學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)策劃方案大全

學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)策劃方案大全

一、目標(biāo)：

以“慶祝元旦，講文明禮儀”為主題的繪畫競(jìng)賽，讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明，提高對(duì)文明的熟悉。每個(gè)學(xué)生都積極響應(yīng)，通過此次繪畫競(jìng)賽及優(yōu)秀作品的展出，隊(duì)員們會(huì)進(jìn)一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為，應(yīng)當(dāng)多做;哪些是不文明行為，不應(yīng)當(dāng)做。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：一年級(jí)班級(jí)教室

三、活動(dòng)過程：

1、導(dǎo)入：

主持人：中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能遺忘傳統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花?？鞓分校盐拿髦捞幪巶鞑?現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動(dòng)開頭。

2、活動(dòng)開頭

(一)、家庭文明禮儀。

主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有許多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)觀賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)意敬父母》

(聽完故事)主持人：看到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)當(dāng)怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?看了下面的表演的小品，我想大家肯定會(huì)有不同的看法。下面請(qǐng)觀賞由高亭等表演的小品：《歡樂的小伙伴》

(表演完畢)主持人：通過這個(gè)小品，大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：假如家里來了客人我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?下面請(qǐng)觀賞小品《家里來客了》

(二)、校園文明禮儀

主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成局部。在中國(guó)，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó)，詩(shī)禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?(

教師講一講)

主持人：中國(guó)古代的禮儀標(biāo)準(zhǔn)不斷進(jìn)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊重又活潑、既緊急又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化學(xué)問，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了很多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎?誰情愿說給大家聽?

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人：標(biāo)準(zhǔn)的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)觀賞幾種最根本的禮儀形式。

學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)三字歌》

學(xué)生朗讀《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)三字歌》

主持人：我們共同生活在這所漂亮的校園里，共同學(xué)習(xí)在這個(gè)二年級(jí)一班這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)當(dāng)和諧相處。在前段日子里，我們班里消失了幾幕這樣的情景，請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》

(表演完畢：主持人：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)當(dāng)怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。

(三)、社會(huì)文明禮儀

主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)視的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?請(qǐng)聽歌謠《讓座》

(表演完畢)主持人：說的好，信任你們做的更好!咱班的男生志氣大，看，他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!朗讀《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》

(四)、文明禮儀繪畫競(jìng)賽

主持人：讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪心中的“文明之花”!

(現(xiàn)場(chǎng)繪畫開頭)

展現(xiàn)、評(píng)獎(jiǎng)

3、班主任講話：

親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名小學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美妙!盼望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)!

學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)籌劃方案2

一、活動(dòng)主旨：

放松心情、全員參加，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個(gè)祥和、歡樂的元旦。

二、時(shí)間：2022年12月31日

三、主持人：鄧慶壽、徐麗燕、鄭偉、徐芳

四、地點(diǎn)：多媒體教室

五、參加人員：一年級(jí)全體師生。

六、背景布置：

所需物品：汽球、彩帶等

七、晚會(huì)其它物資預(yù)備：

抽獎(jiǎng)禮品

各種嬉戲道具(祥見詳細(xì)嬉戲規(guī)章)

八、晚會(huì)節(jié)目安排：

1、歌舞(1)歌：以報(bào)歌或拉歌等形式進(jìn)展(詳見節(jié)目單)

(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”

2、活動(dòng)：

乘公共汽車嬉戲：作為拉歌的一種方式

學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)籌劃方案3

一、活動(dòng)主題：七彩樂園歡快童年

二、活動(dòng)目的：

元旦降臨之際，一年級(jí)為了豐富學(xué)生的校園生活，特依據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，細(xì)心預(yù)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參加，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快歡樂樂迎接新年，并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獵取肯定的學(xué)問和力量，使學(xué)生安康、和諧地進(jìn)展。

三、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)時(shí)間：20__—12—7下午

2、活動(dòng)地點(diǎn)：一年級(jí)教室

3、參與活動(dòng)對(duì)象：一年級(jí)全體學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容：

一、集體跳開場(chǎng)舞———《鈴兒響丁當(dāng)》

二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎

嬉戲規(guī)章：

1、在觀眾中選取三位小選手參與嬉戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，領(lǐng)先完成的第一、二位選手就有時(shí)機(jī)參加腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。

2、獲得參加腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個(gè)問題答復(fù)(氣球背后)，假如選手答復(fù)不上來則可有一次時(shí)機(jī)向觀眾求救。但觀眾答復(fù)不上來主持人就有時(shí)機(jī)任意選一名觀眾答題，答復(fù)正確就有獎(jiǎng)。

三、才藝展現(xiàn)

規(guī)章：參與才藝展現(xiàn)的同學(xué)自選才藝，表演完畢后后依據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來打算是否精彩，假如喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過，便可獲得圣誕禮物。

四、嬉戲：歡樂夾球

嬉戲規(guī)章：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必需回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

教師送給孩子禮物———變魔術(shù)

師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最終的連環(huán)之中完畢圣誕節(jié)。

五、活動(dòng)組織：

主持人：鄧博仁、李子怡

評(píng)委：正副班主任

圣誕禮物派發(fā)員：黃露

攝像：家長(zhǎng)委員會(huì)成員

學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)籌劃方案4

一、指導(dǎo)思想

2022年，學(xué)生定會(huì)擁有很多幻想，家長(zhǎng)會(huì)擁有很多期望，學(xué)校會(huì)擁有很多暢想。在新年到來之際，師生通過豐富多彩的活動(dòng)，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生氣。

二、活動(dòng)目的

以人文歡樂為宗旨，“迎新年、送祝愿、齊歡快”為主題，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在歡樂中收獲，在溫情中展望。

三、活動(dòng)時(shí)間：2022年12月中下旬

四、活動(dòng)布置

1、各班布置好一副春聯(lián)。(于12月30日布置本班教室門口)

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展一次“擁抱新年我來說”非常鐘隊(duì)會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)。

2、組織一次“歡樂新年我來畫”評(píng)比活動(dòng)。

3、進(jìn)展一次“祝愿新年我來傳”評(píng)比活動(dòng)。

4、舉辦一次“活力新年我來慶”慶元旦活動(dòng)。

六、活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：22日

活動(dòng)內(nèi)容：“擁抱新年我來說”主題活動(dòng)

參加對(duì)象：一年級(jí)全體師生

七、詳細(xì)活動(dòng)細(xì)則

★活動(dòng)一：歡樂新年我來畫

用手中的畫筆，記錄下腦海中最歡樂、最感動(dòng)、最難忘的瞬間，也可畫出對(duì)明天生活的向往與盼望，也可用繪畫日記的方式畫出對(duì)班級(jí)、學(xué)校的美妙祝?！缺瓤?，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動(dòng)，期盼你的佳作。教師作品題目不限、尺寸大小不限。

要求：紙張用8開紙大小，每班選送三張參賽，作品于12月22日上午送交藝術(shù)組。(其他作品用于布置教室展板)

★活動(dòng)二：祝愿新年我來傳

1、優(yōu)秀春聯(lián)展評(píng)：要有新意，能表達(dá)本班特色，寄語新春。要求：學(xué)生自己書寫，用標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)紙，有橫批，于12月30日布置本班教室門口

2、“迎新年，讓暖和在親情中傳遞”祝愿語征評(píng)活動(dòng)：要求全體少先隊(duì)員懷著一顆感恩的心寫出對(duì)教師、父母長(zhǎng)輩部生大隊(duì)部12月25“祝愿新年我來全體學(xué)生教科室12月30日“元旦新夢(mèng)我來各班的尊敬表達(dá)新年美妙祝福的話語，并將在溫情賀卡送給自己的教師、父母及長(zhǎng)輩，作為新年禮物，讓親情灑滿家園。要求：于28日前每班征集10條精彩祝愿語上交大隊(duì)部評(píng)比，字?jǐn)?shù)不限。(請(qǐng)班主任教師有規(guī)劃的組織好)

3、教師寄語(評(píng)語)：教師向?qū)W生提出新一年的祝愿和盼望。

★活動(dòng)三：活力新年我來慶時(shí)間：2022年12月30日下午地點(diǎn)：教學(xué)樓形式：現(xiàn)場(chǎng)+各班教室程序：

(一)大隊(duì)主持活動(dòng)時(shí)間：13：00——13：301、少先隊(duì)代表發(fā)言2、各年級(jí)教師代表講話3、校長(zhǎng)新年祝愿

4、“歡樂新年我來畫”頒獎(jiǎng)(大隊(duì)部)5、“祝愿新年我來傳”祝愿語頒獎(jiǎng)

(二)“向20__歡樂動(dòng)身”