“樹先鋒形象展青春風采”主題團日活動總結

第頁共頁“樹先鋒形象，展青春風采”主題團日活動總結“樹先鋒形象，展青春風采”主題團日活動總結一、活動主題：樹先鋒形象，展青春風采。二、活動時間：xx年5月19日晚上7:00至9:00三、活動名稱：亮我風采，我是先鋒人。四、活動班級：自動化一班五、活動背景：為了響應學校團總支這個月關于“樹先鋒形象，展青春風采”的主題宣傳，帶著同學們認真領悟此次主題的深意。將“先鋒”精神帶入學習生活的方方面面；同時借此次班團活動的契機，給同學們一個鍛煉自己，展示自己風采的舞臺。塑立自信心，提升表達才能、創(chuàng)造才能、組織才能等；并增進同學之間的理解，加強班級的`凝聚力。六、籌劃流程：1.前期準備a.第一周班級團支部對于本次活動的形式以及內容進展初步商定對于活動內容有一個大致方向，對大體工作以簡單分工。b.同周，班委、團委將活動意見內容進展匯總，對各項工作做一個明細的分工，擬寫活動籌劃。c.將籌劃書交予輔導員，征求對此活動的意見，向有關部門提出活動申請。2.中期準備a.就此次活動內容向全班做宣傳，并向全班征集節(jié)目。b.選拔主持人，并撰寫串詞。c.班長、團支書隨時關心協(xié)助活動準備情況。3.后期準備a.對征集的節(jié)目進展準備，對活動缺乏進展及時的整改〔包括活動是否一致、背景音樂搭配等等一些細節(jié)問題〕。b.驗收主持人的節(jié)目串詞，表演同學的節(jié)目。c.活動一小時前活動設備到位，音量調試、音效調整等。d.各項工作到位，評委嘉賓就位，活動準備開場。4.分工方面情況文藝委員何奎同學負責節(jié)目排練工作。宣傳委員負責活動宣傳、活動現(xiàn)場的布置。治保委員負責考勤、活動秩序維持。組織委員負責各種活動申請。班長、團支書負責各項事宜及總體安排。5.活動效果此次活動我班以更接近大學生思維的角度詮釋了“先鋒”這一主題，用自己的方式理解了“先鋒”，并充分利用現(xiàn)有條件，力求活動的新穎和可參與性。在活動中，同學們的熱情被充分激發(fā)出來，逐漸從開場時的抵觸到后來積極參與，完全融入活動中來。整個活動得到了同學們的極大支持，拋開其他方面，僅就參與熱情而言，此次活動無疑獲得了極大的成功。七、節(jié)目流程a.討論環(huán)節(jié)討論會以“先鋒”為話題，四部介紹不同大學生生活的短片為素材，讓同學們就此發(fā)表感想，進展交流。完成對主題的深化考慮和理解。b.表演展示環(huán)節(jié)1.歌曲《那些花兒》舒洋一曲哼唱，不在乎聽懂與否，只在乎自己心聲的表達。深情而不帶憂傷，像是平凡生活的娓娓道來。一曲完畢，全場為之一靜。瞬間，將活動帶入了自我展示的表演氣氛。2.朗讀《春江花月夜》王恒夜色下，季節(jié)已不再重要，重要的是我們對美妙事物的向往。一首古詩，在洞簫聲中，讓我們領略到了古人的情趣。3.歌曲《拯救》徐小強聲嘶力竭的吶喊，將千種情緒從內心深處如火山一樣噴發(fā)而出。竟然是如此的讓人心生震撼?！罢取保瑹o疑是我們渴望更好的心聲。4