2022-2023學年河北省張家口市桐貴中學高一數學理下學期期末試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年河北省張家口市桐貴中學高一數學理下學期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知,則的最小值為(

)A

8

B

6

C

D

參考答案:C2.下面三件事,合適的抽樣方法依次為

(

)①從某廠生產的3000件產品中抽取600件進行質量檢驗②一次數學競賽中,某班有10人在110分以上,40人在90~100分,10人低于90分.現在從中抽取12人了解有關情況;③運動會服務人員為參加400m決賽的6名同學安排跑道.A.分層抽樣,分層抽樣,簡單隨機抽樣 B.系統(tǒng)抽樣,系統(tǒng)抽樣,簡單隨機抽樣C.分層抽樣,簡單隨機抽樣,簡單隨機抽樣 D.系統(tǒng)抽樣,分層抽樣,簡單隨機抽樣參考答案:D【分析】根據抽樣方法的特征與適用條件,逐項判斷,即可得出結果.【詳解】①從某廠生產的3000件產品中抽取600件進行質量檢驗,適合系統(tǒng)抽樣的方法;②一次數學競賽中,某班有10人在110分以上,40人在90~100分,10人低于90分.現在從中抽取12人了解有關情況;適合分層抽樣的方法;③運動會服務人員為參加400m決賽的6名同學安排跑道;適合簡單隨機抽樣;故選D【點睛】本題主要考查抽樣方法,熟記抽樣方法的特征與適用條件即可,屬于常考題型.3.若a,b為實數,下列命題正確的是A.若a>|b|,則a2>b2B.若|a|>b,則a2>b2C.若a>b,則a2>b2D.若a2>b2,則a>b參考答案:A4.在一個幾何體的三視圖中,正視圖和俯視圖如圖12-2所示,則相應的側視圖可以為()圖12-2圖12-3參考答案:D5.對于函數f(x)=2sinxcosx,下列選項中正確的是()A.f(x)在(,)上是遞增的 B.f(x)的圖象關于原點對稱C.f(x)的最小正周期為2π D.f(x)的最大值為2參考答案:B【詳解】解:,是周期為π的奇函數,

對于A,在上是遞減的,錯誤;

對于B,是奇函數,圖象關于原點對稱,正確;

對于C,是周期為π,錯誤;

對于D,的最大值為1,錯誤;

所以B選項是正確的.6.設,,,,則四個集合的關系為

()A.MPNQ

B.MPQN

C.

PMNQ

D.PMQN參考答案:B7.已知A={(x,y)|x+y=1},B={(x,y)|x﹣y=5},則A∩B=()A.{3,﹣2} B.{x=3,y=﹣2} C.{(3,﹣2)} D.(3,﹣2)參考答案:C【考點】交集及其運算.【分析】聯立A與B中兩方程組成方程組,求出解即可得到兩集合的交集.【解答】解:聯立集合A與B中方程得:,解得:,則A∩B={(3,﹣2)},故選:C.8.已知函數f(x)是R上的奇函數,g(x)是R上的偶函數,若,則

(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A9.一個正整數數表如表所示(表中下一行中數的個數是上一行中數的個數的2倍),則第9行中的第6個數是()第1行1第2行2

3第3行4

5

6

7……A.132 B.261 C.262 D.517參考答案:B【考點】歸納推理.【分析】先根據題意可知第n行有2n﹣1個數,此行最后一個數的為2n﹣1,求出第8行的最后一個數,從而求出所求.【解答】解:根據題意可知第n行有2n﹣1個數,此行最后一個數的為2n﹣1.那么第8行的最后一個數是28﹣1=255,該數表中第9行的第6個數是261,故選:B.10.(1)和直線3x-4y+5=0關于x軸對稱的直線方程為()A.3x+4y+5=0

B.3x+4y-5=0C.-3x+4y-5=0

D.-3x+4y+5=0參考答案:A略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知是與4的等差中項,則的最小值為____.參考答案:8【分析】根據等差數列的性質得到,原式可化為進而得到結果.【詳解】是與的等差中項,故得到等號成立的條件是故答案為:8.【點睛】本題考查了二元化一元的思想,以及均值不等式的應用,在利用基本不等式求最值時,要特別注意“拆、拼、湊”等技巧,使其滿足基本不等式中“正”(即條件要求中字母為正數)、“定”(不等式的另一邊必須為定值)、“等”(等號取得的條件)的條件才能應用,否則會出現錯誤.12.若函數f(x)滿足:f(x)–4f()=x,則|f(x)|的最小值是

。參考答案:13.如果奇函數y=f(x)(x≠0),當x∈(0,+∞)時,f(x)=x﹣1,則使f(x﹣1)<0的x的取值范圍是

.參考答案:(﹣∞,0)∪(1,2)【考點】其他不等式的解法.【專題】計算題;數形結合.【分析】由題意,可先研究出奇函數y=f(x)(x≠0)的圖象的情況,解出其函數值為負的自變量的取值范圍來,再解f(x﹣1)<0得到答案【解答】解:由題意x∈(0,+∞)時,f(x)=x﹣1,可得x>1時,函數值為正,0<x<1時,函數值為負又奇函數y=f(x)(x≠0),由奇函數的性質知,當x<﹣1時,函數值為負,當﹣1<x<0時函數值為正綜上,當x<﹣1時0<x<1時,函數值為負∵f(x﹣1)<0∴x﹣1<﹣1或0<x﹣1<1,即x<0,或1<x<2故答案為(﹣∞,0)∪(1,2)【點評】本題考查利用奇函數圖象的對稱性解不等式,解題的關鍵是先研究奇函數y=f(x)函數值為負的自變量的取值范圍,再解f(x﹣1)<0的x的取值范圍,函數的奇函數的對稱性是高考的熱點,屬于必考內容,如本題這樣的題型也是高考試卷上???4.已知f(x)是定義在R上的偶函數,且當x≥0時,f(x)=,若對任意實數,都有f(t+a)﹣f(t﹣1)>0恒成立,則實數a的取值范圍是.參考答案:(﹣∞,﹣3)∪(0,+∞)【考點】函數恒成立問題.【專題】轉化思想;綜合法;函數的性質及應用.【分析】由分離常數法化簡解析式,并判斷出函數f(x)在(0,+∞)上是增函數,由偶函數的性質將不等式化為:f(|t+a|)>f(|t﹣1|),利用單調性得|t+a|>|t﹣1|,化簡后轉化為:對任意實數t∈[,2],都有(2a+2)t+a2﹣1>0恒成立,根據關于t的一次函數列出a的不等式進行求解.【解答】解:∵當x>0時,f(x)==1﹣,∴f(x)在(0,+∞)上單調遞增,由f(t+a)﹣f(t﹣1)>0得,f(t+a)>f(t﹣1),又f(x)是定義在R上的偶函數,∴f(|t+a|)>f(|t﹣1|),則|t+a|>|t﹣1|,兩邊平方得,(2a+2)t+a2﹣1>0,∵對任意實數t∈[,2],都有f(t+a)﹣f(t﹣1)>0恒成立,∴對任意實數t∈[,2],都有(2a+2)t+a2﹣1>0恒成立,則,化簡得,解得,a>0或a<﹣3,則實數a的取值范圍是(﹣∞,﹣3)∪(0,+∞).故答案為:(﹣∞,﹣3)∪(0,+∞).【點評】本題考查函數的奇偶性與單調性的綜合應用,以及恒成立的轉化問題,二次不等式的解法,屬于中檔題15.已知均為銳角,且,則的最大值等于_________。參考答案:16.函數在區(qū)間上的最大值與最小值之差為,則__________.參考答案:∵在區(qū)間上為單調增函數,由題可得:,∴,∴.17.函數f(x)=1﹣的最大值是.參考答案:1【考點】函數的值域.【專題】計算題;函數的性質及應用.【分析】由觀察法可直接得到函數的最大值.【解答】解:∵≥0,∴1﹣≤1,即函數f(x)=1﹣的最大值是1.故答案為:1.【點評】本題考查了函數的最大值的求法,本題用到了觀察法,屬于基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知數列{an}的各項均不為零,其前n項和為Sn,,設,數列{bn}的前n項和為Tn.(Ⅰ)比較與的大小();(Ⅱ)證明:,.參考答案:(Ⅰ)由得:,

兩式相減得:,,

-------------------3分又,∴,∴,即:;

------------7分

(Ⅱ)由(Ⅰ)知:,,因此當時,,則,------------11分又∵當時,,當且僅當時等號成立,∴,∴,

------------------15分19.(本小題滿分9分)在△中,角的對邊分別為,(I)求角的大??;(II)若,求的最大值.參考答案:(I)因為,由正弦定理得:.

整理得.

因為,

所以.則.

由,所以.

……………………4分(II)由余弦定理得:.將已知代入可得:.因為,所以.則,當且僅當時,取得最大值為.………………9分20.(本小題14分)如圖,已知直角梯形所在的平面垂直于平面,,,.點是BC中點.(1)證明平面;(2)求平面與平面所成的銳二面角的余弦值.參考答案:解:(1)證明:取的中點連結,則,,

…2分取的中點,連結,∵且,∴△是正三角形,∴.∴四邊形為矩形,∴.又∵,………4分∴且,四邊形是平行四邊形.∴,

………6分而平面,平面,∴平面.

………7分(2)過作的平行線,過作的垂線交于,連結,∵,∴,是平面與平面所成二面角的棱.……8分∵平面平面,,∴平面,又∵平面,∴平面,∴,∴是所求二面角的平面角.………………11分設,則,,∴,∴.……14分略21.△中,,是銳角,求的值.參考答案:.試題分析:求的值,首先必須求出關于角的某個三角函數值,然后再運用同角之間的關系,和二倍角關系解決問題,這樣自然是先由條件所給的方程解出,然后順其自然,注意是銳角.試題解析:由,得

3分,

6分是銳角,

10分,從而

12分考點:三角恒等變換.22.已知圓C經過點A(0,2),B(2,0),圓C的圓心在圓x2+y2=2的內部,且直線3x+4y+5=0被圓C所截得的弦長為.點P為圓C上異于A,B的任意一點,直線PA與x軸交于點M,直線PB與y軸交于點N.(1)求圓C的方程;(2)求證:|AN|?|BM|為定值.參考答案:【考點】J9:直線與圓的位置關系.【分析】(1)直線3x+4y+5=0被圓C所截得的弦長為,且,C(a,a)到直線3x+4y+5=0的距離,即可求圓C的方程;(2)分類討論,求出直線PA,PB的方程,可得M,N的坐標,即可證明結論.【

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