幼兒園大班冬至節(jié)日教案(2篇)_第1頁
幼兒園大班冬至節(jié)日教案(2篇)_第2頁
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文檔簡介

幼兒園大班冬至節(jié)日教案(2篇)幼兒園大班冬至節(jié)日教案篇一

活動來源:

我國古代,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年“的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣。蘇州至今有“冬至大如年“的習(xí)俗,“圓夜飯“不僅豐富,每道菜名更是有寓意。

今年的12月22日是冬至。說到冬至節(jié),不是每個(gè)中國的小孩都知道的?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些盛大溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們忘卻和簡化。因此通過開展此活動,進(jìn)一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。

活動目標(biāo):

1、熟悉我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

3、深刻對祖國的熟悉,知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

活動時(shí)間:20xx年12月21日

活動內(nèi)容:

1、綜合:冬至我知道

2、科學(xué):白天短、黑夜長

3、讓孩子知道冬至是冬天真正降臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲“之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

附兒歌:《冬至到》

冬至到,冬至到;

南餛飩,北方餃;

曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

冬至到,冬至到,

敬祖宗,把墓掃;

會親訪友拜教師;平安幸福樂陶陶。

冬至到,冬至到,

這一夜,最長了;

甜甜美蜜睡一覺;明天太陽會更好。

幼兒園大班冬至節(jié)日教案篇二

一、設(shè)計(jì)初衷

冬至是我國農(nóng)歷中一個(gè)特別重要的節(jié)氣,同時(shí)也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,每年的冬至家家戶戶都有吃湯圓、吃麻糍來表示全家團(tuán)聚、慶豐年的習(xí)俗。隨著時(shí)代的進(jìn)展,現(xiàn)代化的廚具卻很難做出口味地道的麻糍了,許多人對其傳統(tǒng)的制作過程也已全然不知。冬至馬上降臨,利用現(xiàn)有的資源讓幼兒親身體驗(yàn)制作麻糍,不僅能讓幼兒感受節(jié)日的氣息,了解麻糍的制作過程,同時(shí)也讓幼兒感受勞動的歡樂,激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)工藝的興趣。

二、活動目標(biāo)

l.初步了解冬至與麻糍的意義,把握制作麻糍的根本常識及制作技能。

2、能獨(dú)立或與人合作制作麻糍,體會勞動的歡樂,激發(fā)愛勞動的情感。

三、客座教師:章良忠(以下簡稱“章”)

四、活動對象:大班

五、活動預(yù)備

1、與客座教師聯(lián)系,把制作麻糍的工具預(yù)備好。(糯米、芝麻、黃豆、紅糖)2.聯(lián)系車輛。

六、活動過程

(一)教師交代活動目的及留意事項(xiàng)。

1、師:過幾天就是冬至了,我們家家戶戶都要吃湯圓、吃麻糍,你們知道麻糍是怎么做出來的嗎?(幼兒:不知道)那今日教師就要帶你們?nèi)⒂^麻糍作坊,好嗎?

2、師:外出活動應(yīng)當(dāng)留意什么呢?(幼兒自由敘述:留意安全、要排好隊(duì)伍、講禮貌,等等)

教師小結(jié):外出時(shí)除了講禮貌,還要留意安全,特殊是到『糍店,那兒人許多,很擠,小朋友要留意安全,還要跟好隊(duì)伍,并要在教師指定的地方參觀,不能任憑亂跑。

(二)談話,激發(fā)興趣。

1章:小朋友吃過麻糍嗎?幼:吃過,很好吃。

2-章:你們還記得麻糍是什么樣的?幼:圓圓的,軟軟的;黏黏的,外面還有粉;特殊軟,粘牙…。

章:看來小朋友很喜愛吃麻糍,說得很棒

3、章:誰知道麻糍是用什么做的`?幼:我奶

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