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文檔簡介
家庭教育的心得體會家庭教育的心得體會
家庭教育的心得體會
何建中
“望子成龍,望女成風”是每個家長的心愿。包括我自己也盼望自己的孩子在德、智、體各方面都很優(yōu)秀,可怎樣教育好自己的孩子呢?我很觀賞一位專家對家庭教育目標的描述:小學階段讓孩子是養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,初中階段培育孩子良好的性格,高中階段的培育孩子的抱負和信念。在此我簡潔的敘述自己對孩子教育的一點心得,供參考溝通。
一、良好的生活學習習慣需要在一年級開頭培育俗話說“好習慣,好人生?!币粋€人的良好習慣,是奠定孩子一生的根底。在孩子一進入小學一年級,就要做好孩子從幼兒園到小學一年級的轉(zhuǎn)型。在小學,學習成為孩子生活的主題。這是與幼兒教育最大的不同。幼兒園教育以“撫育”為主,兼顧學習,小學教育一年級則開頭轉(zhuǎn)向了學習;幼兒園更多的強調(diào)“呵護”與“照看”,小學一年級則更注意“自理”和“獨立”;在孩子進入小學后,我詳細做了以下工作:
(一)、良好生活習慣的逐步養(yǎng)成
1、催促孩子養(yǎng)成早睡早起的習慣,晚上9點前睡,早上6:30前起床。
2、抓好個人衛(wèi)生的習慣。
(1)、服裝干凈,領巾干凈,不留長發(fā)和長指甲;(2)、養(yǎng)成二次刷牙習慣,留意口腔衛(wèi)生;不隨地大小便,不隨地吐痰;不亂扔垃圾。不買零食,不喝生水。
(3)、飯前便后洗手,不挑食、不偏食;就餐時要照看他人;吃飯時要安寧靜靜、不說話、不東張西望。
(4)、獨立睡覺的習慣。自己獨立寧靜地睡眠;睡眠時不亂翻身,不蹬被,入睡快速。
3、自己的事情自己做
一年級開頭,要讓孩子學會做事了。比方讓他們學會自己整理房間,鋪床疊被,學會洗臉、洗腳、洗澡,學會擺放、洗刷碗筷、端菜盛飯,整理飯桌;家長還應當要求孩子幫父母做些力所能及的事,如開、關門窗,掃地,擦桌椅。讓孩子自己整理圖書、整理書包和生活用品等;學會削鉛筆、使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其他工具等等。逐步培育孩子的動手力量,也有助于他們養(yǎng)成有條理、有責任心的好習慣。
(二)學習習慣的培育
我主要是要求孩子養(yǎng)成上課仔細,作業(yè)仔細完成,且必需先做完、做好作業(yè)再玩。詳細如下:
1、仔細。上課用心聽講,積極發(fā)言。
2、自覺。每天回到家要自覺做完、做好作業(yè),不要在家長的催促下做作業(yè)。漸漸養(yǎng)成自學的好習慣。
3、細心。考試的時候肯定要細心,多看題多檢查。4、思索。對遇到的難題要多思索,不要遇到困難就放棄。對不懂的問題要主動向家長、教師請教。
5、放松。我始終認為應當給孩子個歡樂的童年,學習要勞逸結合。所以我要求孩子在家看書學習過后肯定要放松,看看電視,做做嬉戲,陪孩子出去散漫步。
二、培育孩子良好的道德品質(zhì)我覺得一句話:父母言傳身教。
父母是孩子的第一個教師,父母的言行舉止直接影響到孩子的行為。俗話說“父母是孩子的鏡子,孩子是父母的影子”。父母的言行舉止都會成為孩子效仿的對象,并起著潛移默化的影響。所以我認為最好的方法是父母要嚴于律己,言傳身教,為孩子做出好的典范。為了孩子的安康成長,我不得不對自己的言行要求嚴格一些。大人之間不講臟話、不說謊話騙人、孝敬老人、不占小廉價,孩子從中自然而然得學會了做人應講文明、懂禮貌、敬重長輩、愛父母、誠懇守信等等。平常我們夫妻有沖突,從來不會當著孩子的面吵架。由于我們夫妻倆都知道,家庭不和諧的對孩子的教育危害很大。所以,我真心盼望我們?nèi)康募议L都和諧相處,給孩子營造一個良好的家庭環(huán)境。
三、養(yǎng)成孩子喜愛學習的習慣
俗話說,興趣是最好的教師。從小,我們就注意對他學習興趣的培育。
讓讀書成為孩子的興趣。我做法是:(一)、營造一個家庭讀書的氣氛
孩子總是很簡單受環(huán)境影響,不然就不會有“孟母三遷”的故事。培育孩子的讀書習慣,我營造這樣一種氣氛:少看電視多讀書,常常溝通讀書的心得和樂趣,讓孩子從父母的喜悅中慢慢體會到讀書是一件開心的事情。最詳細的是我孩子在讀幼兒園的時候,我還在參與高等教育自學考試考試,每天早起看書,晚上做試題,這點給我孩子影響很大,從小就常拿我書柜的書翻翻,雖然他看不懂,但還是會問這問那。
(二)、常常帶孩子去新華書店看書,適當買書。我家就在新華書店四周,這給我供應了孩子多看書的機
會。有空我就送他去新華書店,讓他在里面看他自己喜愛看的書。我每個月也會給孩子買兩三本,寒暑假和節(jié)假日再多些。書的內(nèi)容可以是學習用書也可以是消遣用書,如腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語、笑話大王。時間長了,萌生親近書籍的愿望。
(三)、空出時間和孩子一起看書。
有些少兒書籍不但帶有學問性,還帶有消遣性。我妻子常常和我兒子同看一本書,看到快樂之處,不時蹦出兩人的歡樂。
(四)、辯證對待孩子的考試分數(shù)。
考的好,多鼓舞,多表揚??嫉牟睿嗾揖売?,切記由于考試成績差打罵孩子。小學成績好并不代表初中和高中成績好,也并不代表以后進展的好。而且,每天孩子都有適合自己走的路。
記得有位教育專家說過:學業(yè)成績是人的成長的冰山一角,冰山下面是人的性格和身體,性格和身體是學業(yè)成績的兩個支點。
四、其他感悟
1、學會和孩子交朋友。學會傾聽孩子的內(nèi)心聲音,走進孩子的內(nèi)心世界。幫忙他們做出正確的推斷,引導他們安康向上地成長。我的孩子有事喜愛和我商議,還常常向我談論班內(nèi)發(fā)生的事。通過溝通才能了解到孩子內(nèi)心的想法及思想動態(tài),準時訂正孩子所犯錯誤,準時疏導可能會有的不良思想,讓一些錯誤思想消逝在萌芽狀態(tài)。
在此引用一句名言:3歲前后嚴格治理,做孩子的家長;13歲前后逐步放手,做孩子的朋友。
2、培育孩子的自信,發(fā)覺優(yōu)點和做了好事要表揚。
孩子就像一張白紙,教師怎么描繪,家長怎么襯托,她就會呈現(xiàn)怎樣的風景。了解并觀賞孩子的特長,讓孩子因自己的特長而有成就感
所以我覺得對待孩子的缺點要用減法,對待孩子的優(yōu)點用加法。
3、與教師多溝通,做好家庭教育和學校教育的橋梁。準時把握孩子在學校的狀況,有問題準時訂正,思想和觀點要和教師保持全都。
家長對教師肯定要敬重,這將打算你孩子對教師的態(tài)度。
4、獨生孩子多溺愛。
家長要學會區(qū)分溺愛和關懷的區(qū)分。獨生孩子家庭條件都不錯,但怎樣教育好孩子又是一個新奇的課題。
好觀賞一句名言:貧困是教育資源,富有是另一種更高級的教育資源。更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝。窮人的孩子早當家,富人的孩子多見識。假如沒有高級的教育技藝,富有的家庭反而會給孩子的成長帶來災難。
5、關注孩子的玩伴
讓孩子有適當?shù)呐笥押屯姘?,由于只有孩子才能理解孩子,也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成長。
但是,常言道:近朱者赤,近墨者黑。一個人的成長與他的生活環(huán)境有著不行分割的親密聯(lián)系,周邊人的生活習慣會對他耳濡目染,進而影響到他的成長軌跡。當一個人獨立的意識思維還沒成熟時,身邊的人說什么做什么都會影響到他的進展。
孟子的母親三次搬家,盧梭則把“愛彌爾”帶到了鄉(xiāng)村
給我們啟發(fā):在孩子沒有形成成熟的理性和推斷力之前,不讓孩子有過多的伙伴,警覺孩子沾染同伴的壞習慣。
最終,我覺得全部的家長要信任教師,信任教師對學生的責任,樹立教師在孩子中的威信,由于我信任,在全部的教師心中,他的學生就是他的孩子。
擴展閱讀:家庭教育心得體會(二年級3班)
身教重于言教
聽“爭當合格父母,培育優(yōu)秀人才”家庭教育講座心得體會
教育界人們常說,父母是孩子的第一任教師,也是終身教師。這句話充分說明白家長和家庭教育在孩子成長中的重要性。重視家庭教育是現(xiàn)代教育的必定,也是學校實施素養(yǎng)教育成敗的關鍵所在。家庭教育因其特別的地位和影響,在我們的教育系統(tǒng)工程中起著舉足輕重的作用。但是,就大多數(shù)父母而言卻未必懂得對孩子進展正確的家庭教育。許多家長對家庭教育的理解就是在盡可能保證孩子物質(zhì)需要的同時,對孩子學習進展嚴格的管教措施,甚至進展全程監(jiān)控。比方幾點放學,應當幾點到家,幾點之前完成學校作業(yè),幾點開頭課外學習,家長都會一一過問干預。對孩子學習成績更是高度重視,任何波動都會引起家長的不滿和批判,甚至沖孩子發(fā)脾氣、動怒等。許多家長剛開頭也并不情愿這么做,但是一想到社會競爭這么劇烈,這樣做也是為了孩子的將來考慮,漸漸就養(yǎng)成了一種條件反射式的高壓教育習慣。
實際上,這樣的高度緊急、高度負責任的家庭教育方法并不會對孩子的學習帶來很大的幫忙,反而會帶來許多問題。我們知道,無論如何孩子在家長面前都是弱者,孩子也有其自我愛護的心理自尊。家長單方面的說教和指責,或者只知道給孩子提要求,久而久之會引起孩子的逆反。孩子們會想,假如應當這么做,你們大人為什么不先做到啊,尤其是在孩子小的時候。他一般不會聽家長說什么,怎么說的,而是看家長怎么做的。所以,教育界有一個共識,這就是家庭教育最好的方法就是身教重于言教。
還有一點,我想也跟家長行動上潛移默化有關。比方,許多孩子都很喜愛玩嬉戲,甚至會癡迷到不能自拔的地步??吹礁鞣N各樣的嬉戲都會表現(xiàn)出極大的興趣。事實上我們也認為嬉戲可能對孩子的智力會有好處,但就怕他深陷進去,不管學習,可是有些孩子為什么對嬉戲不怎么感興趣,甚至都會覺得網(wǎng)絡上的各種嬉戲沒意思呢?和許多家長經(jīng)常埋怨孩子愛上網(wǎng)愛玩嬉戲相比,我想這也可能跟我們家長有關系,由于我們倆在家里
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