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專(zhuān)題7回歸教材1.原文填空

考查內(nèi)容較為靈活：正文、小字、欄相關(guān)信息、旁欄學(xué)科交叉、課后題、示意圖、模式圖……典例-1針對(duì)訓(xùn)練-1針對(duì)訓(xùn)練-2針對(duì)訓(xùn)練-3針對(duì)訓(xùn)練-4針對(duì)訓(xùn)練-5針對(duì)訓(xùn)練-6針對(duì)訓(xùn)練-7針對(duì)訓(xùn)練-8針對(duì)訓(xùn)練-9針對(duì)訓(xùn)練-10針對(duì)訓(xùn)練-11針對(duì)訓(xùn)練-12針對(duì)訓(xùn)練-13針對(duì)訓(xùn)練-142.科學(xué)探究歷程1、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立；2、對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程；3、酶的發(fā)現(xiàn)；4、光合作用探究歷程；5、植物細(xì)胞全能性；2.科學(xué)探究歷程

1、遺傳相關(guān)科學(xué)家：孟德?tīng)?、薩頓、摩爾根；2、DNA是主要遺傳物質(zhì)的探究歷程：格里菲斯、艾弗里及其同事、赫爾希和蔡斯3、DNA分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制：富蘭克林、威爾金斯、沃森、克里克；4、生物進(jìn)化：拉馬克、達(dá)爾文；2.科學(xué)探究歷程

1、穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制；2、促胰液素的發(fā)現(xiàn)歷程：沃泰默、斯他林和貝利斯、巴浦洛夫；3、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)歷程：達(dá)爾文、鮑森.詹森、拜爾、溫特；4、種群與生態(tài)系統(tǒng)。

典例-1針對(duì)訓(xùn)練-1針對(duì)訓(xùn)練-2針對(duì)訓(xùn)練-

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