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文檔簡介

開學(xué)是黑板上的歡迎詞開學(xué)是黑板上的歡迎詞1

友愛的同學(xué)們:

大家好!新學(xué)期伊始,我們帶著期望,又踏上了新的征程。

同學(xué)們,或許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的'回味;或許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。

遺忘以前的勝利與失敗,我們只需要把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心。

瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的贊禮,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。

同學(xué)們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期盼迎接日出,讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生!

從前清靜的校內(nèi)處處充滿歡聲笑語,或許你們已經(jīng)覺察到身邊又出現(xiàn)了很多小小的生疏的身影,他們就是我們王秀小學(xué)又一屆一年級新同學(xué)。

你們的到來,猶如徐徐清風(fēng),讓我校更清爽宜人,璀璨多姿。

王秀小學(xué)全體師生期盼著你們的到來,我們用最真誠的心意誠心的祝愿你們,歡迎你們!友愛的新同學(xué),從今日開始,你們已經(jīng)成為一名正式的一年級的小學(xué)生了,要時(shí)刻以小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,今后,在生活和學(xué)習(xí)上,不能完全依靠父母,要漸漸學(xué)會自理,要常常對自己、對父母,對長輩說:我能行!期望你們用信念、細(xì)心、耐煩取得優(yōu)異成果,力爭開門紅。

最終祝全體同學(xué)在新的學(xué)期中取得更好的成果。

開學(xué)是黑板上的歡迎詞2

在日常生活中,我們都可能使用歡迎語,這可以活躍活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛,促進(jìn)下一次活動(dòng)。那么,你聽說過歡迎詞嗎?以下是邊肖編的公開課黑板歡迎辭,期望對大家有所幫助。

李老師突然進(jìn)來對我們說:“吳老師明天回來。〞這讓我很快樂,因?yàn)橹敖涛覀兊膮抢蠋熁貋砹?,我們喜愛她?/p>

第二天語文課剛好是第二節(jié)課,第一節(jié)課結(jié)束了。我們讓班上一些擅長畫畫的學(xué)生在黑板上寫下“歡迎吳老師〞。他們把一個(gè)太陽放在了桓的“你〞身上,把嬴的一面變成了大海……

下課后,我開始做眼保健操。有幾個(gè)同學(xué)在上面畫畫,但是我沒有做眼保健操。我看著學(xué)生們畫畫。幾個(gè)靠近窗戶的學(xué)生向窗外望去,觀看吳老師的到來?!袄蠋焷砹?!〞突然一個(gè)同學(xué)喊道。小Y立即跑到門外拖住老師,讓里面的同學(xué)抓緊畫完。

里面的同學(xué)都很緊急,因?yàn)榧偃缢麄儞尾蛔×?,老師叫我們不要畫畫,那我們?nèi)康挠?jì)劃都泡湯了。我盯著小Y,看到他站在老師面前,往教室里退。老師正走向教室。我恨不得把小Y像釘子一樣釘在老師面前,離門只有10米、8米、5米、3米...我緊急到冒汗,只有2米遠(yuǎn)。加油!快!〞就在我快要絕望的時(shí)候,我閉上眼睛等待失敗,可是等了好久,老師還沒有進(jìn)來,小Y和老師突然改口道。時(shí)間似乎停止了,老師沒有進(jìn)來。講臺上的同學(xué)下來的時(shí)候,小Y也進(jìn)來了。

我們勝利了。老師看著黑板上美麗的圖片和歡迎詞。老師愣住了,半

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