好人好事表揚信

好人好事表揚信好人好事表揚信1

9月28日（周日）中午，高一班xx同學在學校大門口撿到一本書，內夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的狀況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播查找失主。正在此時，校廣播播出通知，說高三（8）班一同學丟失了存款折，急迫查找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三（8）班所在的三樓。向失主說明此事。經證明存款折確系該同學遺失，并當面把存款折交還失主。

xx同學品學兼優(yōu)，在金錢面前不動心，為查找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中同學應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

xx同學是高一（5）班同學，10月2日下午3點多，宋坤同學騎車路經一中后院，撿到一部手機，當時他就在想失主肯定很焦急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機丟了，說明狀況后，她趕忙道謝，宋坤同學只簡潔的說了一聲：“沒事”。她就開頭聯(lián)系了一個親戚，帶著失主一起來了，宋坤同學就把手機當面歸還給失主，失主趕忙道謝，問宋坤同學叫什么名字，在幾班級幾班，宋坤同學一一告知他之后就很放松的回去了。

宋坤同學拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學學習，特此提出表揚。

xx一中政教處

20xx年10月6日

好人好事表揚信2

XXX同學：

9月28日（周日）中午，高一（2）班同學在學校大門口撿到一本書，內夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。同學在久候失主不來的狀況下，下午向班主任了此事，班主任建議通過廣播查找失主。正在此時，校廣播播出，說高三（8）班一同學丟失了存款折，急迫查找。同學從高一五樓又跑到了高三（8）班所在的三樓。向失主說明此事。經證明存款折確系該同學遺失，并當面把存款折交還失主。

同學品學兼優(yōu)，在金錢面前不動心，為查找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中同學應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

XX年XX月XX日

好人好事表揚信3

11月17日上午8時，一位中年婦女急匆忙趕到一中門衛(wèi)，要求門衛(wèi)負責人將一張紅紙張貼到宣揚欄上，并感動的說：“感謝貴校牛欣蕊同學撿到我手機后準時歸還，太感謝了??”

原來，這位中年婦女名叫岳彩芬，11日上午她途經一中門口由于匆忙將手機滑落，恰巧一中高一(16)班牛欣蕊與同學出校門發(fā)覺并拾到這部手機，牛欣蕊和同學商議?要找到失主，此時手機正好響起，牛欣蕊接通電話，傳來失主著急的聲音，牛欣蕊商定失主來一中門衛(wèi)領取手機，手機失而復得，岳彩芬感動不已，連聲贊揚牛欣蕊真是個好同學，并打算寫一封信表示感謝。于是消失了以上這一幕。

時隔不久，23日上午，高二(12)班王利娜同學在去車站途中，拾到一部價值20xx元的手機，她當即交給班主任葉進民老師，在葉老師的關心下，與失主取得了聯(lián)系，得知失主是個高校生，回家探望病中的父親，手機丟失特別焦急，失主取回手機后，當面致謝，并要求賜予王利娜同學肯定的酬勞，被王利娜同學婉言謝絕，在向失主的父親表達祝愿后，她隨即離開了。在場的人都特別感動投來贊許的目光。

牛欣蕊、王利娜同學這種拾金不昧的精神不正是我們教書育人的最終目的嗎?我們有理由信任，經棚一中將會涌現(xiàn)出更多這樣的感人事跡。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

好人好事表揚信4

敬重的XX：

友愛的同學們，雷鋒精神在我們學校放射出了絢爛的光線，這是多么興奮人心的事啊!

5月4日，四(1)班蔡妙蕊和劉妙玲同學在結伴回家的路上，興致勃勃地談論著“黃金周”的趣聞。突然，一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景，她們毫不遲疑地拿出自己積攢的零花錢，連忙到四周飲食店里買來湯圓、肉包等食品，將老大爺接到家里，親自動手煮好湯圓送到老大爺手中?？吹嚼洗鬆旔嚥粨袷?、津津有味的神情，她們倆會心地笑了。

接著，她們倆商議?，打算將老大爺護送回家。送了一程，拗不過老大爺的一再謝絕，只好在“大爺，請走好!”“大爺，再見!”聲中與老大爺依依話別。

正值“五一”長假，蔡妙蕊、劉妙玲兩位同學不惜放棄難得的游玩時間，不計個人得失，樂于關心別人的善舉莫非不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?莫非不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們全體同學以蔡妙蕊、劉妙玲同學為榜樣，以實際行動向雷鋒同志學習，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，世界肯定會變成美妙的人間!

好人好事表揚信5

同學是高一（5）班同學，10月2日下午3點多，同學騎車路經一中后院，撿到一部手機，當時他就在想失主肯定很焦急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機丟了，說明狀況后，她趕忙道謝，同學只簡潔的說了一聲：“沒事?！彼烷_頭聯(lián)系了一個親戚，帶著失主一起來了，同學就把手機當面歸還給失主，失主趕忙道謝，問同學叫什么名字，在幾班級幾班，同學一一告知他之后就很放松的回去了。

同學拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學學習，特此提出表揚。

xx年xx月xx日

好人好事表揚信6

××領導:

6月25日，餐飲部員工蔣嬌在客人離席后，預備整理餐桌時，突然發(fā)覺就餐客人遺留了一個黑色皮包在包房內。蔣嬌快速根據規(guī)范將皮包上交給主管瞿艷蘭，并告知詳細狀況。瞿主管立即追逐客人至九龍軒門口，發(fā)覺客人已經離店。為盡快找到失主，瞿主管查看客人預訂記錄后，確認皮包是連續(xù)訓練學院客人所遺留的。為進一步確認客人身份，她和迎賓員一道打開皮包，發(fā)覺皮包內有數千元現(xiàn)金和數張銀行卡，同時，也找到客人孫書記的身份證。

孫書記是酒店的老客戶，迎賓員立刻從客史檔案中查到孫書記的電話號碼。打電話時，孫書記一再對酒店表示感謝，并表明對酒店的充分信任。1小時后，孫書記過來取走了皮包，再次對酒店員工拾金不昧的精神給與了高度贊揚。

餐飲部員工用他們的實際行動和規(guī)范服務贏得了客人的信任和贊譽，反映了酒店員工急客人之所急，想客人之所想的服務意識，體現(xiàn)了酒店員工高尚的職業(yè)操守。這種好人好事是新時期新風尚，這種拾金不昧的精神值得我們全體員工學習和發(fā)揚！

經討論打算，對餐飲部員工蔣嬌嘉獎現(xiàn)金100元，予以通報表揚;并對餐飲部主管瞿艷蘭和迎賓組予以通報表揚。

特此通報！

行政辦公室

二零××年六月二十七日

好人好事表揚信7

李金龍今年xx歲，于20年被公司派到交通銀行延邊分行營業(yè)部做保安員。1月日時許，銀行客戶金先生在大堂的ATM機取現(xiàn)后離開。時20分許，李金龍巡邏時發(fā)覺銀行正門臺階上有一個錢包，他撿起來回到大堂，與大堂經理一起打開錢包，發(fā)覺里面有失主的身份證、銀行卡和3000多元現(xiàn)金。李金龍拿出身份證交給理財經理查找失主的聯(lián)系方式，并給失主金先生打電話。金先生接到電話時，還不知道自己丟了錢包，抓緊返回銀行，領回了錢包。當金先生拿出一些錢，要向理財經理和李金龍表示感謝時，被婉言謝絕。

保安員李金龍盡職履責，拾金不昧，準時將失物歸還客戶，無私關心客戶，不僅體現(xiàn)了他本人的良好道德品質，也體現(xiàn)了中國銀行工作人員為客戶服務，提高客戶滿足度工作進一步開展的良好成果。

xxx

xxxx年xx月xx日

好人好事表揚信8

蔡XX、劉XX兩位同學：

友愛的同學們，雷鋒精神在我們學校放射出了絢爛的光線，這是多么興奮人心的事啊!

5月4日，四(1)班蔡XX和劉XX同學在結伴回家的路上，興致勃勃地談論著“黃金周”的趣聞。突然，一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景，她們毫不遲疑地拿出自己積攢的零花錢，連忙到四周飲食店里買來湯圓、肉包等食品，將老大爺接到家里，親自動手煮好湯圓送到老大爺手中?？吹嚼洗鬆旔嚥粨袷?、津津有味的神情，她們倆會心地笑了。

接著，她們倆商議?，打算將老大爺護送回家。送了一程，拗不過老大爺的一再謝絕，只好在“大爺，請走好!”“大爺，再見!”聲中與老大爺依依話別。

正值“五一”長假，蔡XX、劉XX兩位同學不惜放棄難得的游玩時間，不計個人得失，樂于關心別人的善舉莫非不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?莫非不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們全體同學以蔡XX、劉XX同學為榜樣，以實際行動向雷鋒同志學習，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，世界肯定會變成美妙的人間!

我是歷史系03級博士討論生，我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務中心)和周順菊(校內管理服務中心)二位老師對我的`關心表示感謝。

4月9日中午，我在圖書館(北區(qū)新館)不當心將手機掉進了廁所。當時我感到特別著急，由于手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師，她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急，經過一個多小時才將手機撈出。

關心師生打撈手機本不在他們的職責范圍內，但他們卻一心為便利廣闊師生著想，犧牲了珍貴的休息時間，體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的誠心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!

祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順當、家庭幸福。

XXX

XXXX年XX月XX日

好人好事表揚信9

xxx:

我是物理系15級博士討論生，我要對貴單位的周順偉(動力運行服務中心)和李連玉(校內管理服務中心)二位老師對我的關心表示感謝。

4月2日中午，我在圖書館(北區(qū)新館)不當心將手機掉進了廁所。當時我感到特別著急，由于手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了李連玉老師，她又找來了周順偉老師。二位老師急他人所急，經過一個多小時才將手機撈出。

關心師生打撈手機本不在他們的職責范圍內，但他們卻一心為便利廣闊師生著想，犧牲了珍貴的休息時間，體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的誠心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!

祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順當、家庭幸福。

好人好事表揚信10

xx:

10月21日中午，五班級少先隊員xx同學，在學校教學樓走廊里撿到了8元錢，劉奇同學將這件事告知了班主任，班主任建議劉奇同學將這件事告知各班班主任查找失主。

下午失主趕忙跑到班主任辦公室，興奮的領回了丟失的的8元錢。

xxx同學品學兼優(yōu)，在金錢面前不動心，為查找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀少先隊員應有本色，她這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

xxx學校

20xx年x月x日

好人好事表揚信11

xxx:

我是健康系xx級博士討論生，我要對貴單位的唐亞民（動力運行服務中心）和周順菊（校內管理服務中心）二位老師對我的關心表示感謝。4月9日中午，我在圖書館（北區(qū)新館）不當心將手機掉進了廁所。當時我感到特別著急，由于手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師，她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急，經過一個多小時才將手機撈出。關心師生打撈手機本不在他們的職責范圍內，但他們卻一心為便利廣闊師生著想，犧牲了珍貴的休息時間，體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的誠心感謝！向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝！祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順當、家庭幸福。

此致

敬禮

感謝人：xxx

xxx年4月10日

好人好事表揚信12

XX同學：

XXXXXXXX9月28日（周日）中午，高一（2）班XX同學在學校大門口撿到一本書，內夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。

XX同學在久候失主不來的狀況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播查找失主。

正在此時，校廣播播出通知，說高三（8）班一同學丟失了存款折，急迫查找。

XX同學從高一五樓又跑到了高三（8）班所在的三樓。

向失主說明此事。

經證明存款折確系該同學遺失，并當面把存款折交還失主。

XX同學品學兼優(yōu)，在金錢面前不動心，為查找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中同學應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

xxx

年月日

好人好事表揚信13

XX天燃氣公司（三位員工）：

我是龍騰六區(qū)的居民，我要對貴單位的郝先生以及兩位不知姓名的工作人員對我的關心表示感謝。

8月16是本小區(qū)天燃氣補貼的日子，由于特別緣由，我家沒能補上，等我找到物業(yè)管理處的時候，天燃氣公司的工作人員剛剛下班，此時已經7點多了，原來規(guī)定的是下午3點-7點，經過向物業(yè)詢問他們表示也沒有方法，8月17號上午我抱著試試看的心理去龍騰三區(qū)看了，這時候天燃氣公司的工作人員正好在這里進行補貼工作，我就我的實際狀況向他們詢問了，他們說數據已經上交了，很熱忱的表示給我回去查一下，假如能查到給我打電話，并留下了我的手機號，8月18，也就是今日上午，一位姓郝的先生給我打電話讓我去小區(qū)門口的22號樓給我補上，下樓后我才發(fā)覺天還正在下雨，并且郝先生是特地來了一趟，在此特殊的感謝郝先生和兩位不知姓名的工作人員，有了你們的仔細工作，我們的生活更美妙！

祝您們身體健康。工作順當、家庭幸福。

好人好事表揚信14

敬重的xx同學同學家長：

見信好！

您的孩子，xx，四班級上半學期的數學學習樂觀性較高，和以往二、三班級相比，有特別大的進步。

特殊是在學習《角的度量》這一單元時，舒鑫的課堂學習效率特別高。他課堂預備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器；他在老師要求開頭作圖、拼角后動作快速，特別好地完成這些畫圖與拼角的操作；他仔細聽老師講解重點學問，認真觀看老師的示范動作；他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言，也能樂觀舉手回答問題，并且回答得