拔河比賽作文指導(dǎo)

拔河比賽

2021/5/91〈一〉寫作提綱一、交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。二、拔河的經(jīng)過。

1、雙方隊(duì)員上場；

2、拔河前的準(zhǔn)備；

3、裁判員發(fā)令；

4、拔河比賽具體情景；三、感受。2021/5/924、拔河比賽具體情景①隊(duì)員的表現(xiàn)；

②啦啦隊(duì)的表現(xiàn)；

③繩子怎樣移動；

④班主任的表現(xiàn)；

⑤自己心情的變化；

⑥比賽結(jié)果。

（抓住人物的動作、語言、表情、心理活動寫具體;恰當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人、夸張、排比等修辭方法。）2021/5/93〈二〉開頭方法：

1、運(yùn)動會上，我班和六年級二班進(jìn)行了一場激烈的拔河比賽。

2、體活課上，我們班和三年四班進(jìn)行了一場拔河比賽。

3、十二月的一天，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我班的對手是同年組的五年二班。

2021/5/94〈三〉結(jié)尾方法：1、今天我真正懂得了這句話的含義：“團(tuán)結(jié)起來力量大?！?/p>

2、這次拔河比賽，使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理，更激勵(lì)我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠(yuǎn)也不會忘記這次拔河比賽。。

3、啊，多么刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團(tuán)結(jié)，還給我們帶來了無比的快樂，無比……2021/5/95〈五〉好詞佳句：握

蹲

蹬

拽

拔

喊

蹦

跳

舉

盯擺開陣勢

腳下生根

摩拳擦掌

滿頭大汗

首戰(zhàn)告捷

欣喜若狂

棋逢對手

旗開得勝

竭盡全力信心十足

勝負(fù)難料

扭轉(zhuǎn)局勢

戰(zhàn)幕拉開

緊張激烈變化莫測

不負(fù)眾望

穩(wěn)操勝券

實(shí)力雄厚

暗暗使勁連蹦帶跳

手舞足蹈

喜笑顏開

心花怒放

垂頭喪氣不費(fèi)吹灰之力

一字長蛇陣

像泄了氣的皮球下馬威2021/5/961、我們倆個(gè)班各選了20名隊(duì)員，一看我班的隊(duì)員各個(gè)膀大腰圓，像威力無比的大力士，而他班的隊(duì)員瘦得像線黃瓜，肯定不是我們班的對手。

2、隊(duì)員們上場了，他們在繩子的兩邊站好，擺開了一字長蛇陣。隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，顯得信心十足。裁判員喊：“各班準(zhǔn)備好！”兩班的隊(duì)員都雙手握住繩子，貓著腰，半蹲著身子，眼睛機(jī)警地注視著前方。

3、隨著裁判員“嘟——”的一聲哨響，緊張激烈的拔河比賽拉開了戰(zhàn)幕。

4、一開始我們就給對方一個(gè)下馬威，不費(fèi)吹灰之力就首戰(zhàn)告捷，我想：我班獲得冠軍，看來是勝券在握了。

5、第二場比賽，出乎意料，輸了。我們兩班現(xiàn)在的比分是“一比一平”，看來是棋逢對手了。

2021/5/976、決定勝負(fù)的第三場比賽開始了，兩個(gè)班的運(yùn)動員都使出了全身的力氣拼命地向后拔，只見他們雙手緊緊握住繩子，腳底下像生了根似的使勁蹬地，身子向后仰，小臉憋得通紅，額頭上滲出了汗珠。

7、繩子中間的那根紅線一會兒向左移，一會兒向右移，我緊張得心都快要從嗓子眼兒里跳了出來，人雖然站在場外，可身子卻隨著繩子來回的晃動著，好像也加入到了拔河同學(xué)的行列中。

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8、場外的的啦啦隊(duì)員們也都從座位上站了起來，伸著脖子，扯著嗓子，使勁地喊：“一二——加油！一二——加油！”

9、拔著拔著，雙方勢均力敵，僵持住了，繩子一動都不動。雙方都在暗中較勁。此時(shí)，勝負(fù)難料，我更緊張了，那顆心懸的更高了，“撲通撲通”直跳，就像十五只吊桶打水——七上八下。

10、我班的班主任著急了，她從別人手中搶過一桿紅旗，大聲說：“聽我指揮，我喊到‘三’大家一齊使勁！”“一二三——！一二三——！”

2021/5/9911、隊(duì)員們憋足了勁，隨著老師的口令一齊使勁拽繩子，一下，兩下，三下……那個(gè)紅色的標(biāo)記一點(diǎn)一點(diǎn)地向我班這邊移過來，局勢漸漸扭轉(zhuǎn)過來，我那顆懸著的心又放了下來。

12、最后，我班的隊(duì)員果然不負(fù)重望，大家又一使勁，一下子把繩子拽了過來，同學(xué)們像一串鈴似的倒下了，后面的幾個(gè)同學(xué)一屁股坐在了地上，半天沒起來。

13、我高興得心花怒放，一蹦三個(gè)高兒，握緊拳頭舉得高高的，大聲地喊著：“吔——！”我班的同學(xué)也高興地跳了起來，舉著拳頭大聲歡呼著：“我班