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第頁共頁中班十月份工作方案范文中班十月份工作方案范文中班十月份工作方案1一、本月工作重點:1、結合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。2、組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。3、加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。4、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。5、及時認真填寫并發(fā)放《幼兒成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。二、本月開展以下主題:主題活動:《落葉飄飄》主題目的:引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關注周圍事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,逐漸理解在日常生活中什么時候做事情,什么時候有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛生活的好習慣。主題活動:《神奇的翅膀》主題目的:引領幼兒進入《神奇的翅膀》,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)動物是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智能。三、家長工作:1、孩子共同搜集各類動物圖片,一起閱讀有關動物的書籍,使其理解動物行動的特征。2、在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。3、為孩子準備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。4、建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、搜集、捕捉等活動。5、家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。6、注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。四、環(huán)境創(chuàng)設:1、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。2、豐富自然角,陳列幼兒搜集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。3、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。4、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。中班十月份工作方案2班十月工作概況經過九月份一個月的學習和生活,小朋友已經逐漸恢復了蒙氏常規(guī),把在園生活的各個環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上,這使得我們十月份的蒙氏活動和主題活動得以正常開展。本月我們開展了第二個主題活動“感官總發(fā)動”。感官—————視、聽、觸、味、嗅,是人們探究周圍事物的主要工具。它們的功能就像靈敏的雷達,負責搜索和傳遞不同的信息。孩子大都通過直接的經歷來認識世界,但成人卻常常不自覺的封閉孩子的認識之門。如大人常常提醒孩子:“不要吃,臟!”“唉呀!你會打破的”,在這樣的限制下,孩子漸漸成為一個被動的承受器。其實每個孩子內心都充滿了好奇,家長要鼓勵孩子勇于運用感官去探究周圍的世界。在我們蒙氏教室里,所有的玩具和室內陳設是全部對孩子開放的,沒有孩子不能動的東西,只要是孩子可以觸摸得到的東西都是平安的,但要有成人的監(jiān)護和正確指導為前提,這樣就為孩子的感官訓練提供了非常好的環(huán)境。結合本月主題和季節(jié)的特點,我們引導孩子觀察季節(jié)與環(huán)境的變化,帶著孩子在大自然的環(huán)境下感受秋天的美,我們給孩子們朗讀了散文“秋天的落葉”,教他們學唱自己“聽”到的風兒呼呼吹的歌,欣賞鄭板橋的'水墨畫——“竹”。并且,我們還教孩子學習了手語“我愛你”“謝謝”等,理解有語言障礙人的感受,培養(yǎng)了孩子們的愛心。另外,孩子們學習了“三只蝴蝶”的故事并嘗試著進展了分角色表演……本月蒙氏活動各領域繼續(xù)有方案的開展,內容和形式也豐富多彩,我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具,如地球儀、亞洲地圖、中國地圖等。我們自制了聽覺筒、嗅覺筒、味覺筒和許多語言三步卡。我們靈敏的采用小組和個別輔導為主,集體教學為輔的方式,根據不同年齡段的孩子施行教學,根據孩子操作情況給予適時恰當的指導,詳細活動情況請暫時參考每周“周工作安排表”內。本月家園配合要點:1、家長在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗,如:聞各種各樣的味道,訓練孩子嗅覺。嘗各種各樣的味道,訓練孩子味覺……,并讓孩子用語言表達自己的感受,豐富孩子的詞匯。2、請為孩子在家種準備各種繪畫材料,觀察孩子如何用繪畫表達自己的情感和想法。3、結合時事,利用電視、網絡及各種傳媒給孩子介紹“神州六號”有關信息,理解祖國航天史的概況,豐富孩子的知識,增強民族自豪感。中班十月份工作方案3一、教育教學方面。教育教學方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂、弟子規(guī)、易趣英語、三維數學、英文經典和五大領域。在分享閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的復習,利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進展復習,通過游戲的形式讓孩子更有興趣學習。這樣孩子掌握起來就比擬快和容易。我們進一步的在環(huán)境創(chuàng)設中設置了《識字分享,快樂閱讀》,通過飯后漫步,戶外活動休息時間,進一步讓孩子認識及復習書本中出現(xiàn)的漢字。在閱讀常規(guī)方面還要加強練習。在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲,想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。在芮樂音樂方面,有根底出發(fā),從根底做起,讓孩子可以認識音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動《大家一起動一動》,讓孩子體驗2/4拍的節(jié)奏型和強、弱的感覺。練習在琴鍵上彈奏do。在《弟子規(guī)》方面,我們通過光盤唱誦版的《弟子規(guī)》,還創(chuàng)編了舞蹈版的《弟子規(guī)》,讓孩子脫離過去那種死板的指字認讀背誦,而是通過動靜結合的形式理解《弟子規(guī)》,深化《弟子規(guī)》的內容。這樣孩子更有興趣學習。在易趣英語方面,mary教師已經將第一本書《hello》教授給孩子,希望家長在家多給孩子復習,通過問候短語,字母單詞,英語故事,兒歌律動等復習第一本書《hello》。讓孩子完全掌握書上的內容。我們還創(chuàng)設了英語角《寶寶大聲說英語》,通過每天漫步和戶外活動的時間認讀英語字卡。關于英文經典,mary教師通過多種形式讓孩子反復認讀及復習,孩子們學習興趣特別高,而且朗朗上口,總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給孩子聽光盤,回家?guī)е⒆右黄鹗种缸x。糾正孩子的發(fā)音和語調,多讓孩子復習就可以了。在三維數學方面,還是以常規(guī)為主,在操作常規(guī)上做好的根底上,學習根本的課程,本月我們學習了《指定分類》、《排序分類》、《比擬多少》等課程,通過在數學板上的操作,孩子自己親自比擬、分類,更能深化的體會到所學內容的含義。在五大領域方面,我們主要以社會和平安為主,培養(yǎng)孩子從小保護圖書,關心家人,尊敬教師的情感。在平安上,知道怎么上下樓梯,知道不能隨處亂跑。二、生活方面本月沒有平安事故發(fā)生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,被小朋友無意劃傷,后來我們就對小朋友的指甲進展了檢查,并且上了一節(jié)平安衛(wèi)生的活動,認識指甲長對自己和小朋友的害處,應該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,盡量避開臉蛋。在衛(wèi)生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一局部孩子都感冒咳嗽帶藥,對于身體弱的孩子,教師經常多加照顧,帶藥的孩子通過記藥條,按時給孩子服藥。還催促孩子多飲水。只要是戶外陽光比擬好的時候,我們就增加戶外活動時間。班內也增加各方面消毒,還裝備了紫外線消毒燈,每周對班內的活動室和臥室進展兩次紫外線消毒。在孩子離園前,我們教師分工合作,孩子們進餐完畢后,衡教師負責給每位孩子擦臉擦手,張教師負責班內衛(wèi)生整理清潔,周周教師負責給孩子擦油,劉教師負責提褲子等等,都是為了讓孩子安康快樂的度過每一天。三、家長工作首先很感謝家長對我們工作的支持,我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,褥子帶回家進展清洗晾曬,家長們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到孩子園。再次說聲感謝。對于本月的家長會,由于一些原因,沒有定期舉行,所以希望家長們諒解,在11月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知,告知家長。下個月我們將開通孩子園網站,希望家長多多參與網站的管理工作,把寶

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