關(guān)于家長給幼兒園的感謝信匯編5篇

關(guān)于家長給幼兒園的感謝信匯編5篇家長給幼兒園的感謝信篇1

友愛的精靈班爸爸媽媽們：

您們好！一學(xué)期將至，感謝您們對我們工作的一貫支持和協(xié)作。一學(xué)期以來，孩子的成長和進(jìn)步離不開您們的辛勤付出，您們樂觀地參加及協(xié)作成為了我們工作的最大動力。在此特殊感謝精靈班的家委會成員，給我們的活動出謀劃策，不辭辛苦的組織多次親子活動，讓我們的孩子和家長有了更進(jìn)一步的交往，增加分散力之余供應(yīng)了很好的互動平臺；感謝阮景婷媽媽為我們進(jìn)行班級群網(wǎng)的管理工作以及通訊錄的整理和編輯。感謝本學(xué)期為孩子進(jìn)行助教的張榮峰媽媽、王建陽奶奶、孫藝涵媽媽、李明皓媽媽、劉詩韻媽媽以及樂觀參與助教的其他家長，您們精彩的活動必定讓我們的孩子收獲不少。感謝！感謝！

您們的支持，我們牢記于心，你們的協(xié)作，我們?yōu)橹畡尤荩覀儗蝗缂韧淖龊霉ぷ髋c您攜手并肩，為孩子的成長共同努力！

此致！

敬禮！

中一班（精靈班）老師

家長給幼兒園的感謝信篇2

敬重的張老師、孫老師、郝老師、馮老師：

在我們孩子xxxx結(jié)束為期三年歡樂的、幸福的生活和學(xué)習(xí)，即將踏入學(xué)校行列真正成為一名“學(xué)校生”之際，我謹(jǐn)代表我全家，對你們?nèi)昀飳xxx的關(guān)懷、愛惜、鼓舞，表示誠心的感謝。

20xx年我孩子入園，你們以極大的愛心、急躁、責(zé)任心把愛和學(xué)問滲透到她幼小的心里，使她學(xué)會了關(guān)懷別人、敬重他人同時也學(xué)會了怎樣去學(xué)習(xí)、熟悉、體驗她心中這個多彩的世界，而這里邊分散了你們不知道多少的汗水和愛心，你們賜予了孩子最早最規(guī)范的啟蒙和教化，給予她才智，開啟她的心門，點燃了她的心靈之火，同時也以自身行動潛移默化影響著她，對她以后的成長關(guān)心甚深，三年里孩子的點滴進(jìn)步都得益于你們的共同努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作，感謝！敬重的老師們！

你們秉承著“授人之魚不如授之漁”教學(xué)之道和“因人施教”的訓(xùn)練之理念，現(xiàn)如今，她略知學(xué)習(xí)的方法和養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這是我們?nèi)易罡械脚d奮的事。孩子們今日離開了伴隨她們1695天的“媽媽”們，她們和你們都會可能感到不適及傷感，這分別只是臨時，今日你們放飛了這群盼望之鴿，我信任在不久的將來這群抱負(fù)之鴿，會在神州大地甚至世界各地飛翔，傳承著中華民族的才智，為宏大的中華民族復(fù)興而有所為，待他日，孩子和你們的再次聚會，你們得到的更多是傲慢和驕傲。

最終請允許我再一次感謝你們，表示最真誠的感謝！

致

最真誠的謝意！

家長給幼兒園的感謝信篇3

敬重的幼兒園老師：

明日就要開園，在預(yù)備送孩子上學(xué)的時候，我們叨念起了XX上學(xué)期在幼兒園的點滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競賽，更想起三位老師在幼兒園中對xx急躁、細(xì)致的關(guān)懷與照看，不由得要代表孩子對三位老師致以誠心的感謝!

感謝曾老師，無論何時都能夠?qū)⒆訄笠越k爛的笑容，對孩子永久不急不躁身為家長，僅僅面對一兩個孩子，我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候，何況領(lǐng)著十幾個孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛和急躁，不僅讓孩子們喜愛，也成為我們的榜樣!

感謝張老師，對孩子持之以恒的關(guān)懷和愛惜我們深知，尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰(zhàn)有多大?？上驳氖牵覀兛吹綇埨蠋熢谟讕煹墓ぷ鲘徫簧显絹碓降眯膽?yīng)手，與孩子溝通的技巧越來越高，孩子總是嚷著張老師是好伴侶!

感謝劉老師，對孩子的照看無微不至我們記得，午睡時畫地圖后，劉老師總是幫忙整理清洗臟褲;我們更記得，在孩子放學(xué)離校時，劉老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路?，并為xx更換濕衣。這種愛護(hù)愛惜，真是賽過家長!

點點愛心，滴滴溫情，怎不讓我們感謝?由衷的說一聲：感謝你們，尊敬的老師!

家長給幼兒園的感謝信篇4

敬重的家長伴侶：

你們好!

首先，讓我們中二班的全體老師和孩子們，對你們賜予我們工作的支持和協(xié)作，表示誠心的感謝!!

從開學(xué)到現(xiàn)在，每一個主題活動都要麻煩各位家長協(xié)作我們的工作。面對我班的“請您幫助”通知，你們從來都是毫無怨言，樂觀主動的協(xié)作。《秋天的果實》這一主題，家長們帶來那么多各種各樣的水果;班里的雙面膠總是不夠用，家長們其次天就帶來，有的一下子拿來好幾卷，我說太多了用不了讓留下一卷就行，家長們都說放在班里用吧;主題活動需要搜集各種圖片，家長們給我們帶來的都是一些特別精致的圖片和畫冊。在這里特殊感謝張起瑞的爺爺、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶。

瑞瑞的爸爸媽媽工作很忙，平常都是瑞瑞爺爺接送孩子，每次活動瑞瑞爺爺都特殊主動：看到孩子們的球沒有氣了，自己從家里拿來打氣筒和球針一個一個把球打滿氣，每次的家長平安日他都是早早的來到園里。

崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的.媽媽和高弘歷的奶奶看到搜集圖片通知，她們很快給我們帶來很多精致的圖片和畫冊讓孩子們一起共享。家長們的行動給了我們無形的力氣和莫大的支持。班里的許多家長在和我們老師溝通時最常說的一句話是“老師，需要幫忙的時候你們盡管說!”聽了這句流露真誠、如此平凡的話語卻讓我們感受到了你們用愛心組成的不平凡。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的訓(xùn)練需要家長的理解支持和關(guān)心。我們對全部熱心的家長，表示誠心的感謝!

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

家長給幼兒園的感謝信篇5

敬重的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是貴園大一班xx小伴侶的家長。今日參與了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮，和在場的全部家長一樣，我深感幸運，由于孩子人生啟蒙的四年有幸在這么抱負(fù)的幼兒園中度過，感謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊。

自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班，感動的事情一起接一起，只是從來不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的老師，平日由爺爺奶奶接送綺綺，兩個老人總是提示我們，肯定要好好感謝老師。今晚他們觀賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后，再一次說，肯定要好好感謝林老師、趙老師。是呀，老師為班級的兩個節(jié)目，不知排練了多少次，看看手機(jī)上，僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信，就不少于5個，多么細(xì)心的老師。今日林老師嘶啞著嗓子，但依舊滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子，還為孩子們表演節(jié)目，真令人感動。

林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子：xx是屬于各方面開發(fā)不錯的，xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評價，是需要愛孩子的老師、極富才智的老師才能脫口而出的吧，我深受訓(xùn)練，從那以后，就沒有擔(dān)憂過老師會嫌棄孩子的某一行為，由于我們的老師非同一般，而是討論幼兒的心理學(xué)家，每和林老師聊一次，這樣的信任就會更深刻一些。

在孩子和小伴侶發(fā)生摩擦后，趙老師曾經(jīng)這么開導(dǎo)過我：淘氣的孩子聰慧，我喜愛，你不用太擔(dān)憂，我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師，孩子犯錯了，不批判家長更不厭煩孩子，還會以自己的育兒閱歷和家長一起探討科學(xué)的育兒方法。

忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信，忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師早晨送給孩子的一次次擁抱，忘不了趙老師午睡后媽媽般地為珍寶扎馬