升旗儀式演講稿范文十篇

第頁共頁升旗儀式演講稿范文十篇【推薦】升旗儀式演講稿范文十篇升旗儀式演講稿篇1同學(xué)們，你可曾想過，文明不只是不打架，不罵人，其實(shí)老實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世，要老實(shí)守信，這個道理大家都懂。可老實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為，只要對別人言而有信，不假不欺，就是一個老實(shí)的人。我認(rèn)為，這個標(biāo)準(zhǔn)不夠完好。一個老實(shí)的人，應(yīng)該要內(nèi)不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的過程中，看到什么，就說什么;心里怎么想的，就讓它怎么表現(xiàn)出來，這個道理好理解。一個人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對人真誠、老實(shí)守信，不因?yàn)閯e人的無知忽略而欺騙別人，不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。自古以來，老實(shí)守信一直都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能將此木移到北門的，賞五十金。有人挪動了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，說明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見，老實(shí)守信能獲得大家的信任可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會注意對別人言而有信，卻常常自己欺騙自己。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊，自以為通過考試就萬事大吉，以為老師只看成績，可是事實(shí)上呢?知識沒學(xué)到，自欺欺人。當(dāng)今社會是一個誠信的社會。任何國家，政黨，企業(yè)，個人，只要不講誠信，就會被社會排擠在外。作為一個講誠信的人，我們要以正確的人生觀，價值觀標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。不說自己沒把握的話，不做出不實(shí)在際的承諾，這樣，才能在社會上立足，在眾人中立威，做一個老實(shí)的人，文明的人。升旗儀式演講稿篇2尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！白白冬雪飄飄灑灑為我們裝飾出一片純潔的天地，紅紅旗幟迎風(fēng)展開為我們帶來熾熱情懷。今日我們又一次舉行隆重的升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問候，向我們辛勤工作的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”。期中考試剛剛完畢，我要對考的理想的同學(xué)說：“再接再厲才能永遠(yuǎn)彰顯我們優(yōu)秀的本色！我們一定要戒驕戒躁，永遠(yuǎn)站在知識的頂峰！”。我還要對考的不太理想的同學(xué)說：“一次考試并不能否認(rèn)我們，只要堅(jiān)持不懈地努力，就能成功！”同學(xué)們，一個學(xué)期已經(jīng)過去了一半的時間。在將來沖刺期末的時間里，我們又一次開啟新的希望，就讓我們的努力承載起我們新的夢想，創(chuàng)造出更優(yōu)異的成績！讓那無限的輝煌圍繞在我們朝氣蓬勃的舞臺上！同時，我希望看到我們小學(xué)的學(xué)生可以自信的走向各種各樣的舞臺，去演繹夢想，實(shí)現(xiàn)追求！我們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。為了給這每一次的成功打好堅(jiān)實(shí)的根底，在這里，我代表所有同學(xué)向老師、向?qū)W校做出如下三點(diǎn)保證：1、學(xué)習(xí)方面，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。我們還要學(xué)會欣賞別人，學(xué)會與別人合作學(xué)習(xí)。我們要正確面對困難，始終對自己充滿自信！2、在平安與紀(jì)律方面，我們一定要配合老師的管理，無論是上課還是下課，無論是在家還是在學(xué)校，都要把平安放在第一位。3、在日常行為禮儀方面，我們要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來標(biāo)準(zhǔn)自己，爭做文明向上的好學(xué)生。老師們，同學(xué)們，就讓我們以這個其中考試的尾聲為起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)決的信心，去迎接下一輪的挑戰(zhàn)，讓我們一起為創(chuàng)造下一個輝煌而努力吧！最后祝所有老師身體安康，工作愉快！祝我們得意的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂安康成長，祝愿我們的學(xué)校明天會更好！升旗儀式演講稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：和朋友聊天談起工作時，他們總會用羨慕的口氣說：你的工作最好了，天天和孩子們一起玩多開心呀！是呀，很多人都覺得幼兒園老師的工作很輕松很愜意！確實(shí)，在園中，孩子是快樂的，除了老師帶給了他們玩的、吃的、學(xué)的樂趣外，還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境！老師是愛孩子的，全身心的去愛，但是很少有人會考慮幼兒老師所處的環(huán)境。每個孩子的個性不同，愛好不同，習(xí)慣不同等等。諸多的不同，帶給老師的不僅是欣喜，同時不可防止的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。開場踏上工作崗位時，我是信心十足的。然而，想象畢竟不能與現(xiàn)實(shí)等同，面對孩子們頑皮搗蛋，面對他們不聽我的指揮，面對他們之間經(jīng)常出現(xiàn)的打鬧等等，面對這一切，我開場茫然。。。我束手無策，無計(jì)可施。更叫人頭痛的是戶外活動的時候，他們會滿場地亂跑，讓我不得不和他們拼耐力和嗓音。此時的我，開場疑心自己的價值何在？我能否勝任一名肩負(fù)著神圣使命的幼兒園老師呢？我不停地反思自我，我想到了一句名言：最大的敵人不是別人，而是自己，戰(zhàn)勝自我就是獲得了成功。有時我常常問自己：一個幼兒老師，一個合格的幼兒老師，首先要具備的是什么？是扎實(shí)的根本功，是愛。除了這些我覺得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心，責(zé)任感，沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感，責(zé)任心。一切都無從談起。因?yàn)槲沂怯變豪蠋煟揖鸵獙⒆迂?fù)責(zé)。我就要平等地欣賞，對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人，厚此薄彼，助長孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。我能做的是關(guān)愛有加，為每一位孩子提供均等的開展時機(jī)，讓每一位孩子幸福得像花一樣安康成長。作為一名幼兒老師還要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。對天真無邪的孩子來說，世界是神奇的，他們的小腦袋里總是裝著"為什么"，在孩子的眼中，老師是無所不知的天才，腦子里充滿了智慧，孩子們都想從老師那得到滿意的答案。可見，幼兒老師的實(shí)際工作量、所承當(dāng)?shù)纳鐣?zé)任、所要掌握的教育技能都是其他老師所無法比較的。我相信每個孩子都是獨(dú)立的、開展的個體，認(rèn)為孩子應(yīng)成為活動的主體，老師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格。我把這個理念應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中，我要求自己做到平等的對待每一個孩子，我把孩子們比作幼苗；比作新玉，我悉心的澆灌他、培育他；呵護(hù)他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個孩子全新的笑容，讓他們開地渡過每一天。家長朋友們說：我們會好好配合老師的工作。或者是幼兒園開展的活動，我們做為家長的都會大力支持而且積極地配合；再者是家長對你說："老師，我的孩子多勞您費(fèi)心了，您辛苦了"。"恩，這個老師真不錯。"就這么一句話或幾句話，說明老師的工作得到家長、社會的認(rèn)可和尊重，家長的'支持、配合、理解是老師的付出的回報(bào)，這也是老師的幸福所在。我在這平凡、瑣碎枯燥的工作中，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，尋找自己的人生價值。升旗儀式演講稿篇4親愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！绷蟹颉ね袪査固┮舱f過：“理想的書籍是智慧的鑰匙?！彪S著終身學(xué)____的到來，同學(xué)們，行動起來，在閱讀理論中學(xué)會閱讀吧。一、首先要學(xué)會選擇適宜的閱讀材料。要根據(jù)不同學(xué)段的認(rèn)知特點(diǎn)，選擇適宜的閱讀材料。先閱讀淺近的童話、寓言、故事、古詩為主;然后可以閱讀文質(zhì)兼美的敘事性作品及出色的詩文;接著還可以適當(dāng)讀一些文學(xué)作品、科技作品等等。因?yàn)槟茏x懂才會有收獲，有收獲才能體驗(yàn)到成功的樂趣。選擇適宜的閱讀材料，不僅能便于大家運(yùn)用已有的知識和生活經(jīng)歷讀懂作品，防止閱讀的盲目性，還能進(jìn)步閱讀的效率。二、制定實(shí)在可行的閱讀方案。由于平時功課較多，學(xué)習(xí)任務(wù)又比較緊張，同學(xué)們一定要學(xué)會制定詳細(xì)的閱讀方案，如每天閱讀幾次，總共花多少時間，篇幅多少，每一階段讀什么書等等。需要注意的是：制定閱讀方案時，既要注意其可操作性，又要注意閱讀內(nèi)容要根據(jù)實(shí)際情況自主決定。有了方案并堅(jiān)持做到，大家很快便能嘗到閱讀的甜頭。有了甜頭閱讀的興趣就會增加，進(jìn)而形成閱讀——興趣——閱讀的良性循環(huán)。三、為自己創(chuàng)造自由閱讀的空間“讀書，是精神上的補(bǔ)鈣”。在閱讀過程中我們要努力拓展自己的自由閱讀的空間，倡導(dǎo)以自己喜聞樂見的形式讀書。盡量選擇合適自己的閱讀方法閱讀，在閱讀的形式上不必強(qiáng)求。另外，我們還可以結(jié)合閱讀的內(nèi)容有目的的開展形式多樣的讀書活動，做到課內(nèi)與課外的結(jié)合。豐富多彩的閱讀活動可以讓自己感覺在閱讀中學(xué)，在閱讀中樂，閱讀的興趣自然就會進(jìn)步。四、掌握閱讀的方法。我國西漢劉向說“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！闭莆樟擞嘘P(guān)閱讀的方法，才能運(yùn)用多種閱讀方法進(jìn)展自主閱讀，進(jìn)而進(jìn)步閱讀的效率和閱讀的才能。首先，要學(xué)會朗讀、默讀、誦讀、精讀、略讀等讀的方式。其次，要擅長根據(jù)不同類型的文章采用正確的讀法，使自己初步具備正確運(yùn)用閱讀策略的才能。詳細(xì)說，就是會用閱讀的方法，迅速選擇閱讀材料;會用略讀方法，迅速抓住閱讀材料的主要內(nèi)容，確定閱讀的重點(diǎn);會用精讀的方法，正確而有創(chuàng)見地理解閱讀材料，從而到達(dá)自己的閱讀目的。這樣的讀才能有的放矢，節(jié)省時間，進(jìn)步閱讀效率，使自己在最有效的時間內(nèi)獲得最大的收獲。閱讀的方法很多，但最重要的莫過于要多考慮。我們要學(xué)會在閱讀時擅長考慮，學(xué)會采用提問法、圈點(diǎn)法、批注法讀書。這是最為有效的讀書方法。這樣讀書不僅能幫助自己加深對文章的領(lǐng)會，還能把讀與寫有效地結(jié)合起來。還有在閱讀的過程中自由地“言說”，不僅可以進(jìn)一步加深對作品的理解，還能使自己的理解才能、創(chuàng)造才能與口頭表達(dá)等方面的才能同時得到進(jìn)步。同時，背誦是積累語言最好的方法。它不但可以加深對文章的理解，進(jìn)步閱讀才能，還能鍛煉記憶才能和進(jìn)步寫作才能。因此，我們要充分利用自己的記憶優(yōu)勢，掌握科學(xué)的背誦方法，這對于自己的終身開展也是大有好處的。最后堅(jiān)持寫讀書筆記是一種良好的閱讀習(xí)慣。要根據(jù)不同的閱讀內(nèi)容學(xué)會運(yùn)用摘錄、寫、編提綱三種讀書筆記的形式。閱讀，可以震顫生命的琴弦;閱讀，可以飽滿生命的張力;閱讀，可以愉悅生命的快樂;閱讀，可以靈動生命的精致。同學(xué)們，通過閱讀，就能真正學(xué)會閱讀。升旗儀式演講稿篇5尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！我是四〔3〕班的吳冉彤，今天我要和大家談一談植樹節(jié)的話題。三月，細(xì)雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息？俗話說，“一年之計(jì)在于春”！春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！在這個特殊的日子，我們又迎來了一個孕育綠色生命的節(jié)日——3月12日：全民植樹節(jié)。全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié)，各個國家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不一樣，每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。大家都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類唯一的賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正在逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。讓我們在這個特別的日子里把思緒回到身邊，看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在清醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護(hù)、保持這美妙的環(huán)境而努力？你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過采摘樹葉和花草的行為嗎？為此，我向全體隊(duì)員發(fā)出建議，開展“我和小樹交朋友”活動。請大家從身邊小事做起，做一個環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學(xué)校，在社會上都才能所及地保護(hù)周圍的環(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動做綠色的小天使。最后，讓我們牢記這一句話，班級、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個人都行動起來，共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。我的講話到此完畢，謝謝大家！升旗儀式演講稿篇6親愛的老師、同學(xué)們：上午好！季節(jié)已是四月，最美人間四月天。我們辭別充滿陰霾的冬天，滿懷豪情地走進(jìn)陽光燦爛的四月，呈如今我們面前的一切都將是嫩綠的，蓬勃著活力的。今天，我們舉行隆重的升旗儀式。當(dāng)鮮艷的五星紅旗在我們的校園上空冉冉升起的時候，我想我們應(yīng)該深深懂得，今天的幸福生活的來之不易，也應(yīng)更加的珍惜現(xiàn)有的幸福生活。同學(xué)們！雖然，當(dāng)今時代，我們并不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，捐軀身家性命而不顧，用自己的血肉之軀筑起共和國的長城。但是在你們的身上寄托著我們民族的將來，也承載著你們父母、家族的夢想。四月，是一個慎終追遠(yuǎn)的日子，希望我們可以在沉甸甸的緬懷之中，凝聚人生的偉力，勇?lián)旖荡笕蔚臍v史使命，用知識改變自己的命運(yùn)，以才智掌控自己的將來。同學(xué)們！作為老師，我有幾句話送給你們：1、要懷有大志。夢想，是我們?nèi)松暮綐?biāo)燈。人生的長度是極其有限的，而夢想會拓展我們?nèi)松暮穸?、深度，與廣度。沒有夢想的人，永遠(yuǎn)也走不遠(yuǎn)；沒有夢想的人生，是蒼白的，也是塵灰色的。2、要勤奮。“應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤”，“業(yè)精于勤而荒于嬉”，要有“三更燈火五更雞”的讀書精神。多一些發(fā)奮讀書的作為，少一點(diǎn)不思進(jìn)取的安逸享受；多一些向知識海洋探尋的意識，少一點(diǎn)當(dāng)和尚撞鐘的得過且過；多一些洋溢著正能量的“三觀”的正確價值取向，少一點(diǎn)充滿了“三俗”的習(xí)氣、流氣。3、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教育，就是讓我們養(yǎng)成假設(shè)干個有益于一生的好習(xí)慣的一種過程。中小學(xué)生“守那么”、“標(biāo)準(zhǔn)”，是我們學(xué)生言行的一面鏡子，我們時常的要攬鏡自照，查擺自己，反思自己。話，要漸漸的學(xué)會怎么說；事情，也要漸漸的學(xué)會怎么做；就是學(xué)生間的大大小小矛盾，也要漸漸學(xué)會怎么解決，糾纏、斗毆，是最沒有智商的表現(xiàn)。我們?nèi)粘５囊谎砸恍?，無不彰顯著一個人的素養(yǎng)，與人格魅力，以及文明程度。梁啟超曾說：少年智那么國智，少年強(qiáng)那么國強(qiáng)。同學(xué)們，偉大的中國夢，在向我們召喚，讓我們用教育來書寫將來嶄新的篇章。借此時機(jī)，我也向我們的老師說幾句話。老師們，同仁們！一個學(xué)校的開展，關(guān)鍵在老師，這是不可置疑的定論。希望我們在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全身心地投入我們的課堂教學(xué)改革，不斷地提升教育教學(xué)質(zhì)量，為我們轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生、家長提供優(yōu)質(zhì)的教育，滿足學(xué)生、家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求。同時，我們也要不斷地加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做學(xué)生的表率，憂家長所憂，想學(xué)生所想。要坐得住板凳，耐得住寂寞，潛下心來，聚精會神，群策群力，用我們的良知做教育，并努力地打造我們學(xué)校，逐漸地成為一所讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心，讓本地人民滿意，讓在校學(xué)生成才的優(yōu)質(zhì)、特色學(xué)校。謝謝大家！升旗儀式演講稿篇7趙xx：親愛的老師們！顏xx：親愛的同學(xué)們！合：大家早上好！趙xx：當(dāng)清晨的第一抹陽光染紅大地的時候，我們在期盼中迎來了這一莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們?nèi)昙壎嘀鞒?，我是趙xx。顏xx：我是顏思如。趙xx：我們?nèi)昙壎啵且粋€最富朝氣，最有活力的班級。在老師們的辛勤培育中我們安康快樂的成長！在老師們的悉心教導(dǎo)下，我們在知識的海洋里盡情遨游！顏xx：校園里灑滿了我們的笑聲，教室里定格了我們的精彩！趙xx：我們團(tuán)結(jié)所以我們彼此凝聚在一起，我們友愛所以我們親如一家人，我們互助所以我們愛成一片海。全體同學(xué)：我志愿，我奉獻(xiàn)！我友愛，我溫暖；我互助，我進(jìn)步！合：“班級小小志愿者”主題升旗儀式如今開場！趙xx：全體肅立，出旗！顏xx：下面介紹升旗手和護(hù)旗手。這是升旗手王xx，是我們的副班長，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，性格開朗，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。趙xx：這是護(hù)旗手馬xx，她是我們的衛(wèi)生委員，她喜歡彈古箏，愛好畫畫，樂于助人，是我們班級的“小管家”。顏思如：最后一位是護(hù)旗手蔣xx，擔(dān)任我們的語文課代表，他愛好讀書，文明有禮，學(xué)習(xí)勤奮，是我們敬仰的“小學(xué)霸”。介紹完畢！趙xx：升國旗，唱國歌，敬禮！顏xx：禮畢！趙xx：同學(xué)們，請握緊右拳。站在鮮艷的五星紅旗下，讓我們莊嚴(yán)宣誓：趙xx領(lǐng)：我們是中國人！合：我們愛自己的祖國！顏xx領(lǐng)：為了祖國。合：我們秉承先賢明德，傳習(xí)儒韻風(fēng)雅。趙xx領(lǐng)：為了祖國。合：我們樂學(xué)善思，溫故知新，鍥而不舍。顏xx領(lǐng)：為了祖國。合：我們崇真、向善、尚美，鑄“仁愛之魂”，合：我們誠樸、剛毅、樂觀，做“君子之人”！顏xx：下面，請聽國旗下的演講——《班級小小志愿者》，演講者：趙xx?！惭葜v〕尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好！我今天演講的題目是《班級小小志愿者》。絳(jiang)帳春風(fēng)，作育菁jing莪e。在我們的校園里、班級中常會看到這樣一群同學(xué)：看到地上的紙屑、垃圾，他們總會主動用自己的雙手撿起；遇到課間的追逐、打鬧，他們總會認(rèn)真的提醒勸阻；發(fā)覺有人需要幫助，他們總會像奧特曼一般及時出現(xiàn)。這些人有一個共同的名字，我們稱他為——志愿者。志愿者，絕不是高不可及的代名詞。要想成為志愿者，不一定要有漂亮的外表；不一定非說優(yōu)美的言辭；不一定要做驚天動地的大事。當(dāng)班級需要時，只要你有足夠的誠心；只要你有足夠的愛心；只要你有足夠的恒心；人人都可以成為志愿者。志愿者，有時也不只是一個榮耀的代名詞，有時它更是一種挑戰(zhàn)，一種考驗(yàn)。也許在你熱心為班級效勞時，有人會譏諷你愛出風(fēng)頭，也許在你舍棄自己幫助別人時，有人會笑話你真傻。然而，班級就是我們的家，你不愛它，我不愛它，還有誰會來愛它？我們的先賢孟子說“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之”。我們應(yīng)該堅(jiān)信：作為志愿者，當(dāng)你向別人伸出熱情的雙手時，你的背后定會有更多的雙手給予你更強(qiáng)大的力量，當(dāng)你為了別人忘掉自我時，定會有更多的人即使淡忘了其他的背影，卻會牢牢記住你！因?yàn)椤包c(diǎn)燃蠟燭照亮別人者，也定會給自己帶來光明！謝謝大家！趙xx：我宣布：“班級小小志愿者”主題升旗儀式到此完畢！顏xx：請升旗手退場！接下來是頒獎時間！,升旗儀式演講稿篇8親愛的老師們、同學(xué)們：大家好！我是502班的賴奕愷。令我們難忘的六一兒童節(jié)已經(jīng)過去，那一場場精彩的活動令我們回味無窮。六一前夕，學(xué)校開展了慶賀“六一”系列藝術(shù)節(jié)活動：有器樂比賽、藝術(shù)節(jié)海報(bào)大賽、小歌手比賽、美文朗讀比賽。器樂比賽中，很多同學(xué)踴躍參加，特別是我們班，就有十幾個同學(xué)參加，最后選中了三個節(jié)目，其中就有我和蘇昶的四手聯(lián)彈的節(jié)目，還獲得了三等獎呢！下面就分享我這次參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的心得吧。首先，我覺得這項(xiàng)活動是有助于同學(xué)們才藝方面的展示，既能鍛煉同學(xué)們的舞臺經(jīng)歷，還能在積極的參與中體驗(yàn)合作的快樂，表達(dá)積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。其次，這也是一次鍛煉自己的意志力的時機(jī)。在比賽前夕，我和蘇昶同學(xué)準(zhǔn)備了一首四手聯(lián)彈-《蘇珊娜》，這是一首極為簡單的曲目，我的鋼琴老師認(rèn)為這首曲子不能表達(dá)我們的程度，就換了一首難度較大的《匈牙利舞曲》。那時離比賽只有不到三星期了，而且我們每星期最多只能合練兩次，我之前沒有四手聯(lián)彈的經(jīng)歷，以為大家彈熟了合起來就行了。沒想到我們第一次合練就一塌糊涂，白白浪費(fèi)珍貴的合練時機(jī)，信心大挫。媽媽鼓勵我，并建議請老師指點(diǎn)。第一次在老師面前合練才知道自己完全沒有與別人配合的意識，那時候離初賽只有兩個星期了，兩人都萬分緊張，于是拼命擠時間合練，第二次找老師指點(diǎn)，老師得知我們只有三天就比賽了，覺得希望渺茫，差點(diǎn)讓我們放棄了，但兩位媽媽都鼓勵我們：凡事開了頭就要堅(jiān)持下去，只要努力了，就不會懊悔。于是我們又爭取時間拼命練，終于在初賽時脫穎而出，進(jìn)入了決賽！我們深受鼓舞！更加努力了。可是老師的要求卻更高了，讓我們在樂曲的表現(xiàn)力上加大力度，在配合上也要做得更好。我們收起原來的小得意，繼續(xù)埋頭苦練，終于獲得了三等獎的成績。雖然成績不算最好，但是讓我懂得了“只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的目的”。我的演講完了。謝謝大家！升旗儀式演講稿篇9——普及平安法，進(jìn)步避險才能親愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！在此，我以《普及平安法，進(jìn)步避險才能》為題作為今天國旗下演講的話題。在現(xiàn)實(shí)生活中，請問你最需要什么？假如讓我來答復(fù)，我就說：“我最需要的是平安！因?yàn)榉珠_了平安，一切都無從談起?！薄昂⒆永@過前面的石子”，這是目前在我們初學(xué)走步時的指點(diǎn)，“留神路上的汽車啊！”這是父親在我們上學(xué)時身后的叮嚀?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山！”這是我們在每天上學(xué)時所應(yīng)遵守的信條。在人生的旅途上，平安伴我同行！確實(shí)，我們分開目前的攙扶，初步行走在人生道路上，我們一直依賴著“平安”這根拐杖，沒有它，我們可能會摔跤，可能經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。平安對于我們每一位是極其重要的！就在上個星期，內(nèi)蒙古阿拉善盟左旗發(fā)生5.8級地震，震深度10千米，我市有明顯震感。地震發(fā)生時，老師有序組織學(xué)生逃離教學(xué)樓，這便是一次經(jīng)歷，請同學(xué)們下次再發(fā)生這種情況時一定不要慌張，在逃離時要有序，不要互相推搡，擠作一團(tuán)，要在老師的指揮下有序撤離。別以為在家中可以防止災(zāi)難的發(fā)生，其實(shí)家里也很危險，比方：火災(zāi)、電災(zāi)、食物中毒、天然煤氣中毒等等災(zāi)難，我們要防止不應(yīng)該發(fā)生的悲劇，就要有良好的個人習(xí)慣，今天你用濕的手摸了電了嗎？做完飯把天然氣關(guān)了嗎？你懂得多少火災(zāi)逃生知識，你參加過火災(zāi)逃生演練了嗎？你學(xué)會游泳了嗎？……這些生活中的細(xì)節(jié)常被人們無視，甚至明知故犯，假如在平時的生活中能注意平安，未雨綢繆，那么大局部災(zāi)難是可以防止的。