在老師宣布考試成績時的心理活動

：

例一：內(nèi)心獨白

我不停地在心里念叨：阿彌陀佛，大慈大悲的觀世音菩薩，保佑我吧！我再也不踢球了，不看電視，不打游戲機了。唉！都怪我自己，老想著打游戲機，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時的電視。老師啊，手下留情，你讓我過了這一關(guān)，我以后上課一定好好聽講，千萬千萬別讓我不及格啊！

當前第40頁\共有68頁\編于星期三\7點

神態(tài)描寫當前第41頁\共有68頁\編于星期三\7點當前第42頁\共有68頁\編于星期三\7點當前第43頁\共有68頁\編于星期三\7點當前第44頁\共有68頁\編于星期三\7點當前第45頁\共有68頁\編于星期三\7點

她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。她的臉好象綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。她聽到這兒，噗哧一聲笑了，就像石子投進池水里，臉上漾著歡樂的波紋。例如：當前第46頁\共有68頁\編于星期三\7點

語文課上，正在電風扇的呼呼聲中迷迷糊糊“釣魚”的他被老師叫了起來回答問題。他站起來，極力撐開雙眼望著老師，在聽到背后同學重復數(shù)遍之后，他好像忽然“活”過來似的，恢復了平日的靈性，黑溜溜的一對眼珠子在他的大眼眶里滴溜溜不停轉(zhuǎn)著，一會兒左顧右盼，像在尋求援助，一會兒又苦有所思，像在專注思索，他終于等到來自背后同學的幫助，他開始翕動嘴唇，結(jié)結(jié)巴巴地回答起來，勉強得到老師“赦免”后，趁老師轉(zhuǎn)身寫字的時候，他得意地扮了個鬼臉，同時轉(zhuǎn)身向后面作了一揖。例如：當前第47頁\共有68頁\編于星期三\7點

他真的生氣了，雙手緊緊握住，微微顫抖著。胸脯劇烈地起伏著，仿佛就要爆炸的一個大氣球，脖子上的經(jīng)脈抖抖地立起來，臉漲得通紅，從脖子一直紅到耳朵后，那樣子就像一個憤怒的關(guān)公。他緊緊地抿住嘴，腮幫鼓鼓的，像青蛙的鼓起來的氣囊，我知道他在使勁忍住心中的怒火。他得鼻孔撐得好大，鼻翼一張一翕，呼出來的氣，就像打氣筒放出來似的，呼呼有聲。原本的小眼睛一下子瞪得大大的，死死地盯住小強，眼中噴出的一團火，仿佛燒掉面前的“敵人”。例如：當前第48頁\共有68頁\編于星期三\7點她走到我跟前，沖我抿嘴一笑，低下頭，把手伸進褲兜里。“你的種子呢？”我問。她的臉刷地紅了，撩起上眼皮看了我一眼，慚愧地站在那兒。1、找出描寫人物神態(tài)的句子。2、想一想，這些描寫刻畫了小姑娘的什么神態(tài)？[簡評]這段描寫，作者抓住小姑娘的“抿嘴一笑，臉刷地紅了，撩起上眼皮看了我一眼”這些神態(tài)描寫，把小姑娘害羞的神態(tài)刻畫了出來。當前第49頁\共有68頁\編于星期三\7點當前第50頁\共有68頁\編于星期三\7點

她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。她的臉好象綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。她聽到這兒，噗哧一聲笑了，就像石子投進池水里，臉上漾著歡樂的波紋。例如：當前第51頁\共有68頁\編于星期三\7點

語文課上，正在電風扇的呼呼聲中迷迷糊糊“釣魚”的他被老師叫了起來回答問題。他站起來，極力撐開雙眼望著老師，在聽到背后同學重復數(shù)遍之后，他好像忽然“活”過來似的，恢復了平日的靈性，黑溜溜的一對眼珠子在他的大眼眶里滴溜溜不停轉(zhuǎn)著，一會兒左顧右盼，像在尋求援助，一會兒又苦有所思，像在專注思索，他終于等到來自背后同學的幫助，他開始翕動嘴唇，結(jié)結(jié)巴巴地回答起來，勉強得到老師“赦免”后，趁老師轉(zhuǎn)身寫字的時候，他得意地扮了個鬼臉，同時轉(zhuǎn)身向后面作了一揖。例如：當前第52頁\共有68頁\編于星期三\7點

他真的生氣了，雙手緊緊握住，微微顫抖著。胸脯劇烈地起伏著，仿佛就要爆炸的一個大氣球，脖子上的經(jīng)脈抖抖地立起來，臉漲得通紅，從脖子一直紅到耳朵后，那樣子就像一個憤怒的關(guān)公。他緊緊地抿住嘴，腮幫鼓鼓的，像青蛙的鼓起來的氣囊，我知道他在使勁忍住心中的怒火。他得鼻孔撐得好大，鼻翼一張一翕，呼出來的氣，就像打氣筒放出來似的，呼呼有聲。原本的小眼睛一下子瞪得大大的，死死地盯住小強，眼中噴出的一團火，仿佛燒掉面前的“敵人”。例如：當前第53頁\共有68頁\編于星期三\7點她走到我跟前，沖我抿嘴一笑，低下頭，把手伸進褲兜里。“你的種子呢？”我問。她的臉刷地紅了，撩起上眼皮看了我一眼，慚愧地站在那兒。1、找出描寫人物神態(tài)的句子。2、想一想，這些描寫刻畫了小姑娘的什么神態(tài)？[簡評]這段描寫，作者抓住小姑娘的“抿嘴一笑，臉刷地紅了，撩起上眼皮看了我一眼”這些神態(tài)描寫，把小姑娘害羞的神態(tài)刻畫了出來。當前第54頁\共有68頁\編于星期三\7點他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子,一對火眼金睛炯炯有神.當前第55頁\共有68頁\編于星期三\7點他的面孔黃里帶白，瘦得叫人擔心，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根一根精神抖擻地豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字.外貌描寫要突出人物的性格氣質(zhì)，體現(xiàn)個性。當前第56頁\共有68頁\編于星期三\7點一個十一二歲的少年，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。

聰明伶俐的小英雄少年閏土當前第57頁\共有68頁\編于星期三\7點麻木呆滯的木偶人中年閏土他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。

當前第58頁\共有68頁\編于星期三\7點

起跑跨欄超越?jīng)_刺歡慶當前第59頁\共有68頁\編于星期三\7點

劉翔那豹子般的眼神死盯著終點。“砰”的一聲槍響，他像離弦的箭一樣飛了出去，又像一只饑餓的獵豹一樣向前狂奔。他飛奔著，雙臂前后有力地擺動著，臉上的肌肉顫動著，腳下有節(jié)奏的每三步跨越一個欄，他的對手在后面緊緊追趕。接近終點線的時候，他飛起來——向前沖刺……勝利了！“12秒91”被定格在電子計數(shù)器上。全場的中國啦啦隊揮動著五星紅旗歡呼著，大聲地喊著：“劉翔！劉翔……”歡呼聲此起彼伏。此時的劉翔睜大雙眼，雙手高高舉起，伸出食指，做出第一的動作，隨后接過觀眾手中的國旗披在肩上一邊在跑道上奔跑著，一邊向觀眾致意。這激動人心的時刻，他肩上的國旗顯得格外的鮮艷，像一團火焰在燃燒。當前第60頁\共有68頁\編于星期三\7點人物描寫

符合身份、表現(xiàn)性格、

結(jié)合環(huán)境、扣住主題。當前第61頁\共有68頁\編于星期三\7點*點睛之筆4當前第62頁\共有68頁\編于星期三\7點當前第63頁\共有68頁\編于星期三\7點*一鳴驚人5當前第64頁\共有68頁\編于星期三\7點*創(chuàng)作要求介紹一個你崇拜或喜歡的人，通過人物的外貌、動作、語言表現(xiàn)人物的特點，通過具體事例表現(xiàn)人物的品質(zhì)。題目自擬。快速成文，不會寫的字先用拼音代替，寫后查字典。當前第65頁\共有68頁\編于星期三\7點在狹小的廚房里，有一個忙碌的身影在不斷的閃動，她手拿一把菜刀幾一條魚快速的切去......

這人便是我媽，她可是一個大孝子和一個全能主婦，廚房是她的絕對天下，獅子魚頭、宮爆雞丁......百出花樣，可謂無所不能啊。有一次，我們?nèi)ネ馄偶页燥?，一進門，老媽二話不說，戴上圍腰進了廚房，不用說，又要稱霸她的天下，我弟弟在客廳玩，但也不時能聽見叮、噹之類的聲音。一會兒，菜上桌了，真是滿漢全席，我和弟弟顧不上洗手，搶了起來，心里暗暗嘆道,實在是好吃，有機會一定要向媽媽學一下，也在同學面前露兩手。媽媽的孝順，可是我親眼所見，回憶外公快要去世時，媽幾天都沒有休息，但仍不愿意回家，硬要守在外公的病床前，給外公喂飯、喂藥。有幾次半夜醒來，媽媽的床都是空的——又去醫(yī)院照