
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
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湖南省郴州市資興市青腰中學(xué)高三生物測(cè)試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下圖是人類遺傳病家系譜圖,該病的致病基因不可能是()A.Y染色體上的基因
B.常染色體上的顯性基因C.常染色體上的隱性基因
D.X染色體上的顯性基因參考答案:D2.將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞?,測(cè)得光照強(qiáng)度對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及光合速率的影響結(jié)果,如下圖所示(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.在水稻葉肉細(xì)胞中,捕獲光能的色素含量最多的是葉綠素a,最少的是葉黃素
B.一定條件下,PEPC酶可以提高氣孔導(dǎo)度,從而提高水稻的光合作用強(qiáng)度
C.光照強(qiáng)度低于8×102μmol·m-2·s-1時(shí),影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度和氣孔導(dǎo)度。
D.轉(zhuǎn)基因水稻更適宜栽種在光照較強(qiáng)的環(huán)境中參考答案:C3.下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是
A.進(jìn)行ATP的合成
B.進(jìn)行mRNA的合成
C.存在血紅蛋白
D.存在纖維蛋白原基因參考答案:C4.在人體細(xì)胞有絲分裂前期,可以看到的中心粒數(shù)目是(
)A.2
B.4
C.8
D.1參考答案:B5.具有兩對(duì)等位基因的雙雜合子(基因型為AaBb),逐代自交3次,在F3中顯性純合體(AABB)與隱性純合體(aabb)之比為
(
)
A.1:l
B.2:l
C.3:l
D.4:l參考答案:A6.右面的甲、乙、丙圖分別表示某高等動(dòng)物三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,以下說法正確的是A.甲是初級(jí)精母細(xì)胞,有4個(gè)染色體組B.乙的分裂將產(chǎn)生體細(xì)胞,每個(gè)子細(xì)胞含有2對(duì)同源染色體,含2個(gè)染色體組C.乙是體細(xì)胞的分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞含有4條染色體,但不含同源染色體D.丙是次級(jí)卵母細(xì)胞,將產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極體,每個(gè)子細(xì)胞內(nèi)含有2條非同源染色體
參考答案:B7.下列有關(guān)下丘腦功能的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.感受:下丘腦的滲透壓感受器可感受機(jī)體滲透壓升高
B.傳導(dǎo):下丘腦可傳導(dǎo)滲透壓感受器產(chǎn)生的興備至大腦皮層C.調(diào)節(jié):下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞D.分泌:下丘腦能分泌抗利尿激素和促甲狀腺激素參考答案:D解析:本題考察下丘腦在人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中的重要作用,為容易題。下丘腦具有滲透壓感受器,有體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞和滲透壓調(diào)節(jié)中樞,能傳導(dǎo)興奮在大腦皮層,能分泌促激素釋放激素,而促激素是由垂體分泌的。8.如圖表示高等動(dòng)物體內(nèi)激素的分泌調(diào)節(jié),錯(cuò)誤的說法是A.若激素Y是胰島素,當(dāng)機(jī)體產(chǎn)生的抗體破壞了該細(xì)胞與物質(zhì)X結(jié)合的受體時(shí),可使血糖濃度偏高B.若物質(zhì)X是促甲狀腺激素,則激素Y的作用具有提高代謝速率,使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量C.若激素Y是腎上腺素,則物質(zhì)X為神經(jīng)遞質(zhì)D.若激素Y是抗利尿激素,當(dāng)飲水過多,攝入食鹽不足時(shí),均可導(dǎo)致Y的量增多參考答案:D【分析】抗利尿激素的分泌調(diào)節(jié):體內(nèi)水少→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收水分增多→細(xì)胞外液滲透壓降低、尿量減少?!驹斀狻緼、產(chǎn)生胰島素的細(xì)胞是胰島B細(xì)胞,若破壞胰島B細(xì)胞識(shí)別物質(zhì)X的受體,會(huì)使胰島素分泌量減少,所以,可使血糖濃度偏高,A正確;B、促甲狀腺激素X可促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素Y,甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是幾乎全身所有細(xì)胞。在寒冷條件下,其作用是提高細(xì)胞代謝速率,使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量,B正確;C、血糖濃度降低時(shí),感受血糖濃度變化的感受器將興奮傳至下丘腦某區(qū)域,下丘腦通過相關(guān)神經(jīng)將興奮傳至腎上腺,使腎上腺分泌腎上腺素,故激素Y是腎上腺素,則物質(zhì)X為神經(jīng)遞質(zhì),C正確;D、細(xì)胞外液滲透壓升高,會(huì)使下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞分泌、垂體釋放的抗利尿激素Y增加,當(dāng)飲水過多,攝入食鹽不足時(shí),細(xì)胞外液滲透壓降低,會(huì)使下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞分泌、垂體釋放的抗利尿激素Y減少,D錯(cuò)誤。故選D。9.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)的是()A.在細(xì)胞分裂間期,核糖體合成蛋白質(zhì)功能增強(qiáng)B.在細(xì)胞分裂前期,細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體C.在細(xì)胞分裂中期,細(xì)胞內(nèi)ATP的含量明顯減少D.在細(xì)胞分裂末期,高爾基體為細(xì)胞壁的形成合成多糖參考答案:C【考點(diǎn)】47:細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn).【分析】細(xì)胞有絲分裂各階段的變化特點(diǎn)是:分裂間期:細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.前期:核仁解體、核膜消失,出現(xiàn)紡錘絲形成紡錘體,染色質(zhì)螺旋化成為染色體,散亂地分布在紡錘體的中央.中期:所有染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上.后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,紡錘絲牽引子染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng).末期:染色體變成染色質(zhì),紡錘絲消失,出現(xiàn)新的核膜和核仁,一個(gè)細(xì)胞分裂成為兩個(gè)子細(xì)胞.【解答】解:A、在細(xì)胞分裂間期,要完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,所以核糖體合成蛋白質(zhì)功能增強(qiáng),A會(huì)出現(xiàn);B、在細(xì)胞分裂前期,高等植物細(xì)胞由兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體,B會(huì)出現(xiàn);C、在細(xì)胞分裂中期,細(xì)胞內(nèi)消耗ATP,但由于ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,所以ATP含量基本保持相對(duì)平衡,C不會(huì)出現(xiàn);D、由于高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān),所以在細(xì)胞分裂末期,高爾基體為細(xì)胞壁形成合成多糖,D會(huì)出現(xiàn).故選:C.10.圖示某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)流程,據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是A.食用菌和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者B.該生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到了能量多級(jí)利用的目的C.因食物鏈延長(zhǎng),系統(tǒng)總能量利用效率降低D.循環(huán)利用有機(jī)廢棄物,提高了系統(tǒng)的效益參考答案:答案:C11.下列對(duì)概念圖的描述不正確的是(
)參考答案:B12.
下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法,正確的是(D)A.靜息狀態(tài)下,神經(jīng)纖維膜內(nèi)帶正電,膜外帶負(fù)電B.由動(dòng)作電位恢復(fù)靜息電位的過程中,鈉鉀泵主動(dòng)運(yùn)輸鈉離子和鉀離子C.反射過程中,突觸小體內(nèi)會(huì)發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的信號(hào)轉(zhuǎn)換D.在反射弧中,興奮的傳遞是單向的參考答案:D13.2008年10月8日,日本下村修、美國(guó)沙爾菲和錢永健因在發(fā)現(xiàn)綠色熒光蛋白(GFP)等研究方面做出突出貢獻(xiàn),獲得2008年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。GFP在紫外光的照射下會(huì)發(fā)出綠色熒光。依據(jù)GFP的特性,你認(rèn)為該蛋白在生物工程中的應(yīng)用價(jià)值是A.作為標(biāo)記基因,研究基因的表達(dá)
B.作為標(biāo)簽蛋白,研究細(xì)胞的轉(zhuǎn)移C.注入肌肉細(xì)胞,繁殖發(fā)光小白鼠
D.標(biāo)記噬菌體外殼,示蹤DNA路徑參考答案:B14.下列敘述正確的是(
)①肌細(xì)胞含線粒體較多;②胃腺細(xì)胞分泌胃蛋白酶,合成它的場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體;③肝細(xì)胞不能合成胃蛋白酶,說明其DNA分子中不含控制胃蛋白酶合成的基因;④汗腺細(xì)胞和唾液腺細(xì)胞都有較多的核糖體和高爾基體;⑤甲狀腺細(xì)胞能分泌甲狀腺激素但不能合成酶;⑥葡萄糖從小腸被吸收進(jìn)入到人的紅細(xì)胞內(nèi)至少要通過4層膜,每次都要消耗能量;⑦氧合血紅蛋白中的氧氣被肌細(xì)胞利用至少要通過6層膜。A.①②③ B.④⑤⑥⑦ C.①②⑦ D.③⑤⑥參考答案:C【分析】閱讀題干可以知道,該題涉及的知識(shí)點(diǎn)是線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體的功能,細(xì)胞分化的概念和實(shí)質(zhì),物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑瑑?nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn),酶和激素的比較,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答。【詳解】①肌細(xì)胞具有運(yùn)動(dòng)功能,需要較多的能力,因此含線粒體較多,正確;
②胃腺細(xì)胞分泌胃蛋白酶,胃蛋白酶的本質(zhì)是分泌蛋白,分泌蛋白合成的場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,正確;
③肝細(xì)胞不能合成胃蛋白酶,是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,肝細(xì)胞內(nèi)含有控制胃蛋白酶合成的基因,錯(cuò)誤;
④汗腺細(xì)胞分泌汗液,汗液中沒有蛋白質(zhì),因此汗腺細(xì)胞含有較多的高爾基體,核糖體的含量不多,錯(cuò)誤;
⑤只要是活細(xì)胞,都能產(chǎn)生酶,甲狀腺細(xì)胞能分泌甲狀腺激素,也能能合成酶,錯(cuò)誤;
⑥葡萄糖從小腸被吸收進(jìn)入到人的紅細(xì)胞要通過小腸絨毛上皮細(xì)胞(2層膜)、毛細(xì)血管壁細(xì)胞(2層膜)、紅細(xì)胞膜共5層膜,錯(cuò)誤;
⑦氧合血紅蛋白中的氧氣被其他細(xì)胞利用要通過6紅細(xì)胞膜、毛細(xì)血管壁細(xì)胞(2層膜)、組織細(xì)胞膜、線粒體外膜和內(nèi)膜共6層膜,正確。
①②⑦正確,故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體的功能,細(xì)胞分化的概念和實(shí)質(zhì),物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑瑑?nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn),酶和激素的比較等知識(shí)點(diǎn)。涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多且雜,考生要注意在平時(shí)加強(qiáng)這些知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記。15.如圖為植物組織培養(yǎng)的基本過程,則制作人工種子及生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物-紫草素,應(yīng)分別選用的編號(hào)是
()A.④② B.③② C.③④ D.④③參考答案:B分析圖形可知,①是外植體,②是愈傷組織,③是胚狀體,④是試管苗;植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用中,用人造種皮包裹胚狀體制成人工種子;利用愈傷組織提取藥物紫草素,故B正確。
16.某課題組研究了激素類似物甲和乙對(duì)某種月季插條生根的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明激素類似物甲的生理作用具有兩重性B.激素類似物甲和乙是由植物體一定部位產(chǎn)生的微量高效的有機(jī)物C.在0-5μmolL-1濃度區(qū)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可探究激素類似物乙是否能促進(jìn)月季插條生根D.若探究10umolL-1激素類似物甲和乙對(duì)月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計(jì)3組實(shí)驗(yàn)參考答案:C【分析】據(jù)圖分析,圖中濃度為0的組屬于對(duì)照組,與對(duì)照組相比可知:在一定濃度范圍內(nèi),激素類似物甲對(duì)月季生根具有促進(jìn)作用,并且其最適濃度在15~20μmol/L范圍內(nèi);而曲線中激素類似物乙的實(shí)驗(yàn)濃度對(duì)微型月季生根均具有抑制作用?!驹斀狻緼.據(jù)圖分析可知,在實(shí)驗(yàn)濃度范圍內(nèi),激素類似物甲對(duì)月季生根只有促進(jìn)作用,因此不能證明激素甲的作用具有兩重性,A錯(cuò)誤;B.激素類似物甲和乙都是人工合成的具有激素類似功能的替代物,B錯(cuò)誤;C.根據(jù)題圖,激素類似物乙在大于5μmolL-1的濃度條件下對(duì)生根都是抑制作用,故在0-5μmolL-1濃度區(qū)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可探究激素類似物乙是否能促進(jìn)月季插條生根,C正確;D.若探究激素類似物甲、乙對(duì)月季插條生根的復(fù)合影響,需要設(shè)置單獨(dú)添加激素類似物甲、單獨(dú)添加激素類似物乙、同時(shí)添加激素類似物甲和乙的組,此外還需要設(shè)置空白對(duì)照組,所以應(yīng)該設(shè)置4組實(shí)驗(yàn),D錯(cuò)誤。17.在晴朗的夏季,將植株放入密閉的玻璃罩內(nèi),室外繼續(xù)培養(yǎng)。,每隔一段時(shí)間測(cè)定玻璃罩內(nèi)CO2濃度,結(jié)果如圖8所示(虛線表示實(shí)驗(yàn)開始時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度)。據(jù)圖分析正確的是()A.D點(diǎn)植物光合速率最大B.DH段為植物接受光照的時(shí)間段C.E點(diǎn)植物的光合速率與呼吸速率相同D.植物體內(nèi)的有機(jī)物在一晝夜內(nèi)有所增加參考答案:D18.下表是人體細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液中的部分物質(zhì)含量的測(cè)定數(shù)據(jù).下列相關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是()成分(相對(duì)含量)Na+K+Cl﹣HCO3﹣蛋白質(zhì)①142.005.00103.0027.0016.00②147.004.00114.0030.001.00③10.00143.0025.0011.0047.00A.①是血漿,其蛋白質(zhì)含量減少會(huì)導(dǎo)致組織水腫B.②與③的成分差異與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)C.③中含有較多的蛋白質(zhì)不和K+,可判斷是細(xì)胞內(nèi)液D.①②的pH能夠保持穩(wěn)定是因?yàn)镠CO3﹣含量較多參考答案:D【考點(diǎn)】?jī)?nèi)環(huán)境的理化特性.【分析】分析表格:細(xì)胞內(nèi)液的蛋白質(zhì)含量明顯高于細(xì)胞外液,細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴,其中血漿與淋巴和組織液的主要區(qū)別是血漿中蛋白質(zhì)含量較高,因此表中③是細(xì)胞內(nèi)液,①是血漿,②是組織液或淋巴.【解答】解:A、由以上分析可知,①是血漿,其蛋白質(zhì)含量減少會(huì)導(dǎo)致滲透壓降低,引起組織回流受阻,進(jìn)而導(dǎo)致組織水腫,A正確;B、②為細(xì)胞外液,③為細(xì)胞內(nèi)液,兩者的成分差異與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān),B正確;C、③中含有較多的蛋白質(zhì)不和K+,可判斷是細(xì)胞內(nèi)液,C正確;D、①②為細(xì)胞外液,細(xì)胞外液的pH能夠保持穩(wěn)定是因?yàn)楹芯彌_物質(zhì),D錯(cuò)誤.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖表,考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,掌握內(nèi)環(huán)境的化學(xué)組成,能根據(jù)表中信息準(zhǔn)確判斷①②③的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).19.1870年,曼徹斯特的華尺蠖種群中,基因型為SS的個(gè)體占10%,Ss的個(gè)體占20%,ss的個(gè)體占70%,那么基因S和s的頻率分別是(
)A.20%、80%
B.30%、70%
C.15%、85%
D.50%、50%參考答案:A20.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)是人類探索遺傳物質(zhì)過程中的兩個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)的敘述中,正確的是A.R型菌與S型菌的DNA混合培養(yǎng),R型菌都能轉(zhuǎn)化為S型菌B.噬菌體吸收和利用培養(yǎng)基中含有35S的氨基酸從而被標(biāo)記C.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)D.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的思路相同而實(shí)驗(yàn)技術(shù)不同參考答案:D試題分析:R型菌與S型菌的DNA混合培養(yǎng),一部分R型菌能轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,故A錯(cuò)誤;噬菌體是病毒,必須寄生在活細(xì)胞中,不能從培養(yǎng)基中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),故B錯(cuò)誤;肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),不能說明是主要的遺傳物質(zhì),故C錯(cuò)誤;肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)思路相同,都是設(shè)法把DNA和蛋白質(zhì)分開,單獨(dú)的去研究他們的作用,而用的技術(shù)不同,肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)使用了分離提純技術(shù),而噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)利用了同位素標(biāo)記技術(shù),D正確??键c(diǎn):本題考查DNA是遺傳物質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn),意在考查考生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。21.右圖是我國(guó)南方某些地方建立的“?;~塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖。下列敘述正確的是
A.若以人為能量的最后消費(fèi)者,則該生態(tài)系統(tǒng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈包括四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者為稻
C.該生態(tài)系統(tǒng)除了已知的生物種類外,還必須有細(xì)菌和真菌等作為分解者
D.能量的循環(huán)再生和物質(zhì)的多級(jí)利用,以及生物之間的相互依存,相互制約是設(shè)計(jì)該系統(tǒng)的生態(tài)學(xué)原理
參考答案:C22.基因突變按其發(fā)生部位可分為體細(xì)胞突變a和生殖細(xì)胞突變b兩種,則(
)A.均發(fā)生于有絲分裂的間期B.a(chǎn)發(fā)生于有絲分裂的間期,b發(fā)生于減數(shù)第一次分裂的間期C.均發(fā)生于減數(shù)第一次分裂的間期D.a(chǎn)發(fā)生于有絲分裂間期,b發(fā)生于減數(shù)第二次分裂的間期參考答案:B23.【生物——選修1
生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)回答下列有關(guān)泡菜制作的習(xí)題:(1)制作泡菜是,所用鹽水煮沸,其目的是
。為了縮短制作時(shí)間,有人還會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是
。(2)泡菜制作過程中,乳酸發(fā)酵過程即為乳酸菌進(jìn)行
的過程。該過程發(fā)生在乳酸菌的
中。(3)泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有
、
和
等。(4)從開始制作到泡菜質(zhì)量最佳這段時(shí)間內(nèi),泡菜液逐漸變酸,這段時(shí)間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長(zhǎng)規(guī)律是
,原因是:
。參考答案:(1)消滅雜菌增加乳酸菌含量(2)無(wú)氧呼吸細(xì)胞質(zhì)(3)溫度、食鹽用量、腌制時(shí)間(4)乳酸菌數(shù)量增加,雜菌數(shù)量較少乳酸菌比雜菌更為耐酸(1)鹽水中可能含有雜菌,制作泡菜時(shí),所用鹽水需要煮沸,以便殺死鹽水中的雜菌。陳泡菜中含有現(xiàn)成的乳酸菌,加入后,可以縮短制作時(shí)間。(2)乳酸發(fā)酵的過程即為乳酸菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的過程。該過程發(fā)生在乳酸菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。(3)都泡菜的制作過程中,影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度過高、食鹽用量不足、腌制時(shí)間等。(4)從開始制作到泡菜品質(zhì)最佳這段時(shí)間內(nèi),泡菜液逐漸發(fā)酸,這段時(shí)間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌數(shù)量增加,其他雜菌較少;原因是酸性條件下,不利于雜菌生存,增加乳酸菌的數(shù)量。【試題點(diǎn)評(píng)】本題通過考查泡菜制作的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),主要考查識(shí)記能力和對(duì)相關(guān)知識(shí)的判斷能力。24.紅綠色盲是一種常見的人類遺傳病,為研究其發(fā)病率與遺傳方式,正確的方法是A.在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率
B.在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式C.在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率
D.通過基因診斷研究遺傳方式參考答案:A25.如圖表示基因型為AaBb的生物自交產(chǎn)生后代的過程中,基因的自由組合定律發(fā)生于A.①
B.②
C.③
D.④參考答案:A26.所謂的“設(shè)計(jì)試管嬰兒”比一般所說的試管嬰兒要多一個(gè)步驟,即
A.體外受精
B.胚胎移植
C.基因檢測(cè)
D.細(xì)胞核移植參考答案:C27.下列①~④四組實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)定光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響,結(jié)果如曲線圖。①0.1%CO2,30℃;②0.1%CO2,20℃;③0.03%CO2,30℃;④0.03%CO2,20℃。對(duì)于限制光合作用速率的主要因素,表格中判斷正確的一組是
(
)參考答案:A28.從細(xì)胞體積和表面積的關(guān)系分析,有利于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的是
A
表面積/體積>1
B
表面積/體積<1
C
表面積/體積=1
D
沒有明顯關(guān)系參考答案:A29.圖中④代表核糖體,⑤代表多肽鏈,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.在真核細(xì)胞中,圖中所示的兩個(gè)生理過程發(fā)生在不同的時(shí)空
B.①鏈中(A+T)/(G+C)的比值與②鏈中的相同
C.以③為模板而合成的⑤上最多有20種氨基酸
D.③上所含有的不同密碼子,都會(huì)翻譯出對(duì)應(yīng)的氨基酸參考答案:D30.若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離、和脂肪,下列四組材料中應(yīng)選擇的一組是A.水稻胚乳和花生子葉B.天竺葵葉和水稻胚乳C.紫色洋蔥和花生子葉D.天竺葵葉和紫色洋蔥參考答案:C31.下表是生物科學(xué)史上一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述,表中“方法與結(jié)果”和“結(jié)論或觀點(diǎn)”能匹配的是(
)選項(xiàng)方法與結(jié)果結(jié)論或觀點(diǎn)A觀察到植物組織細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞;觀察到動(dòng)物受精卵分裂產(chǎn)生新細(xì)胞所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞B單側(cè)光照射下,金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),去尖端的胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲生長(zhǎng)素具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)C將載有水綿和好氧細(xì)菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中,用極細(xì)光束照射后,細(xì)菌集中于有光照的部位光合作用產(chǎn)生的氧氣來(lái)自于水D將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內(nèi),小鼠體內(nèi)出現(xiàn)活的S型菌DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案:A32.哺乳動(dòng)物(如牛、羊等)是人類生活中一種重要的肉制品、皮毛制品的原料來(lái)源,但哺乳動(dòng)物妊娠時(shí)間長(zhǎng),每胎產(chǎn)仔數(shù)少,繁殖速度比較慢。要加快優(yōu)良種畜的繁殖速度,目前最好的方法是采用
(
)
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
B.胚胎移植
C.動(dòng)物細(xì)胞融合
D.核移植參考答案:B33.關(guān)于測(cè)定亞硝酸鹽含量實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)敘述,正確的是()A.泡菜制作需要配制鹽水,其中鹽與水的質(zhì)量比為4∶1
B.在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)形成玫瑰紅色染料C.制備樣品處理液,加入氫氧化鋁乳液的目的是除去色素等雜質(zhì),得到澄清溶液D.泡菜腌制時(shí)間長(zhǎng)短會(huì)影響亞硝酸鹽含量,但溫度和食鹽的用量不影響其含量參考答案:C34.光合作用過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng),下列關(guān)于光反應(yīng)與暗反應(yīng)的敘述,正確的是(
)A.暗反應(yīng)不需要光照,所以在沒有光照的環(huán)境中也能合成(CH2O)B.光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP用于CO2的固定,NADPH用于(CH2O)的合成C.停止光照或提高C02濃度均可在短時(shí)間內(nèi)使C3含量增加D.炎熱的夏季中午,植物的“光合午休”現(xiàn)象是因?yàn)榘捣磻?yīng)受阻,所以光反應(yīng)停止參考答案:C雖然暗反應(yīng)不需要光照,但需要光反應(yīng)提供ATP和NADPH,所以在沒有光照的環(huán)境中暗反應(yīng)也不能合成(CH2O),A錯(cuò)誤。光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH都用于暗反應(yīng)中C3的還原,CO2的固定不需要ATP,B錯(cuò)誤。停止光照后ATP和NADPH減少,C3還原速率減慢,而短時(shí)間內(nèi)CO2的固定速率不變,所以C3的含量會(huì)增加;提高CO2濃度后,CO2的固定速率提高,但短時(shí)間內(nèi)C3的還原速率不變,所以C3的含量也會(huì)增加,C正確。炎熱的夏季中午,氣孔關(guān)閉導(dǎo)致二氧化碳濃度降低,暗反應(yīng)速率下降,光合作用下降,光反應(yīng)的條件是光照,D錯(cuò)誤。35.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述,錯(cuò)誤的是A.碳在生物群落內(nèi)部主要以有機(jī)物的形式進(jìn)行流動(dòng)B.信息傳遞有利于溝通生物與生物、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的關(guān)系C.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,消耗的能量就越多,人類可利用的能量就越少D.農(nóng)田通過除草、治蟲等措施可使能量更多地積累在對(duì)人類有益的部分參考答案:C碳元素在生物群落內(nèi)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞主要以有機(jī)物的形式進(jìn)行,A項(xiàng)正確;信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環(huán)境之間、生物與生物之間的關(guān)系,從而維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,B項(xiàng)正確;一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,人類可利用的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物也就越多,所以人類可利用的能量就越多,C項(xiàng)錯(cuò)誤;鋤草、治蟲能避免農(nóng)作物固定的能量流向這些生物體,使其更多地積累在農(nóng)作物中,從而更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?,D項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能的相關(guān)知識(shí)。生態(tài)系統(tǒng)三大功能是:物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞,可根據(jù)各個(gè)功能的特點(diǎn)來(lái)解題。36.下圖表示生物細(xì)胞內(nèi)的某些代謝過程,下列說法錯(cuò)誤的是()
A.①過程可發(fā)生在原核細(xì)胞中,⑥過程發(fā)生在人體的肝臟細(xì)胞和肌肉細(xì)胞中B.⑥⑦⑧過程僅發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞中,①過程只發(fā)生在綠色植物細(xì)胞中C.胰島素能促進(jìn)圖中的④⑤⑥⑧過程,胰高血糖素能促進(jìn)圖中的⑦過程D.在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中,能發(fā)生④⑤過程的有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者參考答案:B略37.動(dòng)植物細(xì)胞均具有高爾基體,依據(jù)高爾基體囊泡內(nèi)容物對(duì)細(xì)胞作出的判斷,正確的是A.若為消化酶,則一定會(huì)被排出細(xì)胞到達(dá)內(nèi)環(huán)境中B.若為神經(jīng)遞質(zhì),則該細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)核膜核仁周期性變化C.若為胰島素,則該細(xì)胞表面有神經(jīng)遞質(zhì)、血糖、胰島血糖素的受體D.若為抗體,則該細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原參考答案:C消化酶屬于分泌蛋白,分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌到細(xì)胞外起作用的一類蛋白質(zhì),但消化酶是通過導(dǎo)管排到消化道中,消化道不屬于內(nèi)環(huán)境,A項(xiàng)錯(cuò)誤;若為神經(jīng)遞質(zhì),則該細(xì)胞為神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)細(xì)胞已經(jīng)失去分裂能力,不會(huì)出現(xiàn)核膜核仁周期性變化,B項(xiàng)錯(cuò)誤;血糖的調(diào)節(jié)途徑有兩條:一是血糖濃度的變化直接作用于胰島B細(xì)胞或胰島A細(xì)胞,進(jìn)而引起機(jī)體分泌胰島素或胰高血糖素,二是血糖濃度的變化引起下丘腦有關(guān)神經(jīng)興奮,進(jìn)而調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞或胰島A細(xì)胞分泌相關(guān)的激素,當(dāng)胰高血糖素分泌增多時(shí),會(huì)促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素,據(jù)此可推知:若為胰島素,則該細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,其表面有神經(jīng)遞質(zhì)、血糖、胰島血糖素的受體,C項(xiàng)正確;若為抗體,則該細(xì)胞為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
38.南瓜果實(shí)黃色和白色由一對(duì)等位基因(A、a)控制,進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)如下圖,下列相關(guān)說法正確的是
A.由①或②可知黃果是顯性性狀B.由③可以判定白果是隱性性狀C.F2中,黃果與白果的理論比例是5∶3D.F1中白果的基因型是AA參考答案:C39.下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是() A.有的核糖體附著高爾基體上,是分泌蛋白的合成場(chǎng)所 B.細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]和ATP的細(xì)胞器有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 C.可能發(fā)生堿基配對(duì)的場(chǎng)所有線粒體、核糖體、細(xì)胞核等 D.細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿掌咸烟?參考答案:C【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同. 【專題】正推法;真核細(xì)胞和原核細(xì)胞. 【分析】1、蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體. 2、正常細(xì)胞的生命活動(dòng)中,堿基互補(bǔ)配發(fā)生在DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中,真核細(xì)胞中DNA分子存在于細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中,細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中能進(jìn)行DNA分子的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程,核糖體是翻譯的場(chǎng)所,因此真核細(xì)胞中發(fā)生堿基互補(bǔ)配的是細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、核糖體. 3、人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式分別為協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,二者都需要載體蛋白的協(xié)助. 【解答】解:A、分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì),分泌蛋白的合成場(chǎng)所是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,A錯(cuò)誤; B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不屬于細(xì)胞器,B錯(cuò)誤; C、人體細(xì)胞的線粒體中可進(jìn)行DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄、核糖體中可進(jìn)行翻譯過程、細(xì)胞核中可進(jìn)行DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和反應(yīng)過程均可發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)行為,C正確; D、人體成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散,D錯(cuò)誤. 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí),考生識(shí)記各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能,明確堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生的過程和物質(zhì)運(yùn)輸方式和特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵. 40.洋蔥是實(shí)驗(yàn)室中常用的材料,下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.用蘇丹Ⅲ染液染色花生子葉細(xì)胞,在光學(xué)顯微鏡下可觀察到橘黃色的脂肪顆粒B.用洋蔥根尖觀察植物細(xì)胞有絲分裂,可以觀察到一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂的過程C.選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí),觀察不到染色體D.葉綠體中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)中,可以選用洋蔥綠色器官做實(shí)驗(yàn)材料參考答案:B略二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.請(qǐng)回答下列有關(guān)物質(zhì)檢測(cè)的問題:(1)檢測(cè)酵母細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2,除了可用澄清石灰水外,也可用____________,反應(yīng)顏色由藍(lán)變綠再變黃。(2)將2mL1%的淀粉溶液與2mL稀釋唾液各自在37℃下保溫,將其混合后并于37℃下開始計(jì)時(shí),然后每隔1min取出1滴混合液滴在加有碘液的白瓷反應(yīng)板上,觀察顏色變化,記錄藍(lán)色消退的時(shí)間。該實(shí)驗(yàn)的目的是_______________________。(3)現(xiàn)有無(wú)標(biāo)簽的稀蛋清、淀粉和唾液淀粉酶溶液各一瓶,請(qǐng)用斐林試劑、水浴加熱裝置、試管、溫度計(jì)等將它們鑒別出來(lái)。簡(jiǎn)述鑒定步驟。_______________________________。參考答案:
(1).溴麝香草酚藍(lán)水溶液
(2).測(cè)量37℃下稀釋唾液分解2mL1%的淀粉溶液所需的時(shí)間(或測(cè)量37℃下唾液淀粉酶的催化效率)
(3).①各取適量的2種溶液混合到一起,可得到3種組合,在37℃條件下保溫一段時(shí)間后,各加入適量斐林試劑進(jìn)行檢測(cè),水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀的是淀粉和唾液淀粉酶組合,于是可鑒別出稀蛋清。②取未確定出的2種溶液中的一種加熱煮沸并冷卻后再與適量的另一種溶液混合,在37℃條件下保溫一段時(shí)間后,加入適量斐林試劑進(jìn)行檢測(cè),水浴加熱后,若出現(xiàn)磚紅色沉淀,則被煮沸的是淀粉溶液;若不出現(xiàn)磚紅色沉淀,則被煮沸的是淀粉酶溶液試題分析:理清探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式、酶的特性及其影響酶活性的因素、檢測(cè)生物組織中的糖類和蛋白質(zhì)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則等相關(guān)知識(shí),以題意為切入點(diǎn),對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行解答。(1)二氧化碳可以使澄清石灰水變混濁,也可以使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。(2)淀粉遇碘變藍(lán)色。在37℃下,每隔1min取出1滴2mL1%的淀粉溶液與2mL稀釋唾液的混合液滴在加有碘液的白瓷反應(yīng)板上,觀察顏色變化,記錄藍(lán)色消退的時(shí)間??梢姡搶?shí)驗(yàn)的目的是測(cè)量37℃下稀釋唾液分解2mL1%的淀粉溶液所需的時(shí)間(或測(cè)量37℃下唾液淀粉酶的催化效率)。(3)還原糖與斐林試劑發(fā)生作用,在水浴加熱(50~65℃)的條件下會(huì)生成磚紅色沉淀。淀粉是非還原糖,稀蛋清和唾液淀粉酶溶液的主要成分都是蛋白質(zhì),三者都不與斐林試劑發(fā)生作用。唾液淀粉酶催化淀粉分解為麥芽糖,麥芽糖屬于還原糖。高溫會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu),使酶永久失活。綜上所述,欲將無(wú)標(biāo)簽的各一瓶稀蛋清、淀粉和唾液淀粉酶溶液鑒別出來(lái),其鑒定步驟為:①各取適量的2種溶液混合到一起,可得到3種組合;在37℃條件下保溫一段時(shí)間后,各加入適量斐林試劑進(jìn)行檢測(cè);水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀的是淀粉和唾液淀粉酶組合,于是可鑒別出稀蛋清。②取未確定出的2種溶液中的一種加熱煮沸并冷卻后再與適量的另一種溶液混合;在37℃條件下保溫一段時(shí)間后,加入適量斐林試劑進(jìn)行檢測(cè);水浴加熱后,若出現(xiàn)磚紅色沉淀,則被煮沸的是淀粉溶液;若不出現(xiàn)磚紅色沉淀,則被煮沸的是淀粉酶溶液。42.下圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析:(1)比較動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),高等植物細(xì)胞內(nèi)不含有[]
(細(xì)胞器)。(2)吞噬細(xì)胞能夠攝取外來(lái)的異物(如細(xì)菌等)。胞吞過程體現(xiàn)了⑤的
性。(3)在一個(gè)植物細(xì)胞內(nèi)由⑥產(chǎn)生的某氣體物質(zhì)擴(kuò)散到⑩中被利用,最少要穿過
層磷脂分子層。(4)能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器是[
]
和[]
。(5)在動(dòng)植物細(xì)胞中均有,但功能不同的細(xì)胞器是[]
。參考答案:(1)[
①
]中心體
(2)
流動(dòng)
(3)
8
(4)[⑦]
高爾基體
[②]
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
(5)[⑦]
高爾基體
43.人類的甲型血友病為伴X隱性
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