2022年信陽浉河區(qū)招考社區(qū)工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析

2022年信陽浉河區(qū)招考社區(qū)工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(共1000題)1.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，每段圖形外部輪廓相同，相同位置填充顏色有黑有白，優(yōu)先考慮定義疊加。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，三幅圖形定義疊加規(guī)律為：白+黑=白，白+白=黑，黑+白=白；第二段，應(yīng)用此規(guī)律，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。2.甲在實(shí)施犯罪過程中自動放棄殺害行為，屬于：A.犯罪中止B.犯罪未遂C.犯罪預(yù)備D.不構(gòu)成犯罪參考答案：A解題思路：第一步，本題考查犯罪知識。第二步，根據(jù)2021年版《刑法》第二十四條，在犯罪過程中，自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。對于中止犯，沒有造成損害的，應(yīng)當(dāng)免除處罰；造成損害的，應(yīng)當(dāng)減輕處罰。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第二十三條，已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。對于未遂犯，可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。B項(xiàng)不符合題意，排除。C項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第二十二條，為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備。對于預(yù)備犯，可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。C項(xiàng)不符合題意，排除。D項(xiàng)：題干中甲已經(jīng)在實(shí)施犯罪。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤，排除。3.正所謂

，大學(xué)生逃課現(xiàn)象也不例外。我國高等教育經(jīng)歷數(shù)次“擴(kuò)招”后，越來越多的年輕人實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢，但部分高校的管理沒有同步調(diào)整，無法承載急速擴(kuò)張的高等教育規(guī)模。擴(kuò)張帶來的結(jié)果之一，就是曾經(jīng)在世人眼中的“象牙塔”如今已不再那么光鮮了，以往“象牙塔”里的“天之驕子”也沒有什么神圣感了。不再珍惜接受高等教育的機(jī)會，是大學(xué)生逃課現(xiàn)象背后的肇因之一。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.“士別三日，當(dāng)刮目相待”B.“冰凍三尺，非一日之寒”C.“近朱者赤，近墨者黑”D.“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”參考答案：B解題思路：橫線在文段開頭，需結(jié)合后文進(jìn)行分析。文段首先指出高等教育擴(kuò)招的影響，接著通過“但”轉(zhuǎn)折指出學(xué)生逃課的原因即高校管理未與擴(kuò)招同步，導(dǎo)致高等教育不再神圣，學(xué)生不珍惜受高等教育的機(jī)會。A項(xiàng)，“士別三日，當(dāng)刮目相待”比喻別人已有進(jìn)步，即不能再用老眼光去看人，與文段學(xué)生逃課無關(guān)，排除；B項(xiàng)，“冰凍三尺，非一日之寒”比喻一種情況的形成，是經(jīng)過長時(shí)間的積累、醞釀的。任何事的發(fā)生都有其潛在的，長期存在的因素，不是突然之間就可以形成的，契合文段主題“大學(xué)生逃課”問題，當(dāng)選；C項(xiàng)，“近朱者赤，近墨者黑”比喻接近好人會讓自己也變好，接近壞人會讓自己也變壞，與文段大學(xué)生逃課的原因無關(guān)，排除；D項(xiàng)，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”借梅花傲雪迎霜、凌寒獨(dú)放的性格，勉勵(lì)人克服困難立志成就事業(yè)，與文段感情色彩不符，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊秳x住大學(xué)生逃課風(fēng)需多方發(fā)力》4.盡管大多數(shù)時(shí)候，人類學(xué)家以科學(xué)家自居，但不可否認(rèn)的是，每個(gè)人類學(xué)家與他們的研究對象都是活生生的個(gè)人，各種感受的交織，情感的觸動免不了影響研究的結(jié)果。不過，不要緊，承認(rèn)這種“沮喪、尷尬、疲倦和窘迫”并不是一件太糟的事情，而且越來越被看作是田野敘述中，一個(gè)有益的維度。作者對人類學(xué)家個(gè)人情感往往會滲入研究結(jié)果的看法是：A.不可避免B.情有可原C.有利有弊D.弊大于利參考答案：B解題思路：本題問的是“作者對……的看法是”，即作者的態(tài)度問題。解答本題需要根據(jù)提問在文段中找到關(guān)于作者看法的內(nèi)容，然后根據(jù)關(guān)鍵信息進(jìn)行提煉即可。文段首句提出了人類學(xué)家個(gè)人情感往往會滲入研究結(jié)果的事實(shí)，第二句是作者對這一事實(shí)的看法。由“不過，不要緊”“并不是一件太糟的事情”可知，作者對此持寬容、理解的態(tài)度，即認(rèn)為這一事實(shí)是情有可原的。本題易誤選C，但文段并未明確地提出“利弊”，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述“個(gè)人情感往往會滲入研究結(jié)果”的關(guān)鍵信息。文段首先提出情感的觸動免不了影響研究的結(jié)果這是客觀事實(shí)，接著表達(dá)作者的觀點(diǎn)。通過“不過，不要緊”“并不是一件太糟的事情”“有益的維度”這幾個(gè)詞不難看出作者認(rèn)為這一現(xiàn)象還是有一定好處的。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)“情有可原”指有可原諒的地方，符合作者的看法。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段首先提出人類學(xué)家的個(gè)人情感往往會滲入研究結(jié)果，接著敘述作者對這一現(xiàn)象的看法。由“不過，不要緊”、“并不是一件太糟的事情”、“有益的維度”這幾個(gè)詞可知作者對這一現(xiàn)象持寬容、理解的態(tài)度，即認(rèn)為這一事實(shí)是情有可原的。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。A項(xiàng)“不可避免”雖然也表理解，但文中這一現(xiàn)象發(fā)生的必然性并沒有特別論述；C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，文中沒有明確說“弊端”，也沒有利弊對比。故正確答案為B。5.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們越來越喜歡選擇網(wǎng)約車出行。這是因?yàn)榫W(wǎng)約車能通過網(wǎng)絡(luò)下單，司機(jī)準(zhǔn)時(shí)定點(diǎn)接送，具有高效便捷的優(yōu)點(diǎn)。有人因此認(rèn)為，出租車行業(yè)將會受到網(wǎng)約車的嚴(yán)重沖擊，在不遠(yuǎn)的將來，會有更多的網(wǎng)約車取代出租車。下列最能削弱上述論證的是（

）。A.網(wǎng)約車雖然便利，但容易導(dǎo)致個(gè)人信息被不法分子利用B.網(wǎng)約車的司機(jī)入門門檻低，存在安全隱患C.越來越多的出租車公司開通了網(wǎng)上約車服務(wù)D.出租車能夠即走即停，對一些人而言這種用車方式更方便參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：出租車行業(yè)將會受到網(wǎng)約車的嚴(yán)重沖擊，在不遠(yuǎn)的將來，會有更多的網(wǎng)約車取代出租車。論據(jù)：網(wǎng)約車能通過網(wǎng)絡(luò)下單，司機(jī)準(zhǔn)時(shí)定點(diǎn)接送，具有高效便捷的優(yōu)點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只是說明網(wǎng)約車容易導(dǎo)致個(gè)人信息被不法分子利用，未說明網(wǎng)約車能否取代出租車，不能削弱，排除；B項(xiàng)：只是說明網(wǎng)約車存在安全隱患，未說明網(wǎng)約車能否取代出租車，不能削弱，排除；C項(xiàng)：說明越來越多的出租車也可以網(wǎng)上約車，那么也就不能通過論據(jù)“網(wǎng)約車通過網(wǎng)絡(luò)下單、高效便捷”推出論點(diǎn)“在不遠(yuǎn)的將來，會有更多的網(wǎng)約車取代出租車”，切斷了論點(diǎn)和論據(jù)之間的聯(lián)系，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：只是說明出租車對于一些人而言更為方便，未說明網(wǎng)約車能否取代出租車，不能削弱，排除。故正確答案為C。6.長白山從山麓到山頂存在溫帶落葉闊葉林、寒溫帶針葉混交林、亞寒帶針葉林、極地高山凍原等植物帶。造成這種差別的主要因素是：A.緯度B.土壤密度C.溫度D.空氣密度參考答案：C解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。第二步，從山麓到山頂隨著海拔的升高，氣溫逐漸降低，降水量先增加后減少導(dǎo)致垂直方向上植被發(fā)生變化，這體現(xiàn)了垂直地域分異規(guī)律，其分異的基礎(chǔ)是水分和溫度。因此，選擇C選項(xiàng)。垂直地域分異規(guī)律又叫從山麓到山頂?shù)牡赜蚍之愐?guī)律，在一定高度的山區(qū)，隨著高度上升，溫度逐漸降低，降水發(fā)生變化，從山麓到山頂自然環(huán)境及其組成要素會出現(xiàn)逐漸變化更迭的現(xiàn)象，這就是垂直分異。7.當(dāng)前，許多省市正在開展大氣污染防治工作。下列不利于遏制污染的是：

A.使用微生物降解塑料和光降解塑料，減少白色污染

B.嚴(yán)格限制向大氣排放含有毒物質(zhì)的廢氣和粉塵

C.將建筑垃圾、生活垃圾堆放到遠(yuǎn)離城市的郊區(qū)

D.提倡使用公交車等公共交通工具，減少尾氣排放

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查科技常識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，建筑垃圾占用土地，經(jīng)歷長期的日曬雨淋后，垃圾中的有害物質(zhì)（其中包含有城市建筑垃圾中的油漆、涂料和瀝青等釋放出的多環(huán)芳烴構(gòu)化物質(zhì)）通過垃圾滲濾液滲入土壤中，從而發(fā)生一系列物理、化學(xué)和生物反應(yīng)，如過濾、吸附、沉淀，或?yàn)橹参锔滴栈虮晃⑸锖铣晌眨斐山紖^(qū)土壤的污染，降低土壤質(zhì)量。生活垃圾露天堆放，造成大量的氨、硫化物等有害氣體釋放，嚴(yán)重污染水體、大氣和城市的生活環(huán)境。所以，將建筑垃圾、生活垃圾堆放到遠(yuǎn)離城市的郊區(qū)不利于遏制污染。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：使用微生物降解塑料和光降解塑料，減少白色污染，這種做法利于遏制污染，所以，A項(xiàng)正確但不符合本題題意，排除。

B項(xiàng)：嚴(yán)格限制向大氣排放含有毒物質(zhì)的廢氣和粉塵，這種做法利于遏制污染，所以，B項(xiàng)正確但不符合本題題意，排除。

D項(xiàng)：提倡使用公交車等公共交通工具，減少尾氣排放，這種做法利于遏制污染，所以，D項(xiàng)正確但不符合本題題意，排除。

8.技術(shù)：焊接（

）A.技巧：農(nóng)田B.天資：學(xué)習(xí)C.才華：瀏覽D.技能：閱讀參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。焊接也稱作熔接、镕接，是一種以加熱、高溫或者高壓的方式接合金屬或其他熱塑性材料如塑料的制造工藝及技術(shù)，二者是種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：農(nóng)田的種植需要技巧，但農(nóng)田本身不是一種技巧，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：天資與學(xué)習(xí)沒有直接的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：瀏覽與才華沒有直接的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：閱讀是一種技能，二者之間是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。9.①同時(shí)，工業(yè)設(shè)計(jì)在產(chǎn)業(yè)技術(shù)的演進(jìn)中發(fā)揮了重要作用，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們對于工業(yè)設(shè)計(jì)的理解也不盡相同②而且一項(xiàng)工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新技術(shù)的誕生，一般都需要幾年或者更長的時(shí)間③這就是人們呼喚“工業(yè)設(shè)計(jì)+互聯(lián)網(wǎng)”模式誕生的重要原因④工業(yè)設(shè)計(jì)和其他“互聯(lián)網(wǎng)+”的產(chǎn)品區(qū)別很大，工業(yè)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，很難通過少數(shù)幾個(gè)人獨(dú)立完成⑤當(dāng)今世界，制造業(yè)正處于一個(gè)可持續(xù)、智能、安全和迅速崛起的階段⑥新一代信息技術(shù)與制造業(yè)深度融合，正在引發(fā)影響深遠(yuǎn)的產(chǎn)業(yè)變革，形成新的生產(chǎn)方式、產(chǎn)業(yè)形態(tài)、商業(yè)模式和經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)將上面的句子組成語義連貫的語段，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.⑤③④①②⑥B.⑤⑥①④②③C.⑥⑤④③①②D.⑥①③②④⑤參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。分析⑤和⑥都有作為首句的可能，故所有選項(xiàng)都保留。第二步，根據(jù)話題一致性，只有⑤和⑥都是圍繞“制造業(yè)”這一共同話題論述，其他句子均未提到。⑤是背景鋪墊，⑥講“新一代信息技術(shù)與制造業(yè)深度融合”帶來的影響，所以⑤⑥應(yīng)捆綁在一起。此外，④講“工業(yè)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，很難通過少數(shù)幾個(gè)人獨(dú)立完成”。②通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“而且”論述“一項(xiàng)工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新技術(shù)的誕生”需要很長的時(shí)間。④和②都是在講“工業(yè)設(shè)計(jì)”的復(fù)雜性和難度。且②句有遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“而且”，二者形成遞進(jìn)關(guān)系，故④②應(yīng)捆綁在一起。綜上所述，答案鎖定B選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證B選項(xiàng)。文段先講“當(dāng)今世界，制造業(yè)處于迅速崛起的階段”。接著介紹由于“新一代信息技術(shù)與制造業(yè)的深度融合”，產(chǎn)業(yè)變革被引發(fā)，新的生產(chǎn)方式正在形成。然后論述“工業(yè)設(shè)計(jì)在產(chǎn)業(yè)技術(shù)的演進(jìn)中發(fā)揮了重要作用”，并從“需要多人合作”和“需要很長的時(shí)間”兩個(gè)方面交代了工業(yè)設(shè)計(jì)的難度，最后通過“這就是人們呼喚‘工業(yè)設(shè)計(jì)+互聯(lián)網(wǎng)’模式誕生的重要原因”引出了解決問題的方向：研究“工業(yè)設(shè)計(jì)+互聯(lián)網(wǎng)”模式。B項(xiàng)語義連貫。因此，選擇B選項(xiàng)。10.恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。假定其他量為常數(shù)，當(dāng)人們收入提高時(shí)，恩格爾系數(shù)將稍有增加。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識。

第二步，恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。19世紀(jì)德國統(tǒng)計(jì)學(xué)家恩格爾根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料，對消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化得出一個(gè)規(guī)律：一個(gè)家庭收入越少，家庭收入中（或總支出中）用來購買食物的支出所占的比例就越大，隨著家庭收入的增加，家庭收入中（或總支出中）用來購買食物的支出比例則會下降，恩格爾系數(shù)也就下降。

因此，本題錯(cuò)誤。

推而廣之，一個(gè)國家越窮，每個(gè)國民的平均收入中（或平均支出中），用于購買食物的支出所占比例就越大，隨著國家的富裕，這個(gè)比例呈下降趨勢。

11.勞動糾紛是指勞動者與用人單位之間因執(zhí)行勞動法律、法規(guī)或履行勞動合同、集體合同發(fā)生的爭執(zhí)。根據(jù)上述定義，下列行為屬于勞動糾紛的是：A.因?yàn)椴粷M裝修質(zhì)量，房主與裝修工人發(fā)生糾紛B.兩家生產(chǎn)同種產(chǎn)品的企業(yè)因?yàn)楣べY存在差別而發(fā)生糾紛C.工人因反對不發(fā)放加班工資而與用人單位發(fā)生的爭執(zhí)D.工人因不滿經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)方式而與之發(fā)生爭執(zhí)參考答案：C解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“勞動者與用人單位之間”、“執(zhí)行勞動法律、法規(guī)”或“履行勞動合同、集體合同”發(fā)生的爭執(zhí)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)，不滿裝修質(zhì)量而發(fā)生糾紛不符合“執(zhí)行勞動法律、法規(guī)”、“履行勞動合同、集體合同”的條件，排除；B選項(xiàng)，兩家企業(yè)之間發(fā)生糾紛不符合“勞動者與用人單位之間”發(fā)生糾紛，排除；C選項(xiàng)，發(fā)放加班費(fèi)屬于勞動法范圍內(nèi)，符合“執(zhí)行勞動法律、法規(guī)”、“勞動者與用人單位之間”的條件，當(dāng)選；D選項(xiàng)，不滿經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)方式是人事糾紛，不符合“執(zhí)行勞動法律、法規(guī)”的條件，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①勞動者與用人單位之間；②執(zhí)行勞動法律、法規(guī)或履行勞動合同、集體合同發(fā)生的爭執(zhí)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：裝修工人與房主，不屬于“勞動者與用人單位”，不符合定義；B項(xiàng)：兩家企業(yè)，不屬于“勞動者與用人單位”，不符合定義；C項(xiàng)：工人和用人單位，屬于“勞動者與用人單位”，因加班工資而發(fā)生爭執(zhí)，屬于“因執(zhí)行勞動法律或履行勞動合同發(fā)生的爭執(zhí)”，符合定義；D項(xiàng)：因不滿經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)方式而發(fā)生的爭執(zhí)，經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于個(gè)人行為，不一定能代表用人單位，同時(shí)也不屬于“因執(zhí)行勞動法律或履行勞動合同發(fā)生的爭執(zhí)”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)題干中勞動糾紛的定義，分析勞動糾紛的主體、原因等，結(jié)合定義的要點(diǎn)分析各選項(xiàng)，選擇屬于勞動糾紛的一項(xiàng)。勞動糾紛的定義要點(diǎn)：①勞動者與用人單位之間；②因執(zhí)行勞動法律、法規(guī)或履行勞動合同、集體合同發(fā)生的爭執(zhí)。A項(xiàng)，房主與裝修工人發(fā)生糾紛，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，兩家企業(yè)發(fā)生糾紛，不是勞動者與用人單位之間，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，工人與用人單位因?yàn)榧影喙べY而發(fā)生的爭執(zhí)，符合定義要點(diǎn)。D項(xiàng)，工人和經(jīng)理也不是勞動者與用人單位，不符合要點(diǎn)①。故本題選C。12.①暗香浮動②落英繽紛③含苞欲放④爭奇斗艷⑤枝繁葉茂A.③①④②⑤B.④②③①⑤C.①③④②⑤D.③④①⑤②參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①③④中選擇。按照時(shí)間先后順序，“含苞欲放”后才能出現(xiàn)題干“暗香浮動”與“爭奇斗艷”，所以③應(yīng)為首句，排除B、C兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從①④中選擇。“暗香浮動”多指花的香味，使人有浮動之感，多為花開后出現(xiàn)的現(xiàn)象，所以，“爭奇斗艷”應(yīng)排在“暗香浮動”之前，排除A項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。13.文檔操作Word中查找的快捷鍵是Alt+f。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識。第二步，文檔操作Word中查找的快捷鍵是Ctrl+f，而不是Alt+f。因此，本題錯(cuò)誤。常用快捷鍵：復(fù)制快捷鍵Ctrl+c，粘貼快捷鍵Ctrl+v，全選快捷鍵Ctrl+a，撤銷快捷鍵Ctrl+z，關(guān)閉快捷鍵Ctrl+F4，保存快捷鍵Ctrl+s，查找快捷鍵Ctrl+f，打開快捷鍵Ctrl+o，新建窗口快捷鍵Ctrl+n。14.由于許多動植物在遠(yuǎn)古時(shí)期都曾被作為實(shí)施巫術(shù)的手段廣泛使用過，因而這些動植物在文學(xué)作品中便

了一種巫術(shù)的內(nèi)涵，并

成為后世的怪物。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.復(fù)制

蛻變B.負(fù)荷

進(jìn)化C.承載

演變D.擔(dān)當(dāng)

游走參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。填入的詞應(yīng)與“內(nèi)涵”搭配，A項(xiàng)“復(fù)制”、B項(xiàng)“負(fù)荷”和D項(xiàng)“擔(dān)當(dāng)”均不能與“內(nèi)涵”搭配。C項(xiàng)“承載”常與“內(nèi)涵”搭配，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！把葑儭敝缸兓l(fā)展，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。負(fù)荷：負(fù)擔(dān)。承載：承受支撐物體。蛻變：指變得和原來不一樣的性質(zhì)。進(jìn)化：由簡單到復(fù)雜，由低級到高級的變化。15.翻翻舊雜志，便能發(fā)現(xiàn)一些有關(guān)人性的很有意思的東西。20世紀(jì)初的報(bào)紙和雜志充斥著有關(guān)快速減肥儀、神奇治療術(shù)以及其他種種明顯的江湖騙術(shù)的廣告。一個(gè)世紀(jì)之后，這類東西仍然在廣告——而且響應(yīng)者如云。這其中是否包含著深刻的人類行為和心理的信息？在這段文字中，作者想要表達(dá)的觀點(diǎn)是：A.人類社會有著極強(qiáng)的群體心理、社會習(xí)慣的延續(xù)性B.減肥廣告、江湖騙術(shù)一直伴隨著人類自近代以來的社會C.現(xiàn)代的人與一個(gè)世紀(jì)以前的人見識、判斷、心智上并無兩樣D.對虛假廣告的趨應(yīng)反映出人類共同的行為和心理慣性參考答案：A解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分總結(jié)構(gòu)，但首尾句的觀點(diǎn)不夠明確，需要考生結(jié)合例證和選項(xiàng)進(jìn)行歸納。文段先指出翻看舊雜志能發(fā)現(xiàn)一些與人性有關(guān)的有意思的東西。其后以人們對虛假廣告的熱衷為例說明其中蘊(yùn)含的人類的共性和慣性。A項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。B項(xiàng)不是文段論述的重點(diǎn)。C項(xiàng)“并無兩樣”說法過于絕對且不合事理。D項(xiàng)虛假廣告只是文段所舉的例子。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段先通過翻閱舊雜志引出人性的話題，然后指出從20世紀(jì)初到一個(gè)世紀(jì)后虛假廣告一直很盛行，且響應(yīng)的人很多，最后由疑問引出文段重點(diǎn)，即虛假廣告包含了深刻的人類行為和心理的信息。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是主旨句，由虛假廣告引出對人類行為和心理的思考，強(qiáng)調(diào)人的行為和心理在時(shí)間上有延續(xù)性。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。16.同輩壓力：指年齡相近的人因生活、工作、社會地位等方面存在差距，擔(dān)心受到輕視排擠而產(chǎn)生的心理壓力。下列屬于同輩壓力的是A.老王的朋友都為孩子買了婚房，他也想為兒子買一套，自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到，為此非常煩惱B.某學(xué)院近年引進(jìn)的教師大多晉升了高級職稱，有二十多年教齡的趙老師仍然還是講師，他常常愁得睡不著覺C.銷售員小丁看到別人都已完成公司的年度銷售任務(wù)，自己才完成了六成。為防止明年被調(diào)離銷售部，不分晝夜聯(lián)系客戶D.車間主任要求新員工小李一周內(nèi)必須熟悉設(shè)備，能夠獨(dú)立操作。因擔(dān)心不能順利過關(guān)，他加班加點(diǎn)苦練技能參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！澳挲g相近的人”、“因生活、工作、社會地位等方面存在差距”、“擔(dān)心受到輕視排擠而產(chǎn)生的心理壓力”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老王和他的朋友都想為孩子買房子，符合“年齡相近的人”，老王因自己經(jīng)濟(jì)實(shí)力達(dá)不到感到煩惱，符合“因生活、工作、社會地位等方面存在差距，擔(dān)心受到輕視排擠而產(chǎn)生的心理壓力”，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：某學(xué)院近年引進(jìn)的教師和有二十多年教齡的趙老師是否屬于年齡相近的人不明確，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小丁和同公司的銷售員是否屬于年齡相近的人不明確，為防止明年被調(diào)離銷售部，努力的原因是怕丟掉工作，不符合“擔(dān)心受到輕視排擠而產(chǎn)生的心理壓力”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：小李擔(dān)心不能順利過關(guān)，不符合“擔(dān)心受到輕視排擠而產(chǎn)生的心理壓力”，不符合定義，排除。故正確答案為A。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“年齡相近的人因生活、工作、社會地位等方面存在差距，擔(dān)心受到輕視排擠而產(chǎn)生的心理壓力”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。同輩壓力定義的關(guān)鍵信息：年齡相近的人因生活、工作、社會地位等方面存在差距，擔(dān)心受到輕視排擠而產(chǎn)生的心理壓力。A項(xiàng)，老王的朋友和老王是年齡相近的人，他們都為孩子買了婚房，而老王因經(jīng)濟(jì)實(shí)力問題，無法為兒子買一套，因此產(chǎn)生壓力，符合定義。B項(xiàng)，某學(xué)院近年引進(jìn)的教師大多晉升了高級職稱，有二十多年教齡的趙老師仍然還是講師，近年引進(jìn)的教師和趙老師是否年齡相近并不清楚，不符合定義。C項(xiàng)，銷售員小丁和同事是否年齡相近并不清楚，并且其不分晝夜聯(lián)系客戶的原因是防止明年被調(diào)離銷售部，而不是擔(dān)心受到輕視排擠，不符合定義。D項(xiàng)，小李因?yàn)檐囬g主任的要求而感到壓力，并不涉及年齡相近的人之間的比較，不符合定義。故本題選A。17.組織學(xué)習(xí)，是指組織為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、提高核心競爭力而圍繞信息或知識技能所采取的各種行動，是組織不斷努力改變或重新設(shè)計(jì)自身以適應(yīng)持續(xù)變化的環(huán)境的過程。根據(jù)上述定義，以下屬于組織學(xué)習(xí)的是：A.我國某大型國企派人學(xué)習(xí)科技課程B.李明為了晉升去參加周末管理課程C.某外企工作團(tuán)隊(duì)節(jié)假日去三亞度假D.某集團(tuán)組織新進(jìn)員工開展戶外拓展參考答案：A解題思路：分析題干定義，涉及定義的主體、目的、采取的方式等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。組織學(xué)習(xí)的定義要點(diǎn)：①由組織發(fā)起的；②為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、提高核心競爭力；③圍繞信息或知識技能所采取的各種行動。A項(xiàng)，國企屬于“組織”，派人學(xué)習(xí)科技課程屬于“圍繞信息或知識技能所采取的行動”，符合定義。B項(xiàng)，李明是自己參加的課程，而非組織發(fā)起的，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，企業(yè)組織團(tuán)隊(duì)度假，不符合要點(diǎn)②③。D項(xiàng)，集團(tuán)組織新員工開展戶外拓展，不符合要點(diǎn)②③。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①主體為組織；②為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)、提高核心競爭力；③圍繞信息或知識技能所采取的各種行動。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某大型國企屬于“組織”，派人學(xué)習(xí)科技課程屬于“圍繞信息或知識技能所采取的各種行動”，符合定義；B項(xiàng)：李明參加管理課程，李明不屬于“組織”，不符合定義；C項(xiàng)：節(jié)假日去三亞度假，不屬于“圍繞信息或知識技能所采取的各種行動”，不符合定義；D項(xiàng)：開展戶外拓展，不屬于“圍繞信息或知識技能所采取的各種行動”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！敖M織”、“為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，提高核心競爭力”、“圍繞信息或知識技能所采取的各種行動”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某大型國企符合“組織”，派人學(xué)習(xí)科技課程符合“圍繞信息或知識技能所采取的各種行動”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：李明是個(gè)人，不符合“組織”，主體不符合，不符合定義，排除；C項(xiàng)：工作團(tuán)隊(duì)，不符合“組織”，同時(shí)，度假不符合學(xué)習(xí)，不符合定義，排除；D項(xiàng)：某集團(tuán)，符合“組織”，但是開展戶外拓展，不符合“為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，提高核心競爭力”和“圍繞信息或知識技能所采取的各種行為”，不符合定義，排除。故正確答案為A。18.用玻璃導(dǎo)管向澄清的石灰水吹氣，會出現(xiàn)（

）現(xiàn)象。A.石灰水變得渾濁B.沒有反應(yīng)C.石灰水沸騰D.石灰水呈現(xiàn)淡紫色參考答案：A解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識。第二步，澄清石灰水即為氫氧化鈣（俗名熟石灰）的澄清水溶液，呈堿性。一般用于檢驗(yàn)二氧化碳（CO2），另外二氧化硫（SO2）也能使澄清石灰水變渾濁。人呼出的氣體中含有大量二氧化碳，二氧化碳通入水中與鈣離子，結(jié)合生成了碳酸鈣。碳酸鈣是固體，從而使石灰水變渾濁?；瘜W(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。因此，選擇A選項(xiàng)。生活中常見沉淀的形成——水垢。水垢形成的原因是：容器燒過多次會后，水中含有微溶于水的硫酸鈣（CaSO4）由于水的蒸發(fā)而析出，原先溶解的碳酸氫鈣（Ca（HCO3）2）和碳酸氫鎂（Mg（HCO3）2），在沸騰的水里分解，放出二氧化碳（CO2），生成難溶解的碳酸鈣（CaCO3）和氫氧化鎂（Mg（OH）2）也沉淀下來，有時(shí)也會生成MgCO3。這樣就形成了水垢。19.通常情況下，報(bào)刊的記者和編輯在文章的措辭上極其小心，但在基于激發(fā)讀者好奇心與報(bào)刊發(fā)行量的壓力下，“體面”報(bào)刊與“垃圾”報(bào)刊之間的品位差異似乎在縮小。加之，人們的注意力持久度似乎也很短暫，這使得上述困境加劇。下列各項(xiàng)判斷不能從上述文字中推出的是：A.報(bào)刊迫于銷售壓力在盡量準(zhǔn)確報(bào)道的同時(shí)還要吸引讀者的注意力B.記者和編輯對怎樣才能在文章中激發(fā)讀者的好奇心更在意了C.如果人們對報(bào)刊報(bào)道的注意力持久度并不短暫，則“體面”報(bào)刊的品位會提升D.記者和編輯在文章措辭上的極其小心，不能與其應(yīng)怎樣吸引讀者注意力相提并論參考答案：C解題思路：要求根據(jù)題干論述選擇說法正確的一項(xiàng)，可依次分析各選項(xiàng)，并與題干內(nèi)容比較。由“加之”后面一句話可知A項(xiàng)正確；由“但是”一詞可知題干強(qiáng)調(diào)的是如何激發(fā)讀者的好奇心，故B項(xiàng)和D項(xiàng)都正確；題干中人們對報(bào)刊報(bào)道的注意力短暫是報(bào)刊品位降低的充分條件，否定前件不能否定后件，因此不能推出C。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理選非題。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：由題干可知，報(bào)刊記者和編輯“在文章的措辭上極其小心”，說明報(bào)道要盡量準(zhǔn)確，“基于激發(fā)讀者好奇心與報(bào)刊發(fā)行量的壓力”說明面臨銷售壓力，同時(shí)還要吸引讀者的注意力，可以推出，排除；B項(xiàng)：由題干“在激發(fā)讀者好奇心的壓力下”，可以推出記者和編輯更在意如何激發(fā)讀者的好奇心了，排除；C項(xiàng)：即便注意力持久度并不短暫，但是“基于激發(fā)讀者好奇心與報(bào)刊發(fā)行量的壓力”，“體面”報(bào)刊品味也不一定會提升，無法推出；D項(xiàng)：“文字上的極其小心”與“吸引讀者注意力”二者不是一回事，即不能相提并論，可以推出，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住題干主要信息。題干主要信息有兩個(gè)，一是在基于激發(fā)讀者好奇心與報(bào)刊發(fā)行量的壓力下，“體面”的報(bào)刊品味下降；二是人們的注意力持久度似乎也很短暫，這使得上述困境加劇。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。翻譯第二個(gè)題干有：人們的注意力持久度短暫→“體面”的報(bào)刊品味下降。A、B兩項(xiàng)的內(nèi)容是題干的同義轉(zhuǎn)換；由題干可知，“措辭上極其小心”與“吸引讀者的注意力”是不可兼得的，是不能相提并論的；C項(xiàng)前句“人們對報(bào)刊報(bào)道的注意力持久度并不短暫”是否前件，利用逆否規(guī)則，推不出絕對化的結(jié)論，后句“‘體面’報(bào)刊的品味會提升”推不出；D項(xiàng)推斷正確。本題為選非題，故正確答案為C。20.浮光掠影：淺嘗輒止（

）A.張冠李戴：囫圇吞棗B.七竅生煙：暴跳如雷C.門可羅雀：鱗次櫛比D.江河日下：明日黃花參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。浮光掠影比喻觀察不細(xì)致或印象很不深刻，淺嘗輒止指不深入鉆研，二者為近義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：張冠李戴比喻弄錯(cuò)了對象或弄錯(cuò)了事實(shí)，囫圇吞棗比喻學(xué)習(xí)時(shí)生吞活剝，不加分析，不求充分理解，二者無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：七竅生煙形容氣憤或焦急到極點(diǎn)，暴跳如雷形容情緒急躁時(shí)大怒大吼的樣子，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：門可羅雀形容門庭冷落，賓客稀少，鱗次櫛比形容建筑物等密集、排列整齊的樣子，二者無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：江河日下比喻情況一天天地壞下去，明日黃花比喻已失去新聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)時(shí)作用的事物，二者無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。21.某體育代表團(tuán)共同參加比賽，按照以往經(jīng)驗(yàn)，該代表團(tuán)成員代號分別為01、02、03、04、05、06。最佳分配有這樣幾條規(guī)矩：①02和04最好同時(shí)出場。②如果03出場，那么最好04不出場。③如果01出場，那么最好02也出場。④如果05、06同時(shí)出場，那么最好03不出場。為保證最佳比賽效果，教練哪個(gè)判斷是正確的？A.如果02、04同時(shí)出場，那么03不出場B.如果01、03同時(shí)出場，那么02出場，04不出場C.如果04出場，那么01、02出場，03不出場D.如果03出場，04、05、06都不應(yīng)出場參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①02且04②03→?04③01→02④05且06→?03第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：02、04同時(shí)出場，滿足條件①，“04出場”是對②的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得，?03出場，可以推出；B項(xiàng)：“01且03”是對②、③的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”可得：02出場，04不出場，但該項(xiàng)不滿足①，不能保證最佳比賽效果，排除；C項(xiàng)：04出場，為保證最佳比賽效果，根據(jù)①，02也要出場，“02出場”是對③的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無法判斷01是否出場，排除；D項(xiàng)：“03出場”是對④的“否后”，根據(jù)摩根定律可得：?05或?06，所以05、06至少有一個(gè)不出場即可，而非都不出場，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。22.以下公文用語不含歧義的一項(xiàng)是：A.本區(qū)新建三座一千平方米的教學(xué)樓B.此案涉及四個(gè)課題組成員C.本項(xiàng)目有三個(gè)工作人員，分別到廣州、上海、南寧調(diào)研D.貴單位接到通知后，請迅即辦理。參考答案：D解題思路：第一步，本題考查公文。第二步，公文語言要準(zhǔn)確、簡明、莊重、得體，不得有歧義?！百F單位接到通知后，請迅即辦理”用詞簡明、準(zhǔn)確，無歧義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)為歧義句，可以理解為一座一千平方米的教學(xué)樓或者是三座總共一千平方米的教學(xué)樓，排除；B項(xiàng)為歧義句，可以理解為本案涉及四個(gè)課題組的全部成員，或者是一個(gè)課題組的四個(gè)人員，排除；C項(xiàng)為歧義句，可以理解為三個(gè)人一起去三個(gè)地方，或者是每個(gè)人去各自不同的地方，排除；D項(xiàng)不存在歧義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：本題可用常識法解題。其實(shí)本題同修改病句中的因數(shù)量短語表述不當(dāng)引起的句子歧義一樣，考生憑語感作答即可，無須更多公文常識。B項(xiàng)“四個(gè)課題組成員”可以理解為“四個(gè)課題組”的所有成員，也可以理解為“課題組成員”只有四個(gè)。C項(xiàng)中“一千平方米”不知道是代表每個(gè)教學(xué)樓的面積，還是三座教學(xué)樓的總面積。D項(xiàng)中“分別到廣州、上海、南寧調(diào)研”，可能是三個(gè)人分別去一個(gè)地方，也可能是三個(gè)人按照先后順序都去了這三個(gè)地方。只有A項(xiàng)指代明確，沒有歧義。故本題選A。23.（

）是計(jì)算機(jī)的神經(jīng)中樞,它用以控制和協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)各部件自動、連續(xù)地執(zhí)行各條指令。A.計(jì)算器B.控制器C.存儲器D.移動硬盤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識。第二步，控制器，是指按照預(yù)定順序改變主電路或控制電路的接線和改變電路中電阻值來控制電動機(jī)的啟動、調(diào)速、制動和反向的主令裝置，由程序計(jì)數(shù)器、指令寄存器、指令譯碼器、時(shí)序產(chǎn)生器和操作控制器組成，它是發(fā)布命令的“決策機(jī)構(gòu)”，也被稱為計(jì)算機(jī)的神經(jīng)中樞。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：計(jì)算機(jī)俗稱電腦，是現(xiàn)代一種用于高速計(jì)算的電子計(jì)算機(jī)器，可以進(jìn)行數(shù)值計(jì)算，又可以進(jìn)行邏輯計(jì)算，還具有存儲記憶功能。此選項(xiàng)不符合題意，故排除。C項(xiàng)：存儲器，用于暫時(shí)存儲或者長期存儲數(shù)據(jù)的電子、磁、激光、化學(xué)等產(chǎn)品的統(tǒng)稱。此選項(xiàng)不符合題意，故排除。D項(xiàng)：移動硬盤可以較高的速度與系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸，是以硬盤為存儲介質(zhì)，計(jì)算機(jī)之間交換大容量數(shù)據(jù)，強(qiáng)調(diào)便攜性的存儲產(chǎn)品。此選項(xiàng)不符合題意，故排除。24.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚和小魚隔開，大鯊魚欲捕食小魚但屢屢撞到玻璃隔板；一段時(shí)間后悄悄移開隔板，大鯊魚卻不再攻擊小魚了。這段文字接下來最可能講述的是：A.不同種族之間完全可以和諧相處B.因循守舊者，只會一再品味失敗C.固化的經(jīng)驗(yàn)對我們的思維影響不大D.適應(yīng)新環(huán)境，把握新機(jī)遇需要新思維參考答案：D解題思路：由文段可知，開始大鯊魚屢屢撞到玻璃板，后來隨著撤掉隔板，情境發(fā)生變化，但是大鯊魚因?yàn)樾纬梢延械乃季S定勢，不會因勢而變，最后不再攻擊小魚。故下文應(yīng)圍繞該故事所蘊(yùn)含的哲理繼續(xù)論述，即對于新環(huán)境應(yīng)盡快適應(yīng)，打破固化經(jīng)驗(yàn)的束縛展開論述。D項(xiàng)最為合適。A項(xiàng)，內(nèi)容流于故事表面偏離核心觀點(diǎn)，而且“和諧相處”與文段討論話題無關(guān)，排除。B項(xiàng)，“因循守舊者，只會一再品味失敗”對應(yīng)第二個(gè)分句表述的內(nèi)容，后文不會再論，排除。C項(xiàng)，“對我們的思維影響不大”與文段寓意不符，“大鯊魚卻不再攻擊小魚”所蘊(yùn)含的觀點(diǎn)正是思維容易受到固化經(jīng)驗(yàn)的影響，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊赌X子一固定，就很危險(xiǎn)》解題思路：第一步，快速瀏覽文段，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段開始談到由于隔板的緣故，大鯊魚欲吃小魚屢屢碰壁，但是后來沒有隔板了，大鯊魚卻裹足不前不再攻擊小魚。文段通過一則故事，話題落腳在大鯊魚因?yàn)樗季S被固化而錯(cuò)失機(jī)遇上，接下來應(yīng)圍繞“如何突破思維定勢把握機(jī)遇”這一話題進(jìn)行論述。第二步，對比選項(xiàng)。只有D項(xiàng)與此話題一致。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查的是對下文話題的推斷。解答本題需要了解文段是通過科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)意在告訴人們一個(gè)道理，故下文內(nèi)容應(yīng)最能體現(xiàn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)所反映的道理。文段介紹了科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)：大鯊魚剛開始欲捕食小魚被玻璃隔板擋住了，后來把玻璃隔板移開后，大鯊魚卻不再攻擊小魚了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)形象地反映了思維定式的影響。D項(xiàng)的“需要新思維”是這個(gè)實(shí)驗(yàn)給人們的啟迪，最可能在下文論述。A項(xiàng)的“不同種族”就事論事，未涉及實(shí)驗(yàn)背后的道理，且“和諧共處”無法推出，排除；B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是不創(chuàng)新的危害，這一點(diǎn)在文段已有體現(xiàn)，不會在下文重復(fù)強(qiáng)調(diào)，排除；C項(xiàng)“影響不大”與鯊魚的例子相悖，排除。故本題選D。25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，題干中圖形封閉特征明顯，考慮封閉性。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。所給每幅圖形中均為全封閉圖形，故問號處需要填入一個(gè)全封閉圖形，C選項(xiàng)符合，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。26.有人說汪曾祺的散文比小說好，雖非定論，卻有道理，其散文，記人事、寫風(fēng)景、談文化、述掌故，兼及草木蟲魚，瓜果食物，皆有

。間作小考證，亦可喜。

，態(tài)度親切，不

作態(tài)、文求雅潔，少雕飾，如

。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.韻味侃侃而談扭捏清水芙蓉B.趣味娓娓道來拘謹(jǐn)一氣呵成C.雅致促膝長談裝腔大道無形D.情致娓娓而談矜持行云流水參考答案：D解題思路：本題可從第四空入手，根據(jù)橫線前有“如”可知，考查解釋類對應(yīng)。故橫線處要體現(xiàn)“雅潔，少雕飾”之意。A項(xiàng)“清水芙蓉”指像那剛出清水的芙蓉花，質(zhì)樸明媚，毫無雕琢裝飾，

D項(xiàng)“行云流水”比喻文章灑脫自然，不做作，兩項(xiàng)均能體現(xiàn)出“雅潔、少雕飾”之意，A、D兩項(xiàng)均保留。B項(xiàng)“一氣呵成”形容詩文的氣勢暢達(dá)，一次寫成。強(qiáng)調(diào)書寫順暢，

C項(xiàng)“大道無形”指最深刻的道理是沒有辦法形容的，橫線前無“道理”之意，兩項(xiàng)均不符文意，B、C兩項(xiàng)均排除。

對比A、D兩項(xiàng)，第二空考查并列關(guān)系，橫線處應(yīng)同“態(tài)度親切”構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系，D項(xiàng)“娓娓而談”指連續(xù)不倦地談?wù)撝?，?qiáng)調(diào)親和，當(dāng)選。A項(xiàng)“侃侃而談”指從容不迫，理直氣壯的說話，無法體現(xiàn)態(tài)度親切，排除。第一空和第三空代入驗(yàn)證，第一空，“情致”搭配散文恰當(dāng)，第三空，“不矜持作態(tài)”同“態(tài)度親切”構(gòu)成對應(yīng)，均符合文意。故正確答案為D。【文段出處】《蒲橋集》27.印象管理，指一個(gè)人通過一定的方式影響別人對自己印象的過程，也包括了與他人的社會互動，是自我調(diào)節(jié)的一個(gè)重要方面。下列不涉及印象管理的是：A.小李沒有按時(shí)完成任務(wù)，他立即向經(jīng)理表示歉意，并做出適當(dāng)?shù)慕忉孊.小組工作計(jì)劃不順利，小陳覺得自己與這件事關(guān)系不大，就私下告訴老板，自己曾經(jīng)反對這一計(jì)劃，但被否決了C.當(dāng)上級來視察時(shí)，組長小劉總是與組員在一起討論問題，這常常會使上級覺得，小組所取得的成績與小劉關(guān)系密切D.崔經(jīng)理經(jīng)常通過和員工交流來判定公司是否正朝著既定的目標(biāo)健康地向前發(fā)展，以便在必要的時(shí)候及時(shí)采取矯正措施參考答案：D解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“影響別人對自己印象”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A選項(xiàng)中“向經(jīng)理表示歉意，并做出適當(dāng)?shù)慕忉尅?、B選項(xiàng)中“私下告訴老板，自己曾經(jīng)反對這一計(jì)劃”、C選項(xiàng)中“上級視察時(shí)，總是與組員一起討論問題”都是為了影響他人對自己的印象，都符合定義；D選項(xiàng)中崔經(jīng)理與員工交流是為了“判定公司是否正朝著既定的目標(biāo)健康地向前發(fā)展”不符合“影響別人對自己印象”。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。通過一定的方式影響別人對自己印象。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：通過向經(jīng)理道歉和解釋的方式，證明自己不是故意不按時(shí)完成工作，屬于“通過一定的方式影響經(jīng)理對他的印象”，符合定義；B項(xiàng)：通過私下向老板反映的方式，證明自己立場和判斷力，屬于“通過一定的方式影響老板對他的印象”，符合定義；C項(xiàng)：上級來視察時(shí)，小劉總是與組員一起討論問題，屬于“通過一定的方式影響上級對他的印象”，符合定義；D項(xiàng)：崔經(jīng)理與員工交流的目的是判定公司發(fā)展方向，并非“通過一定的方式影響別人對他的印象”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇不涉及印象管理的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“通過一定的方式影響別人對自己印象的過程”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。印象管理定義的關(guān)鍵信息：通過一定的方式影響別人對自己的印象。A項(xiàng)，崔經(jīng)理通過和員工交流來判定公司的發(fā)展情況，不存在影響印象的過程，不符合定義。B項(xiàng)，小陳私下告訴老板自己曾反對這一計(jì)劃，是想要通過這種方式影響老板對自己的印象，符合定義。C項(xiàng)，上級來視察時(shí)小劉總是與組員在一起討論問題，是想要通過這種方式影響上級對自己的印象，符合定義。D項(xiàng)，小李沒有按時(shí)完成任務(wù)，立即向經(jīng)理表示歉意并做出解釋，是想要通過這種方式影響經(jīng)理對自己的印象，符合定義。故本題選A。28.詩人在寫“明月幾時(shí)有，把酒問青天”時(shí)所能夠看到的月相是：A.新月B.上弦月C.滿月D.下弦月參考答案：C解題思路：第一步，本題考查人文地理知識。第二步，隨著月亮每天在星空中自東向西移動，它的形狀也在不斷地變化著，這就是月亮位相變化，叫做月相。新月一般是農(nóng)歷的每月初一出現(xiàn)，上弦月一般為農(nóng)歷初七、八出現(xiàn)，滿月到了農(nóng)歷十五、十六出現(xiàn)，下弦月到了農(nóng)歷二十三出現(xiàn)?！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問青天”是蘇軾在中秋節(jié)所寫，故看到的月相是滿月。因此，選擇C選項(xiàng)。29.成癮性消費(fèi)指的是消費(fèi)者由于個(gè)人資本的持續(xù)投入所帶來的對品牌或產(chǎn)品的消費(fèi)依賴性，這種消費(fèi)偏好是穩(wěn)定的，不隨時(shí)間推移而變化，持續(xù)消費(fèi)的結(jié)果是消費(fèi)者往往會成為品牌或產(chǎn)品的忠誠型顧客。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了成癮性消費(fèi)的是：A.在布置新家時(shí)，小宋經(jīng)常光顧花鳥市場，添置綠色植物B.小英喜歡某系列玩具，該系列一出新款，她就第一時(shí)間購買C.小楓喜歡某家商城的汽車模型，經(jīng)常關(guān)注店里新出的車模產(chǎn)品D.小夏經(jīng)朋友介紹去了幾次垂釣園，此后他經(jīng)常與朋友去河邊釣魚參考答案：B解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①消費(fèi)者由于個(gè)人資本的持續(xù)投入所帶來的對品牌或產(chǎn)品的消費(fèi)依賴性；②消費(fèi)偏好是穩(wěn)定的，不隨時(shí)間推移而變化；③持續(xù)消費(fèi)的結(jié)果是消費(fèi)者往往會成為品牌或產(chǎn)品的忠誠型顧客。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小宋只是在布置新家時(shí)購買綠植，不符合“持續(xù)投入”，沒有體現(xiàn)“不隨時(shí)間推移而變化”，不符合定義；B項(xiàng)：某玩具一出新款，小英就會購買，說明“消費(fèi)偏好是穩(wěn)定的，不隨時(shí)間推移而變化”，符合“產(chǎn)品的忠誠型顧客”，符合定義；C項(xiàng)：小楓只是喜歡、關(guān)注車模產(chǎn)品，未體現(xiàn)購買，不屬于“持續(xù)消費(fèi)”，不符合定義；D項(xiàng)：小夏去過垂釣園，后來去河邊，習(xí)慣改變，不符合“消費(fèi)偏好是穩(wěn)定的，不隨時(shí)間推移而變化”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。30.消費(fèi)是國情的一面鏡子。有錢才能消費(fèi)，有保障才敢消費(fèi)，這依然是________的道理，做大消費(fèi)蛋糕，________是要充實(shí)人民群眾的錢袋子。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.玉律金科

情理之中B.顛撲不破

歸根到底C.毋庸置疑

情理之中D.集腋成裘

歸根到底參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。本空修飾“道理”，并且前文用了“依然”，說明這個(gè)道理一直存在。A項(xiàng)“金科玉律”比喻必須遵守，不能變更的守則，與“道理”語義重復(fù)，排除。B項(xiàng)“顛撲不破”指言論、學(xué)說等牢固可靠，經(jīng)得起檢驗(yàn)，符合文意。C項(xiàng)“毋庸置疑”指事實(shí)明顯或理由充分，不必懷疑，符合文意。C項(xiàng)“集腋成裘”指積少成多，不符合文意，可排除。第二步，分析第二空。由“有錢才能消費(fèi)可知”，文段要表達(dá)“讓人民群眾有錢才能做大消費(fèi)”的含義。B項(xiàng)“歸根到底”指歸結(jié)到根本上，符合文意。C項(xiàng)“情理之中”事情在該發(fā)生的情況下發(fā)生，沒有意外成分，都是在人們的預(yù)料之中，文段并沒有體現(xiàn)“充實(shí)人民的錢袋子”合乎情理之意，可排除。因此，選擇B選項(xiàng)。31.消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)，是一項(xiàng)反映居民家庭一般所購買的消費(fèi)品和服務(wù)項(xiàng)目價(jià)格水平變動情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，其基本功能包括（

）。A.度量通貨膨脹B.國民經(jīng)濟(jì)核算化C.反映貨幣購買力變動D.反映對職工實(shí)際工資的影響參考答案：ABCD解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)正確，居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)（CPI），是反映居民家庭一般所購買的消費(fèi)商品和服務(wù)價(jià)格水平變動情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，通?？梢宰鳛橛^察通貨膨脹水平的重要指標(biāo)。一般來說，當(dāng)增幅時(shí)，說明市場發(fā)生了通貨膨脹；而當(dāng)增幅時(shí)，說明市場發(fā)生了嚴(yán)重的通貨膨脹。B項(xiàng)正確，在國民經(jīng)濟(jì)核算中，需要各種價(jià)格指數(shù)。如消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)（CPI）、生產(chǎn)者價(jià)格指數(shù)（PPI）以及GDP平減指數(shù)，通過對GDP進(jìn)行核算，從而剔除價(jià)格因素的影響。C項(xiàng)正確，貨幣購買力是指單位貨幣能夠購買到的消費(fèi)品和服務(wù)的數(shù)量。消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)上漲，貨幣購買力則下降；反之則上升。D項(xiàng)正確，消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)的提高，說明市場發(fā)生了通貨膨脹，進(jìn)而說明貨幣貶值，即實(shí)際工資的減少。而消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)的下降則意味著實(shí)際工資的提高。故正確答案為ABCD。32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問號處，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段圖形中圖一和圖二去同求異得到圖三；第二段運(yùn)用規(guī)律，圖一和圖二去同求異得到B選項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。33.一本書要成為暢銷書，必須有可讀性或者經(jīng)過精心的包裝。如果上述斷定成立，則以下哪項(xiàng)一定為真？A.大多數(shù)人喜歡有可讀性的暢銷書B.沒經(jīng)過精心包裝的書一定不是暢銷書C.有可讀性的書一定是暢銷書D.沒有可讀性又沒有精心包裝的書一定不是暢銷書參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“必須”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①暢銷書→可讀性或包裝第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：題干沒有對大多數(shù)人的喜好進(jìn)行描述，排除；B項(xiàng)：翻譯為：?包裝→?暢銷書，“包裝”僅是①后件中的一個(gè)支命題，根據(jù)選言命題“全假才假”的特性可知：一個(gè)支命題為假，無法確定①后件的真假，無法推出，排除；C項(xiàng)：翻譯為：可讀性→暢銷書，“可讀性”是①后件中的一個(gè)支命題，根據(jù)選言命題“一真即真”的特性可知：該項(xiàng)是對①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；D項(xiàng)：翻譯為：?可讀性且?包裝→?暢銷書，“?可讀性且?包裝”是對①“否后”，依據(jù)“否后必否前”，可得該書一定不是暢銷書，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。34.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。第一行圖形，圖一和圖二去同存異后得到圖三；第二行也遵循此規(guī)律，運(yùn)用到第三行圖形，問號處圖形也應(yīng)由圖一和圖二去同存異得到。只有D選項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。35.電導(dǎo)率介于導(dǎo)體和絕緣體之間的功能材料是：A.半導(dǎo)體材料B.超導(dǎo)材料C.納米材料D.新型復(fù)合材料參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，導(dǎo)電率，多稱為電導(dǎo)率，是表示物質(zhì)傳輸電流能力強(qiáng)弱的一種測量值。半導(dǎo)體在常溫下導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間，在集成電路、消費(fèi)電子、通信系統(tǒng)、光伏發(fā)電、照明應(yīng)用、大功率電源轉(zhuǎn)換等領(lǐng)域應(yīng)用。因此，選擇A選項(xiàng)。36.A.2B.0C.1D.3參考答案：C解題思路：題干給出的三個(gè)字符組中重復(fù)的字符為，共1個(gè)。故正確答案為C。37.下面四個(gè)選項(xiàng)分別為該立體圖形的俯視圖和左視圖，均正確的是（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：本題考查三視圖。

俯視圖是從物體的上面向下面看得到的視圖，題干圖形的俯視圖如圖所示，應(yīng)靠右側(cè)對齊，排除A、D兩項(xiàng)；左視圖是從物體的左面向右面看得到的視圖，左側(cè)的中間部分包括左側(cè)的小矩形（虛線部分）和右側(cè)傾斜的矩形（實(shí)線部分）兩部分，且兩部分中間有一條豎線，因此左視圖中間應(yīng)有一條豎線，排除B項(xiàng)。

故正確答案為C。38.1+，2－，5，4－，（

）

A.3+

B.5

C.5+

D.7

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查數(shù)字推理，屬于非整數(shù)數(shù)列。

第二步，原數(shù)列轉(zhuǎn)化為1+，2－，3+，4－，符號前后分開找規(guī)律，符號前面數(shù)據(jù)為1，2，3，4，是公差為1的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為5；符號后面根式里面的數(shù)據(jù)2，3，4，5，也是公差為1的等差數(shù)列，則根式里面的數(shù)字為6；符號按＋、－呈現(xiàn)周期性規(guī)律，所以下一項(xiàng)應(yīng)為5+。

因此，選擇C選項(xiàng)。

39.微生物分為有害微生物和有益微生物，有害微生物廣泛存在于物體表面空氣和水中等，牛奶中含有可引起結(jié)核和傷寒的微生物，通常通過以下哪種方法殺滅牛奶中的微生物（

）。A.高壓滅菌法B.常壓滅菌法C.鹽漬法D.巴氏消毒法參考答案：D解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤，高壓蒸氣滅菌法是一種迅速而有效的滅菌方法，使用高壓蒸氣滅菌器，利用加熱產(chǎn)生蒸氣，隨著蒸氣壓力不斷增加，溫度隨之升高，通常壓力在103.4kPa時(shí)，器內(nèi)溫度可達(dá)，維持15～30分鐘，可殺滅包括芽胞在內(nèi)的所有微生物。此法常用于一般培養(yǎng)基、生理鹽水、手術(shù)器械及敷料等耐濕和耐高溫物品的滅菌。B項(xiàng)錯(cuò)誤，常壓滅菌法又稱流動蒸汽滅菌法，指的是在常壓下，用流通蒸汽加熱殺滅微生物的方法，時(shí)間通常在30-60分鐘。C項(xiàng)錯(cuò)誤，鹽漬法是民間流傳的一種滅菌方法，食鹽的主要成分是氯化鈉，高濃度的氯化鈉溶液可以使細(xì)菌脫水致死。D項(xiàng)正確，巴氏消毒法，也稱巴氏滅菌法，是法國生物學(xué)家路易·巴斯德于1865年發(fā)明的消毒方法。巴氏滅菌法來源于巴斯德解決啤酒變酸問題的努力，是一種利用較低的溫度既可殺死病菌又能保持物品中營養(yǎng)物質(zhì)風(fēng)味不變的消毒法。巴氏消毒法經(jīng)后人改進(jìn)，是一種用于徹底殺滅啤酒、酒、牛奶、血清蛋白等液體中病原體的方法，也是現(xiàn)世界通用的一種牛奶消毒法。故正確答案為D。40.民生財(cái)政是以民生領(lǐng)域?yàn)橹С鲋攸c(diǎn)，以（

）為基本取向。A.民生福利B.人民幸福C.社會和諧D.服務(wù)民主參考答案：A解題思路：民生財(cái)政是指以民生領(lǐng)域?yàn)橹С鲋攸c(diǎn)，以民生福利為基本取向的基本財(cái)政政策。故正確答案為A。41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成凌亂，考屬性。已知圖形均為軸對稱圖形，符合這一規(guī)律的只有A項(xiàng)。故正確答案為A。42.新聞工作者必須學(xué)好用好群眾語言，多一些短話、________、新話，少一些大話、空話、________，讓人們愛讀愛聽愛看，實(shí)現(xiàn)最佳_______效果。依次填入文中劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.真話

假話

宣傳B.實(shí)話

廢話

新聞C.實(shí)話

套話

傳播D.真話

套話

播放參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“多一些短話、________、新話，少一些大話、空話、________”可知，逗號前后兩句話表達(dá)句式相同，且根據(jù)“多一些”與“少一些”形成反義并列可知，第二空應(yīng)與“新話”語義相反。A項(xiàng)“假話”指不真實(shí)的話。B項(xiàng)“廢話”指沒用的話。A項(xiàng)和B項(xiàng)均不能與“新話”構(gòu)成相反語義，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。而C項(xiàng)和D項(xiàng)“套話”指陳詞濫調(diào)，老生常談，符合語境。第二步，分析第三空。根據(jù)“新聞工作者必須學(xué)好用好群眾語言……”可知，文段論述的是“新聞相關(guān)的工作”。C項(xiàng)“傳播”指廣泛散布，常用于新聞方面的工作，符合語境。而D項(xiàng)“播放”指通過廣播放送或播映，不符合語境，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空?！皩?shí)話”指符合實(shí)情的話，側(cè)重于“實(shí)”，與“空話”能夠準(zhǔn)確對應(yīng)，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。真話：猶言實(shí)情。宣傳：向人講解說明，宣布傳達(dá)。新聞：①報(bào)社、通訊社等報(bào)道的消息；②泛指社會上最近發(fā)生的事情。43.下列詞語中，不能代指括號內(nèi)的詞義的是：A.社稷（國家）B.高堂（父母）C.手足（兄弟）D.桑梓（夫妻）參考答案：D解題思路：第一步，本題考查語言文字知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，古代常在家屋旁栽種桑樹和梓樹，因此，“桑梓”一詞經(jīng)常被人們用來代稱“故鄉(xiāng)、鄉(xiāng)下”。夫妻一般用“伉儷”指代。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“社”指土神，“稷”指谷神，古代君主都祭社稷，后來就用“社稷”代表國家。A項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。B項(xiàng)：在古代的家庭里，父母的居室一般被稱為堂屋，是處于一家正中的位置，而堂屋的地面和屋頂相對比其它房間要高一些，所以古代的子輩為尊重父母，在外人面前不直說父母而叫“高堂”。B項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：“手足”比喻兄弟親密之情，C項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。44.2，3，5，8，（

），21，34A.9B.12C.13D.16參考答案：C解題思路：本題中數(shù)列呈遞增趨勢，為簡單的遞推和數(shù)列，即：2+3=5，3+5=8，5+8=（13），8+（13）=21，（13）+21=34。即原數(shù)列所求為13。故正確答案為C。45.小王從圖書館借了一本書，書共204頁，閱讀時(shí)，他發(fā)現(xiàn)書的前半部分有連續(xù)的4個(gè)頁碼被墨水污染，將其余200個(gè)頁碼加總，其和剛好可以被85整除，則被污染的4個(gè)頁碼中最小的數(shù)是：A.100B.95C.75D.41參考答案：D解題思路：方法一：由題意得，書的頁碼數(shù)構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列，根據(jù)等差數(shù)列求和公式：，可得該書共有頁。正面求解復(fù)雜，問最小考慮從小到大代入排除。代入D項(xiàng)，若被污染的4個(gè)頁碼中最小的數(shù)是41，則其余200個(gè)頁碼加和=20910-（41+42+43+44）=20740頁，20740÷85=244，能夠被85整除，可知D項(xiàng)滿足題干所有條件，無需繼續(xù)驗(yàn)證其它選項(xiàng)。方法二：由題意得，其余200個(gè)頁碼加和=總頁碼數(shù)-被污染的頁碼數(shù)之和=85的倍數(shù)，85是5的整數(shù)倍；又因總頁碼數(shù)，20910是5的整數(shù)倍，根據(jù)倍數(shù)特性，可知被污染的頁碼數(shù)之和一定為5的整數(shù)倍。正面求解復(fù)雜，問最小考慮從小到大代入排除。代入D項(xiàng)：被污染的頁碼數(shù)之和=41+42+43+44=170，為5的倍數(shù)，滿足；代入C項(xiàng)：被污染的頁碼數(shù)之和=75+76+77+78=306，非5的倍數(shù)，排除；代入B項(xiàng)：被污染的頁碼數(shù)之和=95+96+97+98=386，非5的倍數(shù)，排除；代入A項(xiàng)：被污染的頁碼數(shù)之和=100+101+102+103=406，非5的倍數(shù)，排除。綜上可知只有D項(xiàng)滿足條件。故正確答案為D。46.“十三五”時(shí)期，我國的基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋超過14億人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查時(shí)事政治?！笆濉睍r(shí)期，我國的基本醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋超過13億人，基本養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋近10億人。故表述錯(cuò)誤。47.院墻外正義：指對于不涉及自身利益的不良行為往往表現(xiàn)得義正辭嚴(yán)、充滿正義；但是一旦涉及自身的利益，即使面對的是同樣不良的行為，則往往采取完全不同的態(tài)度。下列屬于院墻外正義的是：A.小趙正在家中看書，從院子外邊傳來激烈的爭吵聲。他沖出去一看，原來是隔壁夫妻在吵架。他趕緊回家打電話，請居委會派人來調(diào)解B.張?jiān)洪L在學(xué)院會議上嚴(yán)厲批評個(gè)別老師上課遲到的現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)必須嚴(yán)肅處理。有人提起他上周遲到的事，他又補(bǔ)充了一句：凡事不能一概而論C.小陳擔(dān)任部門經(jīng)理以前，也像其他員工一樣經(jīng)常抱怨公司管理措施過于嚴(yán)苛?，F(xiàn)在，他已經(jīng)逐漸理解了管理部門的良苦用心D.小李是某醫(yī)學(xué)院大三學(xué)生，平時(shí)經(jīng)常向周邊的同學(xué)和朋友宣傳義務(wù)獻(xiàn)血的意義和好處，但自己卻從來沒有獻(xiàn)過一次血參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“不涉及自身利益的不良行為往往表現(xiàn)得義正言辭、充滿正義”、“一旦涉及自身利益，面對同樣的不良行為，則往往采取完全不同的態(tài)度”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小趙見隔壁夫妻吵架，打電話請居委會派人來調(diào)解，未涉及到自身利益的不良行為，表現(xiàn)充滿正義，沒有與涉及到自身利益時(shí)態(tài)度的對比，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：張?jiān)洪L對個(gè)別老師遲到的不良行為表現(xiàn)得義正言辭，而說到自己遲到時(shí)的態(tài)度截然不同，符合“一旦涉及自身利益，面對同樣的不良行為，則往往采取完全不同的態(tài)度”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：小陳擔(dān)任部門經(jīng)理前后對公司管理措施態(tài)度不一樣，公司管理措施不屬于不良行為，不符合定義，排除；D項(xiàng)：義務(wù)獻(xiàn)血不屬于不良行為，不符合定義，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①對于不涉及自身利益的不良行為表現(xiàn)得義正辭嚴(yán)、充滿正義；②對于涉及到自身利益的不良行為采取完全不同的態(tài)度。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：沒有涉及到小趙自身的不良行為和他的態(tài)度，不符合定義；B項(xiàng)：張?jiān)洪L對于老師遲到的行為嚴(yán)厲批評，體現(xiàn)了“對于不涉及自身利益的不良行為表現(xiàn)得義正辭嚴(yán)、充滿正義”，對于他自己遲到的情況就認(rèn)為不能一概而論，體現(xiàn)了“對于涉及到自身利益的不良行為采取完全不同的態(tài)度”，符合定義；C項(xiàng)：公司管理措施并非不良行為，不符合定義；D項(xiàng)：獻(xiàn)血并非不良行為，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：分析定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵信息為“面對不良行為”“根據(jù)自身利益”“采取不同態(tài)度”，在解題時(shí)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵信息。院墻外正義的定義要點(diǎn)：①面對不良行為；②根據(jù)是否涉及自身的利益；③采取不同的態(tài)度。A項(xiàng)，小趙看到隔壁爭吵，撥打電話請居委會調(diào)解，沒有體現(xiàn)兩種完全不同的態(tài)度，不符合要點(diǎn)③。B項(xiàng)，張?jiān)洪L面對同樣遲到的不良現(xiàn)象，根據(jù)自身的利益，采取了“嚴(yán)肅處理”和“凡事不能一概而論”的兩種不同的態(tài)度，符合定義。C項(xiàng)，小陳對公司管理制度態(tài)度的變化，是建立在理解的基礎(chǔ)上，并沒有涉及自身利益，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，小李宣傳的義務(wù)獻(xiàn)血，并不是一種不良行為，不符合要點(diǎn)①。故本題選B。48.職業(yè)素養(yǎng)是指勞動者在一定的生理和心理?xiàng)l件基礎(chǔ)上，通過教育、勞動實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的，在職業(yè)活動中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。根據(jù)以上定義，下列不屬于職業(yè)素養(yǎng)的是（

）。A.聲樂演唱家所具有的不同于一般人的生理遺傳因素B.作家對生活敏銳的感覺力和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力C.畫家所具有的不同于一般人的顏色辨別能力和空間想象能力D.教師廣博的知識和高尚的人格參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皠趧诱摺薄ⅰ敖逃?、勞動實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展”、“在職業(yè)活動中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：生理遺傳因素是通過先天具有的，并不是通過后天努力獲得的，不符合關(guān)鍵詞“教育、勞動實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展”，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：對生活敏銳的感覺力和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，符合關(guān)鍵詞“教育、勞動實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展”，且符合作家“在職業(yè)活動中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)”，符合定義，排除；C項(xiàng)：顏色辨別能力和空間想象能力，符合關(guān)鍵詞“教育、勞動實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展”，且符合畫家“在職業(yè)活動中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)”，符合定義，排除；D項(xiàng)：廣博的知識和高尚的人格，符合關(guān)鍵詞“教育、勞動實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展”，且符合教師“在職業(yè)活動中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。49.下列成語與出處搭配錯(cuò)誤的一組是：A.言而有信——孟軻《孟子》B.扶搖直上——莊周《逍遙游》C.大器晚成——老聃《道德經(jīng)》D.無懈可擊——孫武《孫子兵法》參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“言而有信”意思是說話靠得住，有信用。出自孔子的弟子及再傳弟子所作的《論語·學(xué)而》第七章，子夏曰：“賢賢易色；事父母能竭其力；事君，能致其身；與朋友交，言而有信。雖曰未學(xué)，吾必謂之學(xué)矣?！币虼?，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：“扶搖直上”意思是形容地位、名聲、價(jià)值等迅速往上升，比喻仕途得意。出自莊周的《莊子·逍遙游》：“摶扶搖而上者九萬里?！盉項(xiàng)與題意無關(guān)，排除。C項(xiàng)：“大器晚成”意思是指能擔(dān)當(dāng)重任的人物要經(jīng)過長期的鍛煉，所以成就較晚。也用做對長期不得志的人的安慰話。出自老聃的《老子》四十二章：“大方無隅，大器晚成?！盋項(xiàng)與題意無關(guān)，排除。D項(xiàng)：“無懈可擊”意思是沒有可以被人攻擊或挑剔的縫隙，形容非常嚴(yán)密。出自孫武的《孫子兵法》：“攻其無備，出其不意。”D項(xiàng)與題意無關(guān)，排除。50.處于農(nóng)耕時(shí)代、以農(nóng)為本的古人，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和日常生活易受氣候變化、時(shí)令更替的制約，對季節(jié)、月令變換的細(xì)微不同的感受遠(yuǎn)較今人

。在傳統(tǒng)的“天人合一”“天人感應(yīng)”等觀念的影響下，他們將日常生活細(xì)節(jié)和天地時(shí)令結(jié)合起來，在四時(shí)流轉(zhuǎn)中過著一種審美詩意的生活，節(jié)日成為平常生活里

的重要節(jié)點(diǎn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.細(xì)膩寥寥可數(shù)B.直接念念不忘C.強(qiáng)烈孜孜以求D.敏感熠熠生輝參考答案：D解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)“他們將日常生活細(xì)節(jié)和天地時(shí)令結(jié)合起來，在四時(shí)流轉(zhuǎn)中過著一種審美詩意的生活”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)節(jié)日為平常生活帶來詩意，增添美感之意，D項(xiàng)“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子，符合文意，保留。A項(xiàng)“寥寥可數(shù)”形容很少，數(shù)得出來，側(cè)重?cái)?shù)量少，B項(xiàng)“念念不忘”形容牢記于心，時(shí)刻不忘，C項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦地探求，側(cè)重勤勉，均與文意無關(guān)，排除。第一空，代入驗(yàn)證，橫線處搭配“細(xì)微不同的感受”，根據(jù)“處于農(nóng)耕時(shí)代、以農(nóng)為本的古人，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和日常生活易受氣候變化、時(shí)令更替的制約”可知，氣候變化、時(shí)令更替對古人的的影響很大，因此對變換的細(xì)微不同的感受自然更為“敏感”，D項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯咳?lián)生活周刊《如何把一年四季過得詩意盎然？》51.任意兩個(gè)命題，如果它們不能同時(shí)為假，但可以同時(shí)為真，則稱為“下反對關(guān)系”。

根據(jù)上述定義，下列屬于“下反對關(guān)系”的是

A.“天不下雨”和“地上不濕”

B.“不一定及格”和“不一定不及格”

C.“不可能通過”和“可能不通過”

D.“允許攜帶字典”和“禁止攜帶字典”

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①任意兩個(gè)命題，不能同時(shí)為假，但可以同時(shí)為真。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“天不下雨”為假即：天下雨，“地上不濕”為假即：地上濕，“天下雨”和“地上濕”可以同時(shí)成立，即選項(xiàng)可以同時(shí)為假，不符合定義；

B項(xiàng)：“不一定及格”為假即：一定及格，“不一定不及格”為假即：一定不及格，“一定及格”和“一定不及格”不能同時(shí)成立，即選項(xiàng)不能同時(shí)為假，但“不一定及格”和“不一定不及格”可以同時(shí)為真，符合定義；

C項(xiàng)：“可能不通過”為假即：一定通過，“不可能通過”為假即：可能通過，“一定通過”和“可能通過”可以同時(shí)成立，即選項(xiàng)可以同時(shí)為假，不符合定義；

D項(xiàng)：“允許攜帶字典”和“禁止攜帶字典”是矛盾關(guān)系，不可能同時(shí)為真，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

52.國家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，2014年全國居民人均可支配收入20167元，扣除價(jià)格因素實(shí)際增長8.0%。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識。第二步，2015年1月20日，國家統(tǒng)計(jì)局公布統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，2014年全國居民人均可支配收入20167元，比上年名義增長10.1%，扣除價(jià)格因素實(shí)際增長8.0%，國內(nèi)生產(chǎn)總值增長7.4%，全國居民人均可支配收入實(shí)際增長跑贏國內(nèi)生產(chǎn)總值增長。因此，本題正確。53.城市的生活資源有限，在數(shù)千個(gè)城市里，數(shù)百個(gè)城市供水或供電等已然________，而且越是密集擁擠的地方污染治理的力度越大，而治理污染越是困難，人口越發(fā)失控。當(dāng)人口承載量日趨飽和，對環(huán)境本來是正常的利用，也漸漸變成了不計(jì)后果的________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.捉襟見肘

索取B.寥寥無幾

掠奪C.不堪重負(fù)

破壞D.人滿為患

占用參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“城市的生活資源有限”“越是密集擁擠的地方，污染治理的壓力也越大”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“城市供水或供電等已難以承載越來越多的人”。Ａ項(xiàng)“捉襟見肘”有窮于應(yīng)付的意思，Ｃ項(xiàng)“不堪重負(fù)”有無法承受的意思，這兩個(gè)成語均符合語境。Ｂ項(xiàng)“寥寥無幾”

形容數(shù)量稀少，沒有幾個(gè)，“城市供水或供電等”不能說數(shù)量稀少，搭配不當(dāng)，排除Ｂ項(xiàng)。Ｄ項(xiàng)“人滿為患”指因人多造成了困難，文段形容“城市供水或供電”而非形容人，搭配不當(dāng)，排除Ｄ項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“本來是正常的利用”變成“不計(jì)后果的……”可知，人類對大自然的利用沒有節(jié)制，該空應(yīng)與“利用”語義相近，并且程度重于“利用”。Ａ項(xiàng)“索取”指要求得到，符合語境。而Ｃ項(xiàng)“破壞”語義與“利用”無關(guān)，不符合語境，排除Ｃ項(xiàng)。因此，選擇Ａ選項(xiàng)。54.甲見乙拿著刀砍丙，使用木棍打傷了乙，甲的行為屬于（

）。A.故意傷害B.緊急避險(xiǎn)C.意外事件D.正當(dāng)防衛(wèi)參考答案：D解題思路：本題考查法律常識。根據(jù)《刑法》第二十條規(guī)定：“為使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行中的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任?！盇項(xiàng)錯(cuò)誤，甲的行為不屬于故意傷害。B項(xiàng)錯(cuò)誤，甲的行為不屬于緊急避險(xiǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，甲的行為不屬于意外事件。D項(xiàng)正確，甲的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)。故正確答案為D。55.唯物辯證法認(rèn)為聯(lián)系是客觀的，不能以主觀臆想亂聯(lián)系，下列屬于主觀臆想的聯(lián)系的有：A.人的生辰八字決定人的命運(yùn)B.彗星劃過天空預(yù)示要發(fā)生戰(zhàn)爭C.遭遇災(zāi)禍?zhǔn)巧系蹖θ祟惖膽土PD.戀愛不成功是因?yàn)槟信畬傧嘞嗫藚⒖即鸢福篈BCD解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識。第二步，唯物辯證法認(rèn)為聯(lián)系是一切事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互依賴、相互制約、相互影響、相互作用。聯(lián)系具有以下特征：客觀性、普遍性、多樣性和條件性。聯(lián)系具有條件性，條件這一范疇指同特定事物相聯(lián)系的，對它的存在和發(fā)展發(fā)生作用的諸要素的總和。世界上任何聯(lián)系都是有條件的，離開條件，一切都無法存在，都無法理解。人的生辰八字與命運(yùn)、彗星和戰(zhàn)爭、災(zāi)禍和上帝的懲罰、戀愛和屬相都不存在聯(lián)系的條件，都是強(qiáng)加的主觀臆想的聯(lián)系。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。56.“糴甚貴，傷民；甚賤，傷農(nóng)。民傷則離散，農(nóng)傷則國貧?！边@說明：A.糧食價(jià)格上漲B.糧食的需求彈性小C.糧食供給不足D.自然災(zāi)害導(dǎo)致糧食價(jià)格不穩(wěn)定參考答案：B解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步，“糴甚貴，傷民；甚賤，傷農(nóng)。民傷則離散，農(nóng)傷則國貧”出自《漢書?食貨志》，意思是：糧價(jià)太高，就會損害民眾（士、工、商）的利益；糧價(jià)太低，又要傷害農(nóng)民的利益。民眾受到損害，就會流離失散；農(nóng)民受到傷害，就會使國家貧窮。對于國家而言，糧價(jià)過高和過低都會對國家利益產(chǎn)生不良影響，保持糧價(jià)穩(wěn)定，民安才能國泰。糴貴傷民，賤則傷農(nóng)，說明糧食價(jià)格高低變化會對不同的主體有影響，但需求量并不會受影響，因?yàn)榧Z食是生活必需品，需求彈性小，需